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手機作文400字五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的手機作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
手機作文400字 篇1
我是一架手機，我的名字是“夢(mèng)想-88號”，我是人類(lèi)社會(huì )中的名牌，我的即將誕生，引起人們的注意。不知什么時(shí)候，我開(kāi)始有了知覺(jué)，我與一群與我一模一樣的'同伴誕生在一間工廠(chǎng)。經(jīng)過(guò)包裝，不久后我與同伴就被送出了工廠(chǎng)，到達一間展覽會(huì )。
今早，我與我的同伴在展覽會(huì )被展覽與等待被追捧我們的人給購買(mǎi)。展覽會(huì )未開(kāi)始時(shí)，門(mén)外就已經(jīng)人山人海，有的人已經(jīng)排了一天一夜；也有人為了我，三個(gè)月省吃?xún)�用。早上7時(shí)一到，人們就像7月15的鬼般，破門(mén)而入，短短的半小時(shí)，我與同伴就被搶購一空。
我的主人，名字是黃小明，今年15歲，出生于一個(gè)富裕的家庭。在我被購買(mǎi)的第一天，我就開(kāi)始工作，未曾停止。我的主人是個(gè)玩網(wǎng)游玩得走火入魔的中學(xué)生，每一天下午，主人放學(xué)回來(lái)，就會(huì )使用我，進(jìn)行游戲，有時(shí)主人會(huì )忘了吃飯，忘了洗澡；到了晚上，我沒(méi)體力了，主人就會(huì )把我拿去充電，至到隔天早上，每天都是如此。因為如果，主人的成績(jì)從此一落千丈，一蹶不振還不知反省。
今天，我的主人想往日一般，放學(xué)回家就使用我，但他爸爸卻因為兒子成謎手機及成績(jì)名落孫山的原因，一氣之下把我狠狠的丟下。此時(shí)此刻，我已失去知覺(jué)，但我真心希望，像我這樣的案例能減少......
手機作文400字 篇2
自從手機發(fā)展的越來(lái)越快，我們偉大祖國的五十六個(gè)民族又多了一個(gè)民族，那就是“低頭族”！而且這個(gè)族的人數是呈上升趨勢。
有一次，我去上英語(yǔ)輔導班時(shí)，發(fā)現上次帶手機沒(méi)被老師發(fā)現的王堯同學(xué)這次又帶了手機。他的手指不斷地在屏幕上滑動(dòng)著(zhù)，不時(shí) 還 發(fā)出“呵呵呵”的笑聲。
上課了，美麗的Jessie老師走進(jìn)了教室。我用手拍了拍王堯的肩膀，小聲地說(shuō)：“王堯，老師來(lái)了�！笨墒撬麤](méi)有聽(tīng)到我的提醒，反而笑了起來(lái)。這笑聲在寂靜的教室里回蕩著(zhù)，所有同學(xué)的'目光都轉向他。Jessie老師好像發(fā)現了異常，順著(zhù)同學(xué)們的目光找到罪魁禍首---王堯。年輕的小老師生氣地拍著(zhù)桌子大聲喊道：“王堯，你又走神了！手機給我，現在就到教室后面站著(zhù)聽(tīng)課！下課之后到我辦公室來(lái)一趟！”
王堯痛苦地將手機交給了Jessie老師，拿著(zhù)書(shū)走來(lái)到教室后面，還偷偷地抹了幾滴眼淚，傷心極了。我心想：王堯又要遭殃了，不過(guò)這是他自找的，小孩子家上課玩什么手機呀。
下課之后王堯跟著(zhù)Jessie老師去了辦公室，而且還被喊了家長(cháng)，他和家長(cháng)都表示以后一定會(huì )遵守課堂紀律，上課時(shí)間不玩手機。
現在的人每天都離不開(kāi)手機，很多人都因為這個(gè)近視了，而且手機輻射很大。我希望大家都要少玩手機，愛(ài)護自己的身體，請把你的頭抬起來(lái)，不要成為“低頭族”。
手機作文400字 篇3
“呼呼，你干嘛呢？”李玉田把李雷搖醒了。李雷看見(jiàn)三個(gè)室友都看著(zhù)自己，覺(jué)得怪不好意思的。但是心中又泛起恐懼，那恐懼占據了李雷的心。他不敢想，但是有很好奇，為什么？難道是自己精神有問(wèn)題？還是幻想癥一類(lèi)的？為什么自己總會(huì )出現幻覺(jué)？wait，李雷敢肯定，那不是幻覺(jué)。是那樣真實(shí)的一遍又一遍的在眼前出現。莫雷皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“雷子，你神經(jīng)衰弱？怎么老是出現幻覺(jué)？”李雷呵呵一樂(lè )，權當是回答了。
