【精選】信的作文400字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的信的作文400字4篇，歡迎大家分享。

信的作文400字 篇1

　　可愛(ài)的思晨弟弟:

　　你還好嗎?你一定還是那么可愛(ài)吧?我記得去美國以前,你是一個(gè)很可愛(ài)的、天真和帥氣的男孩喲。

　　今天是星期天，我約了朋友大劉皓文去打乒乓球。乒乓球是我們國家的國球，而且還是我們中國人創(chuàng )造的'喲。

　　我到了乒乓球臺前，看見(jiàn)他也來(lái)了，我們就單打獨斗起來(lái)。我發(fā)了一個(gè)旋球，大劉接住了；我再拉一個(gè)，他沒(méi)接住，啊呀0：1，我贏(yíng)了。后來(lái)，他不服氣，把我打了個(gè)落花流水，最后人以1：5輸給了他，他得意洋洋，我氣得嗷嗷直叫。后來(lái)，我跟他賭氣，就用乒乓球擲他，他嚇得東躲西藏。媽媽看見(jiàn)了，就趕緊把我拉住，并說(shuō)：“失敗是成功之母，只有刻苦練習，才能打敗對手�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得對，就暗下決心。

　　我們正打得來(lái)勁的時(shí)候，我們的一個(gè)小伙伴來(lái)了，我讓他們倆打，在一旁不停地模仿他們的動(dòng)作。

　　我仔細琢磨每個(gè)球，練習發(fā)更旋的球。該我上場(chǎng)了，我第一次沒(méi)發(fā)好，第二個(gè)球把他攻下了，第三個(gè)球，他給我發(fā)了一個(gè)反旋，我就給他一板，他輸了。我照他的樣子發(fā)了一個(gè)反旋，還真不好發(fā)呀！后來(lái)，他又輸了一個(gè)球。接著(zhù)，又來(lái)了一個(gè)旋球，我再給他狠狠一板，最終，他輸了。

　　我一直在那兒歡呼！

　　晁思晨記�。狠斄饲虿荒苜�氣，必須要加油地練習，因為失敗是成功之母！

　　祝你身體健康，學(xué)習成績(jì)好！

　　哥哥：晁子凱

　　20xx．10．15

信的作文400字 篇2

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　在這教師節之際，我想以最熱情的心對您說(shuō)一句：老師，您辛苦了！

　　老師，我知道，您為了我們，可以說(shuō)是嘔心瀝血：每當有同學(xué)弄不懂題時(shí)，是您耐心的.用一句又一句深刻的話(huà)語(yǔ)來(lái)教導我們，是您用那顆熱血的心來(lái)引導我們，讓我們走向正途。

　　老師，記得有一次，我碰到一道十分困難的奧數題，我苦思冥想，就是沒(méi)頭緒，這時(shí)，有一只溫暖大手伸過(guò)來(lái)，和藹的說(shuō)：“碰到難題了嗎？”��！老師[乖][乖][乖]。我抬起頭，迷茫的看著(zhù)他。他坐下來(lái)，開(kāi)始給我講解這道題，可是，無(wú)論怎么說(shuō)，我就是聽(tīng)不懂。我認為他一定厭煩了，可是，他好像機器，仍一心一意的教我，知道我聽(tīng)懂。��！老師。

　　老師，您如一臺機器，每天日日夜夜的守在講臺、辦公桌上，為我們而辛勤的備課；你又如一位辛勤的園丁，悉心栽培著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)，您卻在逐漸消逝；啊，老師……我還有很多很多……

　　或許，您無(wú)法看到這篇文章，但是，我相信，您永遠不會(huì )忘記我們！

　　我想再對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

　　祝

身體健康

　　一位尊敬您的學(xué)生

　　20xx年9月9日

信的作文400字 篇3

親愛(ài)的老師，

　　您好！

　　想必您一定還記得我吧，我是您教過(guò)的學(xué)生，現在，我已經(jīng)步入初中半年之久了，但還是忘不了您對我們的恩情。因為，是您把我們親手養大，讓我們長(cháng)成中學(xué)生的。

