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【精選】寫(xiě)景的作文400字35篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)景的作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)景的作文400字 1
在我家的附近有一個(gè)公園叫做中山公園，中山公園的景色很美麗，晚上我一寫(xiě)完作業(yè)就去中山公園玩下。
小花開(kāi)了，小樹(shù)漸漸地長(cháng)高了，我看見(jiàn)中山公園的水很清澈，清得可以看見(jiàn)水底的魚(yú)兒。中山公園的水很靜，近靜得可以聽(tīng)到任何人發(fā)出的聲音。
中山公園的.荷花開(kāi)了，我給大家介紹荷花的用途，和花可以作為滋補藥用，荷花是粉紅色的，有點(diǎn)白。荷葉是睿智的荷花一般在五六月份開(kāi)花，開(kāi)花時(shí)可漂亮了，吸引了很多游客，游客都在那里拍照。
中山公園有賣(mài)菜的，也有賣(mài)水果的，賣(mài)魚(yú)賣(mài)肉，等等，好多好多，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大的市場(chǎng)。公園的市場(chǎng)去買(mǎi)東西，我買(mǎi)東西首先到賣(mài)魚(yú)的地方，在賣(mài)魚(yú)的那塊地方可以看見(jiàn)，魚(yú)在那里活蹦亂跳，我買(mǎi)了鱸魚(yú)，我們又到了賣(mài)水果的地方買(mǎi)了水果和零食，我們最后到了賣(mài)肉的地方。我和媽媽看到了雞，雞不停的在那里叫著(zhù)，我們買(mǎi)完之后就回家了。
中山公園行了，我和媽媽帶著(zhù)手套，準備堆雪人，不一會(huì )兒我們就開(kāi)始終堆，先堆身子然后，再堆腦袋，不一會(huì )兒就對堆完了，望著(zhù)可愛(ài)的雪人，我們高興極了。
這就是中山公園的美景，希望大家有時(shí)間可以來(lái)看一看。
寫(xiě)景的作文400字 2
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉，因為樹(shù)葉奉獻了它的一切。樹(shù)葉一片片地落下，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，那聲音聽(tīng)著(zhù)就像是在下毛毛細雨。樹(shù)葉在“雨中”歡快地唱著(zhù)歌，仿佛在告訴我們“秋天來(lái)了！”的喜訊。
秋天，隨手就可以撿到一片樹(shù)葉，它是淡黃色，摸上去有一種脆脆的感覺(jué)，放在手心里，樹(shù)葉上脈絡(luò )清晰，樹(shù)葉的背面有一層小小的絨毛，摸起來(lái)軟軟的。放到鼻前聞一聞，有一股香味，那是一股淡淡的思念味道，因為它已經(jīng)離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。
它是樹(shù)上最后一片樹(shù)葉，別的樹(shù)葉都已經(jīng)凋謝枯萎了，只有它依然在和強風(fēng)做最后的抵抗，也許它累了，不想再戰斗了，也許它生命中的蠟燭已經(jīng)燒完了。在一陣微分的`來(lái)臨，它脫離了枝頭，開(kāi)始了最后的表演。表演開(kāi)始了，你瞧！它一會(huì )兒像滑翔機一樣滑翔，一會(huì )兒像跳舞一樣轉了幾個(gè)圈，最后又像蝴蝶一樣結束了表演，落到了土地媽媽的懷抱，正如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！笔前�，樹(shù)葉落到地上，作為養料培育著(zhù)大樹(shù)滋養著(zhù)大樹(shù)，不就是為了報答大樹(shù)媽媽的養育之恩嗎？我們也應該像樹(shù)葉一樣，去報答父母對我們的養育之情呀！
我愛(ài)秋天，因為秋天是金黃的季節，是豐收的季節，是----落葉的季節……
寫(xiě)景的作文400字 3
一個(gè)角落，欣賞著(zhù)每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開(kāi)眼界啊。
每當我走過(guò)一棟棟教學(xué)樓的樓道中，就會(huì )聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，這時(shí)的自己也在認真的傾聽(tīng)學(xué)生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，讓我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學(xué)樓的外光很獨特，每棟教學(xué)樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽(yáng)花般的金黃的兩側，有雪一樣的內墻壁，而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。
在學(xué)生餐廳對面有一棵樹(shù)，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長(cháng)，烈日當空下，這棵樹(shù)比我想象中的還要堅強，只要我們認真的去觀(guān)察，你可以看到這棵樹(shù)上的樹(shù)葉在不斷的成長(cháng)，而不是害怕烈日當空的.夏季會(huì )把自己枯死或者曬死，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹(shù)也不會(huì )倒下，因為它很堅強，因為它想給孩子們帶來(lái)快樂(lè )，火烈的太陽(yáng)在燃燒，他可以為孩子扇風(fēng)，遮掩，傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。
樹(shù)下周?chē)际蔷G油油的小草，還有千紫萬(wàn)紅的花，心情不好的我，坐在樹(shù)下，微風(fēng)悄悄吹過(guò)了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽(tīng)到微風(fēng)刷過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，鳥(niǎo)兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時(shí)的我覺(jué)的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場(chǎng)，體育館……
這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園。
寫(xiě)景的作文400字 4
我家住在鵬興花園六期，我的房間就是我的小小天地，它帶給我了許多的樂(lè )趣。
一走進(jìn)我的房間，你就會(huì )發(fā)現門(mén)旁邊是我的小床，小床旁邊是我的鋼琴，鋼琴黑得發(fā)亮，我的小床上有一個(gè)粉底夾著(zhù)藍邊的蚊帳，我的枕頭有kite貓的圖案，我的被子也是kite貓的圖案。
床的右邊有一個(gè)拐角形的書(shū)桌。是粉紅色的，還是kite貓的圖案。桌子上有一臺電腦。它可以幫助我學(xué)習，我可以來(lái)聽(tīng)讀英語(yǔ)、語(yǔ)文和數學(xué)。不過(guò)，有時(shí) 候，媽媽會(huì )催我寫(xiě)作業(yè)哦！我的窗簾也是kite貓的，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，外面的樹(shù)吹起了口哨，我的窗簾都被吹起來(lái)了，好像kite貓在給我跳舞 一樣。我一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕，因為有kite貓讓我入睡，每一個(gè)晚上，都是kite貓讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉呢！有時(shí)候，我想讓我房間變成一輛跑車(chē)。我當駕駛 員，開(kāi)著(zhù)房子到處跑，我要把房子開(kāi)到我朋友的家里，她住在海印長(cháng)城二期，讓她來(lái)和我玩。她見(jiàn)到我的'時(shí)候一定會(huì )大叫一聲的。
我想讓我的房子變成潛水艇，想什么時(shí)候看魚(yú)，就什么時(shí)候看魚(yú)，我還可以和魚(yú)做朋友呢！我想了想，還是我現在的房間好一點(diǎn)。
