- 相關(guān)推薦
【推薦】考試的作文400字集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文400字10篇，歡迎大家分享。
考試的作文400字 篇1
唉！這次考試可真是有人歡喜有人憂(yōu)��！我們班上只有30%的人是歡喜，而剩下70%的人是憂(yōu)。不瞞你說(shuō)我是70%里的其中一人，為考不好而憂(yōu)慮重重。
“耶！耶！”坐地我后邊的劉昌稿不停地叫著(zhù)。原來(lái)是她考了好成績(jì)，她爸爸會(huì )獎給她一大袋零食�？吹竭@些，我顧時(shí)黯然了。我數學(xué)考得還不錯，打了100分，可我語(yǔ)文打了67分。67分，才剛及格��！我，我怎么會(huì )考出這樣的成績(jì)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我簡(jiǎn)直不敢相信自己居然考出了這樣的成績(jì)，我簡(jiǎn)直不敢相信這張打67分的試卷是我的�？粗�(zhù)我旁邊的劉昌稿、曾源來(lái)、萬(wàn)宇健他們?yōu)榭嫉煤枚残斡谏珪r(shí)，我真有種想哭的沖動(dòng)。同桌的`楊邇琳見(jiàn)了我的分數，還對我說(shuō)“不會(huì )吧！你怎么只打67分�！笔前�！我怎么只打了67分了呢？就連平時(shí)調皮的歐陽(yáng)浩宇這次都考出了好成績(jì)，難道我連一個(gè)歐陽(yáng)浩宇都不如嗎？
我分析了這次考試的主要失敗的原因，我我不夠細心，寫(xiě)完后，根本沒(méi)有檢查了。還有是我太緊張了，就連考試的前一天晚上11點(diǎn)鐘還在復習。
德國的愛(ài)因斯坦有一句著(zhù)名的名言：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)。這一次的失敗并不代表永遠失敗，所以，我會(huì )在今后的學(xué)習中努力的。讓自己勤奮的學(xué)習，有正確的學(xué)習方法，少說(shuō)大話(huà)。這樣，我就可以來(lái)到勝利的殿堂了。
吃一塹，長(cháng)一智。失敗一次，前進(jìn)一次。失敗是成功之母，成功是失敗堆壘而成！
考試的作文400字 篇2
我有一個(gè)雙胞胎姐姐,因為是雙胞胎,我們兩個(gè)肯定是長(cháng)的一模一樣拉:水汪汪的大眼睛,高高的個(gè)子,眉毛彎彎的。
我和姐姐在一個(gè)班里讀書(shū)，她的學(xué)習成績(jì)可好啦！還是我們班的語(yǔ)文課代表呢！每次有同學(xué)遇到困難，她都會(huì )盡自己最大的'努力來(lái)幫助他。其實(shí)，姐姐還是我們班里最厲害的女生呢！她下個(gè)星期就要考黑帶了，只要我們班有男生欺負女生，姐姐就會(huì )擰著(zhù)那個(gè)男生的耳朵，讓他跳起“芭蕾舞”！我們班的男生都不敢惹她。
在家里，姐姐是爸爸媽媽的乖女兒，做飯、洗衣服、打掃衛生這些事情從來(lái)都是她干的。姐姐的廚意可是一流的。去年媽媽過(guò)生日，姐姐做了一大桌子好吃的，有魚(yú)香肉絲、可樂(lè )雞翅、紅燒肉好多好多。如果你要問(wèn)我，姐姐為什么回=會(huì )做這么多菜，原因很簡(jiǎn)單，她從五歲開(kāi)始就學(xué)做飯了，都做了7年了，這些菜還不是小菜一碟！
哎呀！看我這腦子，還沒(méi)告訴你們我姐姐的名字吧！姐姐叫沈琪云（名字聽(tīng)起來(lái)像個(gè)淑女，其實(shí)一點(diǎn)也不淑女�。�
先不寫(xiě)了，姐姐做的魚(yú)香肉絲正向我招手呢，看著(zhù)就不順眼，我去把它“消滅”了再來(lái)寫(xiě)吧！
考試的作文400字 篇3
盼望已久的兩日營(yíng)到來(lái)了！我們坐著(zhù)大巴前往崇明島活動(dòng)。
在長(cháng)途期間，坐在我身邊的是我們班的`搗蛋大王小明。他看上去很難受，嘴唇發(fā)紫，眉頭皺成個(gè)“川”字，他有氣無(wú)力地對我說(shuō)：“我想吐，你能不能借我一個(gè)塑料袋？”我心想：我為什么要借他呢？他平時(shí)還欺負我呢。想到這，我堅決地搖搖頭。他看上去有些失望，皺起了眉頭，扭過(guò)臉去。
突然，我的耳畔邊響起了爸爸的話(huà)：遇到有困難的同學(xué)，要及時(shí)幫助，這樣，你的朋友就會(huì )越來(lái)越多。我猶豫不決，該怎么辦呢？我思忖著(zhù)，是借他呢？還是不借呢？終于，我從書(shū)包里掏出一個(gè)塑料袋，遞給小明，板著(zhù)臉說(shuō)：“拿去吧�！毙∶鲿�(huì )心地笑了一下。
自從那天開(kāi)始，小明仿佛變了個(gè)人似的，不再在班級里搗蛋，更不會(huì )欺負弱小。有時(shí)會(huì )看見(jiàn)他幫助有困難的同學(xué)呢！其中的奧秘，只有我知道。
