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遇到挫折的作文400字（精選17篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的遇到挫折的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇到挫折的作文400字 1
“霧里看花”的意思是向再霧里一樣看不清前方的東西，摸不著(zhù)頭緒，在深夜又起大霧，獨自一人走在路上，會(huì )讓自己的心感到恐懼，打一場(chǎng)球、下一盤(pán)棋，到了最后關(guān)鍵的時(shí)刻，有時(shí)候會(huì )不知道該怎么做，而全隊都相信你，這種時(shí)刻會(huì )讓心理的緊張恐懼感都涌上來(lái)，讓自己被克的死死的。
我也有過(guò)這樣子的經(jīng)驗，放學(xué)后我們都喜慣在學(xué)校打籃球，而當時(shí)比數是五比五，剩下一分定輸贏(yíng)，而我是持球者，其它的隊員都被守死了，每個(gè)人只好把希望都托付給我，那是我深怕自己會(huì )投不進(jìn)，白費了隊友的辛苦，當時(shí)我只有放棄跟投出去這兩種選擇，最后我選擇了投出去沒(méi)想到近來(lái)直接進(jìn)網(wǎng)連框都沒(méi)碰到，當時(shí)我很肯定我是可以的，那就要看自己選擇了什么，贏(yíng)得這場(chǎng)難上加難的'比賽后我和隊友一起狂歡。
當面臨這種選擇時(shí)，真的像在霧里看花，你的前后左右有什么你都不知道，所以我決定一直向前沖，突破難關(guān)就像你跑出霧里看見(jiàn)陽(yáng)光一樣的雀躍不已，所以我以后遇到什么難題或挫折，都不要氣餒把眼淚擦干繼續向前走，總有一天你就會(huì )成功。
遇到挫折的作文400字 2
在你遇到挫折時(shí)，你的加油站是什么呢？是家人的支持，還是同學(xué)的鼓勵呢？對我來(lái)說(shuō)，我的加油站就是家人的支持。因為受到家人的鼓勵和支持時(shí)，我就會(huì )繼續努力不放棄。
家人對我的支持很重要。每個(gè)禮拜，我和媽媽會(huì )互相寫(xiě)信，信件里的內容是媽媽想對我的說(shuō)的話(huà)和贊美鼓勵的話(huà)。爸爸對我的支持，是指導我的課業(yè)，每當我有不懂的問(wèn)題時(shí)，他總會(huì )給我耐心的指導我、帶著(zhù)我一起解決問(wèn)題、讓我不怕困難。而我的弟弟，總在我難過(guò)時(shí)，逗我開(kāi)心，讓我有站起來(lái)的力量。
有一回，我參加了“標語(yǔ)比賽”，一開(kāi)始找不到設計的靈感，眼看著(zhù)繳件的'時(shí)間一天天逼近，心里除了害怕，還有許多的挫折感。還好，媽媽發(fā)現了我的困擾，并給予我建議，終于及時(shí)的送出作品參賽。這次的經(jīng)驗，讓我感受到更多家人對我的支持，謝謝他們給予我面對困難的信心。
我的人生還很長(cháng)，遇到挫折是常有的事，我相信不管多大的難題，我的家人都會(huì )支持我，讓我有足夠的力量去面對困難、解決問(wèn)題。
遇到挫折的作文400字 3
上四年級以來(lái)，寫(xiě)作文成了我學(xué)習中遇到的最大的挫折。
自從上了四年級，語(yǔ)文老師王老師就要求每周寫(xiě)兩篇周記，一篇作文。我一聽(tīng)就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫(xiě)什么呢？怎么寫(xiě)？我有點(diǎn)暈頭轉向不知所措。
我懼怕過(guò)雙休，因為過(guò)了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因為不會(huì )就不交吧？可我真的不會(huì )寫(xiě)，連標點(diǎn)符號我都不會(huì )用。