　　老師，您還記得這件事嗎？

　　一次，那是我第一次——踏入小學(xué)校門(mén)，我并沒(méi)有像其他孩子那樣又哭又鬧，而是聽(tīng)話(huà)的跟著(zhù)大人進(jìn)去報名。而我一進(jìn)教室就看見(jiàn)你那慈祥的臉，讓我第一眼就看出來(lái)您是個(gè)好老師。是您帶領(lǐng)我們成功地報了名，你還讓我好好學(xué)習，當時(shí)，我認為您是世界上最棒的老師。

　　再到后來(lái)，我知道您是我的`班主任，并且教我們數學(xué)，我非常高興，因為，您將陪我們走過(guò)六年。

　　這一次是我最感動(dòng)也最難忘的一件事：那一次，我玩滑板把胳膊摔斷了，是你在學(xué)校最先知道的，帶我來(lái)學(xué)校時(shí)老師讓學(xué)生們不要咋呼，而等我來(lái)。

　　我到了班的門(mén)口，同學(xué)們都問(wèn)我怎么了而老師卻讓同學(xué)們幫助我。

　　當時(shí)我非常激動(dòng)，我一個(gè)人摔斷胳膊，來(lái)世還讓同學(xué)們幫助我、關(guān)心我。這是怎樣的一種愛(ài)��！

　　寒窗十載、老師無(wú)數：有授予我們知識的老師，有教會(huì )我們做人的老師，有啟迪我們智慧的老師，有伴我們成長(cháng)、呵護我們的老師。隨著(zhù)歲月遠去，有的老師已經(jīng)變得模糊不清，而有的老師卻讓我們銘記在心中永生難忘。這就是您——段老師您讓我們銘記心中永生難忘。

　　老師，您陪我們走過(guò)六年，這恩情不可忘，我會(huì )唱與您聯(lián)系，回報我的情況的！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生

信的作文400字 篇4

　　每當看到書(shū)桌上那輛藍色的摩托車(chē)模型，我心里就暖烘烘的，它總讓我想到那件難忘的往事。

　　那是一個(gè)彩霞滿(mǎn)天的傍晚，我帶著(zhù)10元去家附近的便利店買(mǎi)我心儀已久的摩托車(chē)模型。店里人來(lái)人往，生意十分興隆。

　　我精挑細了一番，終于挑到了中意的小摩托車(chē)，它的車(chē)身是藍色，十分酷炫。我正要去結賬，忽然感覺(jué)腳下碰到一個(gè)硬邦邦的東西，哈！一輛‘摩托車(chē)’！我欣喜若狂地撿起來(lái)，定睛一看，它的造型和我手頭上的一樣，不過(guò)顏色是紫色的，同樣十分閃耀。哈哈，撿到寶了！我愛(ài)不釋手地摸著(zhù)它，心想：白撿一個(gè)，正好跟這個(gè)作伴！想到同伴們羨慕的目光，我就心花怒放。我四處張望了一下，顧客們都在忙著(zhù)選東西，老板忙著(zhù)結賬，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我。我迅速把它藏進(jìn)了口袋里，正要出門(mén)往外走，這時(shí)我猛然想到《諾言》里那個(gè)誠信守諾的小男孩，他似乎正怒氣沖沖地指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：你怎么能這樣做呢？太不誠實(shí)了！一陣羞愧涌上心頭。我決定物歸原主。

　　我高高舉起這輛紫色的小摩托車(chē)，亮開(kāi)嗓門(mén)大聲喊：這是誰(shuí)丟的.‘摩托車(chē)’？我在地上撿到的！大家的目光頓時(shí)向我投來(lái)，有驚訝，有贊許，有不解我卻堅定地迎著(zhù)這些目光繼續喊，終于一個(gè)小男孩滿(mǎn)頭大汗地擠過(guò)來(lái)，認下了這輛摩托車(chē)，千恩萬(wàn)謝地走了。我心里十分坦然，快活。

　　是的，至今我的手頭上也只有這輛藍色的小摩托車(chē)，它很孤單，但是它卻令我感到溫暖，因為它時(shí)刻閃耀著(zhù)太陽(yáng)般的光輝，那是誠信在熠熠閃光。

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