精選傷感作文400字六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的傷感作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
傷感作文400字 篇1
秋風(fēng)瑟瑟，撫平夏的燥熱。漫步小徑，本該覺(jué)得酣暢、閑適，但喉尖卻嘗到了苦澀。仰望間，樹(shù)上枯黃的葉子隨風(fēng)飄落，追逐于天地，似孩童撲蝶般嬉戲，可卻隱隱透著(zhù)悲涼的氣息，不曾感到歡喜。是樹(shù)的不挽留亦或是落葉歸根，化作春泥更護花的情懷阻止不了亙古不變的更替？樹(shù)，光禿禿的，就像心兒失去包裹，冷冷的。放眼望去，已是滿(mǎn)地的枯葉，踏上腳步，便聽(tīng)到酥脆聲響，仿佛是心碎的聲音，于是急忙停步。
尋一張兩樹(shù)間的騰網(wǎng)，仰躺，捧著(zhù)咖啡，閉上眼睛。喜的，怒的，哀的，樂(lè )的，愛(ài)的，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是熟悉的容顏，似乎還在昨天。也是這樣的季節，彼此邂逅于清澈的湖邊，無(wú)需言語(yǔ)，沒(méi)有華麗，只一眼，注定了心中的唯一�？诤Х�，不舍下咽，澀澀的感覺(jué)好似彼此的初吻，直融心底，一幕一幕，從初遇至分離，都那么清晰。遇于秋，離于秋，是起點(diǎn)也是終點(diǎn)！現在只有濃濃的思念，化不開(kāi)的愁緒，撫不平的傷感！記得曾說(shuō)過(guò)，風(fēng)起時(shí)，代表你的思念與愛(ài)戀。此時(shí)，風(fēng)托著(zhù)落葉飄揚，寄宿了它的遺愿，是否也捎來(lái)了你的思念，你的愛(ài)戀？
秋風(fēng)瑟瑟，添件外衣�？蛇�記得那雙鞋，那對襪，那身衣？只著(zhù)一人看，只為一人舞，裙擺的飛旋抑不住歡愉……想或者不想，都在心中，不曾離開(kāi)亦不曾走遠；說(shuō)或者不說(shuō)，藏于喉間，不偏亦不倚；愛(ài)或者不愛(ài)，擺放心底，不減少亦不淡忘……只愿安好，閑暇時(shí)，也思量！
傷感作文400字 篇2
每年的8月15，是中秋節，團圓節。
一個(gè)人，走在繁華的街道上，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，看到每個(gè)人都帶著(zhù)虛偽的面具。
行尸走肉般來(lái)到樓下，抬眼望到天空。今天的月亮怎么這么的圓？噢，原來(lái)是中秋節啊，皎潔的月光撒在草地上，看著(zhù)白玉盤(pán)般的明月總是有中摸名的悲傷。
已經(jīng)2年了，為什么還是沒(méi)有忘記你。那次車(chē)禍奪去你的生命，。你說(shuō)你會(huì )到月亮上守護著(zhù)我，你說(shuō)要我忘了你。人生的路還很長(cháng)。但是你知道么，你總是這么的天真，從事那么的可愛(ài)，我真的很喜歡你，在每天晚上你都會(huì )闖進(jìn)我的夢(mèng)境。
我那最親的兄弟啊，你還好么，2年了，不知道你是否也在看著(zhù)月亮。曾經(jīng)我們3人是多么的快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)濾。而現在呢，你距我千里之外，而她已經(jīng)……
現在的我，看透了這個(gè)世界的一切，一切是那沒(méi)的虛偽，那么的邪惡，人們已經(jīng)忽略了最正要的事情，那就是――情。
每個(gè)人都成了金錢(qián)的奴隸，忘記了最美好的愛(ài)情，親情，友情……
醉意上涌眼前的月亮已經(jīng)朦朧不清了，但愿人長(cháng)久，千里公嬋娟。
傷感作文400字 篇3
如果說(shuō)春天就像朱自清先生的散文《春》中所說(shuō)的那樣，是新生的嬰兒，那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年，秋天便是穩重的中年人，而冬天就是慈祥的老人。
我認為，在四季中最有特色的莫過(guò)于秋天。秋天沒(méi)有冬天千里冰封的奇妙景象，也沒(méi)有春天的柳浪聞鶯，夏的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽，丹桂飄香。
秋天，是一個(gè)豐收的季節。站在田地邊，放眼望去，一幅生動(dòng)的“秋日豐收圖”將會(huì )映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹(shù)直的果子都已成熟只等農民伯伯去采摘；樹(shù)下，農民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，拿著(zhù)毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著(zhù)豐收的田野，盡情享受著(zhù)豐收的喜悅。
秋天的景象很優(yōu)美。從文人墨客形容秋天的詞語(yǔ)“秋風(fēng)送爽”“碩果盈枝”中便能體會(huì )到，但這還不夠，在現實(shí)生活中去體味才更富有詩(shī)情畫(huà)意，你若要尋找秋天，我建議你最好去樹(shù)林走走，時(shí)間就選擇在一個(gè)晴朗的下午吧。因為這段時(shí)間最能讓你感受到秋的氣息。此時(shí)獨自一人漫步在幽靜的林間小道，秋風(fēng)拂過(guò)，秋陽(yáng)普照，林濤聲聲；聞著(zhù)迷人的菊花香，看著(zhù)樹(shù)上金黃的葉子隨風(fēng)飄落，不禁會(huì )讓你想起黃巢的《不第后賦菊》的詩(shī)句：等到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲。