媽媽知道了說(shuō)：“寫(xiě)作文對你應該沒(méi)有難度，你雖然是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，但你說(shuō)起話(huà)來(lái)還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫(xiě)，平常就要多觀(guān)察生活、體會(huì )生活，學(xué)會(huì )在日常生活中發(fā)現素材�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就寫(xiě)生活中最平常的，寫(xiě)完交給媽媽看。盡管我標點(diǎn)符號都不會(huì )用，可媽媽邊給我寫(xiě)的文章加標點(diǎn)符號，邊說(shuō)：“不錯！不錯！就這樣，寫(xiě)多了練多了，觀(guān)察體會(huì )多了，就會(huì )寫(xiě)的.更好了。
在媽媽的鼓勵和幫助下，我不在懼怕寫(xiě)作文了。同時(shí)我也明白在遇到挫折時(shí)千萬(wàn)不要逃避，要想方設法去克服它、解決它，要勇敢的去面對。
遇到挫折的作文400字 4
在你遇到波折時(shí)，你的加油站是什么呢？是家人的支撐，仍是同學(xué)的鼓舞呢？對我來(lái)說(shuō)，我的加油站就是家人的支撐。由于遭到家人的鼓舞和支撐時(shí)，我就會(huì )持續盡力不拋棄。
家人對我的支撐很重要。每個(gè)禮拜，我和媽媽會(huì )相互寫(xiě)信，信件里的內容是媽媽想對我的說(shuō)的話(huà)和贊許鼓舞的.話(huà)。爸爸對我的支撐，是輔導我的課業(yè)，每當我有不明白的問(wèn)題時(shí)，他總會(huì )給我耐性的輔導我、帶著(zhù)我一同解決問(wèn)題、讓我不怕困難。而我的弟弟，總在我難過(guò)期，逗我開(kāi)心，讓我有站起來(lái)的力氣。
有一回，我參加了“標語(yǔ)競賽”，一開(kāi)始找不到設計的創(chuàng )意，眼看著(zhù)繳件的時(shí)間一天天迫臨，心里除了害怕，還有許多的波折感。還好，媽媽發(fā)現了我的困擾，并給予我主張，總算及時(shí)的送出著(zhù)作參賽。這次的經(jīng)歷，讓我感遭到更多家人對我的支撐，謝謝他們給予我面對困難的信心。
我的人生還很長(cháng)，遇到波折是常有的事，我信任不論多大的難題，我的家人都會(huì )支撐我，讓我有足夠的力氣去面對困難、解決問(wèn)題。
遇到挫折的作文400字 5
在我的學(xué)習中，我遇到了許多挫折，這讓我很煩惱。比如：字寫(xiě)的不好看、書(shū)背的慢，考試、做練習時(shí)馬虎…… 爸爸媽媽總是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好，我也覺(jué)得不好�？墒窃撛趺崔k呢？媽媽認為應該多練字。于是她便從書(shū)店買(mǎi)來(lái)本字帖，我一看見(jiàn)這些字帖頭就疼，可是前幾天，我才正真體會(huì )到了寫(xiě)字的樂(lè )趣。
那天，侯老師要我們寫(xiě)一段話(huà)。好的貼在墻上，不好的淘汰。于是我回家就用黑筆寫(xiě)了一段話(huà)，本以為不會(huì )把我選上，下課時(shí)去看看有哪些人被選上時(shí)，竟看到我寫(xiě)的字被貼在第二行的第四個(gè)。原來(lái)我覺(jué)得練字也不是那么難嗎！ 我的書(shū)背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，經(jīng)�？�。像第六課，我就背了三小時(shí)（還是前三個(gè)自然段），原因是不熟。媽媽的要求也很高，不許錯一個(gè)字。
