嚴格的作文400字六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的嚴格的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
嚴格的作文400字 篇1
我有一個(gè)非常嚴格但又很關(guān)心愛(ài)護我的爸爸。
爸爸個(gè)子高高的，肚子大大的，里面就像裝了一個(gè)大西瓜。爸爸圓圓的腦袋上頭發(fā)非常稀少。眼睛不大不小，但生起氣來(lái)眼睛瞪得像玻璃球般大小。
爸爸對我寫(xiě)作業(yè)的要求非常嚴格，如果我的作業(yè)失誤是粗心造成的話(huà)，爸爸會(huì )嚴厲地批評我。我記得有一次，我為了看電視粗心大意而飛快地把作業(yè)寫(xiě)完了。爸爸檢查作業(yè)時(shí)，我看著(zhù)爸爸皺起了眉頭，怒氣沖沖地對我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你怎么能出錯呢?”我膽怯地說(shuō)：“是我太粗心了，沒(méi)仔細做題�！卑职謬绤柕卣f(shuō)：“以后不能粗心，要仔細�！蔽业椭�(zhù)頭說(shuō)：“以后我一定注意，再也不粗心大意了�！倍袝r(shí)候我遇到不懂而寫(xiě)錯的題，爸爸不會(huì )責備我，會(huì )耐心的給我講清楚。
爸爸閑下來(lái)的時(shí)候會(huì )帶我去騎自行車(chē)、登山、踢足球。這時(shí)候，爸爸一點(diǎn)也不嚴格，我和爸爸又說(shuō)又笑的在一起玩耍，在玩耍的過(guò)程中爸爸也會(huì )給我講很多道理。
這就是我的爸爸，一會(huì )兒對我非常嚴厲，一會(huì )兒又對我和藹可親，像天氣的變化一樣。在爸爸嚴格的教育中，我也改掉了一些壞毛病。
嚴格的作文400字 篇2
我有一個(gè)嚴格的媽媽?zhuān)龑ξ沂謬栏�，語(yǔ)文必須85分以上，數學(xué)必須90分以上，英語(yǔ)必須90分以上�？匆豢聪旅娴氖吕憔椭懒�。
事件一：
有一次，我和朋友出去玩，媽媽說(shuō)：“必須5：00回來(lái)�！蔽业�.手表本身就不準，與媽媽的電子表相差5分鐘，我5：00回來(lái)媽媽非指著(zhù)電子表給我看說(shuō)我遲了我分鐘，我喊冤，卻被媽媽認為知錯不改，罰我兩個(gè)星期不許出去玩，
認為：明明是手表不準卻怪我，冤��！
事件二：
我拿出語(yǔ)文卷讓媽媽簽字，87分，全班第二，媽媽仔細檢查了一番，由于我一個(gè)字寫(xiě)得不太清楚被老師扣了兩分。媽媽就因為這個(gè)字把我訓了一天。
認為：就因為一個(gè)字，值得嗎？
事件三：
有一次，我英語(yǔ)只考了89．5分，全班只排到了17名，媽媽因為這件事罰我把整個(gè)家掃了一天，還直到我又一次考了95分才給我好臉色看。
認為：因為一次考試的失誤，罰的也太狠了！
雖然，媽媽對我也過(guò)于嚴格，但是也養成我對待事情十分嚴謹的態(tài)度。
嚴格的作文400字 篇3
我們班上有這樣一位老師，她長(cháng)得很漂亮，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，眼睛大大的，還戴著(zhù)一副斯文的眼鏡，我們大家都很喜歡這位漂亮的老師。
但是老師漂亮歸漂亮，讓我們大家 唯一覺(jué)得美中不足的一點(diǎn)就是，老師對我們的要求實(shí)在是太嚴格了。
