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精選議論作文400字55篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的精選議論作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
議論作文400字 1
當我們一出生時(shí)，我們就要感受許許多多的事。海倫.凱勒在知覺(jué)上受了莫大的創(chuàng )傷，也能用自己的感官感動(dòng)了全世界。
受而知之，我們看到羊羔跪乳，懂得了孝順，我們看到綠葉變秋葉的生命過(guò)程，懂生命的贊禮，我們接受到老師的諄諄教誨，會(huì )感恩，我們被欺凌傷害時(shí)，我們會(huì )憤怒，難受，委屈，書(shū)籍還有愛(ài)我們的人切骨關(guān)心，我們懂得了原諒，我們在愛(ài)情面前，知道了有成功的愛(ài)情，也有失敗的.愛(ài)情，真正的愛(ài)情催人向上，展露笑容，虛假的愛(ài)情只有哭哭啼啼，整天無(wú)病申吟，還有傷害愛(ài)人。我們感受得太多，不斷地成長(cháng)。
受而知之，人的一生不可能是一帆風(fēng)順，那些惡人們大多是接受了太多的不良，而身邊卻沒(méi)有人給他指一條明確的道路。所以他成了黑白世界里黑的一員。
受而知之，每個(gè)人都活在感知當中。感知更是一種教育，人們會(huì )因為佛的教育，一心向上，人們也許受到欲望的裁制，被誘惑，墜落深淵。每天都在上演著(zhù)悲劇或是喜劇。
我們在青春期，懵懵懂懂地進(jìn)入花季時(shí)代，受到的教育也許是差或是好，被周?chē)沫h(huán)境影響著(zhù)，不如暴力校園，它會(huì )讓人失去一種愛(ài)，成為魔鬼。命運就是這樣無(wú)常，所以我們應該直面人生，在人生里都會(huì )被一個(gè)小小的細節而改變你的道路。受并不可怕或是無(wú)常，可怕的是沒(méi)有惻隱之心，可怕的是不知悔改。
議論作文400字 2
嫉妒，和喜怒哀樂(lè )一樣，恐怕也是人類(lèi)的一種心理本能�？匆�(jiàn)誰(shuí)比誰(shuí)強，或是自己不如別人，往往心里不好受，“嫉妒”立即擾亂起來(lái)就像蟲(chóng)子一般立即擾亂起。
自古以來(lái)因嫉妒而鑄成大錯的人也夠多了：龐涓嫉妒孫臏的才能，想方設法來(lái)害他，結果卻全軍覆沒(méi)在孫臏的手中；《三國演義》中的'周瑜因嫉妒諸葛亮而吐血身亡。龐涓和周瑜都是難得的人才，因嫉妒而死，真不值得。難怪人們常說(shuō)，嫉妒是無(wú)謂地自尋煩惱，是無(wú)能的表現！
然而，從某些意義上說(shuō)，嫉妒也并不是反面的。一個(gè)人能嫉妒，說(shuō)明他有上進(jìn)心。首先，說(shuō)明他看到了自己與別人的距離；其次說(shuō)明他不甘心落后與這一差距，奮進(jìn)之心更加堅定。難道我們能說(shuō)這是無(wú)謂的自尋煩惱嗎，是無(wú)能的表現嗎？要說(shuō)無(wú)能，那些把嫉妒看得隨意得人，安于落后別人得人，自暴自棄得人，雖未自尋煩惱，但不是更無(wú)能嗎？
嫉妒，是一種心理本能。它既有正面，也有反面。只是在于我們應該怎樣看待，怎樣處理。我們不能因嫉妒而傷害他人身心，也許因為嫉妒，會(huì )使你更加充滿(mǎn)力量的去前進(jìn)，去奮斗！
我們不能說(shuō)嫉妒有害，也不能說(shuō)嫉妒無(wú)害。重點(diǎn)的是我們怎樣去看待而已！
議論作文400字 3
又到了星期五，一周一次的作文評講又開(kāi)始了，我們各各都興奮不已，因為，我們又可以聽(tīng)到出自同學(xué)之手的作文，有的是精妙的排比，有的是恰當的比喻，有的是生動(dòng)的擬人，還有的是可以讓人開(kāi)懷大笑的幽默。你聽(tīng)，作文評講又開(kāi)始了。
“陳楠等于陳南瓜，等于水煮南瓜鴿子湯�！边@是韓沅序的作文《外號對對碰》，這是作文里的一句話(huà)，這是用幽默的手法，給作文增添了一些趣味。
“就像沒(méi)有樹(shù)族的原野是那么蒼茫，沒(méi)有足球比賽的六（3）班是多么凄涼�！边@是出自許哲之手的《倒霉美術(shù)課》許哲用所學(xué)的語(yǔ)言表達寫(xiě)出了足球比賽沒(méi)了的無(wú)奈。我很欣賞這句話(huà)，因為這句話(huà)讀起來(lái)很押韻，又讓人印象深刻。
“我張博洋一向不欠別人餅干，可是怎么有那么多的人向我討債？”這是張博洋的作文《欠債》，他用心理想法寫(xiě)出了他當時(shí)的無(wú)奈。
“在去東山的.路上，我們 班在車(chē)上唱KTV，整輛巴士像一個(gè)移動(dòng)的飚歌城�！边@是我的大作《秋游》，我用比喻的手法寫(xiě)出了當時(shí)我們的激動(dòng)的心情�！笆簹だ删挥行虻呐浜现�(zhù)，一個(gè)在前面拉，一個(gè)在后面推�！边@是吳錦浩的作文《屎殼郎推糞球》。他用擬人的手法寫(xiě)出了屎殼郎的默契。
每一次的都值得我們學(xué)習，每一次的作文評講都讓同學(xué)們獲益匪淺。
議論作文400字 4
時(shí)間悄悄地從我的指間滑過(guò)，我不經(jīng)意中長(cháng)大了。在成長(cháng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了許多許多，如古箏、乒乓球、美術(shù)、奧數、收拾家、洗衣服……等許多東西。然而，讓我銘記在心的'是寬容大方。
人們常說(shuō)“男生之間充滿(mǎn)競爭，女生之間充滿(mǎn)嫉妒”。我也不例外。記得在三年級暑假時(shí)，有一個(gè)叫王娜的女生，她心里充滿(mǎn)了嫉妒、怨恨和報仇。她也被男生稱(chēng)為“暴力女”。無(wú)論男生女生，無(wú)論天多高、地多厚，只要“王娜金口一張，全托管學(xué)生遭殃”。有一天，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)新鉛筆盒，我帶到托管班去用了，結果被王娜一眼看中，搶過(guò)去就玩，最后到底是把我的新鉛筆盒給弄壞了。我“哇哇”地大哭起來(lái)，還讓她給我賠一個(gè)，可王娜仍然在玩。這時(shí)阿姨回來(lái)了，說(shuō)了她，并且給我修好了�；丶液�，我把著(zhù)件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你要懂得寬容，弄壞文具又怎樣？回家媽媽給你修不就得了？”我想也是。我就說(shuō)：“那么我明天跟她道歉吧！”媽媽同意了。第二天，我剛要跟她道歉，結果聽(tīng)到了她跟我說(shuō)：“對不起，我不小心弄壞了你的文具，我錯了�！闭嫦氩坏�，她竟然回說(shuō)出這種話(huà)。我愣住了�；剡^(guò)神兒來(lái)，我也和她道歉了，并成為了好朋友。
這就是我在成長(cháng)過(guò)程中學(xué)到的品質(zhì)。
議論作文400字 5
一天晚上，人都睡了，文具盒里的圓珠筆、中性筆、鋼筆、鉛筆、筆芯、像皮、膠布、熒光筆在儀論著(zhù)。
圓珠筆說(shuō)：“我最管用了，小主人的作業(yè)一多，就拿起我來(lái)寫(xiě)個(gè)不停�！敝行怨P說(shuō)：“我才管用呢！小主人一寫(xiě)英語(yǔ)，就拿來(lái)寫(xiě)個(gè)不停�！便U筆說(shuō)：“我最管用了，小主人畫(huà)圖、做習題，什么時(shí)候不是用我�！惫P芯說(shuō)：“你們三個(gè)不用我筆芯寫(xiě)都寫(xiě)不出字來(lái)，所以我的本事最大�！毕衿ふf(shuō)：“主人寫(xiě)錯了字，還不是用我來(lái)擦�！变摴P說(shuō)：“我的本事才大，小主人練書(shū)法時(shí)，拿起就是個(gè)不停�！澳z布說(shuō)：“主人寫(xiě)錯的字用我一粘在一拉就變白了，所以我是文具之王�！睙晒夤P在一邊哭著(zhù)說(shuō)：“你們本事那么大，而我只是一支胖胖的記號筆�！边@時(shí)文具盒說(shuō)：“熒光筆你不要哭，他們驕傲的.后果你好好看吧�！�
第二天，小主人發(fā)現：圓珠筆、中性筆、鋼筆、鉛筆寫(xiě)不出字來(lái)，筆芯也寫(xiě)不出來(lái)，橡皮擦不了字，膠布像一層透明的塑料紙。只有熒光筆寫(xiě)得好好的，小主人把其他的文具都丟在了垃圾桶里，只留下了胖胖的熒光筆。
議論作文400字 6
最近，一股強烈的風(fēng)總在我們身邊來(lái)回吹動(dòng)著(zhù)。無(wú)論哪條大街小巷，還是哪個(gè)市場(chǎng)，都可以看到不少人在出售我們的好朋友－青蛙。
今天，我和爸爸、媽媽等，一家人特為此事開(kāi)了一個(gè)小會(huì )議。爺爺是一家之長(cháng)，他清了清嗓子便發(fā)話(huà)了：“現在這些人真不像話(huà)，竟然可以傷害自己的'朋友－青蛙益蟲(chóng)，這些人太忘恩負義了！”爺爺很生氣地說(shuō)。
平時(shí)對這些事毫不在乎的弟弟也撓了撓腦袋，說(shuō)：“是��！現在好多人都非常自私，從來(lái)不為別人著(zhù)想，為了個(gè)人利益，出賣(mài)了人類(lèi)的好朋友�！彼麤](méi)有一點(diǎn)兒假惺惺的意思，從他這句話(huà)，可以看出他對這件事非常認真。
媽媽說(shuō)：“現在問(wèn)題有了，關(guān)鍵是怎樣才能解決呀�！�
爸爸想出了好辦法，“應該先到報社找記者，讓他們采訪(fǎng)一下賣(mài)青蛙的人以及買(mǎi)青蛙的人，然后寫(xiě)一篇關(guān)于提倡人們保護青蛙的文章才對�！�
我也毫不示弱地說(shuō)：“也可以找廣告部做一個(gè)關(guān)于這樣的廣告呀�！�
“保護青蛙，讓蝌蚪擁有媽媽吧！”一家人齊聲說(shuō)到。
議論作文400字 7
自上初中以來(lái)，為了三年后能以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取重點(diǎn)高中，我每天置身于書(shū)山學(xué)海，埋頭于作業(yè)堆中，每個(gè)月考都要緊張的去復習。使我身心疲憊，苦不堪言。在這時(shí)，我是時(shí)常會(huì )想：我幸福嗎？
當四川大地震來(lái)臨時(shí)，我看到多少建筑頃刻間倒塌，多少人失去父母失去家庭，我都倍感傷心。在那里，學(xué)校倒塌了，孩子們不能夠去學(xué)習知識。雖然我很勞累，但我畢竟學(xué)習到了知識，有了新的收獲。我是幸福的。
我經(jīng)常在電視上看到因為家庭條件不好上不起學(xué)的那些孩子，還有一些孩子要一邊上學(xué)一邊還要照顧家里生病的父母，他們比我們更勞累，更辛苦。和他們比我是幸福的。
幸福是一個(gè)模糊不清的`定義，又是一個(gè)簡(jiǎn)單的定義。有些人他明明很幸福卻為賦新詞強說(shuō)愁，說(shuō)她不幸福。有些人生活在艱苦的環(huán)境中，去感覺(jué)自己很幸福很快樂(lè )。所以這就說(shuō)明，幸福全在于自己的心態(tài)，看你怎么去衡量幸福這個(gè)標準。
擁有健康是幸福的，擁有一個(gè)完整的家是幸福的，能夠享受學(xué)習中的苦與樂(lè )也是幸福的。既然幸福如此來(lái)之不易，既然幸福如此簡(jiǎn)單而又美麗，那我們就更需要倍加珍惜。去珍惜我們所擁有的幸福。
議論作文400字 8
春天的到了，讓世界溫暖，是幸福的；炎熱的夏天，能吃到冰冷的冰淇淋，是幸福的；秋天的大收割，是幸福的；寒冷的冬天，穿上暖暖的大皮襖，是幸福的。
