- 相關(guān)推薦
小書(shū)屋作文范文400字（精選6篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小書(shū)屋作文范文400字（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小書(shū)屋作文400字1
這個(gè)暑假里，我在小區里玩兒，無(wú)意中發(fā)現小區里竟然開(kāi)了一個(gè)圖書(shū)漂流屋，這可把我樂(lè )壞了。于是，這個(gè)書(shū)屋成了我的第二個(gè)家，我不僅在這里看了很多書(shū)，還當起了圖書(shū)小管家。
圖書(shū)小管家的主要職責，就是負責給來(lái)借書(shū)的人快速地取出中意的書(shū)并及時(shí)登記，并且提醒他們要在兩個(gè)星期之內還到漂流屋。這不，今天我“走馬上任”，開(kāi)始我的工作了。漂流屋很小，但里面的書(shū)大約有200本。這一天還不算熱，有點(diǎn)兒風(fēng)，我就把那扇小窗戶(hù)打開(kāi)，讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。不一會(huì )兒，第一個(gè)借書(shū)的人來(lái)了，是一位老奶奶。我笑著(zhù)對她說(shuō):“老奶奶，你來(lái)借什么書(shū)呀？我幫你找！”“小朋友，我來(lái)借一本書(shū)，不知道你這兒有沒(méi)有！”老奶奶慈祥地說(shuō)，“《故事會(huì )》有嗎？”“《故事會(huì )》我也特別喜歡看，我幫你找找！”我邊翻書(shū)邊說(shuō)。我東翻翻西翻翻，啊，終于找到了！最新出版的，我遞給老奶奶，說(shuō):“老奶奶，書(shū)只能借給你兩個(gè)星期，時(shí)間到了就必須還到這兒來(lái)�！彼舆^(guò)書(shū):“我知道了，記一下我的電話(huà)號碼和名字，這樣，如果我忘了還，就可以打電話(huà)過(guò)來(lái)催�！�
第二個(gè)借書(shū)的'人來(lái)了，是一個(gè)小男孩，大概10歲的樣子。他踮起腳尖，趴在桌上，對我笑了笑。只見(jiàn)他長(cháng)著(zhù)一頭齊耳的短發(fā)，一雙清澈見(jiàn)底的大眼睛。他聲音極其清脆響亮：“大姐姐，你好！我來(lái)借《魯濱遜漂流記》！”“沒(méi)問(wèn)題！”我一轉過(guò)去，一眼就看到了那本書(shū)，封面上的顏色已經(jīng)看的不太清楚了，紙頁(yè)不像新書(shū)一樣雪白，而是泛黃了，邊緣處微微向上翹著(zhù)。我覺(jué)得這本書(shū)肯定被很多人翻過(guò)，我遞給他，叮囑道:“你把書(shū)借了去，別弄壞了，要在兩個(gè)星期之內還回來(lái)！”“知道了，放心吧！我一定不會(huì )弄壞的！”
這一天，沒(méi)人來(lái)借書(shū)時(shí)，我就找出一本書(shū)，細細地讀著(zhù)。有時(shí)好幾個(gè)人來(lái)借書(shū)，我都忙不過(guò)來(lái)了，他們擠來(lái)擠去，還七嘴八舌地說(shuō)自己要借什么書(shū)，我都聽(tīng)不清楚，就大聲喊:“排好隊一個(gè)一個(gè)來(lái)！說(shuō)清楚自己要借什么書(shū)。借了書(shū)，再寫(xiě)一下自己的名字和電話(huà)號碼……”
當個(gè)書(shū)屋小管家雖然有一點(diǎn)累，但還是挺開(kāi)心的，因為我不僅讓自己徜徉在知識的海洋里，還幫助了別人找到了他們想看的書(shū)。
小書(shū)屋作文400字2
爸媽都在外地工作，我跟奶奶留在家里。每天放學(xué)后，我不是從這家小店進(jìn)，就是從那家小店出。小臉臟兮兮的，嘴巴里永遠在嚼著(zhù)東西。奶奶見(jiàn)了總會(huì )大叫：“你這只小蚯蚓！”
蚯蚓是什么？蚯蚓到底是什么？我最近才知道。村里蓋了農家書(shū)屋，書(shū)屋里的書(shū)可真多，有世界名著(zhù)，有科學(xué)書(shū)籍，還有兒童讀物等等。我一進(jìn)去，就喜歡上了這里。嘿嘿，《蚯蚓的日記》首先吸引了我。蚯蚓會(huì )寫(xiě)日記？蚯蚓是怎樣寫(xiě)日記的？帶著(zhù)好奇和疑問(wèn)，我翻開(kāi)了這本書(shū)讀了起來(lái)。
原來(lái)，這只蚯蚓用日記的方式記錄了他和家人之間的快樂(lè )生活，記錄了他在學(xué)校發(fā)生的趣事，還讓我們看到了他和好朋友的冒險經(jīng)歷。其中令我印象最深刻的是，爺爺跟蚯蚓說(shuō)，禮貌非常重要，所以有一天他對遇到的第一只螞蟻說(shuō)：“早安，你好”。沒(méi)想到隊伍里還有六百只螞蟻，他在那里站了整整一天，說(shuō)了無(wú)數次的“你好”�？吹竭@里，我不禁被蚯蚓這種執著(zhù)、堅持的精神打動(dòng)了。
