【精選】笑聲的作文400字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的笑聲的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

笑聲的作文400字 篇1

　　成長(cháng)中，有開(kāi)心的笑聲，有艱難的挫折，有不斷的困難；還有……但是有一天那快樂(lè )的笑聲讓我忘不了。

　　一個(gè)寒冷的冬天，我來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè )園。��！院子里好多人，有跳繩的，有玩白色泡沫圈的，有打氣球的，還有的.背一個(gè)人踩汽球的。我說(shuō)：“啊，今天真是一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子，難怪大家這么開(kāi)心�！蔽易呱锨叭�，一把抓住一條繩子，我拉了拉，咦！什么，繩子拿不動(dòng)，哈，我抬頭看了看，是一個(gè)人扯住了繩子，我說(shuō)：“今天我心情好，這條繩給你�！彼�說(shuō)：“我心情也挺好的，我給你�！庇谑俏沂障铝�。

　　我看見(jiàn)可可了，我說(shuō)：“我們比比跳繩吧！”她爽快的答應，我們玩得起勁時(shí)，我們也笑了，笑聲傳遍了整個(gè)城市。

　　我們又去玩白色泡沫圈，我們女生一組，男生一組，我們以飛快的速度，搶到了圈，我們又用盡力氣，把圈扔了過(guò)去，他們要扔到我這邊，我們像螃蟹一右一左的去接圈，我們接二連三的這樣，我們再一次的笑了，笑聲傳遍了全世界。

　　這個(gè)早晨真開(kāi)心，讓我快樂(lè )無(wú)比。

笑聲的作文400字 篇2

　　笑聲令人難忘。上個(gè)星期五，老師讓我們做游戲，我們聽(tīng)了，頓時(shí)歡呼起來(lái)，因為我們有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有玩過(guò)游戲了。

　　老師先告訴我們游戲名稱(chēng)——聽(tīng)音辨人。然后告訴我們游戲規則。就是讓一個(gè)人起來(lái)，背對大家，然后一個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話(huà)，由他來(lái)猜。猜對了，大家鼓掌，猜錯了，就要罰，要為大家表演一個(gè)節目。

　　不一會(huì )兒，游戲就正式開(kāi)始，同學(xué)們紛紛舉手。老師先點(diǎn)了小明。你們可不要小看他，他可是出了名的聽(tīng)音辨人高手。等小明還未站好，他的好朋友就迫不及待地說(shuō)道：“我的.朋友，你好!”話(huà)音剛落，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)。小明說(shuō)：“這聲音，我還聽(tīng)不出來(lái)嗎?他是我的好朋友余亮�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　接下來(lái)輪到貝貝了，她剛站好，我們班的調皮鬼王波悄悄地走到貝貝的身后，捻著(zhù)鼻子小聲地說(shuō)：“貝貝，貝貝，北京歡迎年!”同學(xué)們聽(tīng)了，都笑得前伏后仰，貝貝呢，這一下可著(zhù)急了。怎么想也想不出來(lái)是誰(shuí)，于是她決定蒙一個(gè)，剛出口，教室里又是一陣歡笑聲。原來(lái)她蒙錯了，沒(méi)辦法，只好表演一個(gè)節目。他轉過(guò)身來(lái)，面對大家，唱起了《小牧民》這首歌。歌聲嘹亮，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，教室里又是一片掌聲。

　　……

　　鈴，鈴，鈴……下課鈴聲響了，同學(xué)們不住地抱怨道：“這堂課怎么過(guò)得這么快呀!”

笑聲的作文400字 篇3

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，操場(chǎng)上生機勃勃。廖老師踏著(zhù)歡快的預備鈴走進(jìn)來(lái)，親切的對同學(xué)們說(shuō)：“我們去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞游戲�！蓖瑢W(xué)一聽(tīng)都手舞足蹈起來(lái)。

　　同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一般飛向操場(chǎng)。老師講了規矩：選出一位同學(xué)當母雞，再選出一個(gè)同學(xué)當老鷹，其余的同學(xué)當小雞。開(kāi)始選人了，大多數同學(xué)都選擇當母雞，因為他們都想保護小雞，得到這份美差。老師提醒我們：當母雞要伸長(cháng)手臂，保護身后的`小雞，如果小雞被老鷹抓住了，那么就輸了。廖老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就躍躍欲試了，聽(tīng)了老師的話(huà)就更加起勁了，都毛遂自薦當母雞。最后通過(guò)選拔，這個(gè)光榮的任務(wù)就交給了張廷偉，而兇猛的老鷹就交給了速度敏捷的虞若涵。游戲終于開(kāi)始了，“母雞”為了小雞奮不顧身，把手臂伸得長(cháng)長(cháng)的，身子一會(huì )向左，一會(huì )兒往右，擋住了老鷹的多次進(jìn)攻�？衫销椧膊桓适救�，為了分散母雞的注意力，他左晃右晃，一會(huì )看這兒，一會(huì )兒看那兒。突然，他眉頭一鄒計上心來(lái)，看著(zhù)得意洋洋的母雞，他瞄準了一只其喘吁吁的小雞，利用他敏捷的身手從母雞翅膀下穿過(guò)去，小雞們大驚失色，在操場(chǎng)上東奔西跑，小雞們大汗淋淋。瞧!那陳希源臉紅撲撲的像涂了胭脂一樣。經(jīng)過(guò)多次較量，老鷹抓住了好多小雞，小雞雖然被“吃掉了”，可是他們還是咯咯地笑著(zhù)。

　　操場(chǎng)上的笑聲，似清泉流淌，源源不斷，流入心田。我愛(ài)這個(gè)游戲，更愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)笑聲的操場(chǎng)。

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