幸福，是一生中不可缺少的情感，因為有幸福，才會(huì )使兇惡的人變的善良；因為有幸福，才會(huì )使冰冷的人變得熱情；因為有幸福，才會(huì )使世界更美好。
幸福，總在你的.身邊。在外面受到了傷害，不要悲傷，不要哭泣，回到父母的懷抱，做回他們堅強的孩子，不再有悲傷，不再有眼淚，父母永遠是你的依靠，永遠會(huì )支持你，不會(huì )拋棄你，不會(huì )傷害你。
你的身邊，有老師、有同學(xué)、有父母、有兄弟姐妹……不要抱怨生活的無(wú)姿無(wú)彩，不要抱怨上帝的不公平，不要抱怨別人如何對待你。你應該珍惜，珍惜你擁有的一切——家庭、親情、友誼、健康、幸�！�
人生就是如此，要來(lái)的總是逃不掉，不該來(lái)的，它還是來(lái)了。就如汶川的大地震，死傷多數，不是失去父母的，就是失去兒女的。你應該感到幸福，因為你還健康的活著(zhù)，有父母、有老師、有兄弟姐妹。不該在埋怨，不該在控訴。
讓我們珍惜現在擁有的一切一切，不要再埋怨，讓我們用這幸福的一切去創(chuàng )造美好的世界，去感化冰冷孩子的心。
議論作文400字 9
也許過(guò)去沒(méi)有懂得珍惜，那么就從現在開(kāi)始，珍惜我們所擁有的幸福，因為她不是永久的。
那幸福又是什么呢？幸福就是那暖和的被子、美味的飯菜等等？可是總有夏季來(lái)臨時(shí)，總有飯菜吃完時(shí)。但夏季過(guò)完又會(huì )是冬季，吃完飯后明日還會(huì )再吃。這也許是循環(huán)的幸福。不，人總有離開(kāi)的時(shí)候……
幸福還包括？那就是友誼，友誼又是什么？是互相當作真正的朋友嗎？是嗎？看來(lái)人人身旁都有友誼，也同樣有虛假的朋友，虛假的朋友，在你最需要幫助時(shí)，只會(huì )袖手旁觀(guān)，不會(huì )伸出援助之手。只會(huì )在事情過(guò)后，再來(lái)假裝安慰安慰你。
幸福還包括：親情。親情不會(huì )是虛假的，盡管父母訓斥孩子，但那是父母對孩子的關(guān)心，對一個(gè)孩子的正確的教育。那溺愛(ài)呢？對孩子來(lái)說(shuō)這只是暫時(shí)的幸福。將來(lái)不再會(huì )幸福了。幸福一定會(huì )有：健康。如果一個(gè)人病多體弱，那么其他的`幸福都滿(mǎn)足了也不會(huì )感到幸福。
但是，這一切總會(huì )過(guò)去的，人生的道路是坎坷的，不會(huì )是如此平坦，或許你某一天就失去了其中一種，所以我們要懂得珍惜。
當一個(gè)人臨終前，就是什么都不再擁有。所以，我們要珍惜我們現在所擁有的充足的幸福。作文
議論作文400字 10
星期天，我正在做作業(yè)，突然聽(tīng)到陣陣吵鬧聲，于是我就隨著(zhù)聲音跟到廚房，原來(lái)是蔬菜們在開(kāi)議論會(huì )。
首先是蘿卜小姐上場(chǎng)，蘿卜小姐一出場(chǎng)就說(shuō)：“我雖然長(cháng)得很難看，可是我的內心是美的，我的營(yíng)養非常豐富，可是小朋友們卻不喜歡我，連我們家的`小主人也一樣，她連正眼也不看我一下，我非常的傷心�！�
接著(zhù)上場(chǎng)的是黃豆先生，黃豆先生哭哭泣泣的說(shuō)：“我是豆中之王，是個(gè)豆中豆�？墒且恍┬∨笥岩蔡矚g我，總是冷落我，我感到很心痛�！闭f(shuō)完，就來(lái)到一個(gè)角落里哭了起來(lái)。
正在一旁睡覺(jué)的雞骨頭大嫂也被吵醒了，打著(zhù)哈哈說(shuō)：“你們這些蔬菜真沒(méi)用，怎么這么讓人看不起呀！你們看看我，多么吃香，整整的一只雞這么快都已經(jīng)吃完了。這時(shí)候，白菜博士站了出來(lái)，說(shuō)：“你們看見(jiàn)了路上的大胖子和小胖子了嗎？你們知道他們?yōu)槭裁催@么樣胖嗎？那是因為他們吃的肉太多了，沒(méi)多吃蔬菜，沒(méi)有營(yíng)養ABCDE，所以他們才會(huì )有那么多的脂肪。
我站在門(mén)邊聽(tīng)得臉都紅了，心想：“我一定會(huì )把你們的意思轉告給那些挑食的小朋友，還有我自己，告訴他們，多吃蔬菜，少吃肉，一定要注意營(yíng)養搭配，這樣才會(huì )健康成長(cháng)。
議論作文400字 11
豁達是一種寬容。當別人侮辱你的時(shí)候，你不要以牙還牙，更不要記恨他一輩子，甚至于暗地里給他“穿小鞋”。身邊的人做錯了什么，你不要揪住“小辮子”不放，不要喋喋不休的數落，更不要不分場(chǎng)合隨便揭別人的傷疤。切記，大度一點(diǎn)，寬容一些，善待別人就是優(yōu)待了自己。
豁達是一種自信�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)”人就需要有這樣自我欣賞、自我安慰的心境�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。人生就需要有這樣的遠大抱負和無(wú)畏的拼搏。
豁達是一種奉獻。斤斤計較，鼠肚雞腸不是君子所為。對待家人，理應以“孝第”為本，“百善孝為先”；夫妻之間理應舉案齊眉、琴瑟和諧。為夫的寬宏大度、小事糊涂，大事有原則；為妻的相夫教子，不無(wú)理取鬧。彼此恩恩愛(ài)愛(ài)，相濡以沫。對待朋友，理應“愿車(chē)馬衣輕裘與之共敝而無(wú)憾”；對待不相識的人，理應坦言微笑，真誠面對，快樂(lè )幸福的傾之自己所能的.幫助。
其實(shí)，與人豁達也就是放自己一馬，不苛求，不睚眥必報，心中沒(méi)有了狹隘、忌恨的陰影，心里就亮堂了許多，自己的天空就藍澈了許多，生活也就美好了許多。
議論作文400字 12
成功的花,人們只驚慕,它現時(shí)的美麗,當初它的芽心沁透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。
探險者得到人間罕有的財寶，可誰(shuí)知他們歷盡千辛萬(wàn)苦，雙腳踩遍每寸土地，血汗灑下每寸征途。險些喪命于幽深的森林，險些墜足于駭人的峽谷。然而，只有經(jīng)歷了這些歷練的探險者，才可以找到那眾人驚慕的財寶。
科學(xué)家的一件發(fā)明問(wèn)世，可誰(shuí)知他們面對過(guò)成千上萬(wàn)的失敗，書(shū)寫(xiě)每一處細微的計算，面對每次失敗后的失落感。曾因為想法異于他人而險遭背棄，也曾因為化學(xué)物品的使用失誤而險失生命。然而，只有克服這些困難的科學(xué)家才可以發(fā)現讓人驚慕的秘密。
歌手在舞臺上盡情的歌唱，揮灑著(zhù)夢(mèng)想�？烧l(shuí)知道他們未出道時(shí)的辛酸和委屈，奔波于城市各處，遭遇他人的拒絕，歧視。然而，只有撐住這些不善意的冷眼的`藝人，才可以站在這心中的舞臺上放聲歌唱。
人們啊，不要在驚慕他人付出努力后得到的那彼岸的花，若是只會(huì )眼巴巴望著(zhù)別人汗水結晶的你，只會(huì )讓你駛向汪洋的小船越來(lái)越偏離你心中的彼岸。我們只要驚慕他人探求彼岸時(shí)所付出的汗水，而不是那在汗水過(guò)后，摘來(lái)的花。
議論作文400字 13
善是夜里照亮小路的路燈，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助人們通過(guò)陰森的街道。相反的，惡是夜里躲在路旁的壞人，晚歸的人可要提高警覺(jué)，以防“惡”的侵襲。
孟子主張人性本善。一個(gè)人唯有心存善念，才能引導別人走向正途。在過(guò)去，史懷哲放棄了原有的工作，不顧親友的.反對，毅然決然到非洲行醫，如此舍己救人的精神，使他被后世稱(chēng)為“非洲之父”；在現代，也許多的“無(wú)名英雄”，發(fā)揮他的愛(ài)心，造福社會(huì )大眾。因為有這些心存善念的人，社會(huì )才會(huì )如此的溫馨。
荀子則主張人性本惡。如果人的本質(zhì)真是惡的，那現今社會(huì )會(huì )如何？善是無(wú)所不在的，惡也是。惡是善的相反，它代表著(zhù)黑暗，代表著(zhù)不純凈的心靈。一個(gè)人一定會(huì )保有惡的本質(zhì)，但若是把本質(zhì)表現出來(lái)，傷害了他人，更甚不知悔改，那他實(shí)在是成為“惡”的代表了！
雖然人們大多希望把“惡”斬草除根，但善惡是并存的，缺一不可，有善，就一定會(huì )有惡；有惡，就一定會(huì )有善存在，它們是互相的關(guān)系，故雖然希望只有善，但終究是無(wú)法永遠將惡拔除的。
議論作文400字 14
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可醫愚�！边@些話(huà)都告訴我們一個(gè)道理，那就是開(kāi)卷有益。為什么說(shuō)開(kāi)卷有益呢？
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是交一個(gè)好友。一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)光和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是一個(gè)多么美妙的事情��！”《窗邊的小豆豆》讓我進(jìn)入了小豆豆的內心世界，《三國演義》讓我來(lái)到了塵土飛揚的戰場(chǎng)……我的思想隨著(zhù)閱讀越來(lái)越寬廣。古今中外有成就的人都愛(ài)閱讀。毛澤東以前上學(xué)時(shí)也十分愛(ài)閱讀，他的同學(xué)都說(shuō)：“借毛澤東什么都好，就不能借他書(shū)�！币驗槊珴蓶|看書(shū)時(shí)有個(gè)習慣，他一邊看，一邊在旁邊做筆記，寫(xiě)心得，還給他同學(xué)時(shí)，弄得同學(xué)不知是看他筆記，還是看書(shū)中資料？毛澤東還說(shuō)：“飯能夠一日不吃，覺(jué)能夠一日不睡，書(shū)不能夠一日不讀�！辈还苁撬翁谮w光義、毛澤東，他們都讀過(guò)很多書(shū)。
我認為開(kāi)卷有益。我們是國家的'期望，祖國的未來(lái)，為了祖國的富強，我們就應多讀書(shū)，讀好書(shū)。
議論作文400字 15
奧運會(huì )還有8天了以前我想等奧運會(huì )時(shí)決定和朋友一起過(guò)的，但是現在不能了。我只能思念他們，這邊的天空依然那么藍，但缺少了什么，不那么漂亮覺(jué)得空空的。
在我的相冊里所留下的都是一張微笑的臉，我知道世界上沒(méi)有不散的宴席。我曾經(jīng)擁有過(guò)他們的快樂(lè )，他們的悲傷，永遠保存著(zhù)他們的微笑我就足夠了不是嗎?在這個(gè)道路上，他們成為了我的過(guò)客，給我留下了很多美好的`回憶，在我的心里面他們永遠站著(zhù)一個(gè)位置，沒(méi)有人能代替他們。
我的朋友曾經(jīng)跟我說(shuō)：煙花的一瞬間是幸福的，我能夠擁有過(guò)這一瞬間的幸福就過(guò)了。
有人說(shuō)人生就像一場(chǎng)電影，在我的舞臺上所言的主角很難演好�？墒俏疫�是要演下去，這就是生命!!生命不會(huì )停留在某個(gè)時(shí)間，它是不斷地運轉知道生命的終點(diǎn)站。
如果有一天，我真的失去了他們我還是會(huì )勇敢的面對。還記得有一次考試作文的名字叫『學(xué)會(huì )放棄』沒(méi)想到“放棄”這個(gè)詞會(huì )用。
在我的身上，但是有些東西放棄便是得到，不是嗎?
