采摘的作文400字5篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的采摘的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

采摘的作文400字 篇1

　　迎著(zhù)撲來(lái)的熱浪，走在夏天娃娃的懷抱里，我嫩一家人興致致勃勃的來(lái)到江郎山下的葡萄園。一進(jìn)到園中，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)用紗網(wǎng)裹著(zhù)的一排排的葡萄樹(shù)江郎山襯托下顯得格外耀眼。

　　拿上摘葡萄的籃子，我們便鉆進(jìn)了葡萄園。放眼望去是綠油油的一片，葡萄藤上的葉子隨著(zhù)風(fēng)輕輕的扇著(zhù)，一個(gè)個(gè)紫色的水娃娃正眨著(zhù)大眼睛，好像在說(shuō)：“摘我吧！摘我吧！我最甜了�！蹦筒蛔∶朗车恼T惑，我伸手摘下一顆水汪汪的`大葡萄，頓時(shí)葡萄汁便向四周射去。我悄悄地環(huán)顧四周，心想：“吃一個(gè)沒(méi)關(guān)系吧！”想到這我迅速捏起葡萄放在嘴巴里，頓時(shí)干涸的嘴巴，一下子變得濕潤了。一股股酸酸的，甜甜的味兒，讓人一種說(shuō)不出的喜悅。

　　一旁的媽媽大聲叫道：“北北，別發(fā)呆了，快點(diǎn)剪葡萄�！边青辍�—咔擦厘左耳遼響起，我掀開(kāi)葡萄葉輕輕一剪，一串葡萄便落到了籃子里。

　　這時(shí)“吱吱”聲傳到耳邊，好奇心驅使著(zhù)我，走近一看，一直深灰色的小麻雀正在啄著(zhù)一串葡萄。想溜之大吉，可當返回時(shí)，卻被網(wǎng)給粘住了。我被這情景個(gè)呆住了，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在干嗎？”我這才回過(guò)神來(lái)把手指向小麻雀，媽媽頓時(shí)笑了。原來(lái)小麻雀也擋不住葡萄的誘惑。

采摘的作文400字 篇2

　　爸爸一直說(shuō)要帶我和媽媽去摘桃子，今天終于如愿以?xún)斄恕?/p>

　　吃過(guò)晚飯，我們就抓緊時(shí)間出發(fā)了。到了桃園，我們沿著(zhù)彎彎曲曲的小路，邊走邊欣賞小路兩邊的風(fēng)景。一些不知名的小花小草像在跟我們招手。風(fēng)一吹，嘩啦啦，嘩啦啦的，真讓人感到心曠神怡！

　　走著(zhù)走著(zhù)，我就發(fā)現了有棵樹(shù)上結滿(mǎn)了桃。你蹲下來(lái)抬頭往上看，在綠葉的襯托下一個(gè)個(gè)都粉嘟嘟的，真像孫悟空吃的那種蟠桃。它們兩個(gè)一組，整整齊齊的排列在樹(shù)枝上，把樹(shù)枝的腰都壓彎了。

　　看著(zhù)那些好看的桃子，饞涎欲滴的我實(shí)在忍不住了，也顧不上媽媽說(shuō)的干凈不干凈，對著(zhù)桃子就是一口。啊，真甜！怪不得當年孫悟空把一樹(shù)的蟠桃都偷吃光了呀！我三口兩口就把桃子進(jìn)肚里了。要不是剛吃飽飯，我也恨不得把一樹(shù)的蟠桃都吃完呢！

　　滿(mǎn)園的桃子，我都不知道該摘哪個(gè)好了。不知不覺(jué)的，都摘滿(mǎn)了一袋子。我想因為有了種桃人得辛苦勞動(dòng)，才換來(lái)了我們到這里采摘的幸福。想到了做任何事情，只有付出才會(huì )有收獲。

　　拎著(zhù)自己摘的'桃子，心里美滋滋的。我想到明年的這個(gè)時(shí)候，我也要帶著(zhù)自己的收獲再來(lái)采摘。

采摘的作文400字 篇3

　　今天我們油田一小進(jìn)行了第三屆采摘節。上午第三節課下課以后，趙老師帶領(lǐng)我們站好隊，聽(tīng)主任講話(huà)。然后體育老師摘石榴、柿子、棗，摘了很多很多，交給了我們老師。

　　我們回到教室之后，老師宣布一件事：“水果還沒(méi)洗呢，很臟很臟，我要去洗果子，需要一段時(shí)間，你們要乖乖聽(tīng)話(huà)�！崩蠋熛赐晁�果這后對我們說(shuō)：“一人先發(fā)四個(gè)果子，不夠的話(huà)再貢獻出來(lái)�！崩蠋熯�說(shuō)：“那個(gè)棗脆脆的，我剛才已經(jīng)嘗了一個(gè)了�！崩蠋熣f(shuō)完這些話(huà)之后開(kāi)始發(fā)棗了。