在生活中，考試往往是無(wú)形的，它不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前，可以十分清楚地檢驗我們的得與失。當我們去善待他人的時(shí)候，他人從我們身上也學(xué)會(huì )去善待別人。
考試的作文400字 篇4
“鈴鈴鈴……”“時(shí)間到了，收卷！”老師大聲地對全班同學(xué)說(shuō)。
老師又大聲說(shuō)了一句“收卷”！只見(jiàn)全班同學(xué)都在交頭接耳，教室里霎時(shí)亂成一團。有的同學(xué)胸有成竹地站了起來(lái)，笑瞇瞇的，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，嘴巴張得大大的，兩手放到了背后，好像他能考100分似的；有的慢慢騰騰地從座位上站起來(lái)，兩眼目不轉睛地盯著(zhù)試卷，好像自己沒(méi)來(lái)得及檢查，有幾道題做錯了，只見(jiàn)他的腿剛邁出來(lái)一小步，就開(kāi)始發(fā)抖，而另一只腿還在書(shū)桌底下，一副神情緊張，提心吊膽的樣子；還有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)。
坐在最后一排的大頭正心慌意亂、爭分奪秒地寫(xiě)著(zhù)。他急得滿(mǎn)頭大汗，流出的汗珠仿佛在對他說(shuō)：“誰(shuí)讓你考試的時(shí)候磨磨蹭蹭，玩文具的'。時(shí)間到了，你才著(zhù)急，真是自作自受！”大頭手里的筆被握得緊緊的，好像也在說(shuō)：“小主人，輕點(diǎn)。我都快要被你掐死了！”老師離大頭只有兩張桌子的距離了，他急得面紅耳赤，眼淚在眼圈里打轉，寫(xiě)字的速度也越來(lái)越快。他的心里一定在想：老天爺��！求求您讓時(shí)光倒流吧！
突然，老師一把收走了大頭的卷子。只見(jiàn)大頭好似被雷擊了一樣，目瞪口呆地愣在座位上，望著(zhù)老師遠去的背影，一下子趴在桌子上，感覺(jué)渾身都沒(méi)力氣了。這真是一次失敗的考試！
評語(yǔ)：簡(jiǎn)單的四幅圖，通過(guò)小作者認真的觀(guān)察和合理的想象，把緊張答卷的經(jīng)歷寫(xiě)得精彩生動(dòng)，仿佛身臨其境�！叭f(wàn)事萬(wàn)物都在表達”，知識點(diǎn)掌握的很好，使文章妙趣橫生。
考試的作文400字 篇5
我有幸負責一場(chǎng)語(yǔ)文測試的監考。
上課鈴響了，同學(xué)們如臨大敵似的坐在各自的位置上嚴陣以待，潔白的試卷發(fā)下去的一剎那兒，教室里陣陣筆與紙摩擦的聲音徹響于我的.耳畔。從講臺向下望去，有的同學(xué)正在奮筆疾書(shū)，汗水從額頭悄然流下；有的寫(xiě)寫(xiě)停停，目光瞥向其他同學(xué)的筆尖，仿佛在尋找著(zhù)什么；更有些后排的同學(xué)，交頭結耳切切私語(yǔ)，在交談著(zhù)什么。我身旁的老師一按桌案站起身來(lái)，那些同學(xué)若驚弓之鳥(niǎo)一般，皆嚇得魂飛魄散，腰板挺直，緊盯著(zhù)試卷，心思卻早已在九霄云外。
更有一位“神仙”，只見(jiàn)他把頭沉沒(méi)于雙臂之中，早已昏睡許久，嘴邊垂淌的口水打濕了試卷。不幸的是，老師走到了他的身邊，用寬厚的手掌拍向他的脊背，他頓時(shí)雙眼圓睜，立刻告別了夢(mèng)鄉，嘴中卻又大聲地驚叫到：“誰(shuí)？誰(shuí)！”這一聲，叫得大家哄堂大笑，老師尷尬地站在原地苦笑了陣，便又開(kāi)始在教室里巡視，而我則靜待于原地，看著(zhù)這“師生測試圖”不禁笑了
考試仍在從容不迫地進(jìn)行著(zhù)，在這寂靜的教室中也正展開(kāi)著(zhù)與文字的一場(chǎng)較量。
考試的作文400字 篇6
今天早晨，我剛剛來(lái)到學(xué)校，英語(yǔ)老師就走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天第一節課考試，請大家準備一下�！崩蠋熣f(shuō)完便走了。我心里嘀咕著(zhù)，真倒霉，又要考試。
