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有關(guān)中學(xué)作文400字錦集8篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的中學(xué)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文400字 篇1
今天我和媽媽、大姨陪著(zhù)姥姥去綠色莊園和濮上園玩。由于快到十五了，人多了起來(lái)。
我們第一站去的是濮上園，我們從東往西游玩。第一個(gè)景點(diǎn)是荷花池，現在的荷花池上沒(méi)有荷花，但是水里面許多盤(pán)根錯節的荷葉頸，在水面下若隱若現，我想夏天到的時(shí)候，這里一定會(huì )開(kāi)滿(mǎn)美麗的荷花！
我們沿著(zhù)高陽(yáng)橋一直向北走，左面是龍首山，右面是兒童游樂(lè )場(chǎng)，我和媽媽一起玩了卡丁車(chē)，媽媽開(kāi)一會(huì )我開(kāi)一會(huì )，玩的真開(kāi)心��！
接著(zhù)我們登上了龍首山，站到山頂上，整個(gè)濮上園的風(fēng)景一覽無(wú)余。龍首山的北邊有一處滑草坡，現在沒(méi)有滑道了，媽媽讓我從草坡上往下滾，我戴上帽子，抱住頭，使勁往下滾，誰(shuí)知到滾動(dòng)的不是直線(xiàn)，一直打圈，惹得媽媽和大姨還有姥姥哈哈大笑，還趁機給我拍了幾張照片。
下了龍首山向西走，有許多軍用唐克車(chē)和大炮，以前我們已經(jīng)看過(guò)了，媽媽為了趕時(shí)間去綠色莊園就不讓我玩了。
第二站是綠色莊園，一進(jìn)綠色莊園我就向攀爬世界跑去。在這里有鉆洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊繩攀爬等等，我玩的非常開(kāi)心。等我玩的盡興了，媽媽說(shuō)：“到別的`地方去看看吧！”于是我們來(lái)到水上大世界，上面有各種各樣的橋，有石墩橋、水泥管橋、鐵索橋、輪胎橋、雙排圓盤(pán)橋、滾筒橋，讓人看的眼花繚亂，可是水很深，有的都把橋漫住了，媽媽怕我弄濕了鞋子，不讓我走，我有點(diǎn)失望。
這時(shí)候我的肚子感覺(jué)餓極了，媽媽說(shuō)：“我們去吃飯吧�！庇谑�，我們帶著(zhù)快樂(lè )的心情回家了。
中學(xué)作文400字 篇2
我愛(ài)我的爸爸，也恨我的爸爸。愛(ài)是自然的，因為他是爸爸，恨是因為他過(guò)于嚴厲。
那年我五歲，一個(gè)下雪天，全家人都睡在床上。爸爸突然說(shuō)：“兒子，買(mǎi)米去�！蔽疫�沒(méi)睡醒，而且，外面冷，被窩里多曖和啊。瞇著(zhù)眼說(shuō)：“我不去，我很累，我想睡覺(jué)�！�
爸爸就生氣地說(shuō)：“不就是一點(diǎn)小小的感冒嗎？”
我非常驚訝，又十分害怕他。心想：這是冬天，外面還下著(zhù)雪，我還感冒著(zhù)，我才五歲。他怎么舍得讓我出去買(mǎi)米？！便輕聲地說(shuō)：“我不能出去，我冷，我感冒了�！�
爸爸一下子就將我拖下了床，厲聲地說(shuō)：“去不去��？”
我嚇得一邊哭一邊趕緊說(shuō)：“我去我去�！�
我站起來(lái)穿好衣服，抹著(zhù)眼淚下了樓。
外面寒風(fēng)刺骨，冷得我瑟瑟發(fā)抖。我跑到對面的超市，買(mǎi)了十斤米吃力地拖了回來(lái)。上樓時(shí)“啪”地摔了一跤。雙腿膝蓋擦破了皮還流了血。我大聲地哭起來(lái)，一樓的'王大媽出來(lái)，見(jiàn)我這樣，趕緊找來(lái)了紗布給我包扎。還摸了一下我的頭，說(shuō)：“你爸爸不是人，你都在發(fā)燒，讓這么小的兒子去買(mǎi)米�！�
爸爸聽(tīng)到了我的哭聲，下來(lái)，看了看我的腿，淡淡地說(shuō)：“不就是破了點(diǎn)皮嗎？別那么嬌氣，想成為男子漢，就得多吃苦，將來(lái)你會(huì )懂的�！�
我似乎現在就懂了，因為爸爸長(cháng)年在外工作，媽媽也要上班。我常常是獨自上學(xué)，獨自回家，沒(méi)人管我，我也能管好自己。
中學(xué)作文400字 篇3
聽(tīng)說(shuō)今年的中秋節當晚的月亮是最圓、最亮的，如果錯過(guò)了就要等八年才能遇見(jiàn)。所以吃完晚餐我就和爸爸、媽媽一起漫步、賞月。我們走在路上，一邊討論著(zhù)中秋節的來(lái)歷和各地的風(fēng)俗，一邊欣賞著(zhù)圓月。忽然，我看見(jiàn)天空中出現了一盞盞孔明燈，我好興奮地大叫:“媽媽?zhuān)憧�，孔明燈、孔明燈”媽媽順�?zhù)我手指的方向望去，孔明燈就象螢火蟲(chóng)一樣在空中飛舞，惋惜，我們朝著(zhù)孔明燈飛舞的方向走去并沒(méi)有看見(jiàn)孔明燈，我失望極了……
假期的第二天上午，我獨自去觀(guān)看了“藍精靈2”的電影，這是一部真人動(dòng)畫(huà)喜劇電影，邪惡巫師格格巫為了取得強大神奇的藍精靈湯制造了兩個(gè)長(cháng)相酷似藍精靈的.“淘氣精靈”名叫“韋克茜” 和“海庫斯”，而要想把他們變成真正的藍精靈，只有藍mm才知道咒語(yǔ)。因而，格格巫綁架了藍妹妹，并把她帶到了巴黎，要在這里接受萬(wàn)人崇拜的“世界上最偉大的魔法師”大獎。為此，“藍色家族”重返人類(lèi)世界，與他們的人類(lèi)朋友聯(lián)手展開(kāi)救援藍mm的行動(dòng)，開(kāi)始了一段奇妙的冒險旅程。在看電影的進(jìn)程中，我一直被影片中的故事情節和魔法情節深深吸引了。
晚上，媽媽帶我去上了英語(yǔ)課，英語(yǔ)課上我積極舉手回答了好多個(gè)問(wèn)題，老師嘉獎了我12顆星星，媽媽來(lái)我接我的時(shí)候，我很高興的告訴了媽媽我的成績(jì)，并提醒媽媽為我記錄一面小紅旗，
今天是我中秋假期中最快樂(lè )的一天，由于我期待著(zhù)憑自己的努力取得20面小紅旗時(shí)將會(huì )得到一個(gè)愿望。
中學(xué)作文400字 篇4
一天晚上，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里的用品吵了起來(lái)。
我打開(kāi)包，原來(lái)是鉛筆盒和課本，它們在比誰(shuí)能為小主人做的事情多。
鉛筆盒說(shuō)：“你看看我，小主人每天都用我寫(xiě)作業(yè)，你看你什么都不能做，還長(cháng)的那么難看�！�
課本火冒三丈地說(shuō)：“我長(cháng)得難看倒是難看點(diǎn)，可是我還能讓小主人欣賞到美妙的`課文，也能讓小主人認識許許多多的字，你能嗎？”
“我的功能可大了，我這個(gè)房子里住20多個(gè)兄弟姐妹呢！”鉛筆盒不服氣地說(shuō)。
“你們這么多的人，團結嗎？”課本高叫一聲。
文具盒洋洋得意地回答：“我們這個(gè)大家庭總是開(kāi)會(huì )，談?wù)撛趺床拍茏屝≈魅说某煽?jì)提高上來(lái)，你沒(méi)看這幾天小主人考試成績(jì)在班級是前幾名嗎？”
課本氣沖沖地說(shuō)：“我們去找練習本評理去吧！”
鉛筆盒跟著(zhù)課本，一起到了練習本的家。練習本大搖大擺地走來(lái)了，它笑著(zhù)說(shuō)：“你們說(shuō)的話(huà)，我都聽(tīng)見(jiàn)了，你們做的都不對，要不是沒(méi)有鉛筆盒，有書(shū)也練不出字來(lái)，要是沒(méi)有書(shū)，你往哪寫(xiě)字��！”
鉛筆盒和課本聽(tīng)了練習本的話(huà)都紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭。鉛筆盒說(shuō)：“都怪我說(shuō)你不好看，我們在一起都應該互相幫助才對��！”