我的小天地就是這樣的，很漂亮吧！
寫(xiě)景的作文400字 5
春天總是那么讓人歡喜讓人憂(yōu)，這邊是溫暖的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大家，把大家照的暖洋洋的。那邊是淅瀝瀝的春天畫(huà)出清明節的`悲傷！
春天的腳步”來(lái)到了城市與農村里。她讓鳥(niǎo)兒去叫人們來(lái)播種。人們忙碌起來(lái)了，城里的小溪敲出第一首春天的曲子，百靈鳥(niǎo)出第一聲春的鳴唱�！班至�、嘀哩哩！”黃鸝展開(kāi)歌喉，大聲地歌唱。你知道它在唱什么嗎？它在唱“春天在哪里呀，春天在哪里？春天……嘀哩哩哩哩、嘀哩哩、嘀哩哩！”小燕子把尾巴當剪刀，湖面平靜，像鏡子似的，忽然“咔嚓”日影碎了，湖面上閃過(guò)一個(gè)靈巧的身影和一把烏黑的剪刀，小燕子是春的裁剪員，她剪出一道道陽(yáng)光，剪出細細的柳葉；她東剪剪西剪剪，一不小心，剪碎了湖里的月亮。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的，輕柔的春風(fēng)撲面而來(lái)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”。說(shuō)得多么好��！但又何止是綠！雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公慢悠悠地升起來(lái)了，小草還在微笑，樹(shù)葉還在隨風(fēng)飄呀飄，搖呀搖，好像正在哼著(zhù)那美妙的搖籃曲，歌聲在空中輕輕地回蕩，久久不散。春天萬(wàn)物蘇醒，草木叢生�？�，那些小草還在風(fēng)中舞動(dòng)，樹(shù)葉兒還在空中搖動(dòng)呢。
寫(xiě)景的作文400字 6
假如季節有色彩，那么春、夏、秋、冬講各是什么色彩呢？我靜靜的思索著(zhù)。
假如季節有顏色，那么春便是嫩綠的。不是嗎？你看！春天到了，嫩嫩的柳芽從那褐色的紙條上冒出來(lái)；小草偷偷地從土地里探出嫩綠的頭來(lái)，靜靜地觀(guān)賞著(zhù)這個(gè)春意盎然的世界！何！好一派勃勃生機的春天��！那么，春之色又是希望的色彩。
夏天又是什么色彩呢？瞧、火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)一片金黃色的大地；麥浪翻滾著(zhù)，撲打著(zhù)遠處的山，天上的云；撲打著(zhù)公路上的汽車(chē)，像海浪涌著(zhù)一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著(zhù)，飄過(guò)田野，吹送著(zhù)已熟透了的'麥子的香味；那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這是已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動(dòng)；在天地之間升騰。哦。夏之色便是金色而又緊張的色彩。
秋天與夏天相比較，又是另一種色調。秋之色為熱的赤：如夕陽(yáng)，如紅葉，標著(zhù)著(zhù)事物的終極�？�！田野里的玉米穗兒披著(zhù)紅纓；高粱漲紅了臉；還有那鞠躬致謝的稻谷都把秋天的風(fēng)采都顯露出來(lái)了，多么迷人的色彩呀！有人把春天比作剛落地的娃娃，那么秋天便是成熟的少女。是呀！秋天到處洋溢著(zhù)成熟的氣息！
冬天是雪白的。莽莽大地，一片銀日。瞧！那亮晶晶的雪花，飄舞在空中，閃耀著(zhù)細碎的銀光與青松融合在一起，構成了一幅潔白的瑞雪圖；與天地融為一體，像童話(huà)里的世界，真是無(wú)與倫比呀！
��！季節的交換，給大地披上一層又一層五彩斑斕的新裝，使大地變得多姿多彩；使人間變得富有生機。
寫(xiě)景的作文400字 7
我的家鄉富陽(yáng)是個(gè)美麗的地方，東吳公園就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在富陽(yáng)城的西南角上，熠熠生輝。
春天的東吳公園到處是一派生機勃勃的景象，湖邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，春雨姑娘把它們梳洗的干干凈凈。公園小路邊含苞欲放的花骨朵，也不
知何時(shí)悄悄地綻開(kāi)了笑臉，好似一位位大姑娘。春天的東吳公園是最歡樂(lè )的時(shí)候，人們一個(gè)個(gè)沉浸在春日的陽(yáng)光里，有的在草地上散步，有的在林間小道上一邊走，一邊聊天。
夏天，公園里的樹(shù)木長(cháng)得更加茂盛了，一棵棵大樹(shù)就像一把把遮陽(yáng)傘。給人們帶來(lái)了涼爽。夏天傍晚人們有的來(lái)到公園乘涼，有的登鹿山。
秋天，公園里樹(shù)葉黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在林間飛舞，為大地蓋上了一床厚厚的被子，湖面好像一面鏡子，偶爾幾片落葉飄落在湖面上，雖然有些凄涼，但一對對新人的歡笑聲，給公園帶來(lái)了新的'希望。
冬天，雪花從空中紛紛飛落下來(lái)，輕盈而美麗，給東吳公園鋪上一層白色的毯子。盡管?chē)蓝呀?jīng)到來(lái)，但還是阻擋不了人們來(lái)公園的熱情。你看，有的在打雪仗，有的在拍雪景，歡笑聲傳遍公園。
我愛(ài)我的家鄉！我更愛(ài)東吳公園，因為它是我們富陽(yáng)人休閑的好去處。
寫(xiě)景的作文400字 8
隨著(zhù)早起的人們，我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到路上。頓時(shí)，被那美景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)大地。雄偉壯觀(guān)的樓房隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)大地的黎明是那么溫馨和幽美。我深深地吸了一口氣，頓時(shí)覺(jué)得一陣清鮮，真讓人心曠神怡。
聽(tīng)，看。汽車(chē)都鳴笛著(zhù)緩慢行駛，自行車(chē)的鈴聲不時(shí)從我耳邊響過(guò)。那穿著(zhù)各種顏色衣裳的阿姨們，騎著(zhù)自行車(chē)，一晃不見(jiàn)，真像是仙女下凡。而那叔叔們，則像孫悟空騰云駕霧一般了。
忽然，葉片上的露珠滴下來(lái)，滴在我的頭上，我醒悟過(guò)來(lái)，看一下手表，糟了。我便飛快地騎著(zhù)自行車(chē)奔向學(xué)校去。
到了校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來(lái)，花朵的香味也陣陣飄來(lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的`歌曲。
太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這美麗的朝陽(yáng)染的紅紅艷艷的。
啊!早晨的美景，我不由得贊美你!
寫(xiě)景的作文400字 9
秋天到了，天氣涼了，天空更遠更藍了，太陽(yáng)似乎裹起了厚厚的棉衣，也散發(fā)不出什么熱氣了，但陽(yáng)光卻變得更亮更刺眼了。
秋天到了，秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉，也吹開(kāi)了公園里遍地的菊花，白的像玉、紫的像紫水晶、紅的像一團團火，姹紫嫣紅、五彩繽紛，雖然沒(méi)有了蝴蝶翩翩起舞，也沒(méi)有蜜蜂在花間采蜜，卻引來(lái)了愛(ài)美的人們，欣賞這秋天里令人心曠神怡的美景。
秋天到了，田野變成了金色的海洋。迎著(zhù)太陽(yáng)的金色向日葵，因為“腦袋”里有太多的葵花子兒，上重下輕，都低下了頭;金色的'稻穗兒，笑彎了腰;玉米頂著(zhù)金發(fā)，迎風(fēng)飄散;金色的大豆笑破了肚皮，一粒�！敖饘殞殹编枥锱纠餐馓�，急急地要回到大地母親的懷抱。
秋天到了，果園里散發(fā)著(zhù)甜甜的味道。蘋(píng)果穿著(zhù)紅襖，葡萄披上了紫袍，柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，掛滿(mǎn)枝頭，還有那咧嘴笑的石榴，似乎在說(shuō)“天涼了，快把我們帶回家吧”。
秋天到了，夜更靜了，只是偶爾從墻角處傳來(lái)蟋蟀的“唧唧”聲�！绑蔼氈锪钤纭�，也許正如陸游所寫(xiě)，秋是古今一樣的吧!