議論作文400字 16
風(fēng)雪可以?xún)鲎『铀�，卻無(wú)法凍結你對孩子們的熱烈的愛(ài)。格桑德吉，一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書(shū)，學(xué)習知識，她每天都要翻山越嶺地跋涉，冬天時(shí)，她更是要過(guò)冰河，溜鐵索，只為不讓孩子的讀書(shū)夢(mèng)黯然墜落。在這個(gè)日益物質(zhì)化的社會(huì )中，還有一些人堅持相信愛(ài)心的力量，不肯改變初心。面對困難，格桑德吉用自己的肩膀，撐起了孩子們的未來(lái)。因為愛(ài)心，格桑德吉點(diǎn)亮了人生光芒。
什么是愛(ài)心？愛(ài)心不是一定要轟轟烈烈，也不一定要萬(wàn)眾矚目，胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細微，但日積月累，卻圓了幾百名學(xué)子的成才夢(mèng)；胡佩蘭醫生的每一診藥方都很小，但日復一日，卻惠及了周?chē)臒o(wú)數百姓；姚厚芝媽媽的每一針線(xiàn)都細若牛毫，但夜以繼日，卻繡出了母愛(ài)的大氣磅礴。因此，我們不一定要做什么感天動(dòng)地的大事，只要用心中一點(diǎn)善念的'火種，也可以將愛(ài)心擴張成燎原之勢，愛(ài)心作伴好飛翔。
狄更斯說(shuō)過(guò)：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代�！比诵娜罩鹄淠慕裉�，讓我們點(diǎn)起愛(ài)心的火炬，薪火相傳，讓愛(ài)心光照大千世界！
議論作文400字 17
相信大家都曾經(jīng)嘗試過(guò)，把一根筷子放在手里，很容易折斷，把十幾根筷子，一根根地折斷，也很容易，但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊，卻就很難折斷了。
這就像我們說(shuō)明了，團結的力量!
那么，現在就講一個(gè)真實(shí)感人的故事。
曾經(jīng)，1998年的大洪水，相信很多在當時(shí)就懂事了的孩子們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
當年那場(chǎng)洪水可是場(chǎng)千年災害，給當時(shí)的中國造成了巨大的破壞!
于是，國家各個(gè)社會(huì )方面的`人員們都前去貢獻了自己的一份力量。
甚至，國家的解放軍戰士們，居然眾志成城，聯(lián)合成統一戰線(xiàn)，以著(zhù)他們的血肉之軀擋在了沙袋之前，于是，長(cháng)長(cháng)的一道人流，終于阻擋住了洪水的泛濫，為災區的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時(shí)間，將當時(shí)的洪水危害降低到了最低!
團結的力量十分強大，我們一定要學(xué)會(huì )運用團結的力量解決問(wèn)題。
比如說(shuō)，在班級里，我們要學(xué)會(huì )團結，團結同學(xué)，團結老師，心往一塊使，這樣才能為班級爭得更多的榮譽(yù)，也能將我們自己的人生價(jià)值發(fā)揮到最好，到了工作的地方，更是要團結同事，不要去使用小聰明，費力不得好地去破壞一個(gè)集體的團結，否則，整個(gè)集體將會(huì )成為一團亂沙，很難成就大事!
議論作文400字 18
時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命�！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的`知識天地�？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。
時(shí)間對于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時(shí)間，奪取勝利�？梢�(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著(zhù)祖國的生死存亡。
時(shí)間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢(qián)，就是效率。隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮，時(shí)間越來(lái)越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來(lái)越少，呈現在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng )造效益，創(chuàng )造財富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
議論作文400字 19
伽利略宣布，他要在比薩斜塔上做一次試驗。
消息很快傳開(kāi)了，到了那一天，很多人來(lái)到了斜塔周?chē)�，想知道在這個(gè)學(xué)說(shuō)上那個(gè)人是勝利者。有人說(shuō)：“這個(gè)年輕人真是膽大包天！難到他不知道，亞里士多德這位希臘大哲學(xué)家是我們的上帝，他說(shuō)的話(huà)是不容更改的真理！”有人說(shuō)：“這個(gè)年輕人沒(méi)事找事，居然找我們上帝的錯處，真不知好歹�！边�有人說(shuō)：“這個(gè)年輕人以為自己是誰(shuí)，竟想上帝的權威！等會(huì )兒，他就會(huì )很丟臉，再也狂妄不起來(lái)了！”
一會(huì )兒，伽利略在斜塔上出現了，一個(gè)一磅重的鐵球和一個(gè)十磅重鐵球同時(shí)脫手，兩個(gè)鐵球居然同時(shí)著(zhù)地了！全場(chǎng)先是一片鴉雀無(wú)聲，后來(lái)又變成了熱鬧的了。人們又開(kāi)始議論了，有的人說(shuō)：“這位年輕人太了不起了！剛才我們錯怪了這位勇敢的'年輕人！”有的人說(shuō)：“這位年輕人敢于提出疑問(wèn)進(jìn)行試驗，我們真是太對不起這位年輕人了！”還有的人說(shuō)：“這位年輕人勇于挑戰權威，我真佩服他！這個(gè)年輕人將來(lái)一定大有出息！”
伽利略使我們明白了：像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家說(shuō)的話(huà)也不一定是全對的。
議論作文400字 20
作文是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，也是衡量學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習水平的一個(gè)尺度， 同樣也是工作的重要條件，老師在這方面十分重視對學(xué)生寫(xiě)作能力的培養。
在作文這一方面許多人發(fā)表過(guò)自己的看法：除了老師每天布置大作文外 ，自己要勤奮的同時(shí)也要敢寫(xiě)，經(jīng)此表露自己的真情實(shí)感，我曾看過(guò)一本書(shū)，上面也正好解 我這兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
敢寫(xiě)，就是自己敢于動(dòng)筆寫(xiě)。不少同學(xué)認為自己寫(xiě)作水平低，怕寫(xiě)不好被人恥笑，其實(shí)大可不必，只要你能豐富的.去想象未來(lái)的美好憧憬,敢于把這些真情發(fā)揮在筆尖上，寫(xiě)在紙上這就是一篇不折不扣的好作文。在這同時(shí)也提高了你聽(tīng)說(shuō)能力與寫(xiě)作能力。還有想象力.
勤寫(xiě)，就是要持之以恒的寫(xiě)�！皹I(yè)精于勤 ”，一切的成功者都離不開(kāi)一個(gè)“勤”字。我國的著(zhù)名作家，哪個(gè)不是從“人口手”慢慢寫(xiě)到絕妙好辭，寫(xiě)出輝煌巨著(zhù)的呢?科學(xué)家愛(ài)迪生就是因他持之以恒才發(fā)明了“電燈”，還是數學(xué)家張廣厚他不氣餒， 勤奮學(xué)習，終于成于一代著(zhù)名數學(xué)家，摘下了“張楊定理”的桂冠。所以說(shuō)一勤能補三拙的說(shuō)法是很正確的。再告誡大家，只有握住勤奮的鑰匙，才能打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。
以上這些便是我對作文的看法，不知你對作文的看法怎么樣?
