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我們作文400字

時(shí)間:2022-10-12 16:25:03 400字 我要投稿

【精選】我們作文400字5篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我們作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】我們作文400字5篇

我們作文400字 篇1

  每一個(gè)時(shí)代都有其尤為特殊的產(chǎn)物,都有它的代名詞。時(shí)間的盡頭記錄著(zhù)遠古時(shí)代,石器時(shí)代,青銅時(shí)代,工業(yè)時(shí)代,核時(shí)代,以及漸進(jìn)的知識經(jīng)濟時(shí)代。那么此時(shí),當頭插雞毛的晴雯與掛綴銅錢(qián)的黛玉貓步向我們走來(lái),隱性衣飛天汽車(chē)以及虛擬電屏四維電影輪番給我們帶來(lái)最先進(jìn)刺激,就會(huì )明白這個(gè)鼠年劈頭并非是抓革命的文化復興時(shí)期,而是不折不扣的科技時(shí)代。

  引用譚飛為葉錦添脫罪的一句話(huà):“想想我們活在二十一世紀吧!

  二十一世紀必然有它與眾不同的地方。無(wú)非是馬路上有“鐵包肉”的轎車(chē)在飛馳,還有些“肉包鐵”的摩托車(chē)招搖過(guò)市。時(shí)常有的場(chǎng)面。無(wú)非是就業(yè)的機器多了,下崗的工人也多了。無(wú)非是“無(wú)邊酸雨瀟瀟下,不盡污水滾滾來(lái)!睙o(wú)非是冰川消融氣溫上升,沒(méi)關(guān)系,海爾空調照顧您,污染幾個(gè)臭氧層又算什么。無(wú)非是今朝有酒一醉方休,管它來(lái)日子孫后代的皮膚癌。無(wú)非是汽油價(jià)達到四美元一加侖,無(wú)非是布什調軍隊調坦克調導彈去進(jìn)攻石油豐富的伊拉克。中國駐南斯拉夫大使館也無(wú)非是被炮轟,比不上日本吞下的兩個(gè)原子彈犧牲得壯烈。

  這一切的'罪魁禍首究竟是什么。那么我想說(shuō):“想想我們的未來(lái)吧!

我們作文400字 篇2

  他有一頭烏黑光亮的頭發(fā),個(gè)個(gè)豎了起來(lái),就像刺猬一樣。眼又大有明亮,就像一顆紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起來(lái),就像一座小橋。最特別的就是嘴巴了;不說(shuō)話(huà)的時(shí)候,小巧玲瓏,像一個(gè)櫻桃,而說(shuō)話(huà)的時(shí)候就變成一個(gè)巨大的蘋(píng)果。你們知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的袁周立。

  袁周立人倒不丑,但是就有一個(gè)壞毛病——什么東西都“吃”!所以我們都稱(chēng)他為班級“垃圾桶”,你們肯定會(huì )說(shuō):“What!”想知道的話(huà),請看下面兩個(gè)事例。

  有一次,我們正在聚精會(huì )神地聽(tīng)課,就在這時(shí),老師把目光投向了袁周立。因為老師看見(jiàn)袁周立嘴里在吃東西,便走上前去問(wèn):“袁周立,你在吃什么?”“我……我沒(méi)有啊!痹芰⒌纳袂榱⒓淳o張了起來(lái),結結巴巴地回答。老師見(jiàn)狀,就走向袁周立,叫他張開(kāi)嘴,他只好張開(kāi)了嘴。只見(jiàn)他的嘴里有一塊黑不溜秋的橡皮,有幾個(gè)人還差一點(diǎn)吐了!霸芰,你知不知道橡皮有毒?”老師嚴厲地說(shuō)!爸!薄爸肋吃!下不為例!”袁周立立刻收起了橡皮,放進(jìn)桌子。

  有一次吃飯,他的雞腿掉到了地上,他居然還撿了起來(lái),繼續吃。這一幕被老師看到,用洪亮地聲音說(shuō):“趕快給我扔了,這個(gè)臟了還吃?”就因為這一件事,老師打了電話(huà)找他的媽媽。

  這就是我們班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立,真希望他能改掉這不好的毛病。

我們作文400字 篇3

  籃球是我們學(xué)校的特色,它和我們幾乎形影不離。我們都非常喜愛(ài)它!

  瞧,那一個(gè)個(gè)金燦燦,圓滾滾的小籃球,好像有生命似的,在陽(yáng)光的照耀下,歡樂(lè )自由地嬉戲玩耍!