課本也說(shuō)：“我們都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，今后要團結一致！”
從此，小主人在它們的幫助下，學(xué)習成績(jì)就更好了！
中學(xué)作文400字 篇5
我最喜歡姑姑家的那只“露露”，土黃色的身體，金色的尾巴，身上的毛蓬松、柔軟，讓人摸著(zhù)感覺(jué)舒服。兩只有神的大眼睛就像是兩顆黑葡萄。整個(gè)身子胖乎乎，好似一個(gè)黃色的`大絨球，讓人忍不住想摸摸它。猜出了嗎？它就是一只小狗。
它不但外形可愛(ài)，而且吃起東西來(lái)樣子很有趣。
有一次，姑姑帶著(zhù)它來(lái)我家，我們給了它一根骨頭啃，奶奶把骨頭拎在手里，露露看到骨頭就站了起來(lái)，用嘴去夠骨頭，可惜沒(méi)夠著(zhù)，便裝出一副可憐樣。奶奶把骨頭放到地上。露露立即撲了上去，津津有味地啃了起來(lái)。只見(jiàn)它一會(huì )兒直接用嘴咬，一只手按著(zhù)骨頭啃，還不時(shí)用舌頭舔舔嘴唇，仿佛回味無(wú)窮。露露啃骨頭時(shí)，兩只耳朵警覺(jué)地豎著(zhù)，當姑姑做出要搶它的骨頭的動(dòng)作時(shí)，它全身的毛都豎了起來(lái)，嘴里還發(fā)出嗚嗚的聲音，好像在說(shuō)：“不準搶我的骨頭，否則對你不客氣了！”不一會(huì )兒，骨頭就被露露啃得光溜溜，成了名副其實(shí)的骨頭。
你看，剛啃完骨頭，它又開(kāi)始吃花生了！姑姑把一�；ㄉ追旁诘厣�，它立刻跑過(guò)去，把花生米含在嘴里。咦？它怎么不嚼呢？過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)它吐出了一些紅色的東西。原來(lái)它不喜歡吃花生米外面的皮，前面它是在剝皮呢！現在它開(kāi)始嚼了，只聽(tīng)“嘎嘣嘎嘣”直響�？墒撬蝗唤辛似饋�(lái)，而且聲音有點(diǎn)像咳嗽。哈哈，原來(lái)是嗆著(zhù)了。
這就是我姑姑家的小狗——可愛(ài)的露露。
中學(xué)作文400字 篇6
歲月悠悠，不曾改變。
我在這所學(xué)校生活了八年，即將面臨畢業(yè)。當然，我不會(huì )忘記我和你們一起瘋狂、一起難過(guò)、一起憂(yōu)傷的日子。然而，真的是這樣嗎？
從進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一天起，一切，都是那么熟悉，似曾相識。
記得以前，我與朋友一起打籃球，一起騎著(zhù)自行車(chē)上學(xué)，一起出去玩，甚至一起上廁所，一切，似乎漸漸離我遠去，在這種環(huán)境中，我能做什么？把這些破碎的記憶組合在一起嗎？不能。把這些歲月這些年華挽留住嗎？不能。我還能做些什么？
我覺(jué)得，我真的好沒(méi)用，失去才知道珍惜，可是我沒(méi)用到連怎么珍惜都不知道。
有一天，我站在學(xué)校的操場(chǎng)上，面無(wú)表情的看著(zhù)那些學(xué)弟學(xué)妹們嘻哈打鬧，心里涼極了。我很清楚他們有一天也會(huì )像我們這樣，真不敢想像。
習慣了與你一起騎車(chē)上學(xué)。
習慣了你對我傻傻的`微笑。
習慣了我們一起打籃球。
習慣了我們一起在學(xué)校門(mén)口吃?shī)A餅。
習慣了我們一起掏出錢(qián)來(lái)在小賣(mài)部門(mén)口買(mǎi)可樂(lè )。
為什么我看到一個(gè)熟悉的背影就難過(guò)？為什么騎車(chē)是看到一個(gè)熟悉的樣子就四肢無(wú)力？為什么看到一本熟悉的書(shū)就止不住的傷心？為什么我還是習慣一個(gè)人在十字路口仰望陰霾的天空？
水晶球在誰(shuí)手上？我想問(wèn)個(gè)明白。
我想我能做的只有深深的祝福。
給所有有著(zhù)美麗希望的孩子，時(shí)光的洪流中，我們總會(huì )長(cháng)大的。
中學(xué)作文400字 篇7