議論作文400字 21
把握好人生的尺度，使自己無(wú)怨無(wú)悔。在漫漫人生之路上，人們選擇的方向也不盡相同�？傆腥似埱彝瞪�，總有人在追求理想的道路上迷失了自己，但這時(shí)必須挽救自己遺留下來(lái)的遺憾。趙高為了自己的名利，違背良知，做盡散盡天良的壞事，被人所唾棄，他的心已經(jīng)被名利，權貴給蒙蔽了，只覺(jué)享受到了榮華富貴，虛榮心得到了極大的滿(mǎn)足�？蛇@時(shí)，他的雙手已經(jīng)沾滿(mǎn)了鮮血。這樣人的生命的寬度連一尺丟不要帶，連提及到都會(huì )讓人心生厭惡。在現實(shí)生活中也有這么一些人不能把握自己人生的尺度，他們在祖國汲取到充分的養料后，只因外國的工資高、待遇好，就留在外國，不再回到祖國的`懷抱。他們滿(mǎn)足了自己的物質(zhì)享受后，忘記了祖國培育他們的目的是他們能夠為祖國做出應有的貢獻，可他們卻沒(méi)有做到，這種忘本之人，生命的價(jià)值尺度只能用零來(lái)衡量
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的價(jià)值，在于他能付出多少，而不是他拿取多少�！蔽覀儜摬恢皇蔷窒抻跒樽陨淼某删投�，而是做到為他人而奮斗，讓自己人生的尺度擴長(cháng)，把握好自己的人生尺度。
議論作文400字 22
有人說(shuō)，長(cháng)大了能懂得很多知識，多很多樂(lè )趣；有人說(shuō)，長(cháng)大了，煩惱就更多了。我覺(jué)得這兩種評論都有道理。
長(cháng)大了，讀的書(shū)就更多了。書(shū)里的知識多種多樣，使我成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人；書(shū)里的`道理淺顯易懂，讓我受益匪淺；看書(shū)，就能讓我排解煩惱，忘記憂(yōu)愁。
長(cháng)大了，游歷的地方就更多了。海南看海，碧藍的大海，金黃的沙灘，如夢(mèng)境般美麗；桂林看山，峰巒雄偉，綺秀清麗，奇形怪狀；北京看宮，金碧輝煌的故宮，大氣磅礴的頤和園……每年旅游，我都會(huì )有新收獲，新感悟！
長(cháng)大了，朋友也就更多了�？鞓�(lè )時(shí)，友誼能把一個(gè)人的快樂(lè )分成兩份；煩惱時(shí)，友誼會(huì )使煩惱煙消云散。友誼，是快樂(lè )的增長(cháng)劑，是悲傷的克星！
長(cháng)大了，煩惱也更多了。奧數比賽、英語(yǔ)比賽、鋼琴比賽……我的事情越來(lái)越多，每天的安排越來(lái)越滿(mǎn)，自由時(shí)間越來(lái)越少，學(xué)習壓力越來(lái)越大。我似乎陷入了一個(gè)塞滿(mǎn)事物的大旋窩，事情永遠做不完。但為了能上一個(gè)好中學(xué)，我必須要承擔這些。
我長(cháng)大了，已經(jīng)不是從前的那個(gè)小孩子了。雖然成長(cháng)的路上充滿(mǎn)艱辛與未解，但我相信，通過(guò)我的努力，我的前途一定充滿(mǎn)光明。
議論作文400字 23
我們人人都有一個(gè)追求，不管大與小。有人追求科舉改名，有人追求舒適生活，但我最佩服的是追求探索的徐霞客。
徐霞客的`家境很好，祖上都是讀書(shū)人。他父親喜歡觀(guān)賞山水景觀(guān)。徐霞客幼年受父親影響，熱愛(ài)祖國的壯麗山河，立志要 游遍名山大川。
徐霞客二十八歲時(shí)來(lái)到溫州登雁蕩山。他想起 古書(shū)上說(shuō)雁蕩山頂有個(gè)大湖，就決定爬上山頂去看一看。當他艱難的爬上山頂時(shí)，只見(jiàn)山脊筆直簡(jiǎn)直無(wú)從下腳，怎么能有湖呢？
徐霞客最后一次出游是在1963年，他已經(jīng)51歲了。徐霞客1640年重新回到家鄉。他回鄉不久后久病倒了。徐霞客在病里還翻看自己收集的資料。臨死前，他手里還緊緊的握著(zhù)考察帶回的兩個(gè)石頭。
徐霞客一生都在旅行，但那時(shí)的旅行不像現在這么舒適，那時(shí)因為交通不發(fā)達，旅行都是徒步行走；經(jīng)常還要露宿街頭。徐霞客的成就有很多，比如他否定了《禹貢》中岷山導江的說(shuō)法，證明了金沙江是長(cháng)江真正的源流等。
徐霞客一生都在旅行，探索，我以后要學(xué)習他，為自己的追求不斷努力。
議論作文400字 24
冬天終于過(guò)去了，冰冷的日子也該一起轟轟烈烈的離去了吧，我在心里默念道。
我一直都不喜歡冬天（雖然我并不討厭雪，紛紛洋洋的能讓人很幸福）因為北方的冬天有時(shí)寒冷的徹骨，并且對于我來(lái)說(shuō)一切關(guān)于冬天的故事都太過(guò)迷離太過(guò)清晰。我害怕再次遇見(jiàn)那些并不完美的痛楚，我怕我會(huì )再次向回憶低頭！所以選擇了放棄堅守。
完美與不完美之間的差距只有那么大，或許殘缺更能讓那些老去的故事依舊活在我的.心里！慢慢沉淀最后被記憶稀釋的清清楚楚！
坐在窗邊唯一的好處就是在上課時(shí)可以偷偷的看著(zhù)窗外的世界走走神，傻傻的憧憬一番。
遠處的籃球場(chǎng)上似乎永遠都有幾個(gè)陌生的身影在那里揮汗如雨，永遠不知疲倦的奔跑跳躍；我如果一直到不知疲倦該多好，可是我現在真的好累好累，不知道前方的燈火是否屬于我，也不知道現在我擁不擁有眼前的煙花。
我在教室里不斷的掙扎，不斷的消耗年輪，積累歲月，等待我遠方的燈火闌珊的幸福終點(diǎn)。
我在思考什么，我在想什么，坦白的說(shuō)，好多好多，但卻也只能在這里戛然而止原因我想停下來(lái)休息再繼續下一次謬論！
議論作文400字 25
我經(jīng)常會(huì )看小說(shuō)，看其中的故事情節跌宕起伏，看主人公奇遇不斷，得天獨厚，非比尋常。
說(shuō)起這個(gè)話(huà)來(lái)，有奇遇的人才是我們心中真正的主人公，有奇遇才是一個(gè)適合我們心目中英雄的形象，只有主人公才可以奇遇連連，這就是主角定律。
那么，什么樣的奇遇才是可以改變命運的。曾在許多故事情節中，主人公得到外星球的未來(lái)科技，在這里詩(shī)詞歌賦，琴棋書(shū)畫(huà)，文韜武略皆可學(xué)習，所以主人公就是一個(gè)全能高手，無(wú)所不能；還有的就是主人公在年幼的時(shí)候遇見(jiàn)一個(gè)高手，類(lèi)似于周星馳電影中的《功夫》，所以在機緣巧合之下打開(kāi)武學(xué)的大門(mén)，最終還是成為了一代宗師，成為改天換地的大英雄；又或許就是主人公受到神仙傳承，所以他的未來(lái)就立馬不同一般，他的人生在這一刻開(kāi)始就注定不會(huì )平凡！
因為他們在這個(gè)時(shí)候有了奇遇，所以就決定他們的未來(lái)就已經(jīng)不一般了，而且他們在機遇降臨到自己頭上的`時(shí)候接著(zhù)了。而俗話(huà)說(shuō)的好，這個(gè)奇遇就是給他們這樣有準備的人，你是那個(gè)有準備的人嗎？
議論作文400字 26
我認為在家里不能了解大自然的文字，因為只有走進(jìn)大自然才能讀懂大自然的文字，我們走進(jìn)自然，仔細觀(guān)察，深入思考，善于請教，在家不能與大自然接觸，學(xué)到的知識都是呆板的，只不過(guò)是個(gè)書(shū)呆子而已！而且，在家里只能在電腦上、電視上和報紙上得來(lái)的大自然的文字不是全部準確。就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”�？茨贻喛梢灾罉�(shù)活了多少年，也可以知道它幾歲的時(shí)候下的雨多，幾歲的時(shí)候下的雨少�？呆~(yú)鱗可以知道這條魚(yú)多少歲了�？次浵伆峒抑揽煲掠炅�，云也可以�？葱切强梢灾滥氖潜狈健墒侨绻悴怀黾议T(mén)、不親身實(shí)踐是不知道的，看似簡(jiǎn)單，做了就知道很難。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山腳底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等閑，而不去看外面的世界有多美麗。
大自然所賦予我們人的'生命，也賦予給花，草，動(dòng)物，植物生命。
它們都是需要我們去探究的，讓我們一起去觀(guān)察大自然的奧秘吧！
大自然所給予我們的是無(wú)窮無(wú)盡的知識。
議論作文400字 27
凡是考試之后大家都有一個(gè)習慣，那就是議論試卷，不過(guò)議論試卷造成的傷害就很大了，簡(jiǎn)直就是摧心��！
我剛剛結束了一門(mén)課程的期末考試，我自己感覺(jué)良好，覺(jué)得這一次成績(jì)一定會(huì )很優(yōu)秀，所以回宿舍之前心情很高興！
不過(guò)，當我回到宿舍里的時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)其他人開(kāi)始議論試卷了，首先就是從分值最高的`大題開(kāi)始議論答案，我在這個(gè)時(shí)候就覺(jué)得自己應該沒(méi)有什么問(wèn)題，可是他們剛剛幾句話(huà)就使得我心情頓時(shí)覺(jué)得冷了一下，因為剛剛開(kāi)始就有了錯誤，而這個(gè)錯誤我根本就沒(méi)有發(fā)現，我一直以為自己的答案是正確的，只不過(guò)現在知道了；之后又是填空題，我又一次感覺(jué)失望了，因為我又一次有了錯誤，而這個(gè)還是最簡(jiǎn)單的錯誤，只是由于我自己太過(guò)于粗心而錯誤了，都是不小心��！后來(lái)輪到選擇題的時(shí)候，我的心情才逐漸好了一些，因為這一次我只有一道題答錯了，不過(guò)這也是由于我根本就不會(huì )，我在很早之前就已經(jīng)有準備了，所以在這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有失望！
原來(lái)我有這么多的錯誤，看來(lái)還是不能聊考試題，這樣就會(huì )使得接下來(lái)的心情郁悶至極！
議論作文400字 28
“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米”這句小調簡(jiǎn)單而又深刻地揭示了在大自然舞臺上的主旋律——適者生存。
大自然就好比一個(gè)宏大的競技臺，不斷地生物PK醞釀了環(huán)環(huán)相扣的生物之鏈。人類(lèi)自以為是這個(gè)競技臺的“常勝將軍”，或是旁觀(guān)者的主席身份。實(shí)則不然，只要有生命，只要是自然是一份子，就會(huì )有不斷地競爭。小到一個(gè)細胞，大至整個(gè)自然。而人類(lèi)只是其中渺小的一支隊伍。
恐龍原是自然界一支實(shí)力強盛的“鐵騎軍”，但面對天災人禍，缺乏創(chuàng )造力的它們只在短短的時(shí)間里銷(xiāo)聲匿跡。自然界是殘酷的，不會(huì )抱守一堆白骨，而是繼續發(fā)展創(chuàng )造;自然界又是健忘的`，“恐龍”這個(gè)名字會(huì )日漸沉淪，被新的物種替代，人類(lèi)是自然創(chuàng )造的新物種。如今，可能人類(lèi)在為自己的成就而感嘆“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”。但當更大的滅頂之災降臨時(shí)，人類(lèi)僅有的創(chuàng )造只是一堆破銅爛鐵。因此需要自衛自己的領(lǐng)域，就是不斷地科技創(chuàng )新，“強大”是沒(méi)有終點(diǎn)的。
謙遜與創(chuàng )造是人類(lèi)社會(huì )的兩大處事原則，是每個(gè)人的座右銘。不斷地上進(jìn)與突破是人類(lèi)的最高準則，是“適者生存”的精髓。
議論作文400字 29
過(guò)年了，這讓我想起我小時(shí)候放煙花的情景!那是多么幸福的事啊。
二零一五年，這幅畫(huà)面重新展現在我的眼前!除夕那天晚上，我們一家津津有味地吃著(zhù)香噴噴的飯菜。十點(diǎn)左右，我和爸爸帶著(zhù)許許多多的煙花去樓下。我們先是放搖搖花，我搖出了絢麗的光環(huán)。接著(zhù)放的煙花是笑笑煙花，那可是我點(diǎn)燃的哦!其實(shí)所有的煙花都是我點(diǎn)燃的'!
