【精選】體驗作文400字六篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的體驗作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

體驗作文400字 篇1

　　臨近畢業(yè)，我們六（2）班全體要去兵團一中體驗一天初中生活。當我得知這個(gè)消息，又緊張又激動(dòng)。

　　今天，我終于出發(fā)了�？吹奖�一的大門(mén)，看到“兵團一中”的大字，我不禁猜測道：這里的教室是什么樣的？有些什么課？他們的紀律是怎樣的？

　　我帶著(zhù)疑問(wèn)，進(jìn)了兵一。早在星期五，我們就已經(jīng)分好了班，四人一組，分到一個(gè)班級。沒(méi)想到兵一的班級這么多，一個(gè)年級竟有14個(gè)！

　　我進(jìn)入的是七年級（1） 班。當我踏進(jìn)班門(mén)的一刻，我很驚訝：他們的讀書(shū)聲雖然小，但是卻整整齊齊，沒(méi)有老師，只有一個(gè)帶讀的，沒(méi)有一個(gè)人在講話(huà)；可我們每天早讀，就算有老師，有時(shí)都讀得亂七八糟，兩個(gè)班長(cháng)還得不停維持紀律……沒(méi)有老師那就更不用說(shuō)了，一些同學(xué)就趁機玩兒了起來(lái)……

　　不過(guò)1班有一個(gè)很有趣的'地方，就是他們的班主任是數學(xué)老師。初中的數學(xué)，我基本上不懂，于是我聽(tīng)見(jiàn)老師在講什么負無(wú)理數、根號、平方根……最多只能理解一半兒。

　　生物老師很幽默，經(jīng)常開(kāi)玩笑，逗得我們忍俊不禁，我覺(jué)得這是我一整天上得最有趣的一節課。

　　下午有班會(huì )，主題是“學(xué)雷鋒”，老師讓“尋隱團”進(jìn)行展示。他們的“PPT”做得很不錯，讓我們深刻感受到了“雷鋒精神”。

　　初中一天的生活就這樣結束了，看來(lái)，初中和小學(xué)還是有很大的差別呀！

體驗作文400字 篇2

　　得知今天要去插秧的消息，班上滿(mǎn)懷期待的歡呼聲不斷，集合時(shí)，初一年級組長(cháng)就是我們今天的農夫講師，向我們說(shuō)明下田時(shí)要怎樣姿勢，才不會(huì )跌進(jìn)田里、踩到秧苗等等…

　　我們來(lái)到稻田旁邊，許多人小聲的哀號著(zhù)，當我第一腳踩進(jìn)泥巴里時(shí)，從腳底竄起一陣濕濕黏黏的涼意，每走一步腳就陷得更深，有時(shí)候會(huì )踩到硬硬刺刺的田螺，有點(diǎn)痛，我就這樣一步一瘸的移動(dòng)著(zhù)我的腳步，把手上的秧苗小心的`插進(jìn)田里去。

　　回到柏油路面上，不久，田里傳來(lái)了陣陣的尖叫聲，接著(zhù)就聽(tīng)到有人大喊：“不要摸我”。原來(lái)是林小明的四面八方都有人向他步步逼近，那一雙雙沾滿(mǎn)泥巴的雙手，準備向他的臉上和手上做出友誼的招呼，連副校長(cháng)都看得不亦樂(lè )乎！

　　在一瞬間，吳杰倫抱走老師預言的大獎，他第一個(gè)跌進(jìn)田里，全身沾滿(mǎn)泥巴，但他還是笑得合不攏嘴，接著(zhù)隔壁班的男生也不知是不是故意的，竟也跌的一身都是，我和陳穎回到學(xué)校，直奔水龍頭去洗手洗腳，沒(méi)想到，同學(xué)爭相搶水管，竟把以馨淋得一身都是，場(chǎng)面真是混亂不堪。