上課了，我一絲不茍的做著(zhù)試卷，旁邊有聲音傳過(guò)來(lái)：“馬恬恬，這個(gè)題怎么做��？”這是同位的聲音。我回敬了一句：“不知道！”“你告訴我吧，求求你了！”他哀求著(zhù)。終于做完了，可中午放學(xué)的時(shí)候，老師把我攔下，問(wèn)道：“馬恬恬，這題是你自己做的嗎？是不是抄襲了別人的呀？”我理直氣壯的說(shuō)：“老師，這話(huà)是誰(shuí)告訴您的?”老師說(shuō)：“是你的同位親口告訴我的，這還有錯嗎？”“什么？是他？”我反問(wèn)道。老師說(shuō)：“怎么你不信，我把他叫來(lái)當面對質(zhì)�！蓖趵蠋熃衼�(lái)了同位，對他說(shuō)：“你看見(jiàn)馬恬恬抄襲別人的試題了嗎？”同位吞吞吐吐的'說(shuō)：“是……是��！”我對老師說(shuō)出了真相。我說(shuō)：“在考試時(shí)，他問(wèn)我題，我沒(méi)有告訴他，他這是有意報復我！”老師說(shuō)：“不用著(zhù)急，咱們現場(chǎng)考察一下就知道了�！崩蠋煶隽藥椎李}，我做對了六道，而同位僅做對了兩道。��！終于真相大白于天下了。我長(cháng)舒了一口氣，總算是還我清白了！
我高興的回到了家中，媽媽對我說(shuō)：“老師來(lái)電話(huà)了，下午你的同位給你道歉��！我相信我的女兒絕對不會(huì )是抄襲別人的作業(yè)的！”
考試的風(fēng)波雖然過(guò)去了，但是同位的做法卻引起了同學(xué)們紛紛的議論……
考試的作文400字 篇7
“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓，聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(cháng)吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對答案去吧，我可不想參加，只想過(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的周末！
校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀�！皹�(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分�！皩α�，這首詩(shī)是王維寫(xiě)的嗎？是，不是？究竟答對了沒(méi)有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑��！一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計算題相同？那道題錯了可要扣10分��！還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個(gè)？”，一連串的.問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái)，“真討厭，別來(lái)糾纏我！”……
“人運動(dòng)時(shí)要與哪些身體結構有關(guān)？那個(gè)單詞，單詞……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳，不停的詛咒著(zhù)：“唉，這個(gè)周末是過(guò)不好了！”
終于來(lái)到校門(mén)口了，可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對爸媽喋喋不休的追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉！還是面對現實(shí)吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向爸媽交代清楚，而且自己的心才可得到踏實(shí)，周末也才可過(guò)得太平！想到這，我下定了決心，一個(gè)瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，還沒(méi)跑到門(mén)口，耳朵里便飛進(jìn)了一大串數字。沖進(jìn)教室，我逮個(gè)人就問(wèn)：“海拔最高的盆地是柴達木，對不對？”
考試的作文400字 篇8
前天和昨天我們一直在進(jìn)行期中考試，我的心情十分緊張，我最害怕的.科目是語(yǔ)文。
語(yǔ)文老師神情緊張，表情嚴肅地說(shuō)道：“大家考試時(shí)一定要注意審題，該標注的就要標注，初中的閱讀題與小學(xué)截然不同。兩篇課外，兩篇古文，看清再下筆，不能盲目作答。還要注意字體必須端正�！蔽覀兗娂婞c(diǎn)頭，以此來(lái)回應她。
時(shí)間越來(lái)越近。在數學(xué)考試時(shí)，我原以為數學(xué)Soeasy!（簡(jiǎn)單）誰(shuí)知，雖說(shuō)數學(xué)試卷上一共有23道題，不算太多，但是考試下來(lái)數學(xué)老師都對我們說(shuō)題挺難的，小學(xué)試卷密密麻麻十分簡(jiǎn)單，現在卻相反了，題量不大卻很難做完。老師對我們講，成績(jì)下來(lái)不管考得怎么樣都沒(méi)事！老師不批評你們。哎......