一開(kāi)始那笑笑煙花噴出來(lái)的花光是弱弱的，可過(guò)了一會(huì )，伴著(zhù)噼噼啪啪的聲響，它噴出來(lái)的是強烈的、五光十色的花朵，有藍的、紫的、綠的、黃的、紅的……印亮了天地一樣，真好看啊!隨后我點(diǎn)燃了盛發(fā)煙花(就是喜羊羊和灰太狼的模樣)，如果是第一次放的人，他剛開(kāi)始肯定會(huì )放松。
因為一開(kāi)始那煙花一米都噴不到，過(guò)了一會(huì )，一聲聲啪啪的聲音響起，像全世界人民一起拍手一樣的!又像原子彈發(fā)射一樣激烈!最后的煙花響起，我的爸爸都嚇了一跳，煙花光彩照耀著(zhù)整個(gè)小區。你如果看了場(chǎng)景，耳朵里肯定像兩支隊伍在激戰一樣，太陽(yáng)在你眼前晃一樣!真刺激!
議論作文400字 30
古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯能改，善莫大焉�！边@句話(huà)告訴我們，發(fā)現錯誤的時(shí)候，我們不能采取逃避責任，應該勇于承擔責任。
然而，在日常生活中，人們往往對于承擔責任，承認錯誤懷有恐懼感。應為承擔錯誤，承擔責任往往與接收懲罰相聯(lián)系。所以，一旦出了問(wèn)題，人們首先就把問(wèn)題歸罪于他人，總是尋找各式各樣的借口和理由為自己開(kāi)脫，其實(shí)，這些理由并不能掩蓋以經(jīng)出現的問(wèn)題，也不會(huì )減輕要承擔的.責任。最終是得不到他人信任
沒(méi)有責任感的軍官不是好軍官，沒(méi)有責任感的員工不是好員工，們有責任感的公民不是好公民。毋庸置疑，缺乏責任感難免會(huì )失職。我們與其找理由開(kāi)脫，不如勇于承擔責任。
如果我們犯了錯，首先想到的肯定是顧全面子而逃避責任，如果不勇于承擔責任，最后吃虧的還是自己。
作為一個(gè)平凡的人，在做事中難免會(huì )出錯，重要的是如何在失誤的時(shí)候去面對失誤，對失誤的態(tài)度，就可以衡量一個(gè)人的道德品行。是自己的責任就要全力承擔責任，一定不要去推卸責任。
我們要學(xué)會(huì )承擔責任，勇于承擔責任，這樣，才能在以后的社會(huì )中立足，讓別人看得起你。
議論作文400字 31
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，可就是不會(huì )安排時(shí)間，每天都要學(xué)到晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)。瞧!現在不就九點(diǎn)多了么!你肯定以為我是應為貪玩才會(huì )寫(xiě)到這么晚的，
才不是的呢，我是因為我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，看到旁邊有一本書(shū)我就情不自禁的那起來(lái)認真的看起來(lái)，直到把這本書(shū)讀完了才想到寫(xiě)作業(yè)這回事。
還有每次進(jìn)到廁所就能看見(jiàn)一大摞的書(shū)，那時(shí)我們家人上廁所時(shí)遺留下的書(shū)。其中我遺留下得最多，因為我拿不到是堅決不上廁所，并且看各種的'書(shū)。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時(shí)候多用功不比長(cháng)大了再用功差�！靶r(shí)多用功，長(cháng)大少用功”我就是以這句話(huà)定目標的。只有這樣，才能不讓父母買(mǎi)學(xué)校。
還有一次，我記得是在四年級的時(shí)候我的一個(gè)好朋友叫我去給他去開(kāi)生日聚會(huì )下午6：00到8：00，結果到了那天5：30的時(shí)候，正準備去，突然看到了一本非�！罢T”人的書(shū)叫《世界之謎無(wú)其不知》，結果看也看直到把那本書(shū)看完才記起生日聚會(huì )的事，一看表，呀!8：30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過(guò)后，那個(gè)同學(xué)對我冷漠了一個(gè)星期之多。
“兒子，該睡覺(jué)了。"好，馬上去了，等我把我的這篇作文給周老師發(fā)去就去睡了。"
議論作文400字 32
走走走，游游游。千事萬(wàn)事不回頭。我在一個(gè)算命先生的破包袱里生活。自從他騙了一個(gè)小男孩的小猴子后，我變成了扎小猴子的飛刀。小男孩奪回小猴子。我就被遺忘在了喧鬧的市場(chǎng)里，我在那看到了許多以前沒(méi)有看到過(guò)的東西，比原來(lái)在黑咕隆咚的包袱里好多了。
有一次，我看見(jiàn)有一個(gè)老人騎著(zhù)木馬，后面跟著(zhù)三男一女，從大街上走過(guò)。他們看見(jiàn)我，拿起我作武器了。
原來(lái)他們是打妖怪，搶龍珠的。我又變成了飛刀，被甩了出去，正好刺中了妖怪的心臟，我看見(jiàn)妖精的血是藍黑色的。它的心臟仍咚咚地跳，接著(zhù)我掉了下來(lái)。原來(lái)， 她吃了很多人，所以，有很多條命。我又看見(jiàn)扔我的`那個(gè)人的頭發(fā)變得金燦燦的。那根棒子不知增長(cháng)了多少米，一下打中了妖怪的肚子，妖怪吐了一口血。接著(zhù)那個(gè)人用了最大力量：sdye力量，這下妖精徹底完蛋了。我想一定沒(méi)事了，誰(shuí)知，不知從哪里飛出來(lái)許多又黑又大的蝙蝠，朝著(zhù)殺妖人飛去，咬得他們哭爹喊娘。只見(jiàn)一道金光，蝙蝠向四周飛去，原來(lái)，那個(gè)女殺妖人點(diǎn)起了火，蝙蝠怕火，就朝四周飛去 。
正義終于戰勝了邪惡。
議論作文400字 33
今天我到外校去考試，我很希望自己帶著(zhù)自信去！可不知道怎么啦！走到考場(chǎng)門(mén)口被一股同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習的溫情所膽卻。
我不知道怎么啦！心情突然緊張起來(lái)，難道我是被同學(xué)的成就所害怕啦！因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有看書(shū)，所以我還真有點(diǎn)擔心勒！我用自己的話(huà)老扶平我的心：切！這有什么了不起的，要是小小的考試我也害怕！那高考我起不要吐血生亡！
卷子發(fā)到我手上啦！哎！我先覺(jué)得那些題很難，但我還是全會(huì )做！只是麻煩了點(diǎn)。
我想一些題，想的`頭都蒸發(fā)出冷汗啦！我真的舍不得白白的送掉幾分。那實(shí)在太可惜啦！我要慢慢地想，可時(shí)間優(yōu)不得我控制！嗚嗚！還才只有15分鐘！我在很想哭，但我知道哭是沒(méi)有用的，必須要堅強。 一次小小的失敗并沒(méi)有帶走我的人生，在我面前的大道一樣的寬敞！一樣的光明！我相信我的媽媽能體諒我！我也想告訴我親愛(ài)的媽媽?zhuān)以贂?huì )去用心的學(xué)！我不會(huì )讓你失望，媽媽我對不起你！你對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于陽(yáng)光，雨露對小草一樣的關(guān)心碑志！
嘿嘿！媽媽我真的會(huì )去用心的去學(xué)！我會(huì )幫你做家務(wù)！幫你解悶！幫你開(kāi)胃！
議論作文400字 34
不知不覺(jué)，都12月了。今天的天氣好冷。天灰蒙蒙的，北風(fēng)在耳旁不停地呼嘯，強大的力量撩起行人散亂的頭發(fā)，路上的'人都“全副武裝”。這種天氣，就是拿一百萬(wàn)元錢(qián)給我，我也不會(huì )踏出家門(mén)�？商旃蛔髅�，鞋卻壞了，只得冒著(zhù)嚴寒、狂風(fēng)去補鞋。唉……
路上，風(fēng)，狠狠地刮，刮得我的臉生疼。我不禁想：大冷天氣，補鞋人會(huì )出來(lái)嗎?一串串問(wèn)號從腦中嘣地出來(lái)!騎著(zhù)騎著(zhù)，遠遠就瞅見(jiàn)補鞋人模糊的身影。近了，他那破舊單薄的棉衣，皺紋滿(mǎn)面蒼老的臉，毫無(wú)遮擋的印進(jìn)我的眼簾，心里隱隱有著(zhù)一種憐憫與同情。
“爺爺，請給我修一修鞋子，它壞了�！�
補鞋人接過(guò)去，啊，這是一雙生滿(mǎn)老繭、布滿(mǎn)滄桑的手呀!寒風(fēng)使他的手變得通紅鐵青。補鞋人哈了哈手，吃力地干了起來(lái)。我站在一旁看著(zhù)，心中有種莫名的感動(dòng)。一種暖流遍及全身，永遠流淌……
鞋補好了，眼眶盈滿(mǎn)了淚水，不知為何。
當我離開(kāi)時(shí)，回頭一看，補鞋人干瘦的身影忽而變得高大。
平凡，美!
議論作文400字 35
夜幕降臨，教室里靜悄悄的，只有課桌、板凳、電燈、電扇和柜子，“他們”開(kāi)始了激烈的議論。
首先，劉浩東位子上的板凳開(kāi)始發(fā)言了：“我的主人太不愛(ài)惜我了，每天把我搖來(lái)?yè)u去的，弄得我暈頭轉向。每天上課時(shí)，他讓我兩只‘腳’立著(zhù)，我本來(lái)是四只‘腳’立著(zhù)的，這種滋味太不好受了，現在我的`‘腳’還很麻呢!”