寫(xiě)景的作文400字 10
我老爺家門(mén)前有一個(gè)很大的荷花塘。
春天，荷花塘里的冰融化了，荷花塘里的水在微風(fēng)的吹拂下一圈一圈地蕩著(zhù)波紋。岸邊的.柳樹(shù)發(fā)芽了，細長(cháng)的柳枝一直垂到水面上，好像在照鏡子。
到了夏天，荷花競相開(kāi)放。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。岸邊的柳樹(shù)長(cháng)得更茂盛了，老爺爺們三三兩兩地在柳樹(shù)底下下象棋、打麻將，老奶奶們搖著(zhù)芭蕉扇在這里聊天……荷花塘充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
秋天，荷花塘里沒(méi)有了荷花，但在深深的淤泥里卻孕育著(zhù)又大又肥的蓮藕。采上一枝藕來(lái)，上鍋一炒，又鮮又脆，甭提有多香了。這時(shí)，岸邊柳樹(shù)的葉子變黃了，落了下來(lái)。有的落在水里，像小船一樣漂著(zhù)。我和小伙伴們把螞蟻捉來(lái)放在葉子上，讓它們在荷花塘里旅游一番，真是妙不可言。
冬天，荷花塘結了厚厚的冰，荷花塘就成了我們天然的滑冰場(chǎng)。我們盡情地滑呀滑，玩它個(gè)天昏地暗，好不熱鬧。
老爺門(mén)前的荷花塘，一年四季充滿(mǎn)了生機和歡樂(lè )。
寫(xiě)景的作文400字 11
我喜歡沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的石子路，走進(jìn)一座充滿(mǎn)春意的公園，那就是我的學(xué)校。
我每次下樓都可以見(jiàn)到一個(gè)露天長(cháng)廊。
這座長(cháng)廊的建筑十分奇特。特別是它的'露天，是一格一格，好像附近要種上數十棵葡萄，這樣每次坐在兩旁的石椅上，只要抬頭，就可以吃到純天然的葡萄，那感覺(jué)就像走進(jìn)人間天堂一樣。
這時(shí)，吹來(lái)一陣充滿(mǎn)涼意的風(fēng)。這陣風(fēng)是從哪里來(lái)的呢？我摸不著(zhù)頭腦。原來(lái)是從不遠處的玉泉吹來(lái)的。
玉泉是一個(gè)充滿(mǎn)魚(yú)的世界，可這次卻沒(méi)有看見(jiàn)一條魚(yú)。這看看，那看看，終于在石縫里找到一條愛(ài)捉迷藏的小魚(yú)兒。突然，一個(gè)同學(xué)用樹(shù)枝逗那條調皮的魚(yú)兒，這條魚(yú)兒驚慌失措，立馬逃出石縫，游了一圈，又逃了回去。
看了半天，我有點(diǎn)累了，這時(shí)我便看見(jiàn)立在一旁的小亭子。
這座小亭子，又名“若水亭�！蹦橇菍毸蔚念^頂，真是精湛。四邊的柱子，是由“大書(shū)法家”曾老師親自提筆，那寫(xiě)出的字，真是太漂亮了。在背后的字“水若向善，”讓我想起了校訓：“向上向善！”
我為有這樣一個(gè)“天堂般的校園”而感到自豪。
寫(xiě)景的作文400字 12
我們的校內處處都是香樟樹(shù)!
現在正是香樟樹(shù)開(kāi)花的季節，我要到校內里——操場(chǎng)去觀(guān)看香樟樹(shù)開(kāi)放的花。
到了操場(chǎng)之后先是這片景象：處處都是一片綠油油，香樟樹(shù)的樹(shù)干的顏色是棕色，摸起來(lái)特別粗糙，有點(diǎn)像老人的皮膚，又有點(diǎn)像干枯的土地!這棵高大的香樟樹(shù)的枝干很粗大，似乎分枝的鹿角�，F在正是春天，香樟樹(shù)的葉子特別的嫩，特別的多。我撿了幾張從樹(shù)上掉下來(lái)的香樟葉當書(shū)簽，香樟樹(shù)的葉子原來(lái)是墨綠色，黃色，紅色，而現在的葉子統統煥然一新，全部變成嫩綠色的了!香樟樹(shù)開(kāi)的花特別好看，還特別的香。香樟樹(shù)開(kāi)的花是一串串的，有的開(kāi)花了，有的卻還是花骨朵兒，語(yǔ)文老師告知我們：”這些花骨朵兒還可以開(kāi)花!“在開(kāi)花之后，香樟樹(shù)的花便會(huì )發(fā)出一種很香的香味，不認真聞是聞不到的`。沒(méi)有開(kāi)放的香樟樹(shù)的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，香樟樹(shù)的花有白色的，黃色的。當香樟樹(shù)的花落下來(lái)的時(shí)候，假如這時(shí)候有一陣微風(fēng)吹來(lái)的話(huà)，香樟樹(shù)的花會(huì )隨風(fēng)飄動(dòng)!
香樟樹(shù)是我們廣營(yíng)路學(xué)校美妙的象征，我們應當好好愛(ài)護它!
寫(xiě)景的作文400字 13
春雨，無(wú)聲無(wú)息，帶來(lái)了許多雨或者寶寶們。雨寶寶一個(gè)調皮學(xué)生跳進(jìn)水池，跳入花壇，落到自己地上。雨寶寶對于調皮的玩耍，給春天帶來(lái)了發(fā)展生機
春雨，帶著(zhù)那絲絲涼意，從那朦朧的空氣中；從那白云中；從那春風(fēng)迎，悄悄地到..
