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科學(xué)作文400字（精選30篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的科學(xué)作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科學(xué)作文400字 1
3月1日 星期五 天氣：晴
新學(xué)期伊始，老師告訴我們，學(xué)校的科技大廳建成了，我高興地一蹦三尺高。
我迫不及待地來(lái)到科技大廳。這里的器材很多，有魚(yú)洗、天外來(lái)水、水漩渦、人體電池……讓我看得眼花繚亂。最吸引我的是天外來(lái)水，它由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成。水龍頭看似沒(méi)有任何連接管道，但是按下開(kāi)關(guān)，它會(huì )源源不斷地流出水，這是怎么回事呢？我上下仔細觀(guān)察，發(fā)現水龍頭是被一根空心的透明玻璃管支撐的。我輕聲地自言自語(yǔ)：“水一定是由內孔被抽到了上面，然后經(jīng)水龍頭又流了出來(lái)�！崩蠋熉�(tīng)到了，笑著(zhù)說(shuō)：“這都是潛水泵的功勞�！�
我了解了天外來(lái)水的道理，興致探索更多的奧秘。勃勃地接著(zhù)參觀(guān)。我看到了許多哥哥、姐姐發(fā)明的作品，有肥皂再生器、活動(dòng)課表、雙包式縮肩包……他們的創(chuàng )意，點(diǎn)燃了我智慧的火花。我又看到了種類(lèi)繁多的蝴蝶，奇形怪狀的海螺，各種各樣的`海龜標本，仿佛置身于奇妙的大自然之中。當我看到魔方、九連環(huán)、孔明鎖、速疊杯時(shí)，立刻玩了起來(lái)，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
多么神奇的科學(xué)，多么有趣的科學(xué)，我一定會(huì )好好學(xué)習， 探索更多奧秘。
科學(xué)作文400字 2
日食是月球繞地球旋轉到太陽(yáng)與地球中間時(shí)，太陽(yáng)、月球、地球三個(gè)星球排成一條直線(xiàn)，月球擋住了太陽(yáng)射到地球的太陽(yáng)光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時(shí)就會(huì )形成“日食”現象。
日食又分為日全食，日環(huán)食與日偏食。日全食的發(fā)生是因為太陽(yáng)靠近月球軌道與地球軌道的的一個(gè)交點(diǎn)，而同時(shí)月球在距此點(diǎn)的最近的點(diǎn)上。
7月22日上午9時(shí)35分，在我國人口稠密的長(cháng)江流域地區上空，將上演一場(chǎng)百年難遇的日全食。這將是我國可見(jiàn)日全食持續時(shí)間最長(cháng)、可觀(guān)測人數最多、景色最為壯觀(guān)的一次。
在上午8：30~10：30我與奧數班的同學(xué)們在操場(chǎng)上觀(guān)測著(zhù)500年一遇的`最為壯觀(guān)的日全食，漸漸的，漸漸的，日全食來(lái)了，我立即取出日食觀(guān)測鏡對著(zhù)太陽(yáng)，只見(jiàn)在黑色的背影中有一輪火紅的太陽(yáng)，然后象是天狗食月一樣的，太陽(yáng)上方有一個(gè)個(gè)被牙齒咬的裂痕，1分鐘過(guò)去了，在看太陽(yáng)正在一點(diǎn)點(diǎn)的消失，當月亮把太陽(yáng)全部擋住的時(shí)候，天一下子就黑了，我就看到了鉆石環(huán)，漸漸的，天又亮了，我看到了最美麗的貝利珠……
啊，我可真幸運，看見(jiàn)了從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的日全食。
科學(xué)作文400字 3
世界上有許多偉大的科學(xué)家，他們?yōu)槿祟?lèi)創(chuàng )造了許許多多的發(fā)明以及創(chuàng )造，有了他們，我們的世界才會(huì )變成今天這樣科技先進(jìn)生活幸福。
世界上有許多著(zhù)名的科學(xué)家，比如：牛頓、萊特兄弟，還有霍金、錢(qián)學(xué)森……科學(xué)家們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了許許多多的東西，比如：電燈、飛機、鐳還有電話(huà)等等，說(shuō)也說(shuō)不完。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，讓人類(lèi)在黑暗中得到了光明。在發(fā)明的過(guò)程中，他遇到過(guò)很多很多的困難，但是他都一一克服了。下面，就讓我來(lái)給大家講一個(gè)在他發(fā)明過(guò)程中的小故事吧。有一次，愛(ài)迪生在發(fā)明時(shí)遇到了一個(gè)問(wèn)題“怎么才能使電燈長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)呢”？他試過(guò)1000多種燈絲，但是每一次都失敗了，曾有人說(shuō)他傻，讓他放棄，但是他還是堅持著(zhù)，最后，他克服困難，找到了合適的燈絲鎢絲，造出了電燈。開(kāi)啟了一個(gè)光明的`時(shí)代。這真是世界上的一個(gè)偉大的奇跡，也說(shuō)明了失敗是成功之母的道理。
我們學(xué)校也有科學(xué)實(shí)驗這一門(mén)課，老師也會(huì )指導我們做一些實(shí)驗，比如怎樣做太陽(yáng)能小汽車(chē)。s總是饒有興趣地做著(zhù)實(shí)驗，我也要向這些科學(xué)家們學(xué)習研究創(chuàng )造�！疤觳攀前俜种坏撵`感，加上百分之九十九的汗水�！蔽覀円肋h記住這句話(huà)。
科學(xué)作文400字 4
在生活中，我們經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)男孩子把乒乓球打凹進(jìn)去，他們就會(huì )棄之不理。
