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往事作文400字

時(shí)間:2023-06-11 11:32:38 400字 我要投稿
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【精選】往事作文400字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的往事作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】往事作文400字3篇

往事作文400字 篇1

  往事如茶,越久越濃,往事如花,越開(kāi)越艷,轉眼幾年過(guò)去了,我也從一個(gè)不懂事的小女孩搖身一變成為一個(gè)大姑娘了,有時(shí)候也覺(jué)得人真的是一各奇妙的動(dòng)物,從剛出生一個(gè)茶壺大小慢慢變成一個(gè)高高大大的人,當人長(cháng)大了,回首往事時(shí),才發(fā)現在自己從前是多么的天真。

  記得小時(shí)侯,我認為上幼兒園是一件最痛苦的事情。

  有一次,我偶然發(fā)現,日歷上面紅色的日期就不用上幼兒園。

  一天,爸爸媽媽都出去了。我就拿了一只紅色的水彩筆,踩著(zhù)凳子,踮著(zhù)腳尖,把所有的數字都描成了紅色。我心里暗暗高興,以為永遠都不用上那個(gè)討厭的幼兒園了。

  第二天早上,媽媽叫我起床穿衣服。我倒是正困著(zhù)呢,就是不想起床。突然間想到我已經(jīng)把日期都描成紅色的了,不用在上幼兒園了,就放心的又睡了過(guò)去。

  過(guò)了半個(gè)多小時(shí),媽媽發(fā)現屋里沒(méi)有動(dòng)靜,就納悶的推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我還在床上睡覺(jué),立刻火了,就一巴掌把我打了起來(lái),嘴里還生氣的罵道:“這次遲到了,可不關(guān)我的事!

  我挨了打,眼淚立刻就淌了出來(lái),我委屈的喊道:“不是日歷上紅色的日期就不用上幼兒園嗎,今天是紅色的'!”

  媽媽心里很納悶,就連忙跑到日歷那里,想看看是不是自己記錯了,可是,映入眼簾的,卻是我的“杰作”。

  媽媽忍不住笑了,皺著(zhù)的眉頭舒展了,眼角的皺紋也顯露出來(lái)了。

  而我呢,也莫名其妙的,情不自禁的笑了起來(lái)。

往事作文400字 篇2

  往事如煙去,清淡縹緲,所去無(wú)蹤影。

  如今思憶,甜蜜無(wú)比,昔日情懷猶生其中。

  美麗的年華,美麗的往事,

  美麗的青春唱出美麗的歌兒,

  美麗婉轉撩人,是友誼,也是情誼。

  友誼悠悠長(cháng),情誼更長(cháng),

  樣樣情似海,闊大無(wú)邊,深奧無(wú)底。

  那是追夢(mèng)的季節,正同學(xué)少年生機蓬勃,

  強壯的體魄,健康的靈魂,青春之樹(shù)常綠。

  雀躍的身姿,伴著(zhù)青春的旋律,跳出美麗的舞曲,

  揮手彈指間畫(huà)出一道道七彩的橋,跨越未來(lái)。

  那個(gè)季節充滿(mǎn)著(zhù)暢想,充滿(mǎn)著(zhù)追求,充滿(mǎn)著(zhù)渴望,

  是好奇沖動(dòng)與探索相交纏的時(shí)段。

  思憶中盡是可愛(ài)的人兒,溫馨的氛圍,

  有含苞欲放的花骨朵,有歡慶活躍的小雀兒。

  好一幅和諧的畫(huà)面,好一個(gè)美麗的圈子,

  里面是未來(lái)的希望,刻畫(huà)得多么的.生動(dòng)與活潑。

  激情迸發(fā),華光閃耀,

  夢(mèng)很美,人很美,

  思憶很甜,往事很甜。

  是稚嫩,是羞澀,是勇氣,是沖勁,

  還有刻苦、執著(zhù)與智慧,

  美好的回憶,囊括著(zhù)美麗的往事,

  深刻著(zhù)人生一小段美麗的插曲,

  憶往昔,如在眼前,久久不能散去。

  或許是使命,

  我們有所錯過(guò),卻從來(lái)沒(méi)有停止過(guò),

  我們的步伐是那么的堅定與響亮,

  走出的人生會(huì )是非常的耀人。

  往事在眼前,祝愿隨奉上,

  既憶得到過(guò)去,亦為未來(lái)暢飲。

  美麗的往事,美麗的未來(lái)!

往事作文400字 篇3

  20xx年9月3日星期一多云 盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子了! 今天一大早,7時(shí)還沒(méi)到,我就起床了。經(jīng)過(guò)51天的奔波時(shí)間,唯獨的一天能夠重見(jiàn)我的同學(xué),你說(shuō),我能遲起床嗎?當我回首起那一件件的愉快往事,我總會(huì )想起朋友之間的友誼,因為我的學(xué)習目標是“尋找友誼,體驗情感”。在這51天的暑假生活里,我并不快樂(lè )。我失去里友誼,失去了快樂(lè )。這我能快樂(lè )嗎?在三年級的時(shí)光里,我過(guò)得比較快樂(lè ),因為有兩個(gè)字不管日夜地陪伴著(zhù)我,我感覺(jué)到,它就像我的主人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨,我找到了什么是真正的.友誼?墒,究竟什么是快樂(lè ),我還不知道,我希望我在新的一年里能夠尋找到快樂(lè ),做個(gè)兩全其美的人! 噢,現在就不談感受了,明天再談吧!當我一來(lái)到四(6)班,同學(xué)們都是聚精會(huì )神,看來(lái)他們都是想著(zhù)“新學(xué)期,新目標”的奮斗了!回到座位上,我看到了我的同學(xué),就像看到了千金萬(wàn)兩一樣,是多么興奮!告訴你們一個(gè)小秘密,我有一個(gè)遠大的理想,就是當一名科學(xué)家,去研究各種各樣的新奇東西。要是我現在是一名小發(fā)明家,我會(huì )去研究什么是真正的快樂(lè ),那該多好! “新學(xué)期,新目標!”我能和快樂(lè )一起奔跑嗎?也許以后我會(huì )知道的。

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