精選唱歌作文400字9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的唱歌作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

唱歌作文400字 篇1

　　一個(gè)星期日的早上，我正在睡著(zhù)懶覺(jué)，睡得正香，卻被一陣陣歌聲給吵醒了。這是誰(shuí)��？一大早上的就唱歌？我光著(zhù)腳丫下了床，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的奶奶在唱歌！

　　自從我爸爸給奶奶的手機里下載了一個(gè)叫K歌的軟件后，我的奶奶就著(zhù)了迷，每天都要唱上幾小時(shí)！我還記得第一次我奶奶唱的一首歌叫《軍港之夜》�！败姼鄣囊拱§o悄悄，海浪把我戰艦輕輕地搖……”奶奶唱歌根本就不在調上，都不知道跑哪去了，高的唱低了，低的唱高了。每次奶奶練歌的時(shí)候都會(huì )把我和媽媽笑得前仰后合，眼淚都笑出來(lái)了！可奶奶還是每天忘我地堅持練歌。我們也歡樂(lè )地笑著(zhù)！

　　最難忘的一次是我過(guò)生日的那天，奶奶給我做了一個(gè)生日蛋糕點(diǎn)上蠟燭后，奶奶給我唱了一首《祝你生日快樂(lè )》歌，雖然奶奶把這首歌唱跑調了，我依然很高興。因為這是奶奶為我唱的歌，所以我要感謝奶奶！感謝奶奶對我無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)！

　　奶奶有一顆倔強的心，她從不氣餒，雖然歲數大了，眼睛也不太好，但是依然堅持不懈每天都唱歌，練歌，因為她喜歡唱歌，她說(shuō)唱歌能讓人心情變好，越唱越年輕！

　　功夫不負有心人，在奶奶日復一日地練習下，奶奶唱歌不但不跑調了，還獲了獎！在K歌里奶奶用一首《革命人永遠是年輕》居然獲得了一等獎！我真為奶奶高興自豪！從奶奶身上我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事，只要堅持不懈總有一天會(huì )成功！希望奶奶一直都能健康快樂(lè )，永遠年輕！

唱歌作文400字 篇2

　　別看我什么都不會(huì )，但是我很喜歡唱歌，雖然唱的不好聽(tīng)，但我就是喜歡唱歌，誰(shuí)也攔不住我唱歌的興致。

　　我很喜歡聽(tīng)歌，不論是誰(shuí)的，不過(guò)就是處了老歌。但一聽(tīng)到歌就想唱，喏，我在做家務(wù)事會(huì )唱上一兩句，上街時(shí)也會(huì )唱上幾句，還有在上學(xué)放學(xué)的路上也會(huì )唱歌，可見(jiàn)我有多喜歡唱歌了，身邊的朋友也會(huì )說(shuō)|“可真是‘歌’迷呀”但我唱歌就是很不好聽(tīng)。

　　在家唱歌時(shí)，我會(huì )很大膽的唱，除非家里有客人我會(huì )壓低嗓音，或是父母在家是會(huì )這樣，其他時(shí)間我會(huì )大聲唱，也可謂“想唱就唱就唱的響亮”，使勁的練嗓子。

　　而在街上呢，我會(huì )小聲的哼唱，就因為人太多了，如果心情超好。就是因為時(shí)或是到人少的地方時(shí)我會(huì )放大點(diǎn)聲唱歌，一有人走過(guò)我就立馬“住嗓”這樣我唱歌的歌就會(huì )隨時(shí)變化著(zhù)，歌量就會(huì )很大咯!

　　所以我聽(tīng)的歌就很多，最多就是許嵩的了，他的歌真的超好聽(tīng)，不過(guò)就是太難唱了，每次唱他的歌就像鬼一樣，唱的特別難聽(tīng)。

　　還有每次唱歌都會(huì )被朋友推到一邊去，我好可憐呀!只有這樣想咯!誰(shuí)叫我唱的太難聽(tīng)了呢!只怨自己太沒(méi)天賦。不過(guò)我還是挺有信心的，因為天賦是上天所賜，但我聽(tīng)我姐說(shuō)：“天賦是可以培養的，給自己一點(diǎn)信心就行�！蔽乙恢庇浿�(zhù)著(zhù)句話(huà)呢!

　　就因為這句話(huà)，我才會(huì )：在家里扯著(zhù)嗓子練歌，在街上也唱歌，上學(xué)和放學(xué)路上也唱。

　　我就是這樣的愛(ài)唱歌，就是這樣練習的!