今天老師就給我們做了一個(gè)關(guān)于乒小乓球的實(shí)驗。老師拿來(lái)一個(gè)凹進(jìn)去的乒乓球，把它放在碗里，又倒進(jìn)沸騰的熱開(kāi)水。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，乒乓球在開(kāi)水中滾動(dòng)幾下，漸竟然漸的凸出來(lái)了 。真神奇！凹進(jìn)去的乒乓球竟然凸了出來(lái)，這下可以打乒乓球了�！澳忝粗朗菫槭裁磫�？”老師笑瞇瞇地問(wèn)。伊惠回答：“老師，是不是熱脹冷縮的原理？”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對了，的確是熱脹冷 縮的'原理。那是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱，就會(huì )膨脹起來(lái)；受冷，就會(huì )縮小。所有物體都具有這種性質(zhì)�！崩蠋熆次覀円荒樏曰蟮纳袂�。繼續說(shuō)道：“在生活中，什么物體是熱脹 冷縮的呢？”大家都無(wú)語(yǔ)了。老師又接著(zhù)說(shuō)：“馬路、地板都需要留一條條小細縫，就是為了物體在受冷受熱時(shí)斷裂�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們恍然大悟。
原來(lái)生活中許多不起眼的小事，能激勵我們用心觀(guān)察，勤于思考，獲得更多的知識。
科學(xué)作文400字 5
今天我特別高興，因為媽媽從網(wǎng)上為我購買(mǎi)了一套小牛頓的實(shí)驗品。媽媽告訴我，這套實(shí)驗用品，講述了很多科學(xué)道理，關(guān)鍵是我都能動(dòng)手操作。
打開(kāi)小箱子，我的眼睛都花了。里面有各種各樣的.實(shí)驗品，有天平、手提電風(fēng)扇還有氣球直升機，其中我最喜歡的是氣球直升機，它是有螺旋槳，接口，氣球，氣嘴組成�？粗�(zhù)這些實(shí)驗品，我迫不及待地想把直升機組裝起來(lái)。
首先，我把螺旋槳和接口接在一起，并把氣球套在氣嘴上，然后把氣球吹起來(lái)，用手捏住氣球封口，我發(fā)現此時(shí)不要讓氣流出來(lái)，用手捏住氣球把氣嘴和接口接在一起，“好了，媽媽?zhuān)阆肟幢硌菝�？”我大聲吆喝�?zhù)，這時(shí)手一松，氣球直升機伴著(zhù)美妙的音樂(lè )迅速飛上天。我歡呼雀躍著(zhù)，真好玩！“你知道它為什么會(huì )飛上天嗎？”媽媽笑著(zhù)問(wèn)。
我嗯嗯了半天也沒(méi)說(shuō)明白，媽媽拿起氣球直升機，說(shuō)：“噴氣飛機是利用空氣動(dòng)力學(xué)原理，利用氣球的收縮力引發(fā)空氣流動(dòng)，促使螺旋槳旋轉而產(chǎn)生動(dòng)力，從而帶動(dòng)整個(gè)整個(gè)玩具平衡上升飛行，同時(shí)一部分氣流到發(fā)聲裝置上，還會(huì )發(fā)出聲音�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的詳細介紹，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，再仔細觀(guān)察每個(gè)組建，發(fā)現里面果然有氣孔，怪不得有聲音出來(lái)�？�，動(dòng)手玩實(shí)驗不僅陶冶了情趣，還可以在玩中收獲不少知識呢！
我真喜歡這套科學(xué)實(shí)驗品。你想玩嗎，趕快也買(mǎi)一套吧！
科學(xué)作文400字 6
不對啊，我們只能聽(tīng)見(jiàn)聲音，不能看見(jiàn)它呀 ！要想看到聲音，可能有點(diǎn)困難，其實(shí)，聲音經(jīng)常會(huì )讓你身邊的物體發(fā)生震動(dòng)。有時(shí)，你可以親眼看到這些震動(dòng)喲！
說(shuō)話(huà)的時(shí)候，摸摸你的喉嚨，就會(huì )發(fā)現它在顫動(dòng)。
把一個(gè)橡膠氣球拿在手里，對著(zhù)它大聲說(shuō)話(huà)，你也會(huì )發(fā)現氣球在你的指間輕輕地顫抖。
今天我們就來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗：看得見(jiàn)的聲音，準備材料：一張保鮮膜 一小勺小米 一個(gè)碗
現在，既不需要你來(lái)吹氣，也不需要晃動(dòng)小碗，這些小米就可以在保鮮膜上跳動(dòng)。到底要怎么做呢？
實(shí)驗過(guò)程：
1.首先，把保鮮膜拉平，蓋在碗上。
2.把小米撒在繃緊的保鮮膜上。
3.現在嘗試著(zhù)換幾種聲音，小米跳動(dòng)的姿勢也會(huì )不一樣喲！當聲音低沉的`時(shí)候，沒(méi)有幾粒小米會(huì )跳動(dòng)，但當聲音尖銳的時(shí)候，大部分的小米都會(huì )跳起來(lái)。
注意：不要離碗太近喲！如果這招兒不起作用的話(huà)，那就換個(gè)調兒繼續唱吧！
只要你細心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現身邊有很多科學(xué)知識等著(zhù)你去發(fā)現，去探索。加油吧！讓這個(gè)暑假變得更豐富多彩！
科學(xué)作文400字 7
今天，我和媽媽在家里做了一個(gè)小實(shí)驗，小實(shí)驗的名字叫：塑料瓶噴泉。塑料瓶噴泉？好奇怪的實(shí)驗呀!難道塑料瓶能?chē)姵鏊畣�？快�?lái)跟著(zhù)我去尋找答案吧!
首先，準備材料：塑料瓶、兩根吸管、一把剪刀、紙巾或者彩泥、塑料盆。
第一步：在塑料瓶里裝入一些涼開(kāi)水；
第二步：剪短其中的一根吸管；
第三步：把兩根吸管放入塑料瓶中，長(cháng)的吸管伸進(jìn)水里，短的吸管不碰到水面；
第四步：用紙巾或彩泥塞住瓶口，固定好吸管，注意不能有空隙哦!
見(jiàn)證奇跡的.時(shí)刻到了!用力吹沒(méi)有碰到水的短吸管，會(huì )怎么樣呢？哈哈!原來(lái)，吹沒(méi)有碰到水的短吸管，水可以從長(cháng)吸管里噴出來(lái)，真的很像噴泉哦!
我吹!哈哈，看見(jiàn)水了嗎？
用力一點(diǎn)!
再用力一點(diǎn)，哇!噴到塑料盆外面去了!
這是怎么回事呀？媽媽告訴我：瓶子里沒(méi)有空氣，我用力一吹，塑料瓶里的空氣增加，水面上方的壓力變大，把水從長(cháng)吸管里壓出去，所以就形成了噴泉。
這個(gè)小實(shí)驗有趣嗎？你們也來(lái)試試吧!