在昨天下午1:20到2:50我們迎來(lái)了英語(yǔ)考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)�？荚嚱Y束后，我和幾位同學(xué)聚在一起對答案，沒(méi)曾想錯了好幾個(gè)，我的第59個(gè)題是room吧，還有......反正我英語(yǔ)至少已經(jīng)錯3了個(gè)！我現在已經(jīng)放棄，不敢再找人對答案了。
星期五我們就要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，看來(lái)只能等著(zhù)被批了！
我把這件事告訴了老爸和老媽?zhuān)麄円矝](méi)說(shuō)什么，我的心里更沒(méi)底了！
考試的作文400字 篇9
令人緊張的期中期末考試結束了，期末考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中期末考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“期末考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次期末考試。但是，最終簡(jiǎn)單的期末考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認為：“這么簡(jiǎn)單的期末考試題，一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的'游覽著(zhù)卷面，任憑讓錯題在那里擺著(zhù)，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現它，更不會(huì )去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(cháng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！笨墒�，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì )，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次期末考試造成了無(wú)法彌補的失誤！
唉！
期末考試已經(jīng)過(guò)去，期末考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識，活學(xué)活用。期末考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對期末考試題應對自如。
考試的作文400字 篇10
讀書(shū)中有許多開(kāi)心事，也有許多煩惱事，而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。
考試前的一天，不知則么的`，我就會(huì )心神不寧、坐臥不安，心里老想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )考好，試卷里有不會(huì )題目嗎？自己會(huì )不會(huì )失手，能考個(gè)怎樣的分數……
考試前的一天，老師沒(méi)給我們布置作業(yè)讓我們回家好好復習，我寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)到8點(diǎn)用手洗了一下臉，讓我清醒一下
已經(jīng)知到白天沒(méi)有復習，晚上就應該復習復習自己認為是重要的內容。吃過(guò)晚飯，我早早的鉆進(jìn)自己的房間。奇怪的是，一拿起筆，一捧起書(shū)，就又會(huì )想到第二天的考試。自己也曾告訴自己：“先不要去想明天的考試�！笨伞懊魈臁边@兩個(gè)字就像影子，緊緊的跟著(zhù)自己……不知不覺(jué)，又到了晚上八點(diǎn)，只好上床睡覺(jué)了。平時(shí)，一上床就睡著(zhù)了，可考試前的一天，人躺在床上，心里卻想著(zhù)則樣去把明天的考試考好，很長(cháng)時(shí)間都無(wú)法入睡，磨蹭了將近半小時(shí)，才迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
第二天拖著(zhù)疲憊的身子去考試，自己還是有些擔心，看看旁邊同學(xué)全神貫注，胸有成竹的樣子，更讓自己緊張的不得了，一緊張，考試成績(jì)就可想而知了……
【考試的作文400字】相關(guān)文章：
作文：考試中的考試08-17
考試，考試作文01-27
考試呀，考試作文01-29
關(guān)于考試的作文:考試之后09-18
考試作文：誠信考試01-27
電腦考試-關(guān)于考試的作文02-01
考試前，考試后作文11-24
考試中的考試作文12-04