媽媽叫我讀幾遍在背書(shū)，我不聽(tīng)，所以一背錯，就從頭開(kāi)始，拖時(shí)間�，F在我背書(shū)聽(tīng)媽媽的'，先讀再背。背書(shū)快多了。 說(shuō)起我的馬虎，那可是全班數一數二的�？荚嚂r(shí)、練習時(shí)，最容易馬虎的就是我。不是漏字，就是錯字。不是錯字，就是病句。不知被扣過(guò)多少冤枉分。 從今以后，我一定要細心，細心，再細心，改掉馬虎這個(gè)壞習慣。我的考試、練習才能有保障。 這就是我在學(xué)習中遇到的挫折。
遇到挫折的作文400字 6
有許多的人認為自己遇到挫折是不幸的，可是我卻認為遇到挫折也是幸福的。
這學(xué)期我們學(xué)校分班，我被分了出來(lái)，到了十班。來(lái)到了新的班級，認識了許多朋友，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，心里也暗暗下了決心，這學(xué)期該努力了。
可是在這學(xué)期的期中考試中，我考出了很差的成績(jì)---退了一百多名。爸爸媽媽老師爺爺…都對我失望極了，都說(shuō)我不努力學(xué)習…我的.心里難受極了，可是我發(fā)現爸爸媽媽下班并不那么晚了，而是非常關(guān)心我的學(xué)習，每天下班后檢查我的作業(yè)，我非常認真地對待學(xué)習，在每次測試中，都考出不錯的成績(jì)。
過(guò)了幾天，爸爸媽媽的訓斥都變成了溫柔的鼓勵，讓我也自信了許多，也明確了自己的學(xué)習目標，制定了自己的學(xué)習計劃和期末目標。
我也非常感謝同學(xué)和老師，因為他們的鼓勵讓我更加高興的面對學(xué)習。他們的鼓勵，讓我也形成了堅持不懈的習慣，比如，在上次的體育考試中，比賽800米。到了最后一圈，我本來(lái)就堅持不下來(lái)了，但是想到了老師同學(xué)的鼓勵，我最終堅持了下來(lái)，考出了不錯的成績(jì)。
誰(shuí)說(shuō)遇到挫折不是幸福呢？
其實(shí)遇到挫折并不可怕，我們要勇敢面對，那樣遇到挫折是幸福的。
其實(shí)遇到挫折也幸福。
遇到挫折的作文400字 7
當我遇到挫折時(shí)，我總會(huì )想到爸爸對我說(shuō)的一句話(huà)：“逃避解決不了事情，你必須勇敢的面對它！”
這句話(huà)的背后有一個(gè)爸爸親身經(jīng)歷的故事。故事是這樣發(fā)生的：爸爸年青時(shí)曾經(jīng)學(xué)習空手道�？帐值莱藢W(xué)習基本動(dòng)作之外，還必須與對手進(jìn)行對打的練習。有一次爸爸和一名高大的對手對打時(shí)，一直處于劣勢。在無(wú)路 可退的情形下，對手不斷猛烈的'攻擊，此時(shí)爸爸只好抱著(zhù)頭，背對著(zhù)對手想找機會(huì )逃離，但是換來(lái)的結果確是招來(lái)更無(wú)情的攻擊。
事后，教練告訴爸爸說(shuō)：“對打時(shí)最好要勇敢面對你的對手，并注視著(zhù)對手。雖然你可能會(huì )被對手攻擊幾拳，但是由于你看著(zhù)對方，你才有機會(huì )找出對方的破綻，并給予適時(shí)的反擊。不然的話(huà)，只有挨打的份�！�
這個(gè)故事給我很大的啟示。當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )想到勇敢的面對它。我若是選擇逃避，一定會(huì )被挫折打敗。若是我選擇勇敢的面對它，我才有機會(huì )去看清事情的真相，并找出解決的方法。爸爸給我的這個(gè)啟示，對我的人生態(tài)度實(shí)在幫助太大了。
遇到挫折的作文400字 8
“我成功了，太好了，我終于彈熟了！”看——我笑得好開(kāi)心，我情不自禁的跳了起來(lái)。
今天，我去博樂(lè )琴行學(xué)古箏，來(lái)到這里，只聽(tīng)張老師說(shuō)“今天你要學(xué)雙手彈奏，回家好好練習”。說(shuō)完就教我雙手彈奏《賣(mài)報歌》，這譜子可真難。每次彈左右手都不一致，唉！雙手可真不配合，好像左手是別人的，不聽(tīng)我使喚，唉！