科學(xué)作文400字 8
“厭惡，又得去幫你爺爺把那大金魚(yú)缸換水了�！卑职挚嘀�(zhù)臉向我訴說(shuō)。
“沒(méi)事，老爸！”我安慰著(zhù)說(shuō)，“我幫你搞定！”
“太好了！”爸爸竟像小孩子一樣高興。
不一會(huì )兒，我們便來(lái)到了爺爺家。我搶先對爺爺說(shuō)：“爺爺，今日我來(lái)幫你換水�！�
“你？”爺爺一臉的不信任。
我胸有成竹地開(kāi)始準備材料：一個(gè)用來(lái)盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在魚(yú)缸下頭，再細心翼翼地在塑料管中灌滿(mǎn)了水，把一端放在金魚(yú)缸里，另一端放在地上的容器里。手一移開(kāi)，金魚(yú)缸里的水便順著(zhù)塑料管子流下來(lái)了。爸爸和爺爺不住地夸我，都說(shuō)我聰明。
爸爸問(wèn)我：“這是什么原理呢？”
我說(shuō)：“這是我用了虹吸現象。當大氣壓力同時(shí)作用在兩個(gè)容器（魚(yú)缸和盛水容器）內的水面上，向下的壓力在管臂內向上支撐著(zhù)一個(gè)水柱，而塑料管的長(cháng)臂比短臂中的水更重，所以它向下的壓力更大。重量較大的臂會(huì )克服向上的.阻力，這樣水就會(huì )沿著(zhù)這個(gè)臂流下來(lái)。當水流進(jìn)下頭的容器時(shí)，上頭魚(yú)缸里的水就會(huì )經(jīng)過(guò)塑料管的短臂向上流。爺爺、爸爸聽(tīng)了，都說(shuō)我是個(gè)小科學(xué)家、小博士。
科學(xué)就在我們身邊，只要我們勤于觀(guān)察，勤于動(dòng)腦，勤于實(shí)踐，就能發(fā)現許多自然界的秘密。
科學(xué)作文400字 9
國慶最后一天的早上，媽媽帶我到正禾科學(xué)館做科學(xué)實(shí)驗。到了那里坐好后，就開(kāi)始了。胡老師說(shuō)：“今天我們分為三個(gè)實(shí)驗，有越吸越大的氣球、制作槍、神奇的噴霧現象，最有趣好玩的就是老師做的兩個(gè)實(shí)驗，做好后還可以抽獎�！�
我們開(kāi)始實(shí)驗，其中我最喜歡制作槍?zhuān)沁@樣做的.：先準備工具，有一根粗吸管、一根筷子、紙巾和一杯水。之后，我們再做實(shí)驗，拿粗的吸管，用紙巾弄一點(diǎn)水柔成一團，然后往兩邊塞，最后用筷子搓，如果聲音出來(lái)了，就成功了。
之后到樓上去看老師做實(shí)驗，第一個(gè)實(shí)驗是一個(gè)杯子，先倒一些水，杯子的顏色慢慢變，變成另一種顏色，然后關(guān)上燈看天花板，有外太空的圖片，比如土星、月亮、地球等。還有第二個(gè)實(shí)驗是胡老師用手一摸，燈管就亮了，原來(lái)下面放著(zhù)閃電球，因為電和電之間觸在一起，燈管就亮了。
最后抽獎，大多人都是幸運獎，只有兩個(gè)人是三等獎，三等獎是一個(gè)科學(xué)拼裝。
正禾科學(xué)館可真好玩，里面知識很多，玩得也很多，大家如果有感興趣的去看一看。
科學(xué)作文400字 10
“科學(xué)”，這是一個(gè)讓人肅然起敬又令人感覺(jué)高深莫測的詞語(yǔ)，在我們身邊有許多科學(xué)，小到家里的抽水馬桶、電燈泡、電風(fēng)扇、微波爐，大到家里的電視機、電腦、汽車(chē)都跟科學(xué)有關(guān)�！肮穬膳缘姆垂馔盀槭裁磿�(huì )發(fā)光？”“動(dòng)車(chē)組為什么能跑得這么快？”這一個(gè)個(gè)“為什么”都是科學(xué)呀！
今天我不說(shuō)別的.，就說(shuō)說(shuō)我們出行的交通工具——火車(chē)。說(shuō)起火車(chē)，它是我們生活中必備的交通工具，自從英國人喬治。斯蒂芬森在1814年發(fā)明了被稱(chēng)為“半統靴”的蒸汽機車(chē)后，人類(lèi)的火車(chē)技術(shù)突飛猛進(jìn)，火車(chē)也逐漸成為了人類(lèi)生活中必備的交通工具。目前日本高速鐵路發(fā)展歷史最長(cháng)，結合各條線(xiàn)路情況和環(huán)境的需要，開(kāi)發(fā)的高速列車(chē)的類(lèi)型較多。最早建成開(kāi)通了東海道新干線(xiàn)，接著(zhù)動(dòng)車(chē)組“tgv”高速列車(chē)紛紛閃亮登場(chǎng)，日本可真是個(gè)“交通之城”！
德國是日本之后交通第二發(fā)達的國家。早在1970年，德國人長(cháng)途運輸新技術(shù)的研究就已經(jīng)非常深奧了，先后發(fā)明了“l(fā)ce”高速鐵路、歐洲之星列車(chē)……
火車(chē)里的科學(xué)也是很多的！
科學(xué)作文400字 11
我愛(ài)科學(xué)，科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙�；蚴莿�(chuàng )造各種殺傷力，破壞力特別強的武器。揭密動(dòng)物的殺傷力。治療各種疾病……
科學(xué)讓人飛上太空，尋找外星人，來(lái)飛碟之謎。還有測量火星可不可以給人類(lèi)居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類(lèi)居住了，就要另找別的地方居住了。
還有些國家想跟中國打仗。我們一定要準備先進(jìn)的武器，準備保護國家準備核武器、原子彈等殺傷力比車(chē)座強的武器保衛國家。
科學(xué)如果沒(méi)有的話(huà)，沒(méi)有了科學(xué)怎么會(huì )有電腦、電視、冰箱、空調……。沒(méi)有科學(xué)世界將會(huì )什么樣子��！科學(xué)就等于知識。就沒(méi)有學(xué)校、沒(méi)有國家。沒(méi)有熟飯吃、沒(méi)有時(shí)尚的衣服穿……。那將是多么可怕的世界��！
沒(méi)有熟飯吃、沒(méi)有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的.世界��！
科學(xué)也可以揭密昆蟲(chóng)的殺傷力，防御力等，知道變色龍會(huì )變色、蜻蜓會(huì )點(diǎn)水、蛇會(huì )咬中毒……
