筆的作文400字四篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的筆的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

筆的作文400字 篇1

　　我希望未來(lái)的筆是這個(gè)樣子的，他有無(wú)窮的魔力。能個(gè)人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限的幸福。

　　它可以教你畫(huà)畫(huà)，你的這個(gè)按鈕，他就會(huì )活潑的對你說(shuō):“親愛(ài)的小主人你想畫(huà)什么呢?讓我來(lái)教你吧!”你只需對它說(shuō)你想畫(huà)的東西，他就會(huì )教你畫(huà)。你只需拿著(zhù)它，它會(huì )自己畫(huà)，還會(huì )告訴你這是用什么圖形組成的。知道了圖形，你就會(huì )畫(huà)了。太最后個(gè)你評分，給你寶貴的意見(jiàn)。你可以用它玩游戲，讓它畫(huà)好一幅畫(huà)不涂色，你來(lái)涂，就可以玩填色游戲，看誰(shuí)畫(huà)得最好。

　　它還是你的好老師，當辦手抄報的時(shí)候，可給你你寶貴的意見(jiàn)。你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就大派用場(chǎng)了，你哪個(gè)字寫(xiě)錯了，他會(huì )提醒你。當你跑神的時(shí)候，他會(huì )提醒你。你不會(huì )的題或不認識的字，他會(huì )一一你講解，知道你明白為止。如果你經(jīng)常跑神，他就會(huì )責怪你一頓，要是不聽(tīng)勸，它就會(huì )把你的作業(yè)統統擦去。如果你寫(xiě)字累了，他就會(huì )講個(gè)笑話(huà)個(gè)你聽(tīng)，放一些柔美的音樂(lè )給你聽(tīng)。讓你放松一下。但放松以后，又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)·了。這要勞逸結合，我想，應該沒(méi)有以前寫(xiě)作業(yè)那樣枯燥了。這樣寫(xiě)作也保證了正確度，也讓作業(yè)插上了七彩的翅膀。真是一舉兩得，一箭雙雕呀!

筆的作文400字 篇2

　　在星沙球上一座豪華的宮殿里，住著(zhù)一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩是個(gè)王子，他非常愛(ài)學(xué)習，到哪兒都離不開(kāi)書(shū)本。

　　有一次，王子在房間里做作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲聲說(shuō)話(huà)聲，因為聲音很小，他就沒(méi)在意。后來(lái)，聲音越來(lái)越大，吵得王子沒(méi)法做作業(yè)。他豎起耳朵仔細聽(tīng)了聽(tīng)，發(fā)現是從鉛筆盒里傳出來(lái)的。他打開(kāi)鉛筆盒，鋼筆哥哥蹦了出來(lái)，雙手往腰上一叉、頭一昂，神氣地說(shuō)：“我是鋼筆哥哥，我的.用處最大，小主人要是沒(méi)了我，作業(yè)沒(méi)法上交！”

　　“哎哎哎，小鋼筆，你可別這樣說(shuō)，應該我的用處最大�！便U筆少爺不甘示弱地說(shuō)：“小主人一二年級的時(shí)候都得靠我！”

　　橡皮擦少夫人聽(tīng)了他們的話(huà)，不高興了。說(shuō)道：“你們別亂講，如果沒(méi)有我，你們腳滑了誰(shuí)來(lái)醫治？”

　　“要是你們腳臟了，我來(lái)給你們洗洗腳呢！”鉛筆卷大叔又說(shuō)道。

　　王子聽(tīng)了他們的話(huà)，說(shuō)：“你們都別吵了，你們都有自己的用處，就好比國王的職責是讓國家和平，百姓幸福，御前侍衛的用處是保護國王，少了誰(shuí)都不行�！�

　　他們聽(tīng)了王子的話(huà)后，你看看我，我看看你，都羞愧地低下了頭。從此以后啊，王子再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爭吵聲了，他們快樂(lè )地生活在一起。

筆的作文400字 篇3

　　我的家鄉在四川宣漢，那里的美景很多比如：江口湖、百里峽、筆架山......景色最好看的就數筆架山了。

　　春天到了，筆架山就成了一個(gè)大花園，有白色的梨花、李子花、杏花、有櫻桃花，金燦燦的油菜花，也有許多不知名的野花，山頂上的樹(shù)木都長(cháng)出了新芽?jì)�，就像給筆架山穿了一件漂亮的綠衣裳。一群群五顏六色的蝴蝶，在花叢中飛來(lái)飛去，就像給筆架山穿了一件漂亮的花衣裳。

　　夏天到了，山頂中的樹(shù)木長(cháng)得很茂盛，把太陽(yáng)都遮住了，如果你夏天去爬筆架山，你會(huì )一點(diǎn)也曬不到陽(yáng)光，一點(diǎn)也感覺(jué)不到炎熱，就像給筆架山開(kāi)了個(gè)大空調似的，很涼快。

　　秋天到了，只要我們提著(zhù)籃子，就可以吃到酸甜又可口的草莓，還可以自己親手摘呢！那里還有葫蘆！而且還有榛子！一片片黃色的落葉輕輕的飄到了平坦的土地上，就像擺著(zhù)一張來(lái)歡迎我們的到來(lái)呢！

　　冬天到了，冬爺爺帶著(zhù)雪娃娃，雪娃娃在大地上飛了一圈，大地馬上披上了一件銀白色的衣裳。松鼠就變得更蒼翠了。

　　我愛(ài)筆架山，更愛(ài)我的家鄉。

筆的作文400字 篇4

　　新學(xué)期開(kāi)始了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的鉛筆盒，它小巧玲瓏，漂亮極了。

　　鉛筆盒長(cháng)方形，大約有二十厘米長(cháng)、十厘米寬、二厘米高。鉛筆盒披著(zhù)一件湛藍的衣服，上面繪著(zhù)精美的圖案，瞧，一只小米老鼠和一只唐老鴨在說(shuō)悄悄話(huà)呢，還有許許多多的白色小泡泡圍在他們的四周，仿佛把我帶進(jìn)童話(huà)的海洋里。鉛筆盒分為兩層，上一層放著(zhù)各種各樣的鉛筆，放鉛筆的旁邊有一個(gè)小蓋子，打開(kāi)小蓋了里面放著(zhù)一塊小橡皮，好像一個(gè)白白胖胖的寶寶躺在搖籃里睡覺(jué)呢！下面一層放著(zhù)各種各樣的尺子，有直尺、三角尺、角度尺。

　　小鉛筆盒可有用了。每當語(yǔ)文老師讓我寫(xiě)字時(shí)，我只用輕輕地打開(kāi)上層的蓋子，盒出鉛筆“沙、沙、沙”地寫(xiě)著(zhù)。每當我字寫(xiě)錯時(shí)，白白的橡皮大將軍就立刻把這些可惡的錯別字擦掉。每當數學(xué)老師讓我畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，我就打開(kāi)下層的蓋子，拿出尺子畫(huà)出精美的線(xiàn)條。每當我定作業(yè)偷懶時(shí)，鉛筆盒上的圖案仿佛在說(shuō)：“小主人，別偷懶，要認真呀！”

　　瞧，這就是我的鉛筆盒，它讓我學(xué)會(huì )了數學(xué)的“ ，讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)個(gè)難寫(xiě)的漢字，讓我學(xué)會(huì )了英語(yǔ)的“ 、B”。我喜歡我的鉛筆盒，它給我帶來(lái)的無(wú)限的學(xué)習樂(lè )趣。

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