回家后，我立馬就練，今天的目標是：雙手配合好，彈流暢。我綁上指甲就開(kāi)彈了，先彈的幾遍，媽媽聽(tīng)后就說(shuō)：“你彈的什么呀，一點(diǎn)曲調也沒(méi)有，才彈幾次就過(guò)了30分鐘�！薄拔沂莿倢W(xué)的`，我還是第一次學(xué)雙手彈奏的�！蔽掖舐暤恼f(shuō)。又過(guò)了一會(huì )我還是不會(huì )彈，正準備放棄，在一旁的媽媽就說(shuō)：“失敗是成功之母，繼續努力，你一定會(huì )成功的，加油！我聽(tīng)后立即振作起來(lái)，努力彈琴。我先把左手彈的譜子背熟，再把右手彈的譜子背熟，再一對一的彈。練了好久才練熟，哎！真累，我心中不時(shí)的激動(dòng)，媽媽還說(shuō)：“看失敗是成功之母，不是嗎，你練熟了�！�
這次成功，還多謝媽媽幫助我，讓我彈會(huì )了這首曲子，我一生都忘不了媽媽告訴我的一句話(huà)：失敗是成功之母。
我成功了，我彌漫在成功的喜悅中；我成功了，我彌漫在快樂(lè )的天堂；我成功了，我彌漫在媽媽的稱(chēng)贊中！
遇到挫折的作文400字 9
當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )看一些我喜歡的書(shū)來(lái)忘記我的不悅。尤其看到愛(ài)迪生不屈不撓的故事，更可以讓我重新燃起斗志，鼓起百倍勇氣去克服困境。
愛(ài)迪生發(fā)明了可以持續十三個(gè)小時(shí)的燈泡，在之前他可是實(shí)驗三千多次才成功，而且中途有人嘲諷他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗一千多次�！睈�(ài)迪生卻回答說(shuō)：“不，我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈泡的.材料�！碑斘矣龅酱煺蹠r(shí)，我要學(xué)習愛(ài)迪生樂(lè )觀(guān)面對困境的精神去迎接挑戰。
去年暑假回鄉下，表哥教我滑板，一開(kāi)始我連上板都有困難，常因重心不穩而摔倒，但我已情不自禁愛(ài)上它�；氐郊液�，我自己摸索滑板，雖然一站上去就跌倒，但是我一直不斷練習，告訴自己要學(xué)習愛(ài)迪生的實(shí)驗精神，嘗試從不同方式去滑，雙腿屈膝或打直？雙手擺動(dòng)或放松？雙腳如何驅使滑板前進(jìn)與轉彎？我一再試驗、練習，終于抓到滑板的訣竅，今天我已經(jīng)可以繞溜冰場(chǎng)自在滑板了！
因此，當我遇到挫折時(shí)，我不會(huì )怨天尤人，我會(huì )嘗試從不同角度去思考問(wèn)題、突破困境，我相信：“面對陽(yáng)光，陰影永遠在背面�！蔽ㄓ邪选坝啦环艞墶碑斝拍�，事情才有機會(huì )成功。
遇到挫折的作文400字 10
“平靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！庇龅酱煺畚也慌�，遇到生活中的“大山”時(shí)，我會(huì )勇往直前，登上山頂。
記得我四歲時(shí)，圍棋比賽輸棋就會(huì )哭。有一次，我輸棋哭了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“哭不能解決問(wèn)題。失敗是什么？失敗是教育，是走向成功之路的階梯�！蔽覐娙桃蕹鰜�(lái)的淚水……正是父親的言語(yǔ)，使我懂得了哭不能解決任何問(wèn)題，我很想改正。我想，該怎樣改正呢？輸了棋要想解決出現失誤的`原因，不斷改進(jìn)，才會(huì )取得下一次的成功。從此我不哭了！