我做過(guò)兩次很好玩的科學(xué)實(shí)驗。把一個(gè)雞蛋放在一盆清水里，努力放鹽，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。還有一次實(shí)驗把一些干冰放在熱水里就會(huì )冒出陣陣霧氣，美麗極了。
我愛(ài)科學(xué)。
科學(xué)作文400字 12
今年夏日學(xué)校我參加了趣味科學(xué)社，課程精彩又豐富，短短四天中，我們動(dòng)手試做太陽(yáng)能鍋爐、太陽(yáng)能組件機器人、釣冰塊、加油笛等等。每一項都讓我目不暇給，驚奇連連。
我們不利用火、電等能源，以太陽(yáng)能鍋爐居然可以將水加熱二十度，讓我見(jiàn)識到太陽(yáng)的威力。除此之外太陽(yáng)能機械組件，更可以組裝出很多有趣的太陽(yáng)能機器狗。多元的課程，讓我的夏日學(xué)校社團相當充實(shí)。
在眾多的課程中，我印象最為深刻的`是搭建「中國虹橋」。外型像是彩虹的虹橋，是一個(gè)利用力學(xué)分散原理所搭建的橋，老師告訴我們，在宋朝的大畫(huà)家張擇端的清明上河圖中，就有一座這樣的大虹橋，它可以承受相當重的力量。讓我覺(jué)得神奇的是，這座橋的搭建完全不需要利用一根釘子或是黏著(zhù)劑，它利用木棍之間的交叉堆疊，分散物品的重量搭出拱型的樣子。我自己動(dòng)手也搭建了這樣的一座虹橋喔！
趣味科學(xué)社，不但有趣，而且還可以學(xué)習到一些新的知識，打開(kāi)我的視野，期待明年的趣味科學(xué)，也一樣精彩有趣！
科學(xué)作文400字 13
今天，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)奇怪的標題：倒不出來(lái)的水。我想：水不可能倒不出來(lái)，這老師想干什么呢？
上課了，老師邊走邊說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道怎么讓水倒不出來(lái)呢？”大家一起說(shuō)：“不知道！”老師開(kāi)心地說(shuō)：“今天，我們就來(lái)做這樣一個(gè)實(shí)驗吧！”
首先，老師拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯，又拿來(lái)一個(gè)裝有黃色液體的小水壺。接下來(lái)，實(shí)驗開(kāi)始了，老師小心翼翼地把水壺里的水倒入玻璃杯，黃色的水像黃色瀑布一樣流入了玻璃杯里。然后，老師把準備好的`小紙片輕輕地按在了水杯上面，好像給杯子戴上了小帽子，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老師按著(zhù)紙片，給它來(lái)了一個(gè)一百八十度的翻轉。
這時(shí)，最讓我驚訝的是，老師移出了托著(zhù)紙板的那只手，紙板竟沒(méi)有掉下來(lái)，水也沒(méi)有溢出來(lái)。
我和同學(xué)們大吃一驚，有的人盯著(zhù)它，似乎有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。
老師自豪地說(shuō)：“因為是空氣的壓力比水的壓力大，所以水不會(huì )流出來(lái)。
從這件事中，我知道了科學(xué)的神奇！
科學(xué)作文400字 14
身邊的科學(xué)，這個(gè)題目有點(diǎn)讓我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，無(wú)從下手不知道從哪里寫(xiě)起。我去問(wèn)爸爸，我們身邊有什么科學(xué)。爸爸給我講了一個(gè)故事。
他說(shuō)有一位偉大的科學(xué)家叫牛頓，牛頓小時(shí)候有一次在蘋(píng)果樹(shù)下休息。這時(shí)一個(gè)熟透了的蘋(píng)果掉了下來(lái)砸在了他的頭上，牛頓想，為什么蘋(píng)果不往上掉都要往下掉那。從這件事情上他發(fā)現了萬(wàn)有應力正是因為他從身邊的小事情上發(fā)現了重要的科學(xué)道理，后來(lái)牛頓成為了一名偉大的科學(xué)家。
爸爸講完這個(gè)故事后說(shuō)，我們身邊有很多科學(xué)只要你認真的去觀(guān)察一定能發(fā)現它們。哦我發(fā)現它們了我的太陽(yáng)涼帽，它上面有一個(gè)小風(fēng)扇當有太陽(yáng)的時(shí)候，它就轉個(gè)不停，轉動(dòng)的.小風(fēng)扇給我吹涼。沒(méi)太陽(yáng)的時(shí)候小風(fēng)扇一動(dòng)不動(dòng)�，F在我知道了小風(fēng)扇的電能是由太陽(yáng)能電池提供的，只要有太陽(yáng)，太陽(yáng)能電池就能發(fā)電。它把太陽(yáng)能轉變成電能，供給人們。
仔細的想想，身邊的科學(xué)知識可真不少。只要我們多認真的去觀(guān)察，去思考�？偰馨l(fā)現身邊很多有意思的科學(xué)現象，你發(fā)現了嗎？
科學(xué)作文400字 15
科學(xué)，別以為只有大科學(xué)家才有，只要你細心觀(guān)察，其實(shí)科學(xué)就在我們身邊。
一、螞蟻補洞要下雨
上次，我們去鄉下，剛要出發(fā)時(shí)，我往地上一看，呀，哪兒來(lái)這么多螞蟻？我蹲下身子，只見(jiàn)這些螞蟻身上個(gè)個(gè)搬著(zhù)一塊小石頭，好象要去跟別的螞蟻打架呢！我為了這個(gè)有趣的現象，去請教了我們家的大學(xué)士――爸爸。爸爸說(shuō)：“這是因為天快要下雨了，螞蟻正要補洞，防止滲水�！碑敃r(shí)，我還不相信，直到后來(lái)天真地下雨了，我才相信。原來(lái)小小的螞蟻還真是個(gè)準確的天氣預報專(zhuān)家��！
二、怪坡現象真奇妙