  大課間活動(dòng)時(shí),我神采奕奕地奔向操場(chǎng),就像快樂(lè )的小鳥(niǎo),自由自在;@球與我作伴,玩起了游戲——“雙龍戲珠”、“春種秋收”、“你來(lái)我往”……不亦樂(lè )乎!在玩“你來(lái)我往時(shí)”,我緊握籃球,雙臂收回,雙腿弓步,奮力一跳,同時(shí)將籃球擲出。這球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn),穩穩地落在了陳睿碩手中!

  體育課上,老師教我們三步上籃秘訣是“一步大,二步小,三步跳!”我按照老師說(shuō)的做,先跨一大步,再走一小步,最后輕輕一躍。唉,可惜沒(méi)投中,再來(lái)一次!就這樣,經(jīng)過(guò)一次又一次地嘗試,我終于成功投中了!耶,我高興得蹦了起來(lái)。

  ……

  那一片片歡騰的景色,一陣陣怡人的春風(fēng),交織出了一副副迷人的畫(huà)卷;秀敝g,我仿佛就是這樣的一個(gè)籃球!陽(yáng)光親吻著(zhù)我的臉頰,同學(xué)陪著(zhù)我一起玩耍,蝴蝶也和我一起共舞……如癡如醉,如夢(mèng)如幻,我沉醉在了想象的世界里,多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

  籃球可以讓我們健康,籃球可以使我們快樂(lè ),我們愛(ài)籃球,籃球,你愛(ài)我們嗎?

我們作文400字 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六月一兒童節。

  那一天,我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,因為梁怡凡很會(huì )布置,所以她就負責布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣,說(shuō)高小川去干那個(gè),何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導下,我們都干得熱火朝天。

  六月一兒童節的游戲要開(kāi)始了,老師說(shuō):請幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙,誰(shuí)留下來(lái)?高小川馬上舉起手來(lái)說(shuō):我愿意!老師選了幾個(gè),當一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候,她像指導員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂(lè )開(kāi)了花。游戲結束了,我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們全班都樂(lè )開(kāi)了花,老師也好像回到了童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。

  轉眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著(zhù)下午的時(shí)光。

  到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺(jué),一節課過(guò)去了。我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過(guò)程中,毛佳露帶領(lǐng)著(zhù)大家玩著(zhù)玩那,大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽(tīng)一樣。第二節課結束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球我們是最開(kāi)心的,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè )園一樣,在今天我十分開(kāi)心!

  這一天我們都玩得很開(kāi)心,因為這是我們的節日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六月一兒童節不僅是我們的節日,還是老師的節日!

我們作文400字 篇5

  在一個(gè)生機勃勃的春天,爸爸帶我去吃面條,面條還沒(méi)吃完,我先出去玩一會(huì )兒,于是,我偶然看到了這樣殘忍的一幕。(交代緣由式開(kāi)頭,吸引讀者,引出下文。)

  旁邊的燒烤店門(mén)前有一只灰黑色的籠子,籠子里擠著(zhù)十多只潔白如雪、活潑可愛(ài)的小鴿子。(注意修飾詞語(yǔ)的準確運用,將要說(shuō)明的事物寫(xiě)的生動(dòng)、具體。)這時(shí), 一位身強力壯的叔叔盯上了一只小鴿子,他便對老板說(shuō):“老板,把這只鴿子給我烤了!崩习甯吲d(改為:殷勤,更加準確)的說(shuō):“大哥,我肯定給你烤好!” (語(yǔ)言描寫(xiě)生活化,很好。┱f(shuō)完,他便把那只瑟瑟發(fā)抖的小鴿子從籠子里拿(改為:拽)了出來(lái)。只見(jiàn)老板輕輕地用食指和中指夾住了那只可憐小鴿子的頭,猛然 用力地一甩,只見(jiàn)那只小鴿子的身體一下子飛了出去,血淋淋的軀體痛苦的在地上扭動(dòng)著(zhù),頭脖頸處的羽毛還在風(fēng)中飄動(dòng),睜著(zhù)一雙眼睛似乎在控訴人們的殘忍! (動(dòng)作描寫(xiě)細致,敘事過(guò)程完整。)老板又三下五除二地把鴿子的毛全拔光了。他用兩根鐵制的鋒利的簽子一下就把小鴿子的軀體和腳連接起來(lái),殘忍的把鴿子放在 了燒烤架上。這時(shí),我才發(fā)現鴿子的眼睛還沒(méi)閉上……

  人類(lèi)呀!動(dòng)物和你們本應是共同生存的,你們不要再傷害動(dòng)物了,它們是我們的朋友,它們也有自己幸福的家庭和兒女,剝奪它們的自由和生命是殘忍的。ㄗh論飽含深情,很好。

  保護動(dòng)物——是我們共同的心聲。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題。)

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