回過(guò)頭來(lái)想想我自己，有時(shí)候做一件事情都難以堅持到底。這段時(shí)間，老師布置了在家每天練習跳繩的任務(wù)。由于天氣太熱，我練著(zhù)練著(zhù)就滿(mǎn)頭大汗，覺(jué)得太累，堅持不下去了。然后趁奶奶不注意，就把繩子一扔，偷偷去休息了�，F在想想，連一只蚯蚓都知道做事要有始有終，我一個(gè)小學(xué)生真是自愧不如。此時(shí)，我的耳邊仿佛響起了老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà):做任何事情都不能半途而廢，只有努力付出了才會(huì )有收獲。
我把蚯蚓的'故事講給了奶奶聽(tīng)，我問(wèn)她：“這只蚯蚓跟您平時(shí)叫我“小蚯蚓”一樣嗎？”“哦，不一樣，不一樣�！蹦棠虜[擺手說(shuō)�！霸趺床灰粯幽�？”奶奶卻沒(méi)有回答我。
“涵涵，我們該回家吃晚飯啦！”奶奶叫道�！霸俚鹊�，我還想看一本。我要向蚯蚓學(xué)習，學(xué)習他愛(ài)勞動(dòng)、懂禮貌，還有他那堅持不懈的品質(zhì)�！薄澳呛冒�，做只書(shū)屋里的蚯蚓挺好的�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)。
小書(shū)屋作文400字3
我有一個(gè)小書(shū)屋，它是我學(xué)習成長(cháng)的搖籃。
書(shū)屋的名字叫“玉琢室”，這個(gè)名字是爸爸取得，來(lái)源于《三字經(jīng)》中的一句話(huà)：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”。爸爸希望我在這個(gè)書(shū)屋里，能像玉石經(jīng)過(guò)雕刻成為一個(gè)有用的人。
走進(jìn)書(shū)屋，靠窗邊是我的寫(xiě)字臺，寫(xiě)字臺上面擺著(zhù)一盞精致的、可移動(dòng)的臺燈，是媽媽為保護我的視力特意買(mǎi)的，小臺燈天天陪伴著(zhù)我，在它明亮的燈光下，我能認真地寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。緊靠臺燈是我心愛(ài)的筆筒，筆筒里住著(zhù)我許多好朋友---鋼筆，它們像忠實(shí)的小狗，隨時(shí)等著(zhù)我的召喚。寫(xiě)字臺上還擺放著(zhù)一盆仙人球，每次看書(shū)、學(xué)習累了的.時(shí)候，我就看看仙人球，放松一下。
左邊是滿(mǎn)壁的書(shū)柜，是爸爸在裝房子時(shí)專(zhuān)門(mén)為我做的。書(shū)柜里整齊地擺放著(zhù)各種各樣的圖書(shū)，有作文書(shū)、古典名著(zhù)、歷史故事等等，它是我的知識倉庫，一有空，我就會(huì )在這知識倉庫里享受知識的甘露。
右邊的墻上，掛著(zhù)一張中國地圖，這是我睜眼看世界的窗口，每當我碰到一個(gè)不知道的地名，都要在地圖上找到它的位置，看是哪個(gè)省的。
我喜歡我的書(shū)屋，我一定要好好學(xué)習，在這個(gè)書(shū)屋把自己磨成一塊美玉。
小書(shū)屋作文400字4
溫和的陽(yáng)光灑落在一座座充滿(mǎn)夢(mèng)的地方。粉墻黛瓦沐浴著(zhù)迷人的書(shū)香，每當此時(shí)，古樸的小屋總會(huì )被鍍上一層金的邊框。
你去問(wèn)一問(wèn)村里頭的人，指一指那座令人向往的地方，那是哪，做什么的。村里人一個(gè)個(gè)都會(huì )笑著(zhù)說(shuō)，那是世上美妙的地方。你去看一看就知道，那里面裝的都是沉甸甸的寶哇！這，就是農家書(shū)屋。
矮墻，彩瓦，小說(shuō)里的地方活了起來(lái)。上千本書(shū)整整齊齊排在充滿(mǎn)木香的架子上，來(lái)往的`行人臉上露出了渴望的光芒。這是一間藏寶屋嗎？是的，里面的都是無(wú)價(jià)之寶。當大門(mén)輕輕為人們打開(kāi)，不擁擠、有秩序的人們挑起了自己喜愛(ài)的書(shū)本，看了起來(lái)。一本本讀者登記冊已經(jīng)被翻得有些壞了——無(wú)論有多熱，多冷，都阻擋不來(lái)人們看書(shū)的熱情。
從天文到地理，從圣經(jīng)到倫理，書(shū)的種類(lèi)應有盡有。翻書(shū)聲與書(shū)香交錯，令人心曠神怡。
拿起一本書(shū)，仔細品味，書(shū)屋的氛圍很快把你帶到了書(shū)中世界里。我們和書(shū)中的人物一起歡笑，哭泣，帶我們領(lǐng)略真善美，假惡丑。書(shū)便慢慢在你的心里萌芽。
書(shū)本想一朵朵彼岸花，開(kāi)在我心里。用那似有似無(wú)的香氣感染著(zhù)我，引領(lǐng)我走向夢(mèng)想的大道。