那次去大連游玩時(shí)，我們遇上一個(gè)怪坡，而這時(shí)，駕駛員叔叔卻把車(chē)停了下來(lái)。我想：咦，怎么回事，駕駛員叔叔把車(chē)停了下來(lái)，而且沒(méi)有拉手剎，這樣車(chē)不是會(huì )倒滑下去嗎？帶著(zhù)這個(gè)好奇心，我請教了駕駛員叔叔。他說(shuō)：“你問(wèn)這個(gè)呀。你別看這個(gè)坡是個(gè)上坡，其實(shí)它的地理位置卻是下坡，有好多車(chē)開(kāi)到這里就是為了體驗一下這奇特的.感覺(jué)，我們當然也要啦！”聽(tīng)到這里，我才恍然大悟。
我們身邊的科學(xué)還有很多。比如蜻蜓為什么會(huì )低飛？仙人掌為什么能救沙漠中的旅行者等等，都要我們自己去發(fā)現。
科學(xué)真是無(wú)處不在呀！
科學(xué)作文400字 16
我們學(xué)校的科技節又開(kāi)幕了！這次科技節比賽的項目是“水上建筑”。今天，楊老師鄭重地對大家說(shuō)：“這節課，我們要選拔比賽的選手了。你們一組接一組地去去倒水，并且在桌面上準備好紙杯�！�
比賽開(kāi)始了，按照楊老師的要求，我先把最下面的六個(gè)紙杯平平地放在臉盆上。這時(shí)，我發(fā)現里邊的杯子漂浮在水面上，總是左右晃蕩著(zhù)。有什么好辦法可以使杯子不搖晃呢？突然，我看到旁邊的同學(xué)往六個(gè)水杯倒水，不一會(huì )兒，杯子竟然發(fā)生奇跡啦！只見(jiàn)水杯安安穩穩地“站住”了。我趕緊學(xué)著(zhù)他的樣兒，也往水杯里倒了少許水，我的杯子也不會(huì )晃蕩了。然后，我一層接著(zhù)一層地把杯子往上疊。正當我得意時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，杯子全倒了下來(lái)，我失敗了，失望極了！這時(shí)，老師一聲令下“�！�，同學(xué)們全停了下來(lái)，緊接著(zhù)老師向我們宣布了本次參加“水上建筑”的選手。
“水上建筑”不僅鍛煉了我們小朋友的動(dòng)手能力，挖掘了我們的`智慧！甚至還給我們的課余生活增添了無(wú)限樂(lè )趣。我們漸漸地走向科學(xué)的大門(mén)，希望明年的科技節更加精彩！
科學(xué)作文400字 17
“五一”節老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——“尋找身邊的科學(xué)”。我抓耳撓腮，正愁不知如何去完成，突然看見(jiàn)一只小花貓走過(guò)來(lái)，沖我叫了一聲，然后竟吃起路邊的青草來(lái)。
我非常奇怪，小花貓怎么吃起青草來(lái)了呢？于是我急忙跟蹤這只小花貓，只見(jiàn)它吃完草后走到無(wú)人的地方，用前爪在地上刨了個(gè)坑，然后就嘔吐起來(lái)，把剛才吃下去的青草還有沒(méi)消化的食物全吐了出來(lái)。哦！我不禁恍然大悟，因為我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)，小花貓吃草是為了引起嘔吐，它是吃了不衛生的'食物，通過(guò)嘔吐將那些未消化的食物吐出來(lái)，來(lái)減少腸胃的不舒服。
我剛把這件事記下來(lái)，忽然一抬頭，無(wú)意中又看到墻角的蜘蛛網(wǎng)上有一只蜘蛛在吃它自己織的網(wǎng)，這又是為什么呢？我仔細觀(guān)察起來(lái)，只見(jiàn)蜘蛛吃完網(wǎng)，又不停地織起網(wǎng)來(lái)。我感到不解，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“蜘蛛吃網(wǎng)后又織網(wǎng)，是為了讓網(wǎng)的粘性更強一些，更好地來(lái)捕捉食物�！迸�，原來(lái)是這樣！
晚上，我躺在床上，想起白天碰到的這兩件奇怪的事情，真有趣！原來(lái)，我們的身邊到處充滿(mǎn)著(zhù)科學(xué)，只要我們細心觀(guān)察，我們就會(huì )學(xué)到各種各樣的知識！
科學(xué)作文400字 18
我們身邊的科學(xué)有很多很多，下面我來(lái)給大家介紹介紹吧。
我們平�？措娨晻r(shí)，要把蓋在電視機上的布全部揭開(kāi)，因為電視后面的尾巴上有出氣孔，能散發(fā)熱量，所以不能把布蓋到上面尾巴上。
在平時(shí)生活中，不管是大人，還是小孩在夜中突然發(fā)燒，家中沒(méi)有退燒藥的情況下，就可以用濕毛巾放在前額上，我幾次在夜中發(fā)燒就用這種方法來(lái)退燒的。
在夏天這個(gè)季節里，要是閃電，打雷時(shí)，不要開(kāi)電視、電腦，最好把電源也拔了。人不要站在電線(xiàn)桿底下，在閃電，打雷時(shí)容易觸電，很不安全。
冬天送了暖氣后，晚上睡覺(jué)時(shí)在暖氣片上放一條濕毛巾，這樣從暖氣片里散發(fā)出來(lái)的熱量不太干草了，使人的`鼻孔、喉嚨濕潤了。另外在冬天家里人的了流行性感冒，可以熬一點(diǎn)醋，讓熬醋時(shí)的蒸氣在家里散發(fā)，這樣可以殺掉流行性感冒的病毒，這個(gè)辦法效果很好。
我們要吃桃子時(shí)，先洗干凈，然后用一盆清水，在清水里放一點(diǎn)鹽，再把洗干凈的桃子放進(jìn)鹽水里。浸泡十分鐘，這樣能使桃子上的毛完全去掉，也能起到殺菌作用。
科學(xué)作文400字 19
“一切推理都必須從科學(xué)和實(shí)驗中得來(lái)�！钡拇_，生活中我們只要多一點(diǎn)科學(xué)實(shí)驗就會(huì )有更多的發(fā)現。
我們常常在某些小區門(mén)口發(fā)現一些比地面高出一截的線(xiàn)，那是“減速帶”，可我不明白，減速帶就必須能減速嗎？我不確定，于是我今日來(lái)做個(gè)小實(shí)驗，來(lái)看看“減速帶”是不是必須能減速。