站在他身后的彭欣蕊位置上的板凳接著(zhù)說(shuō)：“以前我也被他折磨過(guò)，不過(guò)我現在換了一個(gè)新主人，她每天給我‘洗澡’，不再讓我吃苦頭，我就像進(jìn)了‘天堂’一樣�！�
電燈憤怒地說(shuō)：“這個(gè)班的電燈長(cháng)讓我一會(huì )開(kāi)，一會(huì )關(guān)，把我的鼻子都按疼了�！�
電扇聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，同情地說(shuō)：“我也有同感，這個(gè)班的同學(xué)讓我受到了同樣的遭遇�！�
最后，柜子發(fā)言了：“雖然同學(xué)們不愛(ài)護我們，但是老師們卻不一樣，她們每天打掃我，把我打扮得漂漂亮亮的，書(shū)也放得整整齊齊的�！�
同學(xué)們，我們聽(tīng)了“他們”的議論，是不是感到羞愧呀?我們應該愛(ài)護天天為我們服務(wù)的桌椅、電燈和電扇，不然“他們”會(huì )疼的。
議論作文400字 36
額，最近有很多事情想要議論一下，沒(méi)準兒以后還可以當一個(gè)評論家呢。好了，言歸正傳吧！
話(huà)題一：環(huán)保
說(shuō)到環(huán)保這個(gè)詞，大家都很熟悉吧？它常常在人們的耳邊回響，像在電視上、廣播上、嘴巴里冒出夠好多次，可是真正去做的'又有幾個(gè)人呢？我們經(jīng)常在作文里寫(xiě)‘現在地球環(huán)境越來(lái)越差了，如果不及時(shí)清醒的話(huà)，我們的家園就要毀滅了�！谧焐险f(shuō)說(shuō)還不行，我們要身體力行，從小事做起，從個(gè)人做起！’，我們是清醒了，可是身體沒(méi)有清醒夠來(lái)有偶什么用呢？而且誰(shuí)從小事做起了呢？所以，我覺(jué)得現在人們的意識還是沒(méi)有加強起來(lái)！
話(huà)題二：減負
現在大人們漸漸認識到了我們小學(xué)生的負擔有多么重，從平時(shí)的作業(yè)來(lái)看，同學(xué)們常常寫(xiě)到9：00，到第二天因為睡眠不足而打不起精神來(lái)；從課外輔導班來(lái)看，同學(xué)們的課外輔導辦一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，舞蹈、鋼琴、數奧……到星期六星期日也沒(méi)時(shí)間玩！現在要減負了，本來(lái)很高興，誰(shuí)知道只是空歡喜一場(chǎng)！現在作業(yè)、輔導班不但沒(méi)有減少，反而越來(lái)越多了。真是越減，負擔越重��！
當然，這只是我的看法，你覺(jué)得怎么樣呢？來(lái)談一談自己的看法吧！
議論作文400字 37
今年春節，河南春晚的舞蹈《唐宮夜宴》火遍網(wǎng)絡(luò )，因為其在展現唐代少女嬉笑打鬧、優(yōu)美靈動(dòng)舞姿的同時(shí)，還采用了5G+AR技術(shù)，打造了虛擬場(chǎng)景和現實(shí)舞臺的結合，可謂是將中國傳統文化與中國科技都展現了出來(lái)。
改革開(kāi)放以來(lái)，中國力量已不可比擬之勢強大起來(lái)。嫦娥奔月、蛟龍下海、北斗連星、5G技術(shù)領(lǐng)先世界，中國的科技發(fā)展、科技之強，向世界宣告著(zhù)，我們不再是那個(gè)任人侵犯的國家，也讓我們有了3月份與美國高層戰略外交談話(huà)的底氣，能堅定地喊出“我們中國人不吃那一套”。
同時(shí)，中國人也沒(méi)有忘記自己的根本，繼續發(fā)揚從古至今傳遞的`優(yōu)秀傳統文化。從古建筑保護、傳承人的尋找、法律的規定、教育的宣傳……中華文化根植在每個(gè)中國人心里。這一節目，就很好地向大家展現了唐朝的妝容，衣服，同時(shí)也宣傳了古代文物，吸引更多人關(guān)注傳統文化。
中國將文化和科技做到了齊頭并進(jìn)，這才是一個(gè)大國，一個(gè)歷史大國的表現。守住根脈，守住根和自己文化特色的同時(shí)，要向前發(fā)展，立于世界東方。
議論作文400字 38
在荒漠中，蜷縮內斂的仙人掌活的從容；舒展張揚的沙漠大黃活的燦爛。
題記
生存法則，是一種智慧，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
生存是上古時(shí)期人們起源以來(lái)就學(xué)會(huì )的學(xué)問(wèn)。天寒了，人們學(xué)會(huì )生存，用獸皮做衣服，抵擋嚴寒；肚子餓了，人們學(xué)會(huì )生存，狩獵捕殺動(dòng)物，鉆木取火亦或是拿起石頭打磨棱角制作農具，播撒種子，種植食物。
當然，生存不僅僅在人類(lèi)中存在法則，在動(dòng)物界中也同樣存在法則。弱小就要被天敵吃掉。那么，為了保住性命，鹿唯有每天不停的練習奔跑，強大自己，才會(huì )生存下來(lái)。有些動(dòng)物要想活命，就得向對方投降，或是躺下露出肚皮，或是前腳趴下表示降服。沒(méi)有最強，只有更強。
在茫茫無(wú)際的沙漠中，仙人掌是蜷縮自己，減少水分的流失，才得以在沙漠中保全自己。正如生活中有些人在困難中或是別人挑釁時(shí)，選擇忍讓、寬容。古有廉頗、藺相如。正因為相如懂得謙讓?zhuān)瑑葦�，后才使得廉頗負荊請罪，共同保衛趙國。
而與之不同的是舒展張揚的'沙漠大黃。它向四周盡情地伸展著(zhù)自己肥碩碧綠的葉片，通過(guò)將外界的每一滴水都導流到根部，從而開(kāi)出嬌艷的花朵。正如生活中有些人活得瀟灑
議論作文400字 39
拜祭先人是孝敬的一種表現，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人的一種最重要的一種禮節，這個(gè)時(shí)候是個(gè)傳統的忌日，紀念先人，是看望先人的一個(gè)最好的時(shí)間。
清明節的時(shí)候，好多人都會(huì )來(lái)到先人的墓碑前，獻上花朵，獻上祭品，獻上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，爸爸，還有我的小弟弟們來(lái)到這里，紀念先人的離去，紀念先人的節日。清明時(shí)節雨紛紛，這些小雨把人的心情勾了出來(lái)，用一種懷念的心情來(lái)到了這里。來(lái)到了這個(gè)讓人敬仰的先人的墓碑前，述說(shuō)自己的心聲�？赐热似鋵�(shí)是非常必要的，想想過(guò)去，想想以前，沒(méi)有先人們的培養，哪里還會(huì )有我們的現在的.生活。沒(méi)有先人我們將不付存在。清明節這樣的一個(gè)日子能夠體現出的是一種拜祭的最適合日。清明節這個(gè)日子是給先人一個(gè)與我們互相溝通和互相探望的一個(gè)機會(huì )。清明節這個(gè)日子讓先人們安心，讓后人們進(jìn)進(jìn)自己的孝心，讓后人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己的一種尊重，萬(wàn)事孝為先，只有把孝敬放在了最前面，才能擁有更多的做人的標準，才能做一個(gè)正直的人，做一個(gè)孝敬的人。
清明節拜祭的日子，是紀念先人的離別，是紀念先人們的一個(gè)節日。
議論作文400字 40
現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，同樣也是一個(gè)呼吁合作的社會(huì )，處理好競爭與合作的關(guān)系，才會(huì )在社會(huì )上立足。但是，不少人認為，競爭就是你死我活，競爭就不能有合作。其實(shí)，并不是這樣的，競爭是合作的目的，合作是競爭的'基礎。
搞市場(chǎng)經(jīng)濟不能沒(méi)有競爭。有競爭才能激發(fā)動(dòng)力，增強活力。建設和發(fā)展也不能沒(méi)有合作，有合作才能優(yōu)勢互補，取長(cháng)補短。馬克思說(shuō)的好，協(xié)作不僅可提高個(gè)人的生產(chǎn)力，并且是“創(chuàng )造一種生產(chǎn)力”，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作，也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。
三國時(shí)期，劉備和孫權結盟共同攻打曹操，他們之間在合作中增強了自己，才使他們擁有了強大的實(shí)力。三足鼎立，互相競爭，使他們逐漸強大。競爭與合作共同推動(dòng)了他們的發(fā)展。
美國商界有句名言：“如果你不能戰勝對手，就加入到他們中間去�！爆F代競爭不再是你死我活而是更高層次的競爭與合作，現代企業(yè)追求的不再是“單贏(yíng)”，而是“雙贏(yíng)”和“多贏(yíng)”。
競爭與合作彼此之間是不能分離的，沒(méi)有合作的競爭，只會(huì )兩敗俱傷；合作而不競爭，社會(huì )就不會(huì )向前發(fā)展。
只有將競爭與合作共同發(fā)展，人類(lèi)在會(huì )有真進(jìn)步！
議論作文400字 41
寒假過(guò)年時(shí)，電視上出現了一個(gè)新詞：家風(fēng)。記者隨機提問(wèn)路人：家風(fēng)是什么？有很多人接受了采訪(fǎng)。答案各不相同。爺爺當即告訴我，我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單：孝敬父母、誠實(shí)守信。
一、孝敬父母，孝順孝敬，沒(méi)有順沒(méi)有敬，哪來(lái)孝？對長(cháng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可以由著(zhù)他們來(lái)。孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們撫養大，我們更應該好好的孝敬父母�！鞍傩㈨槥橄取�，“孝敬無(wú)底線(xiàn)”，我要牢牢記住這幾句話(huà)。從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。
二、誠實(shí)守信，誠信是中華民族的傳統美德之一，無(wú)論在過(guò)去，現在或是未來(lái)，誠信都是人們所必不可少的'。媽媽總是叮囑我做人要誠實(shí)守信。記得有一次，媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)衣服，由于當時(shí)顧客很多，老板找錢(qián)的時(shí)候有點(diǎn)匆忙，導致多找了我們10元。媽媽當時(shí)也沒(méi)注意，回到家后，媽媽一算賬發(fā)現多了10元，媽媽立刻起身拉著(zhù)我又回到了那家店，把錢(qián)還給了老板。老板很感謝媽媽。
爸爸教會(huì )了我孝敬父母，媽媽教會(huì )了我誠實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著(zhù)我生活的每一天，讓我受益匪淺。
議論作文400字 42
考試，向來(lái)都是同學(xué)們所害怕的，在幾個(gè)小時(shí)里，把如天文數字的考試結束完畢。幾個(gè)漢字，幾個(gè)英文字母，幾個(gè)阿拉伯數字，就把費盡心血的半年匆匆了結。但這些簡(jiǎn)單的字母就把半年的'心血淋漓盡致的表現了出來(lái)，考的好與壞，則是這半年成績(jì)的總結。
