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【推薦】抒情的作文400字四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的抒情的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文400字 篇1
在母親懷里，我們感到溫暖；在父親的背上，我們感到安全。其實(shí)，父親本身是一本書(shū)，一本永遠也讀不完的書(shū)……
如果你去讀《愛(ài)的聲音》，就會(huì )知道一位父親是如何用生命去詮釋父愛(ài)的意義，又會(huì )在耳邊回響著(zhù)父親那最后的吶喊……
《愛(ài)的聲音》講述了兒子要去參加比賽，可就在比賽的前幾天，父親突然患了腦溢血，生命垂危。兒子連續2天趴在父親的床前痛哭，也無(wú)心想去比賽。就在比賽的早晨，父親的精神好了許多，便勸著(zhù)兒子去比賽。在比賽的過(guò)程中，父親連續3天鼓勵兒子加油。兒子取得了冠軍，而父親已經(jīng)閉上了雙眼。曲著(zhù)胳膊，將喇叭放在嘴邊，那個(gè)姿態(tài)，成為兒子心中的永恒。
比賽場(chǎng)上，角逐異常的激烈�！熬驮谶@時(shí)，父親的聲音再次響起，而不是間歇的喊著(zhù)，給兒子灌足了無(wú)窮的力量�！笨梢�(jiàn)父愛(ài)的力量有多大，父親的'聲音使兒子精神大振，飛快地攀著(zhù)。終于超過(guò)了其他的選手，第一個(gè)躍上了峰頂�？梢�(jiàn)，父愛(ài)的是多么偉大！
我們傷心的時(shí)候，父親會(huì )為我們拭去眼角的淚水；我們寒冷的時(shí)候，父親會(huì )為我們披上大衣；我們孤獨的時(shí)候，父親唱起了歌……父愛(ài)和母愛(ài)一樣，偉大而平凡，平凡的父愛(ài)，需要去體會(huì )；父愛(ài)和母愛(ài)一樣，眷戀而執著(zhù)，執著(zhù)的父愛(ài)，需要去品味……如果說(shuō)母愛(ài)如水，那么父愛(ài)如山。
父親為我們做了那么多，甚至有些父親為了自己的孩子獻出了寶貴的生命，現在我們正在成長(cháng)，就讓我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )感恩。
抒情的作文400字 篇2
貝多芬，一個(gè)音樂(lè )天才，在他的筆下，一張張曲譜肆意的紛飛，美妙的音符如山間清泉般不斷流淌，構成了一曲曲動(dòng)人心弦的樂(lè )章，令我們心懷激蕩，其實(shí)，在這些樂(lè )曲當中，也體現著(zhù)他———————一個(gè)不屈的人那高貴，頑強的靈魂。
渴望用音樂(lè )感染世界的貝多芬，一直在為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)，正當他躊躇滿(mǎn)志，奮力拼搏之時(shí)，不幸的陰影悄然降臨在他的身邊，給他帶來(lái)了一個(gè)沉重的打擊—————他的耳朵失聰了。這真是晴天霹靂！這意味著(zhù)他今后無(wú)法繼續譜曲創(chuàng )作無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想了，但是他并不服輸，并未向命運低頭，依然驕傲地昂起他那不屈的頭顱，依然執著(zhù)地用手中的筆去續寫(xiě)音樂(lè )躍動(dòng)的生命。一個(gè)個(gè)音符，無(wú)不灌輸著(zhù)他的心血，無(wú)不體現著(zhù)他永不言棄的堅定信念，他相信，自己終究能夠戰勝命運的多坎。自己終能實(shí)現夢(mèng)想。是的，他做到了，他用自己高貴的靈魂創(chuàng )作出激昂樂(lè )章正在不斷地蕩滌人們的心靈…。。他望著(zhù)這些用汗水凝聚的曲譜，眼睛濕潤了，是啊，這些音樂(lè )就是他的夢(mèng)想，就是他的生命！當曲目終了，停留在人們耳邊的不僅僅是音樂(lè )的回響，也是對貝多芬人生的贊歌！貝多芬戰勝了人生中的逆境，，因為他用自己的.堅持實(shí)現了自己的夢(mèng)想！