首先我找來(lái)一個(gè)玻璃球和一根毛線(xiàn)，我先在地板上讓玻璃球滾動(dòng)起來(lái)，之后在玻璃球必須要經(jīng)過(guò)的地方拉上一根毛線(xiàn)，讓滾動(dòng)的玻璃球從毛線(xiàn)上越過(guò)，我發(fā)現這速度并不慢。我不甘心又找來(lái)一根比較粗的毛線(xiàn)，可這次結果更壞——玻璃球根本越可是毛線(xiàn)。我“咚”的一聲坐在地板上，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地對我說(shuō)：“孩子，別氣餒，我來(lái)和你一起完成這個(gè)實(shí)驗！”媽媽的.話(huà)讓我振作起來(lái)。我和媽媽進(jìn)行分工，我把毛線(xiàn)拉直，媽媽讓玻璃球快速的滾動(dòng)起來(lái)，玻璃球越過(guò)了毛線(xiàn)，我的眼睛定晴的看著(zhù)玻璃球眨都不眨，玻璃球的速度明顯慢了下來(lái)�！耙蔽腋吲d的歡呼著(zhù)。實(shí)驗結果是“減速帶”的確能夠減速。我真感激媽媽給我的鼓勵，如果不是媽媽的鼓勵，我還不明白能不能完成這個(gè)實(shí)驗呢！
伽利略的話(huà)沒(méi)錯“一切推理都必須從科學(xué)和實(shí)驗中得來(lái)”！
科學(xué)作文400字 20
寒假期間，父親所在的浙江工業(yè)大學(xué)理學(xué)院開(kāi)設了國家一級物理教學(xué)實(shí)驗室示范中心。我被父親帶到實(shí)驗室。
剛進(jìn)門(mén)，我心想：“這將是一個(gè)什么樣的地方？會(huì )不會(huì )比浙江科技館和上�？萍拣^有趣？”帶著(zhù)疑問(wèn)，我走進(jìn)實(shí)驗室。很快，燈亮了，一條10米長(cháng)的走廊瞬間變成了一條田園詩(shī)般的小路，周?chē)菢?shù)、鳥(niǎo)和行人。這真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方，有時(shí)還有幾只鳥(niǎo)。我迫不及待地想抓住那只鳥(niǎo)，但那是一堵冰冷的墻。什么？不會(huì )吧？只是錯覺(jué)！然后，實(shí)驗室的徐老師也說(shuō)：“其實(shí)它是由附著(zhù)在燈管上的小鏡子組成的`。燈旋轉，投影儀工作，場(chǎng)景輻射，然后被小鏡子反射到墻上�！碧衿媪�！
然后是彈球桌。它由7個(gè)鋼球組成，當拉動(dòng)一個(gè)外球時(shí)，側面的球也會(huì )分開(kāi)。剛剛對稱(chēng)，徐老師一邊演示一邊問(wèn)：“這是為什么？”我陷入了思維的泥潭，拔不出來(lái)。徐老師見(jiàn)我答不上來(lái)，就報了答案：“這是磁場(chǎng)效應。一個(gè)鋼球與其他鋼球碰撞，帶動(dòng)鋼球運動(dòng)，使鋼球對應對稱(chēng)�！蔽疫�沒(méi)看懂。于是徐老師又講了一遍，我恍然大悟，徐老師把我從泥潭里拉了出來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗室有很多奇怪而獨特的儀器，非常有趣！
科學(xué)作文400字 21
今天，我不經(jīng)意間看到那本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上已落滿(mǎn)灰塵，這書(shū)是幼兒園老師送我的，至今都沒(méi)看過(guò)幾回。于是，我取下書(shū)細細品讀起來(lái)。一打開(kāi)，我就被它“迷”住了�！妒裁词羌{米技術(shù)》、《GPS有什么用》、《遙控器為什么能遙控》……
這些文章使我懂得了許多科學(xué)知識，開(kāi)闊了我的眼界。許多我們認為很難解開(kāi)的科學(xué)難題，在這里都解開(kāi)了。很多同學(xué)認為科技離我們很遙遠，學(xué)了根本就沒(méi)用，所以他們在這方面從來(lái)都不上心，但事實(shí)上他們都錯了，其實(shí)科技就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。家里用的電視機、電腦、電風(fēng)扇、空調、洗衣機等都是科技的成果。試想，如果沒(méi)有它們，我們的生活會(huì )變成什么樣呢？我們不僅要了解科技，還要正確認識它，長(cháng)大了要用它去有所作為�，F在，我們躺在床上輕輕一按遙控器，就可以自由選擇我們喜歡看的.電視節目，方便極了。
你們可曾想過(guò)，要想這么輕輕一摁需要多少科學(xué)工作者付出艱辛地努力��！此外，現在的觸摸智控手機、電腦，它們的智能感應又需要多么復雜的科技原理呢？科技對我們而言是如此的重要，因此，我們從小就要認真學(xué)習科學(xué)知識，并把這些學(xué)到的知識運用到生活中去，只有這樣，我們以后的世界才會(huì )更加美好！
科學(xué)作文400字 22
你們相信雞蛋會(huì )浮在水中嗎？許多人聽(tīng)了，肯定會(huì )說(shuō)當然不會(huì )，雞蛋怎樣可能浮在水中呢？我以前也不相信，但經(jīng)過(guò)那一次的親自試驗我相信了這個(gè)說(shuō)法。
那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽因為有事情全都出去了，家里就只剩我一個(gè)人了，我早早地就把作業(yè)寫(xiě)好了，于是我正在客廳里看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，“咦�！蔽彝蝗豢吹诫u蛋能浮起來(lái)這個(gè)問(wèn)題，我半信半疑，于是準備親自試驗一下。我先拿來(lái)一個(gè)碗和一個(gè)雞蛋，再從廚房拿來(lái)一袋鹽放在桌上。
實(shí)驗開(kāi)始了，我先去廚房接了一點(diǎn)水在碗里，然后把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋果然沉下去了，之后，我灑了一點(diǎn)鹽進(jìn)去，奇跡出現了，雞蛋居然浮了上來(lái)，我十分吃驚，心想：雞蛋為什么一碰到鹽就會(huì )浮上水面來(lái)呢？我又去看了看書(shū)，書(shū)上寫(xiě)道：因為當水成為必須濃度的鹽水后，雞蛋就比同體積的'鹽水輕，它受到的浮力就比它自身的力量大，所以雞蛋能在鹽水中浮在水面上。我看了書(shū)上說(shuō)的，最終恍然大悟，認識到我以前對這個(gè)理解的錯誤。
經(jīng)過(guò)這次的事情，我明白：一個(gè)人不能隨便斷定一件事情的結果，我們要親自實(shí)驗了過(guò)后才能斷定它，這是科學(xué)當中必不可少的。