有些人喜歡夏天的雨，喜歡它的大膽，開(kāi)朗;有些人會(huì )喜歡秋天，寒意會(huì )喜歡它，我愛(ài)它也可能是憂(yōu)郁的，優(yōu)雅的。我愛(ài)雨，它看起來(lái)像它的活力。
春雨，是一位學(xué)生溫柔文靜的少女。她，懂得中國交響樂(lè )，在音樂(lè )的伴奏中，悄然而至，時(shí)而可以輕輕的撫摸你的臉龐，使你感到非常涼爽，舒適。時(shí)而出現又會(huì )開(kāi)始大發(fā)戰爭雷霆，讓你感到的不止是春雨那怒放的`生命力，還有就是她那調皮。春雨一樣調皮的打在一個(gè)人間社會(huì )之上。它隨風(fēng)飄逸，在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，向世人我們展示以及她那沒(méi)有美麗和諧動(dòng)人的身姿。
晴春雨，滂沱春雨，多變.. 這一切都來(lái)自他的交響樂(lè )，高潮，暴雨；帷幕落下，細雨交織，使世界變得更加生機勃勃。
雨，但萬(wàn)物復蘇的來(lái)源，但生命之源。所有的生命，都開(kāi)始恢復。
寫(xiě)景的作文400字 14
我有一個(gè)美麗的校園新華小學(xué)。它坐落在衢江江畔，那是個(gè)生機勃勃的地方。
作為一名小學(xué)生，我們應該積極投身入創(chuàng )衛中。我們應該做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂貼、不亂擺亂放我們要做的不是給自己的家園添麻煩，而是樹(shù)立一個(gè)好榜樣，一起為我們美麗的家園出分力，讓那些破壞環(huán)境的人醒悟。
我們升小學(xué)二年級時(shí)，百合終于忍不住和蘇銘說(shuō)話(huà)了：嘿！百合笑了，笑得甜甜的，像柔軟的春風(fēng)劃過(guò)小河一般，可是，得到的卻是蘇銘卻說(shuō)出如冰一般的言語(yǔ)刺傷了百合，百合哭了，盡管她有多么的堅強，她哭了，緊緊撲到我的身旁，嚎啕大哭起來(lái)，這是我第一次見(jiàn)到她的眼淚。
小學(xué)，我有一個(gè)特別好的朋友，我們在小學(xué)玩了六年了，在一起歡笑，一起哭泣，拿對方開(kāi)玩笑，偶爾也會(huì )有些小爭吵，可我們的友誼，卻是從沒(méi)有變過(guò)的。
小學(xué)三年級數學(xué)教學(xué)論文4生活化教學(xué)是數學(xué)活動(dòng)本身的需要，是現實(shí)生活本身的需要，也是時(shí)代發(fā)展的需要。新的.《數學(xué)課程標準》提出：應加強數學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗相聯(lián)系，從學(xué)生熟知、感興趣的生活事例出發(fā)，以生活實(shí)踐為依托，將生活經(jīng)驗數學(xué)化，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與，煥發(fā)出數學(xué)課堂的活力�；仡櫼酝慕虒W(xué)實(shí)踐，我有以下的幾點(diǎn)感悟：
寫(xiě)景的作文400字 15
我在暑假去了小七孔，那里風(fēng)景非常美麗、迷人，小七孔然給我懂了“青山綠水”這個(gè)詞語(yǔ)。
小七孔風(fēng)景區響水河橫跨著(zhù)一座青石砌成的七孔拱橋，是古代道光五十年所建，小七孔風(fēng)景也是因它得名，你可別小看這座小巧，在古時(shí)候它可是貴州和廣西的人們來(lái)往的重要道路。
小七孔的風(fēng)景有：68級跌水瀑布、拉雅瀑布、水上森林、鴛鴦湖等。如果要游覽完至少需要兩天的'時(shí)間，我們只游覽了瀑布區域，因為我最喜歡瀑布了。這讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這首詩(shī)。
我最喜歡拉雅瀑布了，因為它的水十分清澈，水從非常高的山上不停的流淌著(zhù)，美麗極了。拉雅瀑布是那么美，它讓我贊嘆道：“美，瀑布真美��！”
小七孔風(fēng)景區融山、水、洞、湖泊和瀑布為一體，有飛流狂瀉的拉雅瀑布、潭瀑交錯的68級跌水批捕、盤(pán)根錯節的龜背山、林溪穿插的水上森林、密林鑲嵌的鴛鴦湖、柔美恬靜的涵碧潭、迷人的響水河貫穿了整個(gè)風(fēng)景區，它靜如嫻花照水，動(dòng)似蛟龍出海。
迷人的小七孔，我愛(ài)你。
寫(xiě)景的作文400字 16
最美麗的風(fēng)景，莫過(guò)于田野了，生機勃勃的麥苗，一望無(wú)際的麥浪，汗水淋漓的老農和陽(yáng)光下那不絕如縷的吆喝，我久久不能忘懷。
沒(méi)有春花的絢爛，沒(méi)有夏蓮的鮮艷，沒(méi)有秋葉的絢麗，沒(méi)有冬雪的晶瑩，春日的原野上，只有一望無(wú)際的'碧綠欲滴。那小麥種子經(jīng)過(guò)一冬的休眠，備足了養料，卯足了勁地鉆出尚寒的黑土，昂著(zhù)頭迎接春暉的第一次照拂，田野，你是生的希望。夏日炎炎，干裂的土地上時(shí)而滴下農民的汗水，他們不辭辛勞的一次次將掄起的鋤頭打在土地上，為秋天的收獲，為將來(lái)的夢(mèng)想，他們給田野多少殷切的期盼。秋天是田野最燦爛的季節。成熟的麥穗把枝條壓彎了要，沉甸甸的玉米掛著(zhù)金子般的果實(shí)，稻子更是成熟的象征，它像一位音樂(lè )家一般，站在中間，搖著(zhù)身體指揮著(zhù)整個(gè)田野奏響一支《田野成熟曲》。
高粱們戴著(zhù)紅帽隨著(zhù)起舞，整個(gè)田野一派歡躍。冬日田野雖然沒(méi)有喧囂，卻有白雪的裝點(diǎn)，別有一番圣潔之美，我總愿站在這田野中，忘卻煩惱，忘掉了一些，只隨著(zhù)這片無(wú)邊的田野，無(wú)聲的土地，無(wú)裝腔作勢的生命一起呼吸，我愛(ài)這美麗的風(fēng)景。
田野，我心中的那塊神奇之地，你變幻著(zhù)的美，總讓我駐足，使我留戀，令我嘆服。
寫(xiě)景的作文400字 17
彩虹是雨后的微笑，看似美麗，但卻要先經(jīng)過(guò)一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨，才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來(lái)不易的，就像考試，想要有好的成績(jì)，就必須先經(jīng)過(guò)一番的努力。彩虹很少出現，但一但出現，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔，因為它有那多的顏色，但看起來(lái)一點(diǎn)也不臟，反而很美。
彩虹，你的遙遠就像我心中的夢(mèng)想一般遙不可及，每當我坐在窗臺，你總是把我當作仇人一般，躲著(zhù)我，深怕遇見(jiàn)我，只等云哥哥的勸導，才跑來(lái)跟我哭訴。彩虹，我真希望擁有你訥美麗的彩衣，再草原中快樂(lè )的奔跑，找到自身的'期許奪回自身的希望，就向你一般，讓自身的心情雨過(guò)天晴，散發(fā)出一種活力的感覺(jué)，真是太可愛(ài)。美麗了。彩虹，我真希望你那份可愛(ài)可以保持，讓我那份夢(mèng)想離我愈來(lái)愈近，成為往日的你既可愛(ài)又風(fēng)趣，成為一葛天下中無(wú)人能比的好朋友，彩虹我愛(ài)你，也希望我們之間有愛(ài)同在！
人生是多采多姿的，但我覺(jué)得它不像彩虹，因為人生一定會(huì )有挫折，但彩虹卻是沒(méi)有任何一丁點(diǎn)的污點(diǎn)，因此有些人拿彩虹形容人生，應該是不對的吧。但心卻可以用彩虹來(lái)比喻，因為心是可以沒(méi)有污染的。
寫(xiě)景的作文400字 18
一場(chǎng)淅瀝嘩啦的秋雨，宣告了秋的到來(lái)。夏的熱烈正在慢慢褪去，秋的涼意正在慢慢襲來(lái)，而農民臉上的笑容也隨著(zhù)秋天的到來(lái)越來(lái)越多！
秋風(fēng)，是秋天最有特點(diǎn)的.，一絲絲的秋風(fēng)從臉上劃過(guò)，不禁充滿(mǎn)了涼意，剛剛褪去了夏天的炎熱，又感到了秋天的涼爽，讓人們感到十分的舒適。
也許，是秋天的雨，喚醒了熟睡的田野。田野煥然一新，仿佛一夜之間變了許多，一片豐收的景象，從田野的東頭到西頭，看見(jiàn)了稻子如紳士一般的向大地鞠躬，深深致謝；大豆開(kāi)心地笑破了肚皮，而玉米也穿上了一層新綠色的衣服，不遠處傳來(lái)一片農民的爽朗笑聲！
秋天的山?jīng)]有春天的絢麗多姿，也沒(méi)有夏天的豐富多姿，卻有自我獨到的特點(diǎn)，秋天的山，傳來(lái)的不是春天的溫暖，也不是夏天的熱情，傳來(lái)的卻是一股從頭到腳的自信與干練。在四個(gè)季節中，唯獨秋天是收獲的季節，是因為秋天，他有自信能完成任務(wù)！
秋天有著(zhù)不一樣的風(fēng)格；秋天，有著(zhù)自我獨特的地方；秋天，有著(zhù)讓人喜悅的地方。因為，秋天與眾不一樣，因為，秋天樸實(shí)美麗，因為，秋天有別樣的向往和追求，所以，我喜歡秋天，我贊揚秋天，我熱愛(ài)秋天。
寫(xiě)景的作文400字 19
有一天晚上，我正在玩的時(shí)候，媽媽叫我去睡覺(jué)。我勉強上床躺下。過(guò)了一會(huì )兒，我恍惚中來(lái)到一個(gè)陌生的地方......