老師要求我們每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，字跡一定要漂亮，作業(yè)本上不能夠有任何涂寫(xiě)的痕跡，如果有的話(huà)就要撕掉重新再寫(xiě)一遍，除此以外，老師要求我們在朗讀課文的時(shí)候，一定要聲音洪亮，氣貫長(cháng)虹，如若不然，老師則會(huì )要求我們全班重新再讀上兩至三遍課文，大家都對老師的嚴格要求怨聲載道。
后來(lái)班主任老師了解到了我們對語(yǔ)文老師的負面情緒，便專(zhuān)門(mén)在一次班會(huì )上提起了這個(gè)事情。班主任老師告訴我們，語(yǔ)文老師這樣嚴格要求對待我們，初衷也是為了我們好，想讓我們提高成績(jì)，將來(lái)在升學(xué)考試的時(shí)候，能夠取得一個(gè)比較完美的分數。我們大家聽(tīng)了班主任老師的話(huà)都陷入了沉思，語(yǔ)文老師如此嚴格對待我們，并不是和我們學(xué)生過(guò)不去，而是真真正正為了我們大家負責，即使不被我們大家理解，老師也還是會(huì )這樣要求我們。
后來(lái)我們在上語(yǔ)文課的時(shí)候，大家都十分配合老師進(jìn)行課堂活動(dòng)，老師的良苦用心終于被我們大家所理解，當老師看到我們大家期待的眼神和配合的行為，眼中也流露出了欣慰的眼神。
現在想來(lái)，有這樣一位嚴師教育我們，真的是一大幸事啊。
嚴格的作文400字 篇4
同學(xué)們，你們的班主任出差過(guò)嗎?在老師出差期間，你是否嚴格要求自己，把自己管好呢?你有沒(méi)有監督其他同學(xué)坐好呢?來(lái)看看我們班在班主任葉老師出差后，會(huì )有什么“表現”。
葉老師是星期日下午出差的，那天是補課。前一個(gè)星期是國慶節，正好我們班換了一個(gè)數學(xué)老師，可能有些同學(xué)對她不了解就放肆起來(lái)。記得新老師來(lái)上課的第一天，我們班的“搗蛋鬼”高小天同學(xué)就跟新老師鬧起情緒來(lái)，因為他上課開(kāi)小差，偷看漫畫(huà)書(shū)。俗話(huà)說(shuō)：新官上任三把火。新老師馬上過(guò)去告訴他現在是上課時(shí)間，讓他把書(shū)收起來(lái)。這下好了，課桌可“慘”了，被高小天狠狠地踢了一腳，他把老師的話(huà)更是當成“耳邊風(fēng)”、置若罔聞，聽(tīng)都懶得聽(tīng)，竟把老師當作“透明人”一般，但新還是老師心平氣和地說(shuō)：“請把書(shū)給我，要不然你就別上課了！”高小天還是很“頑固”，打死都不“交槍”——漫畫(huà)書(shū)投降，全班同學(xué)都叫他出去，他仍舊頑固不化。最后還是吳健和李俊把他拉了出去。
我覺(jué)得高小天不應該這樣，不應該搗亂課堂紀律。你是否應該動(dòng)腦子想一想：新老師的第一節課，就給搞“砸”了，讓老師留下了不好的印象，也影響了自己的學(xué)習。況且，我們也應該做到“表里如一”，不管班主任在不在的時(shí)候都要自覺(jué)嚴格要求自己，這樣老師就不會(huì )擔心了，你們說(shuō)對不對？
嚴格的作文400字 篇5
我我的媽媽是嚴格要求我的一位我的媽媽?zhuān)颐刻熳匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“碰上這樣的我的媽媽?zhuān)院罂煽嗔��！睆拇艘院�，我給我的媽媽起了一個(gè)名字——“嚴我的媽媽”。