科學(xué)作文400字 23
科學(xué)是無(wú)比崇高的，科學(xué)可以使這個(gè)世界更發(fā)達，科學(xué)可以使這個(gè)世界有無(wú)比的榮譽(yù)。
世界上有許多科學(xué)家，比如：牛頓、愛(ài)因斯坦。牛頓，他的人生里發(fā)生了一件事：一天，牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼，突然一個(gè)蘋(píng)果掉了下來(lái)，掉到了牛頓的頭上。牛頓想：為什么蘋(píng)果會(huì )向下掉，不會(huì )向左右兩旁或天上掉呢？后來(lái)，他苦思冥想，終于想到了答案。原來(lái)是地球有引力，蘋(píng)果才不會(huì )向旁邊落，而是向下面掉的。
我也喜歡科學(xué)，做過(guò)幾個(gè)小實(shí)驗。比如：拿一個(gè)盆，里面加滿(mǎn)水，再放一個(gè)鐵片，上面點(diǎn)燃一支蠟燭，用一個(gè)瓶子罩住。過(guò)了一會(huì )兒，水涌進(jìn)了瓶子里，你知道這是為什么嗎?這是因為蠟燭燒掉了瓶子里一半的空氣，還有一半空氣是不支持燃燒的，而被燃燒掉的是支持燃燒的空氣，支持燃燒的'空氣被燒掉后，水就會(huì )涌進(jìn)來(lái)，這就說(shuō)明了：空氣占據空間�？諝庥袃煞N，一種是支持燃燒的空氣，另一種是不支持燃燒的空氣。
總之，如果這世界上沒(méi)有科學(xué)，那就沒(méi)有世界，我們要對科學(xué)有一種崇高的感情。
科學(xué)作文400字 24
我讀了《太空是一片漆黑嗎？》、《從哪里來(lái)》。
太空是一片漆黑嗎？主要講：宇宙中有無(wú)數的恒星，這些恒星都會(huì )發(fā)熱，它們表面和附近的溫度隨之升高。但是宇宙也是一個(gè)無(wú)限的空間，宇宙空間的溫度比恒星表面的溫度低得多，所以，宇宙空間在人們看來(lái)就是漆黑的。如果人們在太空里看宇宙，一定與在地球看到的很不一樣。在太空里由于沒(méi)有大氣層的`影響，星星顯示出來(lái)的顏色，不再是地球上所看到的單一的白色，而是呈現出黃、紅、藍、白等多種顏色。同時(shí)，由于沒(méi)有大氣的折射，星星看起來(lái)也不會(huì )再閃爍。這時(shí)，宇宙就像黑色的背景，而滿(mǎn)天的星星像是黑色背景上鑲嵌的一顆顆五光十色的寶石。
從哪里來(lái)？主要講：是一種危險的東西。
來(lái)源廣泛、成因復雜，主要為人類(lèi)活動(dòng)造成的排放。包括燃煤、燒桔桿、燒烤、焚燒垃圾、機動(dòng)車(chē)出行、建筑施工揚塵等，都會(huì )為增加做“貢獻”，一些排放出的氣體發(fā)生化學(xué)反應也會(huì )生成。抽煙時(shí)產(chǎn)生的煙氣都是自然來(lái)源則包括：風(fēng)揚塵土、火山灰、森林火災、花粉、細菌等。
以我國北京為例，約60％來(lái)源于燃煤、工業(yè)使用燃煤等燃燒過(guò)程，23％來(lái)源于揚塵，17％來(lái)源于溶劑使用及其他。
我們一定要保護環(huán)境，熱愛(ài)科學(xué)。
科學(xué)作文400字 25
科學(xué)老師教我們種綠豆，那天下午全班顯得特別地高興。鈴聲還沒(méi)響起之前，就把綠豆、杯子、紙巾等工具都準備好了。
步驟也是非常清楚的：先用杯子裝三分之一的水，將紙巾裝到杯子底，最后放上綠豆。為了可以更好地觀(guān)察，我們分別設了四杯綠豆做標本，看看豆子的多少和放的地方陽(yáng)光照射的不同，會(huì )不會(huì )影響綠豆生長(cháng)。
綠豆一天天長(cháng)大，如今已經(jīng)發(fā)芽了。還沒(méi)“安家”之前它還是綠綠的硬硬的'小豆子，可是現在已經(jīng)把綠色的“衣裳”脫掉了，露出雪白的“肚皮”，長(cháng)出短短的“尾巴”，有的長(cháng)、有的短、有的細、有的粗，“尾巴”的形狀也不同，有直的、彎的、卷圈兒的……小綠豆的芽?jì)焊魇礁鳂�、千奇百怪，有趣極了。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現綠豆的“尾巴”更長(cháng)了，而且幾乎所有的綠豆都冒出了芽?jì)�，如同小女孩的頭發(fā)，單個(gè)又如同自由自在地游動(dòng)著(zhù)小蝌蚪。再仔細一看，長(cháng)長(cháng)的“尾巴”芽?jì)河治⑽⒇Q起，和那圓鼓鼓的豆瓣在一起，不就成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著(zhù)的白色的音符了嗎?
第一次種豆芽讓我又新奇有擔心，不知道它能不能順利茁壯成長(cháng)，但我的心理任然快活，希望它快快長(cháng)大。老師給我們打開(kāi)了科學(xué)知識的大門(mén)，我還想繼續在里面遨游一番呢!
科學(xué)作文400字 26
大家都吃過(guò)煮雞蛋�？墒�，玻璃瓶也會(huì )吃雞蛋呢！上個(gè)星期六，我就做了這個(gè)實(shí)驗。
準備材料：一個(gè)空的玻璃瓶、一個(gè)煮雞蛋（要選一個(gè)大于玻璃瓶口的）、熱水。
先把雞蛋煮熟，剝皮。然后向玻璃瓶?jì)茸⑷霟崴�。拿�?zhù)玻璃瓶搖一搖（小心燙傷）。然后把熱水倒掉，接著(zhù)迅速的把雞蛋放在玻璃瓶口。過(guò)了不久，你就會(huì )聽(tīng)到“砰”的一聲，什么？雞蛋已經(jīng)在玻璃瓶里了？
咦？這是怎么回事呀？雞蛋明明比瓶口大，怎么會(huì )……我非常疑惑，便上網(wǎng)查早資料。哦！原來(lái)是因為空氣受熱會(huì )膨脹，原來(lái)的瓶子里的空氣就會(huì )被擠走一部分。雞蛋把瓶口堵得嚴嚴實(shí)實(shí)得，外面的空氣進(jìn)不來(lái)，里面的空氣出不去。當玻璃瓶冷下來(lái)的時(shí)候，里面的空氣遇冷收縮，無(wú)法抵抗外面的大氣壓力，所以，這雞蛋就陪瓶子外的空氣壓進(jìn)了玻璃瓶。而且雞蛋光滑的'外表和它本身的彈性也幫助了玻璃品。
哇！怎么這么難？看來(lái)我還得再多學(xué)一點(diǎn)科學(xué)知識��！經(jīng)過(guò)再次的實(shí)驗，我又發(fā)現了，做好這個(gè)實(shí)驗的關(guān)鍵就是要“快”。你瞧，這么一個(gè)小小的實(shí)驗竟然有著(zhù)這么多的科學(xué)知識。