有許多大籠子�；\子里有各種各樣的動(dòng)物。我走近籠子，問(wèn)山羊：“你們?yōu)槭裁幢绘i在這里？”山羊回答說(shuō)：“我和哥哥姐姐們曾經(jīng)過(guò)得很幸福。誰(shuí)知道這幾年人類(lèi)大量射殺我們，讓我們幾乎滅絕。你們人類(lèi)真可惡！”我又問(wèn)熊：“你為什么被關(guān)在這里？”熊說(shuō)：“哼！你們人類(lèi)，你們說(shuō)吃熊掌可以補身體，導致我和我的同伴一個(gè)個(gè)被追殺�，F在我不知道什么時(shí)候把我關(guān)在籠子里……”這時(shí)籠子的門(mén)開(kāi)了，里面的動(dòng)物跟在我后面，我就喊救命，然后我就被驚醒了。直到睜開(kāi)眼睛看到媽媽坐在床前我才知道是噩夢(mèng)！
睡覺(jué)時(shí)做噩夢(mèng)是很常見(jiàn)的。有些噩夢(mèng)困惑不解，說(shuō)不出真相。游玉琴里的孩子做的這個(gè)噩夢(mèng)，反映了當今現實(shí)生活中的.一件大事——人類(lèi)捕殺了野生動(dòng)物，有些動(dòng)物瀕臨滅絕。所以，作者的文章很有意義。
作者采用擬人手法，聚焦噩夢(mèng)，比正面召喚更好：
“人類(lèi)要保護野生動(dòng)物”會(huì )有意想不到的效果。
說(shuō)白了，有人破壞珍貴的、瀕臨滅絕的野生動(dòng)物，不就是現實(shí)生活中的“噩夢(mèng)”嗎？
寫(xiě)景的作文400字 20
我們學(xué)校是新建的，教學(xué)樓是新的，道路是新的，籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)是新的，甚至綠化帶是新開(kāi)放的。嶄新的校園像花園一樣美麗，我們可以在這里愉快地學(xué)習和玩耍。
我們學(xué)校最美麗的東西是樹(shù)。這些樹(shù)不貴，但簡(jiǎn)單得有些華麗。剛進(jìn)校門(mén)，迎接你的是一條筆直寬闊的馬路。道路兩旁有兩排整齊的紫色槐樹(shù)�；睒�(shù)被一些矮灌木隔開(kāi)。在路的盡頭附近，中間有一棵黃色的槐樹(shù)。這棵樹(shù)在我們學(xué)校很老了，樹(shù)干很粗，樹(shù)冠像一把巨大的傘。在炎熱的夏天，它是學(xué)生享受暑假的好地方。孩子們在樹(shù)下乘涼、玩游戲和學(xué)習。梧桐樹(shù)上有學(xué)生做的巢，有紅的，黃的，梯形的，三角形的。鳥(niǎo)兒們會(huì )加入其中。樹(shù)枝和鳥(niǎo)巢里到處都是鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳，給校園帶來(lái)無(wú)限生機。梧桐樹(shù)兩邊有幾個(gè)花唄�；▎h有獨特的形狀，如花形、圓形和方形�；▎h里五顏六色的花，紅如火，粉如霞，白如霜，真美，給人視覺(jué)和嗅覺(jué)上的美的.享受。
在馬路的盡頭是我們的新教學(xué)樓。棕紅色的建筑上有三排透明玻璃。三排玻璃就是三排教室玻璃。建筑上鑲嵌著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字，——明德小學(xué)。
我喜歡我們的校園，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
寫(xiě)景的作文400字 21
春天，我的家鄉百花齊放、萬(wàn)紫千紅。你看那遍地都是金燦燦的，像被黃色的顏料染過(guò)一樣，這就是家鄉的油菜花！
當我站在金色的油菜田里，仿佛就像置身于金色的海洋里。一陣微風(fēng)從天空掠過(guò)，油菜花散發(fā)出了一股濃濃的清香，它們隨風(fēng)舞蹈，像是在向我和辛苦的農民伯伯們招手。它們的舞蹈也吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。蝴蝶和蜜蜂也跳起了歡樂(lè )的舞蹈。我聽(tīng)見(jiàn)了小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著(zhù)，它們是來(lái)采蜜的，還有很多小蝴蝶，白的、黃的、紅的、粉的、藍的……給油菜田增添了許多繽紛的色彩。
我們看到油菜花時(shí)，覺(jué)得油菜花真美呀！我激動(dòng)地想走進(jìn)去跳舞、拍照、轉圈，我還想把我家的房子建在油菜花上面，這樣一出家門(mén)就能看到一片金黃。油菜花變成了我家門(mén)口的地毯，我可以蹲下來(lái)聞一聞?dòng)筒嘶ǖ那逑�，摘兩三朵帶回家�?/p>
油菜花真美呀！我想走近一點(diǎn)看清它真正的樣子。油菜花的.莖長(cháng)長(cháng)的、細細的，像一個(gè)大人一樣站在那里。一株油菜花的花朵有許多許多，有的才展開(kāi)一兩朵花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，還有的還是小花苞，花苞上好像有許多小女孩在跳優(yōu)美的舞蹈，花朵中間還有許多嫩綠的花骨朵兒，像一顆顆的米粒，太美了。
油菜花真是春天里的美景呀！
寫(xiě)景的作文400字 22
這天我校舉行一次出外活動(dòng)，去郊游―湖光巖。我們就有秩序地坐上公交車(chē)，準備去咯！我們都十分高興。
到了湖光巖，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一只孔雀似的塑像，還有兩條龍，栩栩如生。