唱歌作文400字 篇3

　　最近，森林村要評選誰(shuí)唱的歌最好聽(tīng)。幾天后，就快比賽了，據說(shuō)，獎品是Apple手機和一把精美的.梳子，小動(dòng)物們都躍躍欲試。

　　貓頭鷹聽(tīng)見(jiàn)黃鸝的聲音那樣動(dòng)聽(tīng)，心里很擔心，因為它的聲音如烏鴉一樣難聽(tīng)，怕被別人笑話(huà)。那天晚上，它下了一個(gè)決心，準備天天練習。它停在樹(shù)枝上“咿咿呀呀”地唱起歌來(lái)，真是難聽(tīng)得不能再難聽(tīng)了！小雞聽(tīng)了大聲地哭了起來(lái)，還以為是狼來(lái)了要吃它呢！小白兔想：這么難聽(tīng)的歌聲，到底是誰(shuí)唱的，真是要命！小兔想著(zhù)就把耳朵給堵住。小羊正在開(kāi)聚會(huì )，一聽(tīng)到拉鋸一樣的音樂(lè )，立刻跑回去。小豬聽(tīng)到了，生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)在唱歌？吵醒了我的睡眠，真是噩夢(mèng)！”貓頭鷹聽(tīng)了很傷心，但是它還是努力練習，黃鸝聽(tīng)見(jiàn)了，被它的苦練所感動(dòng)了，它把自己的訓練方法認真的傳授給它，貓頭鷹學(xué)習得也很快，它的歌聲也越來(lái)越悅耳了。

　　比賽了，貓頭鷹唱得可好了！所有的動(dòng)物都驚呆了，最后，黃鸝和貓頭鷹都得了這兩個(gè)獎品。從此，再也沒(méi)有人說(shuō)貓頭鷹唱歌——怪聲怪調了。

唱歌作文400字 篇4

　　有一次，學(xué)校組織了“唱紅歌，慶六一”的活動(dòng)。我們班要合唱《歌唱祖國》這首歌。

　　我回到家我讓媽媽教我，媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“學(xué)這首歌最重要的是歌聲要激越，要唱起自己的真情�！痹�(huà)音剛落，媽媽就示范著(zhù)唱了起來(lái)，她唱得很有勁，字字鏗鏘，那充滿(mǎn)激情的歌聲久久在耳畔回蕩。我不由自主地鼓起掌來(lái)，聽(tīng)著(zhù)媽媽的歌聲，我仿佛看到媽媽就像是那舞臺上的歌手，用充滿(mǎn)激情的歌聲詮釋著(zhù)自己對祖國的熱愛(ài)之情。

　　媽媽先讓我自己練習練習。我總覺(jué)得自己唱的跟媽媽唱的不一樣，只好去請“師傅”來(lái)教我。媽媽走過(guò)來(lái)又示范了一遍，并且說(shuō)：“歌要用‘心’唱，而不是簡(jiǎn)單地‘喊’，只有這樣，歌的力量才能唱出來(lái)�！眿寢尶此坪�(jiǎn)單的點(diǎn)撥，卻讓我找到了原因，那就是沒(méi)有唱出力量和感情。我再次學(xué)唱起了這首歌。這次，媽媽聽(tīng)了我的歌唱，微笑著(zhù)表?yè)P道：“你進(jìn)步了！”

　　聽(tīng)了這話(huà)，我高興極了，母女倆一起高唱起了《歌唱祖國》“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強……”

　　我的思緒也伴隨著(zhù)歌聲飛向遠方……

唱歌作文400字 篇5

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到如今，十幾個(gè)年頭。母親的白發(fā)，皺紋，在我看來(lái)，都像是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。那些日子，猶如一首首歌曲……

　　“一天又一天，一年又一年，盼望長(cháng)大的童年�！�

　　那時(shí)侯的我們，喜歡天馬行空。舔著(zhù)棉花糖，手里捧著(zhù)畫(huà)本子，然后把夢(mèng)想中的家園，用白皙的小手很認真地勾畫(huà)出來(lái)，接著(zhù)用充滿(mǎn)藝術(shù)氣質(zhì)的油畫(huà)棒在紙上盡情地揮舞�？偦孟胫�(zhù)當眼前色彩斑斕的圖案成為現實(shí)的時(shí)刻……

　　“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，要認真地過(guò)每一分鐘�！�

　　那個(gè)年頭起，我們便有著(zhù)各自的夢(mèng)。從此就拼命地守護著(zhù)不讓它碎。我們的想法可能很幼稚和單純，但不會(huì )草率對待，總是轟轟烈烈后，一片坦然……我們不用刻意掩飾，因為有夢(mèng)是光榮的，我們可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單享受著(zhù)夢(mèng)的快樂(lè )。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！�

　　現在，我們擁有著(zhù)另一片天空，叫青春。不再是只會(huì )想不會(huì )做的我們，不再是只想靜靜看精彩降臨的我們，學(xué)會(huì )了挑戰，學(xué)會(huì )了展現。即使痛，又何妨？只想自由地在這片天空翱翔……

　　在路上，總有那么一個(gè)故事，一段歷程。成為記憶的它們，我將它封存，并從此有了它的名字----成長(cháng)。

　　聽(tīng)，它在唱歌，哦，那是在向你傾訴。

唱歌作文400字 篇6

　　我從小喜歡唱歌，每天不哼上兩句，就像缺少了什么。我多想到培訓班里，跟老師學(xué)唱歌的方法啊!放暑假了，媽媽幫我實(shí)現了這個(gè)小小心愿，讓我每周去一次培訓班學(xué)唱歌。

　　今天上午九點(diǎn)，又到了學(xué)唱歌的時(shí)間啦！媽媽把我送到文街聲樂(lè )培訓班。我高興地走進(jìn)了教室，看到小學(xué)員們都在認真地練發(fā)音。老師讓我選一首歌來(lái)練習，我選了自己喜歡的《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。接下來(lái)，試唱開(kāi)始了，老師一邊仔細聽(tīng)，一邊用手打著(zhù)拍子，還不停地點(diǎn)頭，這無(wú)聲的鼓勵讓我充滿(mǎn)了信心！等我唱完了，老師點(diǎn)評說(shuō)：“總體上效果很好！面部表情自然大方，發(fā)音比較準確，吐詞清楚，但是有幾個(gè)高音，氣息沒(méi)頂上去，如果調整好呼吸，你一定能把高音唱準！”在老師的指導下，我專(zhuān)門(mén)把難唱的地方練了幾遍，終于找到了唱高音的竅門(mén)。

　　老師給我講解了一些樂(lè )理知識，讓我重唱一遍。這一次，我完全放松了，氣息也運用得恰到好處，高音部分也唱得十分出色。老師滿(mǎn)意地笑了，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“小朋友，繼續努力，你一定能成為優(yōu)秀的小歌星！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我又激動(dòng)又興奮，盼望著(zhù)有一天能要走向舞臺，把美妙的歌聲獻給大家，讓大家每天都感到幸�？鞓�(lè )！

　　經(jīng)過(guò)老師的專(zhuān)業(yè)指導，我的進(jìn)步越來(lái)越大 ，我更愛(ài)唱歌啦！唱歌讓我們的生活充滿(mǎn)了趣味，充滿(mǎn)了幻想！大家一起來(lái)唱吧！

唱歌作文400字 篇7

　　今天下午我們舉行了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的唱歌比賽。

　　比賽進(jìn)行了一段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)前面的班級都不錯，我的心又緊了緊，但又很激動(dòng)，很期待，沒(méi)準能得到一等獎呢！我們?yōu)榱双@獎可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回報嘛�？墒切呐K還是不安分的“砰砰”亂跳，生怕出一個(gè)大糗相。但是想想我們優(yōu)美的歌聲，嘹亮的歌喉，看著(zhù)整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多安慰。該來(lái)的總要來(lái)，勇敢面對吧，四（6）班加油！四（6）班必勝！

　　很快，我們便出發(fā)了，在賽場(chǎng)外安靜地等待著(zhù)上場(chǎng)，等待著(zhù)“拼搏”。在這時(shí)，大家都越發(fā)冷靜，有的默念歌詞，有的記記動(dòng)作。別看這幾分鐘的等待，對我來(lái)說(shuō)卻像幾個(gè)小時(shí)。終于該我們上場(chǎng)了，大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂(lè )聲響起時(shí)，一陣純美、清脆，又帶著(zhù)一絲稚氣的“童聲三人唱”響起，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們其余的同學(xué)整齊地做著(zhù)動(dòng)作，綻開(kāi)著(zhù)燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。接著(zhù)的大合唱，真是氣勢磅礴，我們的每個(gè)字每個(gè)詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺(jué)地隨著(zhù)節拍“搖頭晃腦”。咬準節拍，美化嗓音，盯緊指揮，總算天衣無(wú)縫，大家都做到了最好。曲子不長(cháng)，一會(huì )兒的功夫便退場(chǎng)了，我們昂首挺胸地笑著(zhù)離開(kāi)了。