音樂(lè )，不需要華麗的裝飾，不需要喧鬧的陪伴，需要的只是那真實(shí)的激情豪邁和那不畏荊棘的信念。
其實(shí)，逆境就是我們的人生交給我們的一張答卷，等待著(zhù)我們去完成它。只有堅持不懈，敢于進(jìn)取，才會(huì )結束這次考試，邁向輝煌的明天！
抒情的作文400字 篇3
我喜歡彈古箏，并且目前已考過(guò)十級。記得我初識它時(shí)，我還是個(gè)年少懵懂的小姑娘。
那是我才六歲，只是聽(tīng)到那行云流水的聲音繞梁時(shí)，我的心就徹底被收服了。那凄婉而又柔美的調子，一直在我的耳邊揮散不去。在那時(shí)，想學(xué)古箏的欲望已經(jīng)在我心中萌芽。長(cháng)大一點(diǎn)了，也就是我7歲那年，媽媽說(shuō)要帶我報個(gè)樂(lè )器班。那時(shí)我雖然不能叫出古箏的名字，但古箏的形狀在我腦海中卻每日每夜都浮現著(zhù)，那說(shuō)不出惆悵也在我耳邊隨時(shí)隨地提醒我：你有一個(gè)古箏夢(mèng)。于是，在眾多樂(lè )器中間，我毫不猶豫地將小手伸向那個(gè)夢(mèng)寐以求的東西。
在7歲那年，我知道了什么叫古箏；在8歲那年，我知道了古箏需要我的汗水才會(huì )發(fā)出旋律；在9歲那年，淚水浸泡了我因為按弦而疼痛的雙手；在10歲那年，逐夢(mèng)的陸已悄悄跨越出一小步：考過(guò)了4級；在11那年，考過(guò)了6級，并與另一個(gè)讓我“一見(jiàn)鐘情”的樂(lè )器——琵琶交朋友……
而就在今年，我順利的通過(guò)了10級，并為日本友人演出！
所有的汗水都值了，因為它們澆灌出楚楚動(dòng)人的'花朵；所有的淚水都值了，因為它教會(huì )我怎樣才能成功。
從幾個(gè)月前，我就告別了古箏，開(kāi)始了琵琶的逐夢(mèng)步伐。我相信，在不久之后的未來(lái)，我一定可以在自我介紹上寫(xiě)上：“琵琶已過(guò)10級”！
抒情的作文400字 篇4
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢尭鼝?ài)我，有時(shí)我傷心了媽媽給我安慰，我開(kāi)心時(shí)她陪我開(kāi)心，我做錯了媽媽舉例教育我，還要求我能吃苦愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做。
母愛(ài)多么神圣!在這里我有一首冰心奶奶的詩(shī)：“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲在它的巢;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲在你懷里”。這首詩(shī)所說(shuō)的母愛(ài)和我的'母親有點(diǎn)區別。媽媽教我勇敢面對困難，要求我;說(shuō)你能做到的話(huà)，媽媽非常嚴厲，這次沒(méi)寫(xiě)好字考試沒(méi)得滿(mǎn)分，因此媽媽要求我把字寫(xiě)好，假期寫(xiě)的日記被媽媽撕掉從寫(xiě)。我心里非常難過(guò)。媽媽說(shuō)：“不會(huì )的題自己讀題十遍不懂在問(wèn)我”但是媽媽的嚴厲是為我好!
母愛(ài)多么無(wú)私!那天一個(gè)淘氣包向我和媽媽扔來(lái)一顆石子我渾然不知，石子向我砸來(lái)，媽媽用力推了我一下，我一下在坐臺階上好疼，可是媽媽被石子打倒在地 頭上流血了，媽媽說(shuō)：“比起你沒(méi)有被石子砸到我這點(diǎn)傷算什么”聽(tīng)完媽媽的話(huà)我的眼淚止不往外流，頃刻間我感覺(jué)到母愛(ài)多么偉大多么神圣!
媽媽您雖然罰我寫(xiě)算數題、罰我重寫(xiě)日記、罰我多練習寫(xiě)字……可是這都是為我好;讓我變得更優(yōu)秀，我不愛(ài)您還能愛(ài)誰(shuí)!
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