拐彎就到了綠蔭小道，有許多植物。鮮艷的花朵，嫩綠的'小草，挺拔的大樹(shù)，成為了一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫(huà)�；▋焊鞣N各樣：有牽�；�，有花生花，有野花等�；ǘ淝ё税賾B(tài)：有的才長(cháng)出有兩三片花瓣；有的全部綻放了；有的像剛剛出生的嬰兒！小草十分嫩綠。樹(shù)木十分茂盛，三個(gè)人抱起來(lái)才能夠，還能夠在下方乘涼。到了中午，我們就去休息一下。我是班長(cháng)，我們的教師就叫我過(guò)來(lái)，對我說(shuō)就應叫同學(xué)吃中午飯了。我對同學(xué)說(shuō)該吃飯了。我說(shuō)完，同學(xué)們都拿自我的事物出來(lái)。我到湖邊，看見(jiàn)了瑪珥湖。湖水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。那里有許多傳說(shuō)，比如龍魚(yú)救人，還有水怪。湖面上一塵不染，什么垃圾掉進(jìn)去都會(huì )不見(jiàn)，十分奇怪。湖邊有許多柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，像一個(gè)妙齡少女在梳理著(zhù)自我的秀發(fā)。同學(xué)們都吃完午飯了，我們又開(kāi)始出發(fā)。湖光巖有自我凈化功能，湖內氣溫常比湖外低了3度等自然之謎有待破解。
湖光巖多美麗��！
寫(xiě)景的作文400字 23
這是一個(gè)嚴冬季節，但不下雪，溫暖舒適，就像春天一樣，所以很多樹(shù)提前發(fā)芽了。這真是一個(gè)不正常的冬天。
路邊，玉蘭樹(shù)的葉子還是和夏天一樣綠，被溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)，葉子很光滑，好像還有油，更綠更滴。抬頭看那棵高高的泡桐樹(shù)，樹(shù)枝是棕色的，光禿禿的，偶爾會(huì )有幾只麻雀停下來(lái)在上面玩耍。這真是一個(gè)不正常的冬天。
漫步到花池，許多不知名的'小草悄悄從地上跳起來(lái)，這在正常的冬天是不可能的。這真是一個(gè)不正常的冬天。
在家里的陽(yáng)臺上，盆栽的梔子花也吐出小嫩芽，黃綠色。風(fēng)一吹，小嫩芽就像小女孩一樣搖擺，像新生命一樣晃動(dòng)起舞。這真是一個(gè)不正常的冬天。
最近幾天，早上看到爸爸穿著(zhù)運動(dòng)鞋和運動(dòng)服在樓下轉圈是很常見(jiàn)的。但是在正常的冬天，這種現象是不可能出現的，因為冬天早上的溫度很低。我去找文爸，他卻說(shuō)：“你下來(lái)亂跑�！蔽艺瘴腋赣H說(shuō)的做了。幾分鐘后，我汗流浹背。當我回到家，我不得不洗澡。這真是一個(gè)不正常的冬天。
這真是個(gè)變態(tài)的冬天！
寫(xiě)景的作文400字 24
菊花為我國十大名花之一，它雖然沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立、也沒(méi)有牡丹那樣高貴，可在秋風(fēng)中含苞欲放，有著(zhù)傲霜斗雪的品質(zhì)，給我們留下遍地芳香。這次小讀者俱樂(lè )部舉辦了“南園金秋賞菊”活動(dòng)，我有幸參加了。
一進(jìn)入南園大門(mén)，就可聞到一股股撲鼻而來(lái)的清香，使我神清氣爽。小山坡上，千姿百態(tài)的菊花向我們招手，有的白菊花花瓣是一條一條的，中間的花瓣向里卷著(zhù)，好像瀑布傾瀉而下；有的菊花花瓣上短而下長(cháng)，好像我們的小手伸出；有的菊花一朵挨著(zhù)一朵，好像一對對好朋友在說(shuō)悄悄話(huà)；有的大如碗口，好像一個(gè)繡球；有的'花瓣細小松散，好像一條條細細的絲帶。我走近聞了聞，清香四溢，還引來(lái)了一只只可愛(ài)的小蜜蜂，它們在花中勤勞地工作。
沿著(zhù)小路，向前走，遍地是菊花，我仿佛來(lái)到了菊花的海洋。小橋兩旁，美麗的菊花，黃的放著(zhù)金光；紅的似火；白的似雪；粉的如霞。還有的黃中帶紅，紅中帶紫，五顏六色的菊花爭奇斗艷，真是美不勝收。秋風(fēng)拂過(guò)，菊花紛紛搖晃著(zhù)身子，好像在歡迎我們的到來(lái)。我被這美麗的景色深深地吸引了。
這次活動(dòng)陶冶了我的情操，讓我感受到了大自然的美麗，真正體驗到了菊花的魅力。姹紫嫣紅的菊花，我愛(ài)你！
寫(xiě)景的作文400字 25
早晨，這位勤快美麗的姑娘終于到來(lái)了，催醒了正在沉睡的天地萬(wàn)物，也催醒了夢(mèng)中的人們，隨后，她用美妙的畫(huà)筆開(kāi)始為人間各個(gè)角落描繪絢麗多姿的圖畫(huà)。
我起了個(gè)大早，因為我要和媽媽一起去逛菜市場(chǎng)。早晨為菜市場(chǎng)描繪出了一派繁華喧鬧的景象。起早的賣(mài)主們早已擺好了小貨攤，綠油油的青菜;新鮮的大雞蛋;紅彤彤的西紅柿;還有水槽里游來(lái)游去，各種各樣的魚(yú)兒真是琳瑯滿(mǎn)目，好不叫人喜歡。人們隨著(zhù)川流不息的人群，有的打招呼，有的則這里瞧瞧，那里看看，選購著(zhù)自己需要的東西。真是好不熱鬧!賣(mài)主的吆喝聲，自行車(chē)的`車(chē)鈴聲，人們的談話(huà)聲，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，構成了一曲美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
我和媽媽一起穿梭在人來(lái)人往的熱鬧的市場(chǎng)，“哎，大姐，來(lái)看看我的青菜喲!今天早上摘的，新鮮著(zhù)呢看我這瓜，我這瓜又大又好，買(mǎi)回去褒湯準好吃各種聲音在我耳邊響起，我和媽媽開(kāi)心地選購著(zhù)物品。
不一會(huì )兒，媽媽提著(zhù)的菜藍都“撐破了肚皮”，看來(lái)，今天中午我有口福啦!
寫(xiě)景的作文400字 26
一個(gè)暑假的日子，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到一家盆景店。店里的盆景讓我很開(kāi)心：山中白鶴水中有綠色假山和清水，還有成千上萬(wàn)的小魚(yú)，真的很美；還有木雕孔雀，栩栩如生，生機勃勃；還有一張天然石材的石桌，讓我感受到了大自然的氣息.