友誼，是一盞明燈，在我迷惑時(shí)為我照亮一條路；友誼是一味良藥，在我傷主時(shí)為我撫平心靈的創(chuàng )傷；友誼是一塊蜜糖，在平淡乏味時(shí)為我帶來(lái)甜蜜。我和佳佳的友誼，讓我體會(huì )到以上種種滋味。
數學(xué)是我的弱項，每次一見(jiàn)到那一道道的數學(xué)題，我就傻眼了，大腦短路，搜索不到解題的程序，所以，每次考試都一塌糊涂。望著(zhù)分數單薄的卷子，我獨自一人在教室里掉下傷心的眼淚。這時(shí)，佳佳走了過(guò)來(lái)，主動(dòng)把我拉到她的位子上幫我講題，就連課間別的同學(xué)都出去“狂歡”時(shí)，佳佳還是賠上時(shí)間幫我補習，絲毫不被外面的世界所干擾。在她的幫助下，我的數學(xué)成績(jì)在穩步提升。
我們的友誼體現在點(diǎn)滴生活中。有一天，她仿佛變了一個(gè)人，一向陽(yáng)光向上的她變得郁郁寡歡，有時(shí)還在座位上輕輕啜泣。我看在眼里，急在心上，便悄悄打聽(tīng)，得知她父母離婚了。我想象得到，家庭破碎如一把利箭，刺痛了她的.心。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是走到她的座位上，抱住她。她再也忍不住了，悲傷的淚水順頰而下，身體在不停地顫抖。我不停地安慰她。終于，在我的努力下，笑容又重新綻放在她的臉上，我耳邊又響起她清脆、爽朗有笑聲。
友誼是珍貴的，它仿佛一顆永恒不變的鉆石，值得我永遠珍惜；友誼是無(wú)私的，它會(huì )讓你在最困難的時(shí)候重新看到一縷希望的光芒；友誼是難忘的，它會(huì )成為記憶沙灘上最寶貴的貝殼。
中學(xué)作文400字 篇8
六年的小學(xué)生活即將要結束了，我多么向往這樣的一所中學(xué)。
這是一所現代化的中學(xué)。一進(jìn)校園，一眼望去是金字塔形狀的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓有十五層，有電梯載送你上下樓。教室里面設備應有盡有！我們的`課桌上都有一臺聯(lián)想的筆記本電腦。它可以上網(wǎng)查資料，上QQ進(jìn)行聊天（不過(guò)是課外活動(dòng)時(shí)間），所有的試題、作業(yè)都在這里完成，不用回家再做作業(yè)。課桌上有一個(gè)攝像頭，它可以看到你的一舉一動(dòng)，以防你在筆記本電腦上玩游戲。課桌上還有一個(gè)防作弊系統，只要你上網(wǎng)查試題答案或上QQ對答案，你的桌底下的喇叭就會(huì )發(fā)出警告。走出課堂，我們來(lái)到老師的辦公室，可只能看見(jiàn)一個(gè)一米來(lái)高的機器人。原來(lái)它是用來(lái)幫老師們改作業(yè)或按摩的高科技機器人，老師只要按下它胸部的紅色按鈕，它就會(huì )幫忙改作業(yè)了。
走出教學(xué)樓，出現在眼前的是一個(gè)小公園，而不是操場(chǎng)（為了節約用地，操場(chǎng)建在地下室里了），這個(gè)小公園是我們游樂(lè )的好地方，讓同學(xué)們歡樂(lè )地度過(guò)課余時(shí)間。小公園四周還種滿(mǎn)了樹(shù)木和花朵，在公園散步，聞著(zhù)到處飄香的花草，可以讓同學(xué)們放松心情。
校園生活更是豐富多彩，我們來(lái)到地下室，這里有各種體育設備。比如：沙地、雙杠、單杠、啞鈴、跑步機等。這里有籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)，同學(xué)們想做各種體育活動(dòng)都行。這所學(xué)校除了這些，還有生物室、科技館……
為了考進(jìn)我心中向往的這所學(xué)校，我會(huì )盡我最大的努力學(xué)習，奮發(fā)圖強！
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