去書(shū)屋看看吧，書(shū)屋可以教會(huì )你拋開(kāi)世俗，揭開(kāi)人性的本真。把歲月浸泡在書(shū)香里吧。
小書(shū)屋作文400字5
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我有了一個(gè)水晶做的書(shū)屋。
它很漂亮，晶瑩透亮，寬敞溫馨。從外面看，書(shū)屋懸掛在半空中，書(shū)屋的四周，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。屋內有一個(gè)樹(shù)干做的桌子和四個(gè)木樁做的凳子，桌子上也擺放了美麗的鮮花。書(shū)屋里有很多白色的書(shū)架，書(shū)架上放了好多我愛(ài)看的書(shū)，有《狼王夢(mèng)》《笑貓日記》《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》等。我就坐在這個(gè)神奇的書(shū)屋里，翻上一本又一本的書(shū)，我每看完一本書(shū)，就會(huì )有一本新的書(shū)補進(jìn)來(lái)……
我太開(kāi)心了！我可以在我的書(shū)屋里盡情地學(xué)習。放學(xué)和放假的時(shí)候可以在里面看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)；晚上的時(shí)候，我可以在里面畫(huà)畫(huà)、唱歌。如果累了，我就躺在屋外的花叢中瞇一會(huì )兒。蝴蝶會(huì )飛過(guò)來(lái)為我跳舞，小蜜蜂為我唱歌。在這樣的書(shū)屋里，我每天可以安安靜靜、快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，沒(méi)有人來(lái)打擾我。
我愛(ài)讀書(shū)，希望有一間屬于自己的`書(shū)屋，我要在這個(gè)書(shū)屋里播種我的夢(mèng)――當一名白衣天使。白衣天使可以救死扶傷，如果有小孩子受傷了，我會(huì )給他包扎傷口，幫他治療……
呀，老媽又在叫我起床了！這是我做過(guò)的最美妙的一個(gè)夢(mèng)。我知道光有夢(mèng)想是不夠的，要想實(shí)現它，我應該努力讀書(shū)，刻苦學(xué)習，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
小書(shū)屋作文400字6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。我最喜歡書(shū)了，而且家有個(gè)書(shū)屋，里面有《法寶三書(shū)》究竟是哪三本書(shū)呢？我來(lái)告訴大家吧！他們分別是爸爸、媽媽還有我。
先為大家介紹《法寶三書(shū)》之一書(shū)名叫《能工巧匠》，他可厲害了，做柜子、書(shū)桌、椅子……都是小菜一碟。而且也會(huì )修理玩具：“《能工巧匠》我的書(shū)桌太小了”，“好的，我給你重新做一個(gè)�！敝灰�(jiàn)他拿著(zhù)鋸木板，叮叮當當……做了一會(huì )兒，新書(shū)桌誕生了。如果我的玩具壞了，不到十分鐘，他肯定會(huì )修好�！赌芄で山场愤@本書(shū)是我的爸爸。
《法寶三書(shū)》之二——《育兒能手》，她教育孩子人人都說(shuō)有一套，說(shuō)她教育有方，你怎么把孩子教育的那么優(yōu)秀。經(jīng)常有人問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題她都一一的`說(shuō)出來(lái)，其他家長(cháng)經(jīng)�？洫劇队齼耗苁帧�，告訴大家一所謂《育兒能手》就是我的媽媽。
《法寶三書(shū)》之三——《寫(xiě)作能手》，她可是個(gè)酷愛(ài)寫(xiě)作，不是下筆成章，也可以稱(chēng)為“思考片刻，提筆寫(xiě)作”。筆在作文本上，滔滔不絕的寫(xiě)個(gè)不停。寫(xiě)出的作文經(jīng)常得到眾人的好評，《寫(xiě)作能手》就是小作家我。
這是我家的“書(shū)屋”，你家書(shū)屋都有哪些呢？一起來(lái)分享一下。
【小書(shū)屋作文400字】相關(guān)文章：
我的書(shū)屋初中作文03-10
我心中的書(shū)屋作文11-05
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文01-27
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文01-27
我的書(shū)屋作文400字01-27
我心中的小書(shū)屋作文03-03
我心中的書(shū)屋作文范文05-29
我心中的最美書(shū)屋作文05-29