相信大家并不是害怕考試，而是害怕考后的成績(jì)，好了，自然是老師、家長(cháng)都為之高興�？墒遣盍四�？卻要面對老師的“語(yǔ)重心長(cháng)”，家長(cháng)的“棒追棍打”。怎能不使同學(xué)們害怕？其實(shí)考試丟分大多是心情緊張，粗心馬虎造成的，而真正不會(huì )的題卻沒(méi)有幾個(gè)。那么，調整好考前的心態(tài)則是至關(guān)重要的。
考前是一定要緊張復習的，但在緊張的前提下，不妨輕松一下心情，這對考試時(shí)的狀態(tài)會(huì )有所幫助，以輕松的心態(tài)面對考試，會(huì )讓你心情舒暢，頭腦清楚，思維條理，縝密。這無(wú)疑不是對考試的一大幫助。
在考前，一定要在心里默默喊著(zhù)自己是最棒的，自己一定能行，往往這對考試十分重要，有足夠的自信，相信自己，為自己加油，是調整心態(tài)的一大法寶。
希望在這金花紛飛的新年里，同學(xué)們包括我自己，都可以融會(huì )貫通這兩大法寶，在考場(chǎng)上臨危不懼，信心十足，歡歡樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這個(gè)新年！
議論作文400字 43
今天上課時(shí)林老師說(shuō)到“在座的都是常人，沒(méi)有天才”，我不由得抬起了頭，這句話(huà)好像說(shuō)得不對。
其實(shí)，世界上沒(méi)有天才和常人之分，每個(gè)人都是常人，天才不一定是天賦極高的人，而常人也不一定都是資歷平平天賦不高的人。
每個(gè)人都是常人。
只有勤奮努力的人才能變得厲害，不過(guò)那也是大學(xué)以后的事了。
在此之前，所有人都是常人，人沒(méi)有常人和天才之分。
所以，林老師說(shuō)錯了。
在我看來(lái)，其實(shí)人不僅沒(méi)有常人天才之分，更沒(méi)有貴賤之分，人所擁有的僅僅是有意義和沒(méi)有意義，有價(jià)值和沒(méi)有價(jià)值罷了。
有沒(méi)有價(jià)值，才是一個(gè)人活的`意義所在，哪怕你輕如鴻毛，有價(jià)值，便有意義；哪怕你重如泰山，無(wú)價(jià)值，便沒(méi)有意義。這就像一個(gè)醫生，他并不出眾，卻救活了許多人，多么有價(jià)值！而一個(gè)富翁之類(lèi)，別的不會(huì )，就會(huì )吃喝玩樂(lè )，內心陰險，哪怕他學(xué)富五車(chē)，卻還是沒(méi)有價(jià)值的。
做一個(gè)人，就要活的有價(jià)值，沒(méi)有價(jià)值的人如行尸走肉，百年之后無(wú)人銘記，又或遺臭萬(wàn)年，而一個(gè)活的有價(jià)值的人，百年之后就算不會(huì )名垂千史，也會(huì )被歷史所銘記，被諸多人所銘記。
這正如一首詩(shī)所說(shuō)的：
有的人活著(zhù)，
他已經(jīng)死了。
有些人死了，
但他永遠活著(zhù)……
議論作文400字 44
王仁同學(xué)讀了《水滸傳》里武松打虎的故事，提出了自己的看法。他認為武松打虎是不愛(ài)護野生動(dòng)物，因此武松稱(chēng)不上英雄。那武松打虎算不算是英雄呢？為此，許多人發(fā)表了看法。有人說(shuō)：“武松打虎不算英雄，因為老虎是野生動(dòng)物，如果打野生動(dòng)物也算英雄，那那些亂打野生動(dòng)物的人也能算得上是英雄嗎？而且老虎是珍貴動(dòng)物，打了它不是太可惜了嗎？”但也有人反駁道：“武松打虎的那只老虎，是一只無(wú)惡不作的'老虎，如果武松不打，那百姓們還會(huì )受害，所以，武松打虎是對的�！�
我認為：“這件事應該從兩方面看。武松打虎的確不對，因為老虎很珍貴，應該被保護，而不是被殘殺，而且如果隨隨便便打動(dòng)物都能當英雄，那是肯定錯誤的；但武松打虎不是隨便打的，而是因為那只老虎曾多次殘害老百姓，當武松見(jiàn)到了兇惡的老虎時(shí)，他的生命已經(jīng)受到危險，但他沒(méi)有退縮，而是與老虎戰斗。而且當時(shí)的社會(huì )，沒(méi)有說(shuō)不能捕殺老虎。所以武松打虎一是保護自己的生命，二是幫當地老百姓除害，應該是對的�！�
通過(guò)這件事，我認為看事情應該從不同的角度來(lái)看，這樣才能更好地看事情。
議論作文400字 45
人的生命是有限的，可是，為人明服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人明服務(wù)之中去。
小鳥(niǎo)在藍天自由自在地飛翔，一個(gè)小生命在活動(dòng)，可是，可惡的獵人槍把它打了下來(lái)，一個(gè)小生命就這樣被這一槍打死了;魚(yú)兒在水中養兒育女，一個(gè)個(gè)小生命即將來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，但是魚(yú)兒的天敵又將生命吃掉，一個(gè)個(gè)小生命就這樣沒(méi)了。同學(xué)們一大早來(lái)到學(xué)校，不是來(lái)學(xué)習的，而是來(lái)逛街的，這樣浪費時(shí)間等于浪費了寶貴的.生命。
生命，它比千金還重要，任何代價(jià)，上萬(wàn)的金銀財寶也買(mǎi)不來(lái)。有些人寧可拋棄生命，也不愿損失金錢(qián)，我想問(wèn)他們，有了金錢(qián)沒(méi)了生命是無(wú)可用處的，有了生命沒(méi)了錢(qián)也能賺錢(qián)，但生命一但失去來(lái)了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪費生命，每次放學(xué)回家，不是打游戲，就是看電視，沒(méi)有想學(xué)習的念頭。我們現在擁有幸福的生活，應該好好珍惜，不浪費每一分每一秒，讓每一分每一秒變得有價(jià)值。
是呀，人的生命可貴，不要失去了才覺(jué)得生命寶貴。從現在開(kāi)始，我應該好好學(xué)習，天天向上！
議論作文400字 46
作為21世紀的一代孩子，我們成為了眾多人眼中最幸福的一代――我們要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，生活很滋潤。然而，我們又失去了多少呢？當我們捫心自問(wèn)時(shí)，太多的困惑涌上了心頭。
當我們坐在寬敞明亮的教室里，老師用他們淵博的知識孜孜不倦地傳授給我們時(shí)，為什么我們眼中沒(méi)有太多對知識的渴望？不是我們好學(xué)，不是我們不長(cháng)進(jìn)，是因為作業(yè)、功課占據了我們整個(gè)童年。我們的'童年失去了太多的色彩。我們沒(méi)有無(wú)拘無(wú)束地玩耍過(guò)，也沒(méi)有時(shí)間做自己真正想做的事情。我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)是怎樣打窩的；沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)蟋蟀是怎么唱歌的：沒(méi)有親自到河邊去捉蝦……這是因為，我們被那堆積如山的作業(yè)給覆蓋了。我們的童年去哪了？是誰(shuí)奪走了那多姿多彩的童年呢？是什么原因讓我們變得不太愛(ài)學(xué)習了呢？
在我的童年里，沒(méi)有了那雙充滿(mǎn)童真的眼睛：沒(méi)有了那天真、可愛(ài)的童心：也沒(méi)有了渴望說(shuō)童語(yǔ)的沖動(dòng)……我開(kāi)始慢慢適應社會(huì )給予我們的一切，但是每當夜深人靜的時(shí)候，我又會(huì )想：什么時(shí)候社會(huì )會(huì )理解我們，還給我們一顆童心呢？
議論作文400字 47
責任是每個(gè)人都有的，不是說(shuō)我還小我就沒(méi)有什么責任；也不是說(shuō)我已老去，是一個(gè)即將逝去的人所以我現在沒(méi)有什么責任，其實(shí)不是只要你生活在這個(gè)世上，那么你就存在著(zhù)責任。
從我們來(lái)到這個(gè)世上開(kāi)始，就注定了我們的責任，在生活中我們不只是只有享受，在享受的同時(shí)我們也承擔著(zhù)相應的責任。
責任是一塊大石頭，它壓在我們每個(gè)人的心中，同時(shí)告誡著(zhù)我們什么該做什么不該做，約束著(zhù)我們的行為，也正是這些約束才使得這個(gè)世界變得如此美麗不是么？
我們出生時(shí)還是一個(gè)什么都不懂的小孩，那時(shí)的`我們會(huì )有什么責任呢？那時(shí)我們的責任就是長(cháng)大；到達上學(xué)年齡的我們，享受著(zhù)國家的教育資源，那時(shí)我們的責任就是好好的學(xué)習，長(cháng)大以后好好的報效祖國；當我們成年以后，我們的責任就是養家，奉養自己的父母，回報父母為我們所付出的所有；當我們老去時(shí)，我們的責任就是安排好自己生后的事，享受生下的余光。
責任伴隨著(zhù)我們的一生，我們到來(lái)有著(zhù)責任歡迎，我們的離去，有著(zhù)責任的送行。
文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當，語(yǔ)言通俗易懂，結構嚴謹。
議論作文400字 48
提起“互助”，我自然會(huì )想到兩句俗語(yǔ)：荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
生活中的確需要互助精神。在一個(gè)醫院的走廊里，我看到了這樣的一幅情景：一個(gè)傷了手的人背著(zhù)一個(gè)傷了腳的人，他們倆面帶笑容，像一個(gè)人似的朝著(zhù)走廊另一端的食堂走去，傷了腳的人手里那這兩個(gè)裝飯的盆子。兩位傷者因為治療身體的疾患邂逅在這個(gè)病房，演繹一段互助互愛(ài)的佳話(huà)，猶如一個(gè)閃光點(diǎn)，如同心靈的親近與安撫。
團結互助在一定條件是力量的源泉，也是勝利的保證。反之，在人們正常交往中，如果不以“互助為貴”，而是斗狠，逞兇，那么，和諧的'人際關(guān)系，就會(huì )變得緊張起來(lái)，從而損害了自己的一筆“財富”，更損害了社會(huì )的安定團結。
互助猶如心靈的親近與安撫。兩個(gè)傷者“扶助就餐”的鏡頭，無(wú)不向人們證明著(zhù)：“互助為貴”。
有道是：“即使軟弱的人，團結也會(huì )給予力量”只有團結互助，方能把偉大的事業(yè)推向前進(jìn)，創(chuàng )造碩果。我贊同松下幸之助的觀(guān)點(diǎn)：“每個(gè)人都擁有不同的智慧及不可限量的潛能�！�
互助猶如心靈的親近與安撫，人類(lèi)社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域應當處處閃耀互助的光芒�；ブ且还P不可衡量的財富。
議論作文400字 49
星期天，我正在做作業(yè)，突然聽(tīng)到陣陣吵鬧聲，于是我就隨著(zhù)聲音跟到廚房，原來(lái)是蔬菜們在開(kāi)議論會(huì )。
首先是蘿卜小姐上場(chǎng)，蘿卜小姐一出場(chǎng)就說(shuō)：“我雖然長(cháng)得很難看，可是我的內心是美的，我的營(yíng)養非常豐富，可是小朋友們卻不喜歡我，連我們家的小主人也一樣，她連正眼也不看我一下，我非常的傷心�！�
接著(zhù)上場(chǎng)的是黃豆先生，黃豆先生哭哭泣泣的`說(shuō)：“我是豆中之王，是個(gè)豆中豆�？墒且恍┬∨笥岩蔡矚g我，總是冷落我，我感到很心痛�！闭f(shuō)完，就來(lái)到一個(gè)角落里哭了起來(lái)。