盆景是由植物、石頭、土壤、水、風(fēng)、雨、血、山水、壺等幾種材料制成的。一種專(zhuān)注于自然美景的特殊藝術(shù)。
最吸引我的是假山盆景：在崎嶇陡峭的山坡上，山頂矗立著(zhù)一座“千層寶塔”，寶塔上的瓦片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，寶塔上的塔壁是灰色的`，緊緊地包圍著(zhù)寶塔；多山的板巖層層疊疊，就像一個(gè)千層餅。在石板上，一些鶴正面看，一些低頭尋找食物，一些正面尖叫。聲音震耳欲聾；山腳下有一個(gè)清澈的湖。水里游著(zhù)快樂(lè )的小魚(yú)，湖中央有一個(gè)小島。島上有一個(gè)老人拿著(zhù)沒(méi)有魚(yú)鉤的魚(yú)竿，讓我想起了寓言中的一句話(huà)“姜太公釣魚(yú)——，愿他上鉤”。
假山盆景旁有一張石做成的石桌和石椅：四張石椅按不同的規則擺放在石桌周?chē)�。如果把這套石頭桌椅放在大公園里，來(lái)坐的游客肯定是“百分百”的。
盆景起源于中國，是中國古代的藝術(shù)瑰寶。相信古代盆景也是可以被外國人士喜愛(ài)的。
寫(xiě)景的作文400字 27
田間是剛收割好的景象，我踏著(zhù)金色黃昏的影子，徜徉于田邊，去眺望天空的落日。腳下是松軟的土壤，耳邊也有著(zhù)些許蟲(chóng)鳴伴著(zhù)不遠處馬路上的車(chē)鳴聲。
已是清涼的傍晚時(shí)，秋風(fēng)瑟瑟，吹動(dòng)著(zhù)交相錯別的葉子，嘩嘩作響，又片片掉落，鋪滿(mǎn)馬路，或被風(fēng)吹到田間，片片樹(shù)葉飄落，風(fēng)景無(wú)限。
天空的西側是一大片被渲染的色彩，張揚無(wú)比，就像我畫(huà)紙上散開(kāi)的生命力。帶著(zhù)寧靜，遠處時(shí)而飛過(guò)南歸的群雁，整個(gè)天空一派和諧。落日欲來(lái)欲接近地平線(xiàn)，而我額前那時(shí)而飛起的幾縷頭發(fā)閑適的飄舞著(zhù)。
順著(zhù)來(lái)時(shí)的路線(xiàn)，意欲返回家門(mén)。落日也漸漸沉入地平線(xiàn)，漸黑的天空邊緣閃爍著(zhù)幾顆掉落凡間的`星星，那是遠處人家的燈光。四周的溫度也逐漸降下去了，我抱了抱自己的手臂，忽然間，像個(gè)無(wú)來(lái)頭的孩子般奔跑起來(lái)，耳邊是呼呼風(fēng)聲，腳下是松軟的土壤。
等到天上的星星真正的出現時(shí)，我抬頭仰望，田間只我一人，卻周?chē)琅f燈光。馬路邊緣站著(zhù)尋我回家的母親，帶著(zhù)嗔怒的臉色，愛(ài)戀的喚我回家，母女相擁，一股暖流流淌心頭。
翻開(kāi)日記本，記錄所思所想，田間的片刻猶記心上。自然的和諧，濃濃的親情，包裹了我的一生。
寫(xiě)景的作文400字 28
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著(zhù)，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí)，可以看見(jiàn)山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著(zhù)一條松軟的沙灘，可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的'礁石橫躺著(zhù)。礁石上長(cháng)著(zhù)綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山，你會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)怪，因為別的山全身都長(cháng)滿(mǎn)花草樹(shù)木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來(lái)，就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。
家鄉的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚(yú)……
瞧，家鄉的大海多美呀!它使我流連往返。
寫(xiě)景的作文400字 29
揚州有許多風(fēng)景區，對于我來(lái)說(shuō)印象最深的要數瘦西湖、何園和古運河了。
瘦西湖，大家可能只聽(tīng)過(guò)西湖吧！可瘦西湖也會(huì )讓人留連忘返。白塔是一個(gè)建筑物，整體呈白色，像一個(gè)巨大的甜筒；釣魚(yú)臺有三個(gè)面，北面可以看到白塔，西南面看到了五亭橋，東南面可以看到波光閃動(dòng)的湖面；還有五亭橋、二十四橋呢！這個(gè)瘦西湖，我打心眼兒里喜歡它！
何園是個(gè)古代建筑物，里面都是小姐住過(guò)的房屋，里面有老式衣物和老式家具，真是應有盡有��！何園里的假山數不勝數，多得要命，如果鉆到那像迷宮一樣的假山中，沒(méi)準兒別人都找不到呢！亭子中有一座望月亭，夜晚皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，坐在亭子中，望著(zhù)那明亮的月光，是那樣的迷人，那樣的舒心，仿佛投入了母親的懷抱。
歷史悠久的古運河長(cháng)約一千八百米，活像一條正噴著(zhù)水花的巨龍，大約穿過(guò)了數十個(gè)城市；夜晚，燈火輝煌，好像位正在遨游的巨龍披上了一副金光閃閃的披甲，使“巨龍”顯得更加壯觀(guān)，更加雄偉……水浪拍打著(zhù)石壁，發(fā)出鈴鐺般的脆響，回蕩在我們的.腦海中“叮鐺，叮鐺，叮鐺……”
我愛(ài)揚州，特別是那兒美麗的瘦西湖，迷人的何園和雄偉的古運河。
寫(xiě)景的作文400字 30
爺爺從報紙上看到景山公園有很多恐龍骨骼，媽媽對我說(shuō)：“一定要去看！”于是，我和哥哥去了景山公園。
首先映入我眼簾的是一張巨大的海報：景山公園改造成侏羅紀公園。我們太興奮了，迫不及待地沖進(jìn)公園去看恐龍。
當我們買(mǎi)了票進(jìn)入公園時(shí)，我們看到了一座山。我們認為恐龍一定在山上。三步并作兩步，毫不費力就到了山上，但我們沒(méi)有看到恐龍的.影子，只有一個(gè)涼亭。我們別無(wú)選擇，只能在亭子里休息。一聲巨響，“哦~”，傳入我們的耳中，那是恐龍的聲音。當我們聽(tīng)到它的時(shí)候，我們看到了一個(gè)怪物。仔細看。哦，是恐龍還是霸王龍？我剛想給它拍張照，這時(shí)“突突突——”機響起，恐龍張嘴叫了幾聲，眼皮眨了幾下，頭搖了搖，尾巴甩了幾下�？�，它的腿在動(dòng)�？铸埖膭�(dòng)作嚇了我一跳，還以為是活恐龍呢！上帝只發(fā)現它是一只機器恐龍。
然后是一群恐龍：三角龍、原角龍、龍、禽龍……我眼花繚亂，心花怒放。我一直用相機拍照，給各種恐龍拍照。還拍了兩個(gè)飛行英雄——翼龍的照片，既不是鳥(niǎo)也不是恐龍，是會(huì )飛的動(dòng)物。
看到這些恐龍真的好像回到了恐龍時(shí)代，景山公園真的變成了侏羅紀公園。
寫(xiě)景的作文400字 31
雨，不停地下著(zhù)，越下越大┄┄雨水打在窗戶(hù)上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現，讓人捉摸不透，還不時(shí)亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。
正當我被這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景所陶醉時(shí)，突然暴風(fēng)乍起，打破了原本的.寂靜。它吹散了濃密的雨霧，搖撼著(zhù)樹(shù)丫，在屋頂上掀起了陣陣小規模的“海嘯”，使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀(guān)起來(lái)，把這次“歌舞會(huì )”推向高潮，只見(jiàn)，風(fēng)追趕著(zhù)雨，雨追趕著(zhù)風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)玩鬧著(zhù)世間萬(wàn)物，它們放肆地用樹(shù)枝蕩秋千，用電線(xiàn)走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹(shù)葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚(yú)蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地，風(fēng)勢減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著(zhù)，狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線(xiàn)的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開(kāi)起了花。而地上落下的積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹(shù)葉漂過(guò)，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀(guān)又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛(ài)雨景!