李雷問(wèn)室友發(fā)生了什么事，李玉田先說(shuō)：“我的手機丟了，找了一天，就到宿舍樓來(lái)找找嘍！結果就碰到你了，一下子撞到我了。諾，手機就在宿舍那個(gè)墻角上�！眲⒔又�(zhù)說(shuō)：“我的手機也丟了，就在宿舍墻角看見(jiàn)了我的手機和李玉田的手機�！蹦渍f(shuō)：“我的手機上說(shuō)宿舍里發(fā)生火災剛剛撲滅，讓我去看看，所以我就來(lái)了�？�，還是李雷的手機號碼呢！”李雷不敢相信，他不敢相信所發(fā)生的一切。自己什么時(shí)候給莫雷發(fā)短信了？什么時(shí)候的.事？對！所有事情都和手機有關(guān)，那，看看自己的手機。李雷找了找自己的口袋，不對呀，手機就在自己的口袋了，怎么找不到了？李雷甚至把口袋都掏了出來(lái)也還是沒(méi)找到手機。真是邪門(mén)，李雷心里想。
這是李玉田的手機響了，李玉田拿手機一看，大聲對李雷說(shuō)：“有事就說(shuō)嘛！干嘛打手機呀？”李雷瞪大了眼睛，一下子坐在了地上。
手機作文400字 篇4
現在社會(huì )的人，越來(lái)越多的依靠著(zhù)手機，手機整天不離手。
開(kāi)會(huì )的時(shí)候低頭玩手機，等公交等地鐵的時(shí)候低頭玩手機，上廁所的時(shí)候解決完問(wèn)題不肯起來(lái)，因為在玩手機。
手機不離手，這就是現代社會(huì )的人們對手機的依賴(lài)。
過(guò)分依賴(lài)手機會(huì )給我們帶來(lái)很多的壞處。
首先，長(cháng)期對著(zhù)手機屏幕會(huì )損壞我們的視力，尤其是晚上躺在被窩里玩手機。
本來(lái)打算十點(diǎn)鐘睡覺(jué)，結果因為手機，遲遲不肯入睡，最后到了凌晨還沒(méi)有入睡。
第二天起床上班，整個(gè)人沒(méi)有精神，萎靡不振。
其次，沉溺于手機，會(huì )使人與人之間的交流越來(lái)越少。
人們之間面對面的交流越來(lái)越少，甚至有的人已經(jīng)喪失了與人當面交流的.能力，只是依賴(lài)著(zhù)網(wǎng)絡(luò )聊天軟件。
再次，手機會(huì )對人體造成輻射，久而久之，手機輻射會(huì )讓人掉頭發(fā)，讓人身體素質(zhì)逐漸下降，處于亞健康狀態(tài)。
也許短時(shí)間過(guò)分依賴(lài)手機對人身健康造成的損壞不明顯，但日積月累，積累到一定程度，問(wèn)題就會(huì )顯現出來(lái)。
最后，手機會(huì )使人喪失獨立思考的能力，有問(wèn)題首先不是自己思考，而是向手機求助，上網(wǎng)搜索答案。
對手機依賴(lài)到一定程度，會(huì )使你一些能力喪失。
常常在聚會(huì )上看到這樣的場(chǎng)景，一桌子人都在低頭看著(zhù)手機，顧不上與其他人交流，這樣的聚會(huì )有什么意思呢？讓我們放下手機，抬頭面對朋友，與他們多交流多溝通，這樣才能有更和諧更融洽的人際關(guān)系。
擺脫手機依賴(lài)，從現在做起吧！
手機作文400字 篇5
童童跟她的小兔子玩了幾個(gè)小時(shí)了，她覺(jué)得無(wú)聊極了，就去找爸爸媽媽陪她玩。爸爸和媽媽剛好正坐在沙發(fā)上，童童高興極了！
童童走過(guò)去，用小天使般的嗓音問(wèn)爸爸：“爸爸，你能陪我玩游戲嗎？”“爸爸現在沒(méi)有空，你找媽媽玩好嗎？”爸爸每次都說(shuō)這句話(huà)，回到家每次捧著(zhù)手機，不是看新聞，就是打游戲，好像手機才是他的寶寶似的.。
童童只能委屈地轉向媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憬o我講個(gè)故事好嗎？你好久好久都沒(méi)給我講故事啦�！眿寢屢贿呚Q著(zhù)剪刀手自拍，一邊甜滋滋地說(shuō)：“寶貝，媽媽明天給你講，你先請點(diǎn)讀機講給你聽(tīng)好嗎？”
童童生氣地用手叉著(zhù)腰，兩眼淚汪汪地望著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)郧蟀职謰寢尪嘟o她幾分愛(ài)�？墒撬麄兌紱](méi)理會(huì )，童童只好失望而又無(wú)奈地抱著(zhù)兔子回房間了。
其實(shí)，這樣的孩子不計其數，這樣的“低頭族”家長(cháng)也不計其數。自從蜂窩移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )普及后，手機逐漸成為人們必不可少的生活工具。這些手機功能強大，具有博人眼球的誘惑力。很多家長(cháng)因為玩手機忽略了陪自己孩子的時(shí)間。
不要以為陪孩子是可有可無(wú)的事情，有的孩子因為從小沒(méi)有得到父母的疼愛(ài)，就會(huì )和爸爸媽媽疏遠。如果孩子總是接收家長(cháng)硬性的拒絕，會(huì )讓孩子的心理受到傷害，對其健康成長(cháng)有很大的影響。
親愛(ài)的父母們，放下手機吧，別讓手機剝奪了對孩子的溫暖！
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