　　整個(gè)過(guò)程中，我是既緊張又害怕，也體會(huì )到了農夫插秧的辛苦，還得忍受踩到田螺的刺痛感，真是一粥一飯當思來(lái)處不易��！

體驗作文400字 篇3

　　放假了，我跟隨爸爸媽媽回到了老家。我對灶頭產(chǎn)生了興趣，非常想體驗一把燒灶頭的滋味。

　　我懇求媽媽讓我燒一次灶頭，媽媽說(shuō)：“男孩兒蹲在那里燒灶頭，成什么樣子了!”我很不以為然，大聲反駁說(shuō)：“老媽?zhuān)�現在都什么年代了?男女平等，你不要那么迷信嘛!”禁不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應了。她在鍋子里放上了滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋水，讓我把這鍋水燒開(kāi)。我很興奮地找了張小板凳，坐在灶窩里。然后抓起一把金黃的'稻草，學(xué)著(zhù)大人的樣子，將稻草拿到灶頭口，用打火機輕輕一點(diǎn)，一屢小火苗冒了出來(lái)，稻草燒著(zhù)了，有些許青煙裊裊。我等稻草上的火變大些，就將稻草往灶洞里一塞，三面封閉的灶洞里，稻草熊熊燃燒起來(lái)。

　　我乘勢猛加稻草，為能順利燒著(zhù)稻草得意不已!卻沒(méi)想到，一會(huì )兒工夫，居然火越燒越小，最后眼看著(zhù)就要滅了。我急忙快速加稻草，想挽回局勢。在一旁喝茶的爸爸湊過(guò)頭來(lái)，往灶洞里看了一眼，拍了我腦袋一下說(shuō)：“傻孩子，快別放了，要堵死了�！蔽乙宦暡豁�，爸爸放下茶杯，拿來(lái)一根有一米多長(cháng)，小拇指粗細的鐵棍，伸進(jìn)灶洞捅了捅。三挑兩撥，火又熊熊燒起來(lái)了。爸爸交代我，稻草不要放太多，空氣要流通，這樣火才會(huì )旺。而且他還教我，將草放進(jìn)去的時(shí)候攤開(kāi)些，不要團成一團，這樣也能讓火燒大。照著(zhù)爸爸的方法，果然效果不錯，十幾分鐘后，一鍋水順利燒開(kāi)了。

　　燒灶頭不但有趣，還需要那么多經(jīng)驗，這可真是我沒(méi)想到的。真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)，三人同行有我師”啊!

體驗作文400字 篇4

　　在暑假的一天里，爸爸跟我去湖邊釣魚(yú)。來(lái)到湖邊，我興致勃勃地拿出了魚(yú) 竿，搬出小椅子，做在一旁安安靜靜地等待魚(yú)兒上鉤，可能是我動(dòng)作不夠快，不夠敏捷。過(guò)了一小時(shí)多都沒(méi)釣到。

　　可我剛一說(shuō)完，一條魚(yú)兒又上爸爸的鉤了。

　　過(guò)了許久，我放下魚(yú)竿，跑上石拱橋，往下一望，“哇，好多的魚(yú)”可我這一喊，把魚(yú)兒都嚇跑了。

　　我不服氣了，抱怨到：“憑什么魚(yú)兒都上爸爸的.鉤，我就沒(méi)釣到半條�！�

　　“只要你一心一意，保準你能釣到魚(yú)”爸爸說(shuō)。

　　我半信半疑地來(lái)到湖邊，靜靜地又做了下來(lái)。

　　里 忽然，魚(yú)鉤猛地被拉彎了，我馬上意識到是個(gè)大家伙，吸了一口氣，讓自己鎮靜下來(lái)，開(kāi)始慢慢地遛那個(gè)家伙，也許是它被我遛累了吧！只有呼吸，尾巴在扭動(dòng)，身體乖乖地沉在水。

　　好時(shí)機，我把它釣了上來(lái)。

　　哇！好大的魚(yú)呀！我激動(dòng)得跳了起來(lái)。

　　爸爸完全沒(méi)有被我的魚(yú)兒吸引住，反而像若無(wú)其事一樣，靜靜地坐在那里，回頭來(lái)向我做一安靜的手勢。

　　爸爸的魚(yú)鉤彎得差點(diǎn)就釣到湖里，我在心里暗暗想：是鱸魚(yú)，還是鯊魚(yú)，還是……

　　上鉤了，哇！是一條大鯉魚(yú)。

　　我們去稱(chēng)了一下，爸爸那只足足有2斤多，我那只魚(yú)卻只有1斤半。

　　這也許是一件難忘的事吧！到至今我還記得那么清晰。

體驗作文400字 篇5

　　上個(gè)星期星期五下午我們三年級的同學(xué)參加了一個(gè)有趣的"拯救小飛魚(yú)"活動(dòng)，我們班是和六班搭檔，共十位同學(xué)一組，比賽哪組最先完成任務(wù)回到教室。老師講好條件，把重要的小信封交給每組的.組長(cháng)后一聲令下，我們都像閃電般地沖下樓梯，按照組長(cháng)的要求各奔東西。