正在一旁睡覺(jué)的雞骨頭大嫂也被吵醒了，打著(zhù)哈哈說(shuō)：“你們這些蔬菜真沒(méi)用，怎么這么讓人看不起呀！你們看看我，多么吃香，整整的一只雞這么快都已經(jīng)吃完了。這時(shí)候，白菜博士站了出來(lái)，說(shuō)：“你們看見(jiàn)了路上的大胖子和小胖子了嗎？你們知道他們?yōu)槭裁催@么樣胖嗎？那是因為他們吃的肉太多了，沒(méi)多吃蔬菜，沒(méi)有營(yíng)養ABCDE，所以他們才會(huì )有那么多的脂肪。
我站在門(mén)邊聽(tīng)得臉都紅了，心想：“我一定會(huì )把你們的意思轉告給那些挑食的小朋友，還有我自己，告訴他們，多吃蔬菜，少吃肉，一定要注意營(yíng)養搭配，這樣才會(huì )健康成長(cháng)。
議論作文400字 50
小時(shí)候我特別喜歡打羽毛球，爸爸媽媽為了滿(mǎn)足我的愿望，在上小學(xué)三年級時(shí)給我報了一個(gè)羽毛球興趣班，每個(gè)周五晚上和周六上午練習，每次兩小時(shí)，一打就就是四年，無(wú)論刮風(fēng)下雨從未間斷過(guò)�，F在想想，并不就是我能堅持，而就是爸爸媽媽的執著(zhù)才換來(lái)我的這點(diǎn)小小的特長(cháng)。特別就是最初的新鮮感過(guò)去后，反復的動(dòng)作練習讓我覺(jué)得枯燥無(wú)味，于就是我想放棄，但爸爸媽媽的嚴厲與鼓勵使我不敢也不能放棄。最終天道酬勤，在一次羽毛球比賽中，我取得了第三名的`好成績(jì)。讓我收獲了一份自信，給與了我堅持下去的勇氣與力量。
從我三歲開(kāi)始，每年假期，爸爸媽媽都會(huì )陪我遠游。深圳，西安，北京，青島，上海，香港，……記得每到一處游玩，經(jīng)常很晚才能回到入住的賓館，爸爸媽媽會(huì )安排我很快洗澡入睡，但他們卻還在忙個(gè)不停，全家人換下的的衣服必須當晚洗干凈，第二天出行的各種準備工作……忙忙碌碌中經(jīng)常要到半夜才能入睡，第二天他們又不知疲憊地陪我踏上新的旅途。世界那么大，路途更遙遠，他們愿意陪我去看看。愛(ài)就是什么？愛(ài)就就是陪伴！
議論作文400字 51
有道是：“一千個(gè)讀者，一千個(gè)林黛玉”，人與人性格不一，個(gè)性不同，難免會(huì )產(chǎn)生摩擦。而寬容則是化解危難的法寶。
先聽(tīng)這樣的一個(gè)故事：古代，有一位老禪師，一日晚，在禪院里散步，突見(jiàn)墻角邊有一把椅子，他一看便知是有小和尚違反寺規，趁夜晚偷偷溜出去玩耍了。老禪師一不做二不休的走到墻根，輕輕地移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻而入，黑暗中踩著(zhù)老禪師的背跳進(jìn)了院子。當小和尚雙腳塌地時(shí)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)踩到的不是椅子，而是師傅的后背。他驚慌失措，吞吞吐吐，但是老禪師不但沒(méi)有責怪他，反而很和藹的說(shuō)：“夜深天涼，快回屋多穿衣吧，不要凍壞了�！毙『蜕懈袆�(dòng)的'留下了眼淚。
這是一位智慧的禪師。他懂得，治水之法，不在堵而在疏導，為了疏導小和尚，老禪師讓小和尚踏在自己的背上，并寬恕了他的過(guò)錯，本是違章犯忌之事，只因老禪師的寬容而大事化小，小事化無(wú)。生活，又何嘗不是如此呢？
從前，也有一個(gè)人問(wèn)先哲：“什么是寬容？”先哲沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是帶他來(lái)到了紫羅蘭叢中，一腳踏扁了一株紫羅蘭，抬腳對他說(shuō)：“當你用腳踏扁紫羅蘭的時(shí)候，它卻默不作聲，相反，還把紫羅蘭的芳香味留在了你的腳上，這就叫寬容�！毕日艿匦χ�(zhù)說(shuō)。
是啊，這就是寬容，它不記恨你反而來(lái)幫助你，關(guān)心你，對你以禮相待。古代的宋太祖之納楊家軍；唐太宗李世民之納魏征。無(wú)不是寬容之舉。
寬容更不是懦弱！
議論作文400字 52
她小小的手小心翼翼的伸進(jìn)桌膛，輕輕翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，腳步聲由遠及近，她那小小的心也跟著(zhù)一起跳動(dòng)加速。然后是迅速用身子挺直貼在桌口，白嫩的小手掌上汗滿(mǎn)是的，她用手握著(zhù)，握住的手指又不停的在一起摳，直到腳步聲離遠了，她才把手展開(kāi)，用很大的勁抹在棉布裙上，把白白的裙子弄得像是玩壞的洋娃娃的裙子，略黑的汗漬，裙子和她的心一樣一起褶皺著(zhù)。
這是她小學(xué)畢業(yè)的結業(yè)考試，很重要，要是考上，就會(huì )省很多錢(qián)。那多好，她是這樣的'初衷的，但是抄也不是她想要做的，正思索著(zhù)，抬起頭就被一縷溫柔的目光迎接著(zhù)，她在抖，難道我被發(fā)現了么？她嚇的臉鐵青鐵青的，像是一塊堅硬的鋼鐵。但是為什么老師的目光如此溫暖呢？她小小的心反復考慮著(zhù)，做著(zhù)最壞的打算。
老師的目光，輕輕柔柔的，甚至帶有晴朗的味道，有一抹淺淺的微笑，她輕輕向小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，遞給她一個(gè)紙條，女孩在心里念到：“可愛(ài)的小女孩，老師理解你，但是這樣不好呦�！蹦┝诉�有一個(gè)小笑臉。女孩的心頓時(shí)落了下來(lái)，她沒(méi)記我違紀，她沒(méi)批評我，可是為什么呢？小女孩緩緩的拍起頭，迎接的是那更為溫暖而熱烈的目光，可是她一點(diǎn)也不畏懼，她正視著(zhù)老師，牙齒把嘴唇咬得緊緊的，小小的額頭邊上都是汗，她重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以至于那馬尾辮也不像剛才那樣晦澀安靜了，小小的蝴蝶結在搖擺下舞動(dòng)著(zhù)。
議論作文400字 53
俗話(huà)說(shuō)："勝者為王，敗者為寇�！眲倮咄艿絼e人的贊揚，而失敗者卻被冷眼相待。其實(shí)不然，在失敗中吸取教訓、獲得經(jīng)驗的人比起那些受到夸獎便洋洋得意的“勝利者”更令人欽佩。
春秋時(shí)期，越王勾踐在一次戰役中慘敗給了吳王夫差，不信被俘�？伤](méi)有這一次的失敗而一蹶不振，他呆在夫差身邊忍辱負重，尋求回國的.機會(huì )。終于，在取得了夫差足夠的信任后，他被放回越國�；貒�，他臥薪嘗膽，重用文種、范蠡等人，終于，經(jīng)過(guò)他的一番勵精圖治，越國慢慢強大起來(lái)。而夫差卻還在做著(zhù)他的東南霸主之夢(mèng)，終日沉醉在小人的阿諛?lè )畛兄�，不思進(jìn)取，使得吳國的實(shí)力漸漸的衰弱了。幾年之后，越國對吳國發(fā)起了總攻擊，吳國的軍隊被打得潰不成軍，紛紛逃竄。等越軍攻進(jìn)都城之時(shí)，夫差才幡然醒悟，后悔自己殺害伍子胥，后悔自己當初的一時(shí)大意放勾踐回國……可一切都太遲了，積極進(jìn)取的勾踐最終勝了驕傲的夫差。
一個(gè)多么鮮活的事例阿！如果不因為一時(shí)失敗而灰心，不因為一時(shí)的失敗而喪氣，曾經(jīng)失敗者也是可以取得成功的。只要時(shí)刻記�。菏〔皇且皇�，成功不是一時(shí)，不因為失敗而氣餒，不因為成功而驕傲，你就能成為一個(gè)真正的勝利者。
朋友，你準備好了嗎？讓我們?yōu)槌蔀橄乱粋�(gè)勾踐努力吧！
議論作文400字 54
水滴感激大海，是因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，是因為綠葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍天，是因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，我們豈不更應該懂得感恩，常懷感激嗎？面對父母無(wú)微不至的照顧，你是否想到過(guò)要感恩？面對老師苦口婆心的教育，你是否想過(guò)感恩？面對朋友真心誠意的幫助，你是否想過(guò)要感恩？或許我們在被愛(ài)和關(guān)心中生活得太久了，我們總認為那是別人應該的。試問(wèn)，如果這些都是應該的，還有什么不是應該的呢？
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人！
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著(zhù)一顆感恩的.心來(lái)對待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂(lè )。讓感恩成為一種習慣，世界將變成美麗的花園：當感恩成為一種習慣，人們的心中將會(huì )開(kāi)遍感恩之花，學(xué)會(huì )感恩，擁抱幸福。我一定會(huì )！
議論作文400字 55
大自然的一切都存有感恩。大地感恩太陽(yáng)，是因為太陽(yáng)以熱量孕育了大地，用光明擁抱大地：樹(shù)木花草感恩大地，是因為大地生育培養了它們：我們人類(lèi)也有感恩，我們感恩母親，感恩一切幫助我的人�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！本褪窍胱屛覀儾灰谑篱g乏味的生活，讓我們在自己的崗位上，努力工作。但是，不管你再能干，你不懂得親情，不懂得感恩，你也是一個(gè)冷酷的人。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河里救起數人后，終因長(cháng)時(shí)間受凍導致雙腿癱瘓，輪椅上的他說(shuō)：“我心痛的并不是雙腿不能走路，而是，被我救起的.那些人中，沒(méi)一個(gè)向我說(shuō)過(guò)謝謝�！鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮�，可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后，就沒(méi)有人站出來(lái)，感激的說(shuō)一句：“謝謝�！睂e人所給的幫助表示感激，將感激之心落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上�！边@是感恩�？墒�，現在這個(gè)時(shí)代，又有幾個(gè)人會(huì )把感恩當成是一種習慣。擁有一顆感恩的心，可以讓生活變得更珍貴，可以讓精神變得更崇高。所以，我們要懷一顆感恩的心，讓感恩成為一種習慣。
水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)正直的人最起碼的品德。其實(shí)，我們也需要感恩：父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，同學(xué)對我們有協(xié)助之恩，社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手有余香。一個(gè)人把感恩當作習慣的人，會(huì )活得更快樂(lè )更坦蕩。
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