還記得學(xué)游泳時(shí)，到了第5課時(shí)——蛙泳，我不會(huì )憋氣了，我就天天回家練習憋氣，我終于學(xué)會(huì )了。在游泳館時(shí)，教練來(lái)檢查我學(xué)得怎么樣了，見(jiàn)我游得很好，便表?yè)P了我，我非常開(kāi)心。
阿克頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我崇拜勇敢、堅韌和信心，因為他們一直幫助我應付在今世生活中遇到的困難�！蔽乙膊焕�，以后不論遇到什么挫折我都不會(huì )害怕！我想大聲地對世界說(shuō)：“遇到挫折我不怕！”
遇到挫折的作文400字 11
人的一生不可能總是平靜而從容的。在這漫長(cháng)的旅途中，我們不可避免地會(huì )遭受挫折和失敗。沒(méi)有河床的'沖刷，就沒(méi)有dia的輝煌；沒(méi)有挫折的考驗，就沒(méi)有不屈的人格。正因為挫折，所以勇者和懦夫才有區別。巴爾扎克說(shuō)：“挫折和不幸是天才的腳步；信徒的洗禮水；能人無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底深淵�！�
記得是最近一次考試，成績(jì)出來(lái)了。老師一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，兩個(gè)接一個(gè)，三個(gè)接一個(gè)地讀分數。我還沒(méi)看分數，最后老師看了我的分數：72.5。突然我的心涼了下來(lái)。我走下講臺，悲傷地拿著(zhù)試卷。終于熬過(guò)了第三節課，第四節課又結束了�！倍�、丁……”我隨著(zhù)鈴聲走出教室。靜靜地騎著(zhù)自行車(chē)，慢慢走向家。
回家的路上，我想：到家了怎么辦？說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)？說(shuō)實(shí)話(huà)吧！我的心一路上不停地跳動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，我回到家，哭喪著(zhù)臉對媽媽說(shuō)：“我數學(xué)只考了72.5分�！蔽覌屻读艘幌�，然后說(shuō)：“沒(méi)什么。這次考試我沒(méi)考好。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴才能看到彩虹！”只要你努力，你很快就會(huì )看到彩虹�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
挫折就像風(fēng)，它可能會(huì )吹到你的眼睛，讓你看不到航向，遠離明天擁抱太陽(yáng)的路線(xiàn)；它可以鼓起你的風(fēng)帆，讓你乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
遇到挫折的作文400字 12
在我們的生活學(xué)習當中，并不都是一帆風(fēng)順的。有的時(shí)候遇到問(wèn)題很快就可以解決，但是還有些時(shí)候就會(huì )遇到一些挫折。
記得上個(gè)星期天爸爸媽媽帶我去爬山，剛開(kāi)始的時(shí)候我特別期待看到山上美麗的風(fēng)景，于是就用了全身的勁往上跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，我周?chē)?人變得越來(lái)越小，甚至已經(jīng)有人放棄了，我心里想：“既然來(lái)都來(lái)了，怎么可以輕易就放棄？”這點(diǎn)挫折才難不倒我！我鼓勵爸爸媽媽一定要爬上去。