　　我和胡丙羽一起先參加三（四）班前面空地上的游戲，游戲規則是用紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的各一只腳綁在一起，走一個(gè)來(lái)回，看誰(shuí)快。我們是最先回到原地的，可紅領(lǐng)巾打了個(gè)死結，怎么也解不開(kāi)，真是豈有此理，無(wú)奈之下我們只能脫掉鞋子把腳抽出來(lái)，然后把打著(zhù)死結的紅領(lǐng)巾交給老師，換回小飛魚(yú)的一部分。

　　接著(zhù)我們到組長(cháng)那里領(lǐng)取新的任務(wù)。"哎呀！這個(gè)任務(wù)可不是一碟小菜��！"看到任務(wù)我尖叫起來(lái)，任務(wù)是找到兩個(gè)散了鞋帶的同學(xué)或老師并幫他們系好，還要讓他們在表格上簽名，然后去找一位身上有翡翠貝圖案的老師，拿到小飛魚(yú)的另一部份。這下可難辦了，學(xué)校里有那么多老師和同學(xué)，散了鞋帶的人會(huì )在哪里呢？我們找了好半天才找到一位鞋帶散掉的老師，于是幫她系好鞋帶并讓她簽名，后來(lái)再也找不到第二個(gè)了，只能垂頭喪氣地把表格還給了組長(cháng)。

　　折騰了一翻經(jīng)過(guò)我們十位同學(xué)的共同努力，我們小組是第三名完成任務(wù)的。這次活動(dòng)雖然比較累，但是很開(kāi)心。

體驗作文400字 篇6

　　陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云層，灑下一塊金色的大布，緊緊的鋪蓋著(zhù)大地。

　　鳥(niǎo)鳴聲是如此的婉轉、清脆、蕩氣回腸、高亢雄渾，把田野里垂著(zhù)頭沉睡的禾苗叫醒。微風(fēng)扶著(zhù)泥土散發(fā)出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。

　　田地旁邊是—片楓樹(shù)林，像一幅巨大的紅地毯一樣鋪在地上，紅艷艷的一片。一株株楓樹(shù)挺拔直立，秋風(fēng)一吹， 樹(shù)葉颯颯作響。

　　下雨了，那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的淮河田園。 雨后的田園，野花競放，像一塊剛浸過(guò)水的`花頭巾，連露珠兒也都是五顏六色的了！

　　綠草如茵的田園旁還有一條細細的小溪，袒露在陽(yáng)光下，遠遠看去，像一條發(fā)光的銀項鏈。數不計數的小魚(yú)小蝦們到處串門(mén)嬉戲。

　　人們赤腳沿著(zhù)田埂慢慢的走著(zhù)，沒(méi)有目的，只是一直走著(zhù)。一些新壘起來(lái)的田埂還沒(méi)有長(cháng)草，走在上面總會(huì )有一些濕濕的泥巴調皮的從人們的腳丫縫里鉆出，有意思極了�；蛘哂械奶锕∩显苑N了大豆，一路走過(guò)，大豆的葉苗撓的人們的小腿癢癢的。

　　鄉下的夜晚更是有趣！

　　夜幕籠罩著(zhù)田園，一盤(pán)圓月從魚(yú)鱗般的云隙中閃出，青青草地上彌漫起朦朧的月光，像是升騰起來(lái)的一片淡淡的銀霧。

　　在田野，青蛙是這里的主唱，知了伴唱，小溪是鋼琴家，微風(fēng)是幕后人員，禾苗莊稼在伴舞。這是一場(chǎng)刺激、精彩、豐富、悅耳的演唱會(huì )。

　　它們幫助辛勤的人們結束一天的疲勞，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　深夜，大家都睡了，安靜極了。他們在為明天日出而作，日落而歸的生活做準備。

【體驗作文400字】相關(guān)文章：

體驗生活作文500字 體驗05-20

防災體驗館的體驗900字作文08-31

快樂(lè )體驗作文700字_以體驗為話(huà)題的作文03-05

生命體驗，愛(ài)的體驗作文600字01-08

體驗成功的作文11-03

生活的體驗作文02-18

環(huán)保體驗的作文12-06

騎馬的體驗作文11-12

勞動(dòng)體驗作文01-20

體驗小學(xué)作文02-05