　　第一排、第二排、第三排的同學(xué)都發(fā)到了四個(gè)棗子，第四排不夠了，我們都貢獻出了棗子。我分到了四個(gè)棗子，本來(lái)也想貢獻的，可是我的最后一個(gè)也咬了一口。我們嘗到了又香又脆的棗子，大家都很高興。

　　老師又說(shuō)：“棗子脆不脆呀？”我們回答說(shuō)：“脆！”然后老師又說(shuō)：“我這兒還有石榴呢，但是不能發(fā)。因為石榴還得弄開(kāi)，還得扒皮，還得一粒一粒發(fā)，太費事了，所以呢要留著(zhù)以后吃�！蔽覀冇只卮穑骸昂�！”

　　經(jīng)歷了這個(gè)采摘節，我感到很激動(dòng)，感覺(jué)我們學(xué)校像一個(gè)美麗的果園。我希望明年還有這么好的采摘節。

　�。ㄗ罱�一段時(shí)間可能較忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)更新，剛好這一篇作文老師發(fā)下來(lái)讓打印出來(lái)，敲好了順便也放到這里。這是豬寶上學(xué)后的第一篇作文，老師給的評價(jià)是：敘述詳細，沒(méi)有漏掉一個(gè)細節，真實(shí)再現全過(guò)程。我的`評價(jià)：記憶力超強，把老師說(shuō)的每一句話(huà)都能清楚記下來(lái)。若學(xué)習上也如此用心，沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì )的。）

采摘的作文400字 篇4

　　昨天爸爸帶我去平谷摘桃子，平谷是我國著(zhù)名最大的桃鄉，有二十萬(wàn)畝桃園。

　　當我迫不及待地來(lái)到了桃園，哇，真大，一眼望不到盡頭，桃樹(shù)上都是結滿(mǎn)了又大又紅的桃子��！這是我第一次看到這么大這么紅的桃子，太誘人了，我發(fā)現桃樹(shù)一點(diǎn)也不高，我伸直手就可以摘到它。爸爸告訴我今天采摘的是9號桃，是柔軟多汁，而且特別甜，原來(lái)桃子還分號數，這里的人都說(shuō)吃多少號桃才叫好吃，真有趣，現在才知道什么桃最好吃。

　　我興沖沖跑到桃樹(shù)底下，跟爸爸比賽看誰(shuí)摘的.桃子大、多，我伸手就摘到一個(gè)大桃子，又看到一個(gè)好紅的桃子，又伸手把它摘下來(lái)，哈哈，太爽了，摘著(zhù)摘著(zhù)我手臂開(kāi)始癢了，慢慢的我的脖子、臉都好癢，我在桃樹(shù)底下跳起來(lái)了，難受極了，爸爸看到了哈哈大笑，原來(lái)桃子上的毛飛到我身上了，毛茸茸的桃毛扎的我真難受，爸爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，你快去拿水沖洗就不難受了，唉！我現在明白了，桃園里的農民伯伯種桃真不容易��！天天還要碰那么多桃毛。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)候，我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只猴子，摘了好多又大又紅的桃子回家，這回我不怕桃毛扎我了，因為我變成一只猴子，身上有毛就不怕桃毛了。

采摘的作文400字 篇5

　　“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！庇值搅艘荒曩p菊的好時(shí)候，周末，媽媽和爸爸帶我去登星牡丹園看菊花。

　　走進(jìn)登星牡丹園，首先映入我眼簾的是一盤(pán)盤(pán)美麗的菊花，有小野菊、玄墨、清水荷花，白色的、黃色的、紫紅色的，好似仙女，又好似一只只停在花盆里的美麗蝴蝶，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。再走幾步，你就會(huì )看到由菊花擺成的十二生肖，最引人注目的是那條菊花擺成的.活靈活現的龍，好多小蜜蜂都圍著(zhù)它飛，好像在為它跳舞。

　　向右走去，有一個(gè)三層的荷葉寶塔噴泉，被十二生肖環(huán)繞著(zhù)，最上面的荷葉上有一個(gè)小男孩，手里捧著(zhù)一條大鯉魚(yú)，鯉魚(yú)的嘴里還不時(shí)的噴出水來(lái)。沿著(zhù)彎彎曲曲的小路，我們登上了菊花亭，那里有很多游客在拍照留念，放眼望去，就能看見(jiàn)整個(gè)園里的景觀(guān)。

　　走下菊花亭，我們來(lái)到了海棠果林，那些粉嘟嘟的小果子在海棠樹(shù)媽媽的葉子里躲著(zhù)，媽媽告訴我；“這些可愛(ài)的海棠果，含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素，可以調理脾胃，提高免疫力。讓我們來(lái)摘一些吧�！蔽倚⌒囊硪淼恼�下一個(gè)海棠果，送到嘴里，酸酸甜甜的，可好吃了。我們一家人歡快的摘起果子來(lái)，不一會(huì )兒就裝滿(mǎn)了口袋。

　　我感覺(jué)今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)啊，不僅欣賞到美麗的菊花，而且還享受了采摘的樂(lè )趣。

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