精選燈籠作文400字4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的燈籠作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

燈籠作文400字 篇1

　　用甜、香、美都無(wú)法形容我對這道菜的感覺(jué)。認識這道菜，是那年的除夕，家家掛起了紅燈籠。我那時(shí)還小，面對一大桌子的山珍海味，我卻只青睞那道番茄燈籠，吵著(zhù)嚷著(zhù)要獨吞掉。

　　到現在，我依然喜歡倚在廚房的墻角，觀(guān)看媽媽制作這道菜：將兩個(gè)圓滾滾、紅彤彤的番茄洗干凈，放在玻璃盤(pán)里備用，然后再把黃瓜、胡蘿卜、黑木耳洗凈，都切成小碎丁放在碗里，用沙拉醬或煉乳拌勻。然后將番茄的頂部用消過(guò)毒的刻刀雕一圈，刻出均勻的鋸齒樣花紋，再把里面掏空，做成番茄燈籠。最后將攪拌好的黃瓜等配料，分開(kāi)倒入兩個(gè)番茄燈籠內，蓋上燈籠蓋，一道美味無(wú)比的番茄燈籠就大功告成了！

　　看著(zhù)這誘人的美味，我的手指常常會(huì )不聽(tīng)我的指揮，偷偷地掀開(kāi)那燈籠蓋。我用手指頭蘸蘸煉乳，輕輕地吸吮著(zhù)，任那甜絲絲的感覺(jué)，在唇舌之間漾開(kāi)。紅紅的番茄像兩盞紅燈籠一樣，讓那一年除夕的氣氛不時(shí)地回到我身邊來(lái)。

　　開(kāi)飯的時(shí)候，我用勺子舀起燈籠里的食物放在嘴里，用牙齒細細地咀嚼，讓它的味道在我的口中留下無(wú)盡的香甜。它使我的整個(gè)童年都體會(huì )到了甜蜜。

燈籠作文400字 篇2

　　元宵節快要到了，以前元宵節都是媽媽給我買(mǎi)的燈籠，但是今年的元宵節我想自己做一個(gè)燈籠。

　　我準備的材料有：一次性杯子兩個(gè)，剪刀、雙面膠、線(xiàn)。準備好材料后我便開(kāi)始做燈籠了。

　　我先拿了一個(gè)紙杯，把杯沿剪掉，再用剪刀沿著(zhù)杯壁往下剪，注意不要全剪掉，留下杯底。然后把紙杯往下壓，用手把它稍微往里面卷一點(diǎn)。卷完后，就像一個(gè)蓮花。接著(zhù)拿另一個(gè)紙杯，把杯底剪下來(lái)，貼上雙面膠。把前一個(gè)杯子的紙條粘到杯底上。粘完后，看起來(lái)像一個(gè)大鼓一樣。再剪一張紙條。然后在杯底貼上雙面膠，把彩色紙條貼在上面，顯得更加美觀(guān)、漂亮。再把燈籠往下壓。然后在燈籠的頂部和底部各戳出一個(gè)洞。接著(zhù)，拿一條線(xiàn)打個(gè)結，塞進(jìn)燈籠頂部的洞里。再用幾條線(xiàn)，在中間打個(gè)結，塞進(jìn)燈籠的底部。

　　這樣一個(gè)燈籠就完成了，我開(kāi)心極了，拿著(zhù)剛做好的燈籠給媽媽看，媽媽看見(jiàn)后連連夸獎我做的花燈真是太好看了，我聽(tīng)后心里美滋滋的.�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，只要我們肯下決心去做某件事，就一定會(huì )成功的。

燈籠作文400字 篇3

　　八月十五月兒圓，望著(zhù)又圓又大的月亮，我就知道一年一度的中秋節要來(lái)了，我們快有月餅吃了。

　　同學(xué)們?yōu)榱藨c賀這中秋佳節，為此，每人都精心制作了一個(gè)手工燈籠展示出來(lái)，供老師及同學(xué)們欣賞，形態(tài)各異的燈籠為多彩的校園生活增添了節日的氣氛，同學(xué)們非常踴躍，交上來(lái)的燈籠實(shí)在是太多了，有些只能在班內展示。瞧！排在第一行那個(gè)“火箭”造型的燈籠，就是我的杰作，我選用一個(gè)空的橙汁飲料瓶，外面用一張畫(huà)紙包住，畫(huà)紙上清晰地畫(huà)出了升天火箭的外殼，然后又用4個(gè)空酸奶瓶作為火箭的推進(jìn)器，非常形象，這也是廢物利用。

　　大家不是很愛(ài)吃麥當勞嗎？那兒有一個(gè)用四個(gè)薯條盒和一個(gè)瓶子作出的環(huán)保燈籠，非常漂亮，特別吸引眼球，現在正有不少人在那兒仔細欣賞這個(gè)燈籠。

　　還有一個(gè)典型的廢物利用的燈籠，材料是三張木制玩具模型用過(guò)的拼裝版和一個(gè)三角型修改過(guò)得玩具盒制作而成的，下面再來(lái)一條細細的彩色尼龍繩來(lái)調和，非常協(xié)調，很引人注目。我的同學(xué)都認為這個(gè)燈籠應是六年級的手工愛(ài)好者做的，后來(lái)我才得知那是一位三年級同學(xué)的作品。連三年級的同學(xué)都有這么好的手工技巧，五六年級的同學(xué)豈不是好上加好？

　　每個(gè)燈籠上都有一張燈謎，猜出了會(huì )有一個(gè)獎品，所以同學(xué)們下課都在一樓積極地思考燈謎的答案。

　　中秋，這令人懷念家鄉的日子，不僅是思念，還有熱愛(ài)。

燈籠作文400字 篇4

　　正月十五是一定要打燈籠的，于是，我自己就動(dòng)手在我家小院里做起了燈籠。

　　我先把材料搬到院子里。這些材料分別是：一些硬紙板、一管強力膠、一盒水彩筆、一根蠟燭和一根長(cháng)木棍。

　　我先用硬紙板拼成一個(gè)圖形，再用強力膠一塊一塊粘好。接著(zhù)，我拿起那盒水彩筆，在燈籠上認真地涂抹著(zhù)。

　　……大功告成！經(jīng)過(guò)我一番仔細的制做，一個(gè)漂亮的燈籠出現在我眼前。我急忙找來(lái)一根鐵絲，用強力膠固定在上面，把木棍插進(jìn)去，把蠟燭點(diǎn)著(zhù)，我迫不及待地想試試新燈籠。

　　誰(shuí)知，剛把蠟燭點(diǎn)著(zhù)放到里面，蠟燭就倒了，火燒到了紙板上。幸虧我及時(shí)“救援”，要不燈籠早就和大洞“見(jiàn)面”了。

　　這可怎么辦呢？只要一點(diǎn)動(dòng)靜，燈籠就會(huì )和大洞“見(jiàn)面”呀！突然，我看見(jiàn)地上的一個(gè)鐵塊，靈機一動(dòng)，想出了個(gè)辦法。

　　我跑回家，找到一個(gè)“十字”形的小鐵片。我用錘子又敲又打，弄得滿(mǎn)屋子都是“叮叮當”、“叮叮當”的聲音。不過(guò)，我可算做好了一個(gè)支架，這東西正好可以卡住蠟燭。

　　我高興地把支架裝在燈籠上。然后，把蠟燭點(diǎn)上火，安到支架上，“成功了！”蠟燭被牢牢的卡在上面。

　　我打著(zhù)燈籠，心里特別自豪，因為它是我用雙手和智慧完成的！

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