可沒(méi)過(guò)幾天，我就發(fā)現她不是那種只知板臉的“嚴”我的媽媽。下午放學(xué)，大風(fēng)夾著(zhù)密密的、涼涼的雨急急地下到地上。一群學(xué)生從教室里涌出來(lái)，帶了雨具的學(xué)生，連忙打開(kāi)著(zhù)傘走進(jìn)了雨地；沒(méi)帶雨具的學(xué)生，都擠在長(cháng)長(cháng)的走廊，眼巴巴地望著(zhù)望不盡的毛毛小雨，焦急地議論著(zhù)。這時(shí)，學(xué)校門(mén)外立刻變成了傘的海洋，紅色小花花紋的、藍色小熊花紋的、綠色小草花紋的、黃色小鳥(niǎo)花紋的、黑白相間的，家長(cháng)們胳膊搭著(zhù)雨衣，手里拿著(zhù)雨鞋，著(zhù)急的張望，“欣欣！”隨著(zhù)喊聲，一個(gè)學(xué)生猶如一只小鳥(niǎo)飛向我的媽媽身邊�！鞍职�！”又有一個(gè)學(xué)生三跳四跳得來(lái)到提著(zhù)雨鞋的爸爸面前……我和許多學(xué)生都擠在人群中，急忙地尋找著(zhù)我的媽媽�！败菩馈卑�！我聽(tīng)見(jiàn)了我的媽媽在叫我。我看見(jiàn)了我的媽媽在揮手。我的媽媽打著(zhù)傘，走了過(guò)來(lái)。她不僅為我帶了雨傘和雨鞋，還為我帶來(lái)了毛衣，我的媽媽想得多周到啊，我心里突然變得很溫暖。我連忙披上雨衣，穿上雨鞋，擠在我的媽媽的傘下，向回家的路走去。
還有一次冬天，我突然肚子疼，我的媽媽把藥片放進(jìn)我的嘴里，用開(kāi)水把藥片送下去，還脫下自己的棉衣給我穿上，過(guò)了一會(huì )兒，還是肚子疼，不見(jiàn)好，我的媽媽就背著(zhù)我去醫院。
現在，我覺(jué)得“嚴”我的媽媽和藹可親的，這是因為她是嚴而有格。
嚴格的作文400字 篇6
我印象深刻的老師是四年級的張老師。
她，翹翹的鼻子，圓圓的臉蛋，不大不小的嘴巴，一雙大眼睛，盡管她有著(zhù)大眼睛，可笑起來(lái)也只剩下一條縫了。她喜歡穿平底鞋，也很喜歡披著(zhù)頭發(fā)。
張老師很?chē)栏�。記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我總是走神不聽(tīng)講。老師用眼神提醒我：“艾宛斌，聽(tīng)講�！蔽伊⒖烫崞鹆司�，開(kāi)始聽(tīng)講了�？墒沁^(guò)去十幾分鐘又走神了。老師生氣了，用批評的語(yǔ)氣讓我站起來(lái)聽(tīng)講。站起來(lái)后，我就認真起來(lái)了。沒(méi)過(guò)多久，老師就讓我坐下聽(tīng)講了。
我們的張老師不僅對聽(tīng)講很?chē)栏�，還對坐姿嚴格。記得上次在語(yǔ)文課，老師讓我們抄作文。本子一發(fā)下來(lái)，我就開(kāi)始抄了，因為擔心下課之前抄不完，課間時(shí)間就不能玩了，所以太著(zhù)急，沒(méi)按坐姿要求。我的眼睛離本子太近了，而且胸也碰到桌子了。當老師走過(guò)來(lái)時(shí)輕輕地把我的身子向后移了移，還把我的頭也向上提高了很多。
張老師很討厭同學(xué)們打架。有一次語(yǔ)文課快上課時(shí)，老師就來(lái)了。結果發(fā)現兩個(gè)同學(xué)正在打架。張老師不慌不忙地走過(guò)去。一下子就把他們兩個(gè)分開(kāi)了，當他們兩個(gè)還想再打的時(shí)候，老師又把他們拉開(kāi)，這才停止。
這就是我的老師，我們一定會(huì )用好成績(jì)報答她的。
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