就這樣我們爬了半個(gè)小時(shí)，總感覺(jué)在再走幾步就能到達山頂，可我實(shí)在堅持不住，雙腿已經(jīng)麻木了，我們坐在椅子上休息了會(huì )，當我問(wèn)爸爸爬了多少了，爸爸說(shuō)：“還早呢，才剛剛走到一半�！甭�(tīng)到了這句話(huà)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，但我還是接受了，休息好了之后我們繼續出發(fā)。走著(zhù)走著(zhù)，我被一塊石頭絆倒了，腿流血了，爸媽見(jiàn)狀，想打車(chē)把我們送到山頂去，但是被我阻止了，如果打車(chē)上去那我們這次的山爬的還有什么意義呢？我們繼續走啊走終于到了山頂，那里的景色果然名不虛傳。
通過(guò)這件事情我總結出一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要無(wú)難事，鐵杵磨成針�！碑斘覀冇龅酱煺蹠r(shí)，只要堅持與努力，就一定會(huì )有好的結果。
遇到挫折的作文400字 13
生活中難免有許多不幸的遭遇,有的人會(huì )樂(lè )觀(guān)面對,有的卻會(huì )悲觀(guān)消沉.我遇到挫折后,雖然也悲觀(guān)了一會(huì )兒,但后來(lái)還是正確面對了�，F在想起來(lái)，還有點(diǎn)慚愧呢。
小時(shí)候，我也像現在一樣愛(ài)寫(xiě)作文，也希望自己的作品能發(fā)表在報刊上。那是我第一次投稿，我投的是一篇媽媽和老師都很贊賞的讀書(shū)感言，媽媽說(shuō)，發(fā)表了還有稿費呢。我聽(tīng)了很興奮，當晚就把稿子發(fā)到一家雜志的郵箱里。
幾天后，我的稿子被退回，編輯還另加了一句：“小朋友，文章還不夠成熟，希望能多多改進(jìn)，寫(xiě)出更好的文章……”我好傷心呀!哭著(zhù)找到媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)和我的內心感受講給媽媽聽(tīng)。媽媽溫和地說(shuō)：“一次失敗并不要緊，我們有的是機會(huì )�！闭f(shuō)完，她又拍拍我說(shuō)：“你自己可以好好想想，看看生活中，還有什么可以寫(xiě)得更精彩，我們可以試著(zhù)再寫(xiě)一篇�！�
聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我閉上眼睛想了一會(huì )，覺(jué)得哭是最軟弱的行為，應該堅強面對才行，面對挫折，我們應該選擇堅強，哭是不能解決問(wèn)題的。后來(lái)，我吸取教訓，多讀書(shū)多練習，現在我已經(jīng)發(fā)表了不少作品了。
遇到挫折的作文400字 14
假如被挫折拌倒時(shí)，請擦干眼淚，告訴自己“我能行！”
─題記
再人生的旅途中，我們每個(gè)人都會(huì )遇到或大或小的挫折。假如你遇到挫折時(shí)，請把它當成一次考驗，用微笑來(lái)面對。
假如遇到了挫折，請你想好這個(gè)道理：“人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，沒(méi)有人能預知生命的起伏，沒(méi)有人能預測到草叢中是否潛藏著(zhù)毒蛇猛獸……”所以當遇到挫折時(shí)不要氣餒，相信自己就會(huì )成功！
假如遇到了挫折，你不知該怎么抉擇時(shí)，那么就請看看古人是怎樣面對挫折的吧！
司馬遷慘遭腐刑，精神受到極大刺激，但他不是感嘆自己的不幸；也不是羨慕別人的幸運；而是用挫折作為前行的動(dòng)力。終于完成了“史家無(wú)絕唱，無(wú)韻之離騷”的偉大著(zhù)作《史記》。
當姣好的容顏隨落花流水漸去漸遠，當錦緞鋪底地的'繁華隨故國東風(fēng)逝去，當歌舞升平閨中作樂(lè )的往事隨無(wú)限繁華已燃盡，面對一去不返的往事，李煜吟出了“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”的悔意。李煜在失敗的事實(shí)面前沒(méi)有總結經(jīng)驗，沒(méi)有奮起直追，他迷失了生命的方向，以致無(wú)法走出失敗的命運。