　　這次的戰役我很滿(mǎn)足，不管結果如何，大家都經(jīng)歷了，盡力了。不管怎樣，四（6）班還是四（6）班，一個(gè)笑瞇瞇的老師和一群機靈淘氣又陽(yáng)光的快樂(lè )少年。

唱歌作文400字 篇8

　　在暑假里我看了好多書(shū)，其中讓我深有感觸、記憶猶新的一本書(shū)是笑貓日記中的《會(huì )唱歌的貓》，大致故事內容是這樣的：笑貓的孩子二丫看到翠湖公園的東門(mén)和西門(mén)各分別有兩個(gè)賣(mài)報的人，東門(mén)是聲音響亮的人，他吆喝著(zhù)“晚報——商報——西南都市報”，不一會(huì )兒他的報紙就全部都賣(mài)完了。在西門(mén)的老人又聾又啞，一天過(guò)去了，他的報紙才賣(mài)出去了幾張。被二丫看見(jiàn)了，于是二丫決定幫助那個(gè)老人把報紙賣(mài)完，他跟鷯哥天天學(xué)著(zhù)那句人話(huà)，練得都啞掉過(guò)，后來(lái)終于成功了，它在樹(shù)上喊“晚報——商報——西南都市報”，老人的晚報馬上就賣(mài)完了，一張也不剩。人們以為是老人用了隱形錄音機。當人們知道老人是又聾又啞的，才發(fā)現是二丫說(shuō)的，就這樣二丫成了這城市中的名貓。

　　還有一次是依依的媽媽?zhuān)�在一�?chǎng)車(chē)禍中依依失去了爸爸，媽媽已重傷而成了植物人，為了喚醒自己的媽媽?zhuān)�他每天在媽媽的耳旁唱媽媽最喜歡的歌——《魯冰花》。二丫為了幫依依的媽媽?zhuān)�去練人�?huà)唱歌，唱《魯冰花》。后來(lái)也練得和依依唱得一樣，護士還以為是依依在唱。二丫每天唱把依依的媽媽治好了。

　　讀完了故事，我覺(jué)得二丫善于幫助別人，先是讓老人買(mǎi)完了報紙，在是讓依依的媽媽醒了過(guò)來(lái)。如果是我，我也會(huì )這樣。

唱歌作文400字 篇9

　　眼前一道道有趣的心情從我眼前浮過(guò)，終于，我看到了一次讓我緊張又激動(dòng)的事情――上臺唱歌。

　　那一次，我才七歲，不過(guò)就已經(jīng)是唱歌的“小能手”了，我雖然唱歌不怎么樣，但是經(jīng)常能夠把下面的觀(guān)眾逗的哈哈大笑。我們唱歌是一個(gè)人唱的，那一次我排在第十五名唱，我唱的是《小星星》這首歌。

　　突然！從廣播室傳來(lái)了一陣響亮的聲音：“請一號上臺演出，二號到后臺準備�！钡鹊揭惶栄莩鼋Y束后，我默默地和媽媽談：“一號很大聲，不過(guò)動(dòng)作有點(diǎn)不放松，可以加強一點(diǎn)，”“請二號上臺，三號準備�！睆V播說(shuō)。每一次大家唱完，我都會(huì )和媽媽說(shuō)說(shuō)我心里的感受，等到廣播說(shuō)：“第十二號上臺，十三號準備�！睍r(shí)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，自己像熱鍋上的螞蟻一樣著(zhù)急，我漸漸地和媽媽“不說(shuō)話(huà)”了，我拿起唱小星星的紙，開(kāi)始默默地在心里背，一邊背一邊想著(zhù)：“我上臺會(huì )不會(huì )因為緊張而忘詞呢？我的動(dòng)作會(huì )不會(huì )不太放松呢？我能不能獲得觀(guān)眾的掌聲呢？”心里一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我心中。我又繼續背《小星星》。

　　等到叫到十五號上臺的時(shí)候，我的心“怦怦”，“怦怦”地跳著(zhù)，心都提到了嗓子眼兒，我壯著(zhù)膽子走上了臺，我開(kāi)始唱歌，“一閃一閃……”完了，我忘詞了！頓時(shí)，臺下的觀(guān)眾哄堂大笑，眼睛都瞪著(zhù)我，我頓時(shí)慢慢緊張起來(lái)，汗毛都豎了起來(lái)，我強壓著(zhù)慌張，又繼續唱……

　　這是我最緊張的一件事，也是最開(kāi)心的一件事！

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