寫(xiě)景的作文400字 32
我幾乎愛(ài)上了冬天。沒(méi)別的，只是因為冬天有和諧的火，溫暖的陽(yáng)光，飄落的雪花。
雖然沒(méi)有鮮花綠草的點(diǎn)綴，但是真心感謝創(chuàng )作者設計了冬天。歲月變遷，季節變遷。沒(méi)有冬天的寒冷，也許我們永遠感受不到春天的魅力；沒(méi)有冬天的單調，也許我們永遠不會(huì )知道夏天的`變化；沒(méi)有冬天的真相，也許我們永遠無(wú)法擺脫秋天的空虛和失望。
我很喜歡冬天的意境，就像一杯苦咖啡。雖然苦，卻有一種撩人的苦澀，讓人懷念。不是嗎？在冬天溫暖的陽(yáng)光下，仿佛回到了童年。躺在父母寬厚溫暖的懷抱里，我可以忘記世俗的羈絆，自由放縱，不用擔心會(huì )發(fā)生什么。冬天，雪落，萬(wàn)物覆蓋，風(fēng)回，雪茫茫，天地無(wú)聲。我透過(guò)漫天飛舞的白色，聆聽(tīng)著(zhù)靜謐世界里一切的話(huà)語(yǔ)。那時(shí)候我的心被剪成無(wú)數的絲帶，隨著(zhù)雪花飄來(lái)飄去，與天地自然融合。過(guò)濾后的靈魂突然變得一塵不染，晶瑩剔透。
冬天就像一首深沉的詩(shī)，意味深長(cháng)，意味深長(cháng)。當繁華落盡，嚴陣悄然飛走，留給我們的是莊嚴和肅穆。一切曾經(jīng)在記憶中變得非常清晰。秋去春來(lái)，花開(kāi)花落，沒(méi)有遺憾，只有一絲溫暖。所以，我對冬天有一種期待，期待永遠的綠色，永遠的溫暖。每到陽(yáng)光明媚的冬日，我就推開(kāi)窗戶(hù)，讓溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣蕩進(jìn)窗欞，與身體相遇感受那份純凈，仿佛置身于浪漫的天堂，處處彌漫著(zhù)鮮艷的色彩，找不到一絲瑕疵。
寫(xiě)景的作文400字 33
歲月的車(chē)輪緩緩輾過(guò)，四季交替變幻。那充滿(mǎn)生機的春;那花紅柳綠的夏;那天高云淡的秋;那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最?lèi)?ài)的還是春，是家鄉的春。
春天的草
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！辈诲e，家鄉春天的草總是在你不經(jīng)意間偷偷地探出了頭。遠望，一片新綠，展現了北國春天的獨特風(fēng)韻。家鄉春天的草，不像江南春天的草，那樣綠油綠油的，但我倒是覺(jué)得這新綠的草更給人帶來(lái)希望與活力。
春天的花
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！辈诲e，家鄉春天的花一團團，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈，散發(fā)出醉人的香氣。閉了眼，如置身花海一般。你瞧，那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮艷奪目。春風(fēng)吹來(lái)，落下花朵瓣瓣，定讓你覺(jué)得置身天堂。
春天的樹(shù)
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辈诲e，家鄉春天的樹(shù)剛抽出新芽，比起夏日大楊樹(shù)的濃蔭，倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹(shù)，真可用楊柳細腰來(lái)比擬了。溫暖的春風(fēng)一吹，這些小樹(shù)便隨著(zhù)風(fēng)姑娘樂(lè )曲的節奏，扭動(dòng)輕盈的.腰肢，跳起優(yōu)美的舞蹈。要是你細心仔細瞧一瞧，還真有些舞者的風(fēng)采呢!
你看，春天的草萌發(fā)了;你瞧，春天的小樹(shù)又長(cháng)高了;你聽(tīng)，春天的燕子在呢喃呢!春，我愛(ài)你!愛(ài)你的清新;愛(ài)你的生機;愛(ài)你的秀氣!更愛(ài)有最美的你的地方——我的家鄉!
寫(xiě)景的作文400字 34
春天是所有季節中最美麗的季節。
今天，天氣晴朗。我和媽媽去紅梅公園玩。我穿著(zhù)一件紅色毛衣，下面是一條紅色和白色的小裙子。從遠處看，它像一件連衣裙。太美了！
在去公園的路上，我發(fā)現了很多花，包括柔弱美麗的桃花。美麗的海棠；盛開(kāi)的月季.真的.是春暖花開(kāi)��！
在公園里，哇！多美的景色��！柳樹(shù)是綠色的，可以當柳帽子；河水清澈見(jiàn)底，像一條透明的玉帶；幾朵五顏六色的梅花還在盛開(kāi)，就像梅花的海洋；玉蘭美麗大方，就像一個(gè)心地善良的姑娘向我點(diǎn)頭，向我招手，歡迎春姑娘的到來(lái)。
樹(shù)上的葉子又嫩又綠，像一把大傘一樣遮住了太陽(yáng)。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳，還有幾只調皮的蜜蜂飛來(lái)飛去采蜜，因為花好香好美，我和媽媽趕緊去看更多的風(fēng)景。
我看到一棵樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，是白色的，由五個(gè)小花瓣組成。我不知道什么是花，但我認為它們很美。我想：可能是櫻花吧！但是，我問(wèn)了媽媽之后，才知道這不是櫻花，是梨花。梨花真好看。突然，當我想起“春風(fēng)家的桃李杏花”這句話(huà)時(shí)，我覺(jué)得桃李杏花真的很美。雖然梨花不是這些詞中的一個(gè)，但我覺(jué)得梨花比梅花更美。
然后，我看到了月季園。我想這里的月季是剛種的。這就是為什么葉子長(cháng)了，但芽還沒(méi)有出現。去年我也去過(guò)這里的月季花園，但是花盛開(kāi)，風(fēng)景很美，很適合拍照。
��！春天，我愛(ài)春天！
寫(xiě)景的作文400字 35
我們的校園充滿(mǎn)活力和歡樂(lè )。走進(jìn)校園大門(mén)，一個(gè)廣闊的操場(chǎng)展現在我們面前。在大操場(chǎng)的對面，有一個(gè)美麗的小花園。
沿著(zhù)蜿蜒的小路走，一棵參天大樹(shù)矗立在你眼前，樹(shù)枝上的樹(shù)葉親切地向你招手。大樹(shù)左側立著(zhù)四塊石碑，每塊石碑上都刻有《論語(yǔ)》年的經(jīng)典名句。它告訴我們做人的道德。每塊石碑之間種了許多小花，這里一簇，那里一簇，使石碑更加莊嚴。這是我們的夫子園。
紫月花園有一條長(cháng)長(cháng)的走廊，那里有許多紫藤花。春天到了，說(shuō)花園里開(kāi)滿(mǎn)了花，鳥(niǎo)兒在空中歌唱，紫藤的花蕾突然像一個(gè)淘氣的孩子出現了。左右看看，四下看看，好奇看看。也許它正在看它的同伴是否出來(lái)了。旁邊的大樹(shù)也長(cháng)出了新的嫩葉。每個(gè)人都很高興在夫子園玩耍。夏天來(lái)了，說(shuō)花園美。參天大樹(shù)欣欣向榮，紫藤花蕾綻放，散發(fā)出沁人心脾的清香。大樹(shù)茂盛的.枝葉給走廊帶來(lái)一絲涼意。午休時(shí)，學(xué)生們來(lái)到長(cháng)廊看書(shū)和下棋。微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，讓人神清氣爽，愜意無(wú)比。秋天是果實(shí)芬芳的季節，紫藤花上結滿(mǎn)了圓圓的果實(shí)。大樹(shù)的葉子被秋風(fēng)染紅變黃，落在地上變成厚厚的地毯。那些仍然掛在樹(shù)梢上的樹(shù)葉使大樹(shù)更加多彩。冬天來(lái)了，滿(mǎn)地都是雪花，散落在夫子園里，銀發(fā)樹(shù)十分蒼勁。紫藤花也披著(zhù)銀袍，和大樹(shù)一樣美。
校園里的孔子花園給了我們更多的快樂(lè )，讓我們的校園充滿(mǎn)了青春的活力。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的夫子園！
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