科學(xué)作文400字 27
早上，爸爸起床了，一看見(jiàn)滿(mǎn)地的碎片，皺起了眉：“兒子呀，你真是個(gè)鬧事鬼！過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)！”
我聽(tīng)了爸爸的`叫聲，丈二摸不著(zhù)頭腦：“嗯？我什么時(shí)候犯事了！”我懷著(zhù)一腦子疑惑，走到爸爸跟前�！澳阍趺窗褵崴看蚱屏�？”“我可沒(méi)干這事！”爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà)，爬到地上仔細觀(guān)察了一番，突然像遭了雷劈了一樣，跳起來(lái)對我說(shuō)：“我知道怎么回事了！”我趕忙問(wèn)：“你想到啥了？”“這確實(shí)不是你弄得，是因為這個(gè)原理……”
原來(lái)，爸爸認為它是自己爆裂的，因為他想起來(lái)自己昨天往杯子里裝了滾燙的水，因熱脹冷縮，你又把瓶蓋擰的很緊，導致瓶?jì)葔毫^(guò)大，熱水瓶就會(huì )自動(dòng)爆裂了！
我聽(tīng)得目瞪口呆，回過(guò)神來(lái)時(shí)立即拍手叫好：“老爸呀老爸，平時(shí)以為你腦子里一團漿糊，今天看來(lái)，你還是挺有知識的嘛！鼓掌！”“嘿！你把你老爸當成何許人也了？嗯？”我們倆沉浸在笑聲中……
你的身邊處處有科學(xué)，你要善于觀(guān)察與思考，便能發(fā)現這些隱藏的科學(xué)知識，會(huì )使你受益匪淺！
科學(xué)作文400字 28
一天早上，我在家里正在津津有味地吃著(zhù)媽媽做的可口飯菜，突然，我感覺(jué)牙有一絲絲的疼痛，并沒(méi)有理會(huì )它，就繼續吃著(zhù)，可是這顆牙就像和我發(fā)脾氣一樣，鉆心的疼。疼得我實(shí)在忍不住，眼淚不禁簌簌地流下來(lái)。媽媽不忍看下去，急忙帶我去醫院。
到了醫院牙科，醫生一邊檢查一邊告訴媽媽?zhuān)骸耙呀?jīng)蛀牙了，要盡快治療，不然洞會(huì )更大，不堵還會(huì )疼的�！贬t生一會(huì )兒用鉤子塞棉花，一會(huì )兒用牙鉆鉆得“吱吱”響。我嚇得渾身發(fā)抖。醫生很麻利，不多時(shí)把我的牙填好了。醫生對我說(shuō)：“小朋友，知道你的蛀牙是怎么得的嗎？是因為你吃甜食吃得多�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“吃甜食怎么還會(huì )牙疼？”醫生說(shuō)“人的口腔了有一種粘性東西，叫牙菌斑，遇到糖果、點(diǎn)心和小食品產(chǎn)生了酸的物質(zhì)，專(zhuān)門(mén)腐蝕牙齒，就成了蛀牙。今后不要吃糖果了，少吃零食，早晚刷牙，飯后漱口�！眿寢屨f(shuō)：“醫生講的是有科學(xué)道理的�？茖W(xué)在我們身邊無(wú)處不在，科學(xué)與我們的`生活息息相關(guān)，科學(xué)與我們的健康和生命絲絲相連。所以我們的生活要講科學(xué)，要記住醫生的話(huà)�！�
從那以后，我很少吃甜食了，堅持刷牙。沒(méi)有在牙疼。我明白了：科學(xué)對我們的健康是很重要的。
科學(xué)作文400字 29
科學(xué)是一中很特別的東西，有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)很困難；有時(shí)在身邊，有時(shí)在天涯�？茖W(xué)是人類(lèi)走上文明世界的基礎。許多人不理睬科學(xué)，特別是農村人，他們只堅信迷信。每逢佳節都做好飯菜去拜神，求神保佑。這樣的行為是很不文明的。
有一次，我媽媽在求神保佑，于是我便相信了求神保佑，整天念著(zhù)：“保佑我長(cháng)得高高的！”有時(shí)我胃口不好，不想吃飯，媽媽對我說(shuō)：“不吃飯，長(cháng)不高的�！蔽铱傉f(shuō)：“神保佑我呢！”這句話(huà)，說(shuō)了2年，到我二年級了，以前和我一樣高的人現在比我高多了。漸漸地，我從心底里知道：要長(cháng)高，必須具備充足的營(yíng)養。以前我求神的相信幾乎都消失了，現在，我每一天準時(shí)吃飯，吸收更多營(yíng)養，長(cháng)高點(diǎn)。我必須用科學(xué)的方法糾正錯誤。不能在相信迷信了。如果，人類(lèi)連這樣基礎的科學(xué)都不懂，那人類(lèi)永遠無(wú)法走上文明世界，我們人類(lèi)必須用科學(xué)，去創(chuàng )造嶄新的'科學(xué)文明世界。
科學(xué)，才是人類(lèi)的出路；迷信，只不過(guò)是人類(lèi)的歧道，我們要立科學(xué)為人生，為世界。
科學(xué)作文400字 30
小的時(shí)候有一次和妹妹玩鬧，妹妹一個(gè)不小心把剛剛燒開(kāi)的水灑在了我的腿上，當時(shí)真是特別的'疼，之后腿就起了很多的大泡，就此之后我就害怕熱水，可是就是害怕熱水，就又在熱水上出錯了。有一次我倒水，把熱水倒進(jìn)玻璃杯里，結果杯子就炸了，這真是把我給下壞了。
這件事情之后我就被媽媽狠狠的訓了一頓，之后我就開(kāi)始研究這可惡的熱水，看了百科全書(shū)之后我才明白原來(lái)這是因為一種膨脹，俗話(huà)說(shuō)：熱脹冷縮，當熱熱的水倒進(jìn)杯子里，杯子的內壁就急劇膨脹，杯子的外壁那一瞬間還是完好的，熱度也是原樣，所以?xún)葘硬Ａ蝗幌蛲獯罅D壓,杯子就破裂了。不是沒(méi)有辦法預防，如果事先把杯子預熱一下，讓杯子和水的溫度差別沒(méi)有那么大，就不會(huì )出現這種現象了�；蛘哌x擇用很薄的玻璃杯子，這樣熱度很快就會(huì )傳送出去，這樣杯子也不會(huì )容易膨脹炸裂。
雖然現在我還是很怕熱水，但是明白做事之前必須要仔細認真，而且在遇到不懂的事情上要善于去思考，因為身邊的科學(xué)是無(wú)窮無(wú)盡的。
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