傷感作文400字 篇4
一切都過(guò)去了，我對自己說(shuō)……
從鏡子中，看到了疲憊的我。那么的虛弱。我在想，為了一個(gè)人，我至于這樣折磨自己?jiǎn)幔?/p>
我向自己咆哮著(zhù)……
無(wú)力是最后的結局。暗淡的光澤，悲傷的旋律，失落的眼淚，對。我已經(jīng)沉淪……
我坦白。
我又能做些什么呢？聽(tīng)著(zhù)這首安靜的歌曲，硝煙后留下的，只有死亡與寂靜：只有寂寞與沉思……
戰爭的背后，剩下的還有什么？生死的意義？斗爭的意義？只有空虛與失落。
我愿在死亡中沉思……
⑵空虛的回憶
殘留的血在我身上慢慢地順著(zhù)水滑下來(lái)，刺痛的不是我的傷口。是我的心靈。
我承認，我失敗了……
我沒(méi)能做到我承諾的事情，我卻想著(zhù)別的事情，我曾對自己說(shuō)我無(wú)怨無(wú)悔�？墒�，我發(fā)現我自己錯了，我很累。
真的很累。
留在我腦海里的.究竟是什么？是快樂(lè )？悲傷？還是什么？我的感覺(jué)早已麻木，我發(fā)現自己快要崩潰了，可是誰(shuí)又能來(lái)幫幫我？
我不知道，我的回憶是一片痛苦，凄涼，再也找不回快樂(lè )的碎片了……
空虛的我，疲憊的我，
空虛的回憶……
在這發(fā)黃的記憶中……
傷感作文400字 篇5
每年的秋季都讓我覺(jué)得短暫，轉瞬即逝。今年也沒(méi)例外，時(shí)間剛剛邁步至十月，天氣已經(jīng)迫不及待的涼了下來(lái)。
天暗的飛快，吃過(guò)晚飯，路燈都已爭先恐后的亮了起來(lái)。走在馬路上，卻不覺(jué)得涼，可能是最近麥田里焚燒秸稈而改變了本過(guò)早冷起來(lái)的境況。
上班，下班。兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活成了現階段我的全部。一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，會(huì )一絲絲的盤(pán)算著(zhù)未來(lái)，而現實(shí)生活總是讓我無(wú)奈的做著(zhù)并不喜歡的事情。
進(jìn)船廠(chǎng)工作是我當初很草率的選擇，沒(méi)想到一做就是兩年多。期間也曾想另尋他路，但多次都退縮了。也許是我的性格所致，也許是我還沒(méi)有準備好，總是對未來(lái)的環(huán)境有種莫名的恐懼感。
忙碌而無(wú)趣的一天又走到盡頭，夜晚空閑時(shí)，網(wǎng)絡(luò )可能是我唯一且有效的打發(fā)時(shí)間的手段。也曾想到過(guò)利用這些空閑的時(shí)間做些什么，卻一直未尋得有意義之事。記起一部電視劇里的臺詞：做有意義的事情就是好好的活著(zhù)，好好的活著(zhù)就要做有意義的事情。我一直沒(méi)能理解的透，這句話(huà)的含義。
起風(fēng)了，風(fēng)不算激烈，卻把冬天的感覺(jué)吹至身邊。這是久違了的感覺(jué)，每寸皮膚幾乎都嘗到清涼。
不知為何，這種境況（迫近冬天）總會(huì )引起我的傷感�；蚴沁^(guò)去的某年的這個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情讓我覺(jué)得傷感，而從那刻起，我的心不再單純。
這個(gè)冬天應該不會(huì )很漫長(cháng)，就想過(guò)往的年歲里一樣，把心鎖起來(lái)，把回憶翻出來(lái)。轉眼間，春天就該在夢(mèng)醒時(shí)分了。
傷感作文400字 篇6
擦肩而過(guò)是因為有緣無(wú)份，而我們是恨相見(jiàn)太晚。
她已經(jīng)消失在某一個(gè)拐角處，而她的聲音還縈繞在我的耳畔，溫柔的話(huà)語(yǔ)里散發(fā)著(zhù)她的獨特的氣質(zhì)。似曾相識的感覺(jué)，陌生而又熟悉，仿佛在哪里見(jiàn)過(guò)。那種與眾不同的感覺(jué)讓我不由的想她會(huì )不會(huì )不是本地的？如果不是本地為什么會(huì )出現在這里？那么答案已經(jīng)漸漸浮出水面，她是轉校生。
我順藤摸瓜，經(jīng)過(guò)幾次的蹲點(diǎn)守候，終于在茫茫人�？吹搅怂�。
我安靜的走到她的身后，輕輕拍了她一下，她以為是她的死黨，回頭做了一個(gè)鬼臉。她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到是我。她害羞的說(shuō)了一句原來(lái)是你，然后又恢復了她那迷人的笑容。她接著(zhù)說(shuō)，你是美術(shù)生？我驚訝的回答，你怎么知道的？她說(shuō)那天我拿著(zhù)畫(huà)筆，所以就這樣認為了。我對她說(shuō)，你是高二文三的，而且是轉校生。她很驚訝我怎么會(huì )這么清楚她的底細。
我對她說(shuō)，其實(shí)我們見(jiàn)過(guò)，還記得哪個(gè)早晨嗎？你們在早讀，我一不小心闖進(jìn)了我們班，第一眼就看到一個(gè)陌生的女生坐在第三排，靠著(zhù)窗。她奇怪的問(wèn)，我們一個(gè)班，怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你去上課？我告訴她說(shuō)我轉美術(shù)了。
就這樣一路聊著(zhù)到了餐廳，我對她說(shuō)，我請你吃面吧。她有點(diǎn)不好意思，但還是答應了。
吃飯中，她告訴我，她每個(gè)周六都會(huì )去東湖彈吉它，她喜歡坐在那棵柳樹(shù)下獨自享受那種清新自然，松弛灑脫的感覺(jué)。
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