假如遇到了挫折時(shí)，請不要學(xué)習李煜，我們需要腳踏實(shí)地走好未來(lái)的每一步，我們終會(huì )迎來(lái)雨后的彩虹！
遇到挫折的作文400字 15
有理講不清的表弟和頑皮使壞的同學(xué)，常常讓我不知所措。表弟今年三歲半，體力旺 盛、破壞力超強，凡是經(jīng)過(guò)他的手之后，想看到完整的玩具那是奇跡，我要運用作戰計劃，保護我的財產(chǎn)，迅速遠離他的視線(xiàn)範圍。我有幾個(gè)同學(xué)真是讓人搖頭，口 出惡言、胡亂吵鬧，讓我有惡魔在身邊的感覺(jué)，真希望科學(xué)家快快發(fā)明，可以讓人變好、變乖的東西。
學(xué)生的本業(yè)在學(xué)習，最懊惱是我沒(méi)有盡本份，經(jīng)常粗心大意還拖延，忘記把功課帶回家、功課有時(shí)候會(huì )漏寫(xiě)、作答卻沒(méi)有看清楚題意、寫(xiě)完也沒(méi)有檢查。媽媽跟 我溝通觀(guān)念，她說(shuō)：“要善用時(shí)間才可以掌握方向，忙中有序，千萬(wàn)不要緊張兮兮搶時(shí)間”即使『現在』更正錯誤，都是很幸運的事，不要沮喪灰心。
每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程，有很多的.不同，媽媽讓我懂得包容，當我遇到挫折時(shí)，可以像四處可見(jiàn)的白色蒲公英勇敢又自在，媽媽的鼓勵讓我有滿(mǎn)滿(mǎn)的信心，心情開(kāi)朗也更有勇氣。
遇到挫折的作文400字 16
我年紀還小，從沒(méi)有真正的挫敗打擊我，唯一讓我沒(méi)信心，會(huì )覺(jué)得自己真不行的，就是“數學(xué)”了。所以，當我面臨數學(xué)挫敗的時(shí)候，我會(huì )想起誰(shuí)呢？
從一年級開(kāi)始，我的數學(xué)就很爛，所以只要比課本的內容稍微難一些的，我就不會(huì )，接著(zhù)就會(huì )發(fā)瘋，最后舉白旗投降。
還好家里有救兵，爸爸媽媽耐著(zhù)性子，一個(gè)步驟一個(gè)步驟的'慢慢教我，我終于知道，只要靜下心來(lái)，把題目多想一下，把課本的公式和例題思考一下，再難的題目也能迎刃而解。還好爸爸媽媽脾氣好，不然在做數學(xué)時(shí)，我只要錯一題，就會(huì )大發(fā)脾氣。
一樣的心情，讓我解決了跳遠的問(wèn)題，在四年級，我的跳遠技術(shù)很爛，所以我就去體育室前面，去跟體育教練請教一下，后來(lái)在教練的教導下，我竟然能跳得很遠，在考試當天得到了有理想的成績(jì)。
所以，我的結論是，不管你有多挫敗，你都要跟師長(cháng)求救，他們會(huì )想出辦法，陪著(zhù)你度過(guò)難關(guān)。相信我，這招很好用哦！
遇到挫折的作文400字 17
挫折教會(huì )我的一些事，就是要勇敢的去面對挫折，不要怕遇到挫折；勇敢的面對，有越挫越勇的心態(tài)，成功就不難了。
中年級時(shí)，直排輪教練鼓勵 我參加直排輪比賽，那時(shí)我的心情很害怕、很緊張，但是在教練和家人的鼓勵下，我還是鼓起了勇氣，去參加了比賽。比賽當天，我看到比我還強的對手時(shí)，我好緊張！當我聽(tīng)到比賽槍聲響時(shí)，我使出了蠻力向前沖，結果獲得了第五名。于是，我一回家，又更加勤于練習，來(lái)年，我又再去了一次比賽，結果我得了第四名，又向前邁進(jìn)了一名了。
這兩次比賽中，挫折教會(huì )我不管做什么事，只要肯用心、肯努力，不要害怕失敗，要勇敢面對，要有愈挫愈勇的.精神，并且要做到“勝不嬌，敗不餒”，只要我自己努力能咬牙關(guān)齒，靠自己的力量撐過(guò)去，我相信一定能看到屬于我自己的一片天空。
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