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【精選】作業(yè)作文400字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的作業(yè)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
作業(yè)作文400字 篇1
我覺(jué)得小學(xué)生最盼望的日子,應該是沒(méi)有作業(yè),我也是。
有一天,數學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)老師居然都只布置了一樣作業(yè),使我們班快樂(lè )極了。在學(xué)校的時(shí)候,我們班大部分同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè),其中包括我;丶視r(shí)我歡快極了。到家時(shí)我把書(shū)包一丟,拿起電視遙控器,坐在沙發(fā)上,看起電視來(lái)。
后來(lái)我就在后院里玩。那里長(cháng)著(zhù)小花小草,有葡萄樹(shù),楊桃樹(shù)……它們你不讓我,我不讓你地在比美。楊桃樹(shù)說(shuō):“我長(cháng)得有姿態(tài),還長(cháng)著(zhù)誘人的果實(shí),你們誰(shuí)也比不上!”葡萄樹(shù)說(shuō):‘’你的果實(shí)酸酸的,一點(diǎn)也不誘人,而我的姿態(tài)雖然沒(méi)你美,但是果實(shí)甜甜的`,又有水分!豢眯(shù)說(shuō);‘’我雖然小,還沒(méi)有果實(shí),但是我長(cháng)大以后,可以給人們乘涼,所以我是最美的,你們誰(shuí)也比不上我!币豢美蠘(shù)說(shuō):“你們都有優(yōu)點(diǎn),也都有缺點(diǎn),你們要從對方那里學(xué)習優(yōu)點(diǎn),而不要在那里說(shuō)別人的不足,看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)!
它們討論完后,都好像求我給他們講故事,我只好給他們講了一個(gè)又一個(gè)的故事。到晚上九點(diǎn)三十分了,我就上樓去睡覺(jué)了。
沒(méi)有作業(yè)的日子真快活!
作業(yè)作文400字 篇2
“哈哈!今天沒(méi)有作業(yè)!我可以大玩特玩啦!”我高興地叫起來(lái)。當然,現在不肯能沒(méi)有作業(yè)啦!只有一年級和二年級的小弟弟妹妹沒(méi)有作業(yè)的機率大一些。
星期五到了,王老師(以前的`語(yǔ)文老師)沒(méi)有布置作文,陳老師(以前的數學(xué)老師)也沒(méi)有布置作業(yè),趙老師(以前的英語(yǔ)老師)還有沒(méi)有作業(yè)。也就等于星期五、星期六、星期天可以玩嘍!回憶起來(lái),真是美好呀!
星期五沒(méi)有作業(yè)的滋味:回到家里,放下書(shū)包,就和小區的朋友玩。吃完飯了,一邊休息一邊看電視。等9點(diǎn)鐘的時(shí)候,洗澡、洗臉、刷牙睡覺(jué)。
星期六沒(méi)有作業(yè)的滋味:早上起床,洗臉刷牙還有吃早餐。弄好過(guò)后,去南山書(shū)城看書(shū)?吹街形12點(diǎn)鐘,放下書(shū),就去吃麥當勞。吃完回家休息、睡午覺(jué)。起來(lái)過(guò)后,又去南山書(shū)城看書(shū)?吹酵砩6點(diǎn)鐘,回家吃晚飯。吃完晚飯后,一邊休息一邊看電視?吹11點(diǎn)鐘,就去洗臉、刷牙、睡覺(jué)。
星期天沒(méi)有作業(yè)的滋味:早上起床,洗臉刷牙,就坐車(chē)去麥當勞打包早餐在車(chē)上吃。過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,就到達了目的地——歡樂(lè )谷。就這樣玩了一天,中餐和晚餐也都在里面吃了,等6點(diǎn)鐘出來(lái),去世界之窗游玩。玩到11點(diǎn)鐘回家;丶液缶拖丛、洗臉刷牙、上床睡覺(jué)。
沒(méi)有作業(yè)的三天里,真是舒服呀!
作業(yè)作文400字 篇3
下午第一節課上課之前我在發(fā)《5·3天天練》。我正發(fā)著(zhù),突然,我的眼前閃現出三個(gè)大字——汪一佳,是我的本子!我以迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)書(shū),只見(jiàn)第40頁(yè)的左上角印著(zhù)兩個(gè)血紅的大字——扣1。我一下子呆住了,心中有幾分不安:完了,作業(yè)這么差,一會(huì )肯定沒(méi)好果子吃,回去肯定也少不了挨罵,還是希望繆老師把扣分的事忘了吧。
上課鈴一打,繆老師沉著(zhù)臉看了我們一眼,我的背上直冒冷汗——大事不妙。果然,繆老師生氣地說(shuō)“回家作業(yè)有扣分的`站起來(lái)!蔽液推渌麕孜煌瑢W(xué)顫顫巍巍地站起來(lái)!翱垡坏淖,汪一佳你去收一下獎勵卡!蔽矣袔追謶c幸:這樣是不是說(shuō)明我可以逃過(guò)一劫……正當我傻樂(lè )著(zhù),一句“扣一的站起來(lái),把獎勵卡罰掉!庇质刮业男那榈涔鹊。
我收完獎勵卡,又站回到座位上去。我低著(zhù)頭,生怕繆老師直視著(zhù)我,淚水在眼眶里打轉,聽(tīng)著(zhù)繆老師對我們的教導,可我越聽(tīng),越覺(jué)得無(wú)力,只得把雙手撐在桌上,眼睛直勾勾地盯著(zhù)本子上的一個(gè)個(gè)紅圈圈,淚水已流至眼角,內心十分后悔:早知道會(huì )這樣,為什么周末不認真一點(diǎn)完成作業(yè)呢?更何況我的時(shí)間是那么充裕。而且上課的筆記也沒(méi)有做準確、完整……正當我后悔著(zhù),繆老師一聲“請坐”讓我一下子跌坐在椅子上。她為了讓我們更好地反思,以“回家作業(yè)如何完成”為題,寫(xiě)一篇反思。我也仍對周末作業(yè)的粗心、不認真而后悔……
唉,真的是“早知現在,何必當初”哇!
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