精選不速之客的作文400字四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的不速之客的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不速之客的作文400字 篇1

　　今天上午，我們全班同學(xué)正在做眼保健操時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗡嗡”聲，偷偷睜開(kāi)眼一看，“咦！一只小蜜蜂！”我驚喜地叫道。這位“不速之客”來(lái)“拜訪(fǎng)”我們四（11）班啦！

　　張少睿首先停止做操，他小聲地、虛張聲勢地說(shuō)道：“這只蜜蜂會(huì )咬人的，大家不要亂動(dòng)�！倍�他卻自告奮勇地站起來(lái)捉起這位“客人”來(lái)，陶智鵬也不甘落后，參加了這場(chǎng)“戰斗”。

　　張少睿首先沖上了講臺，抓起一個(gè)瓶子，想用它蓋住蜜蜂，可蜜蜂的“IQ”也不是0.7，“嗖”的一下子，它翻了一個(gè)筋斗，在空中轉了一個(gè)大圈，飛走了！陶智鵬迅速把門(mén)窗關(guān)上，用笤帚把蜜蜂逼到一個(gè)死角，以為勝利在望，可蜜蜂也會(huì )“狗急跳墻”，不管三七二十一，它一下子向陶智鵬沖來(lái)，幸虧他躲閃得快，不然，臉上就會(huì )留下“燈泡”了……

　　男生們共同參加了這次戰斗，小蜜蜂最終被“緝拿”了，張少睿、陶智鵬等幾位男同學(xué)顯得十分得意。關(guān)在狹小的瓶子里的小蜜蜂上闖下撞，再也施展不了本領(lǐng)�？墒�，班上的喧鬧聲引來(lái)了班主任趙老師，她命令放了小蜜蜂，張少睿、陶智鵬等幾位男同學(xué)被狠狠批評了一頓，誰(shuí)叫他們犯了“不做眼保操”之罪、“擾亂課堂紀律”之罪和不經(jīng)過(guò)批準捕捉昆蟲(chóng)之罪呢！

　　不過(guò)這位“不速之客”真的給我們帶來(lái)了意想不到的快樂(lè )，可愛(ài)的小蜜蜂，希望你下次選擇適當的時(shí)間來(lái)“拜訪(fǎng)”我們，好嗎？

不速之客的作文400字 篇2

　　話(huà)說(shuō)剛開(kāi)學(xué)不久，馬蜂，蜜蜂，黃蜂頻繁“光顧”我們的教室，我們上課一見(jiàn)這三蜂“光顧”教室，一個(gè)個(gè)就聞“蜂”喪膽，敗在小小三蜂之下。

　　一天，數學(xué)老師正在上數學(xué)課，同學(xué)們興趣“濃濃”，忽見(jiàn)窗外隱隱飛來(lái)一個(gè)黑乎乎的東西，教室里一下子沸騰起來(lái)了，那東西越飛越近，終于飛進(jìn)教室里來(lái)了，原來(lái)是一只很大的馬蜂，怪不得教室里人聲鼎沸呢！馬蜂“光顧”后，A同學(xué)抱著(zhù)頭，蹲在桌子底下，B同學(xué)對馬蜂敬而遠之，C同學(xué)最慘，馬蜂就在她頭上“盤(pán)旋”，只見(jiàn)D同學(xué)雙眼緊緊盯著(zhù)馬蜂，可謂是“目不轉睛”。馬蜂也許不想停留在高空吧！它徑直向講臺上飛去，這使得剛剛還在“活蹦亂跳”的數學(xué)老師一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕被馬蜂攻擊，同學(xué)們真是又高興又激動(dòng)，希望馬蜂幫他們報那“搶課之仇”。那馬蜂圍著(zhù)老師轉了幾圈，才“戀戀不舍”的離開(kāi)了教室。

　　這就是我們教室里的“不速之客”，我可不希望它們在炎熱的夏天給同學(xué)們一個(gè)“突然襲擊”哦！好歹也給大家一點(diǎn)準備的時(shí)間嘛！

不速之客的作文400字 篇3

　　“沙沙沙”，夕會(huì )課上，同學(xué)們都在奮筆勤書(shū)，教室里靜的連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)的見(jiàn)。此時(shí)的我也正在埋頭苦干，根本沒(méi)意識到一個(gè)不速之客的到來(lái)……

　　“啪”的一聲，我的.筆掉在了我的手旁。無(wú)意之中，我瞄了一眼手臂，天哪！一個(gè)黑不溜秋的蟲(chóng)子在我手膀上！我定睛一看，這個(gè)小家伙全身烏黑，背上像一只小刺猬背著(zhù)兩個(gè)小紅蘋(píng)果，有點(diǎn)兒圓的小腦袋像害羞的姑娘把臉一半露在外面，八條細而長(cháng)的腿自然地伸在外面，小巧可愛(ài)。

　　根據我在課本上的了解，這個(gè)家伙雖然外表可愛(ài)，可卻是專(zhuān)吃米粒、葉子的害蟲(chóng)，我要怎么處置它呢？想著(zhù)想著(zhù)，我從口中吹出一口氣，把它吹飛了。本想找到它并把它趕走的，可瓢蟲(chóng)落到了我的同桌小X的手上！我呆住了。她先是一愣，然后悄悄對我說(shuō)：“快，快把它弄走，我怕蟲(chóng)子！”我為了不讓老師發(fā)現，快速地用筆和尺子把它這個(gè)逃走的“羔羊”趕回“柵欄”。

　　剛趕回去，它又飛了出去。飛到了椅子上，坐在我后面的小張問(wèn)我這是什么，我沒(méi)有回答，把這個(gè)調皮鬼往上一拋，它終于飛起來(lái)了！真是一波三折呀！

　　唉，為了這個(gè)調皮鬼，我浪費了寶貴的學(xué)習時(shí)間，不說(shuō)了，收拾心情，我要抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了，已經(jīng)有好些同學(xué)完成了。

不速之客的作文400字 篇4

　　那一節課，我們正在教室里聚精會(huì )神地聽(tīng)講�！拔宋宋恕�…”咦，到底是何方神圣？竟敢出來(lái)擾亂課堂！

　　我順著(zhù)聲音的方向望去，哦，原來(lái)是一只胡蜂。這“不速之客”的頭尾呈金黃色，身子呈褐色，像一架小直升飛機。胡蜂作為一種益蟲(chóng)，以蟲(chóng)子為食，它一般只有在受到攻擊的時(shí)候才蜇人。但我還是警惕地東張西望，生怕它會(huì )毫不客氣地舉起它的防身武器——針，向我無(wú)情地發(fā)起進(jìn)攻，那到時(shí)候我不就老壽星返童——面目全非了嗎？我不敢再往下想，坐在椅子上紋絲不動(dòng)，猶如一尊石像一般。其他同學(xué)也小心地注意著(zhù)它的一舉一動(dòng)。

　　胡蜂見(jiàn)我們不敢輕舉妄動(dòng)，更加橫行霸道，在教室里左沖右撞，不斷地做一些俯沖動(dòng)作，引得“前人回頭，后人翹首”。它在教室上空盤(pán)旋，似乎在偵察“敵情”。我不敢甩一下胳膊，萬(wàn)一不小心遭到它的“子彈”的猛烈攻擊，那可不是鬧著(zhù)玩的。胡蜂在教室上空時(shí)而升起，時(shí)而降落，有時(shí)還搖搖晃晃，飛得很不穩定，真讓人捏著(zhù)一把冷汗，說(shuō)不準這架“飛機”何時(shí)會(huì )不小心墜落。突然，它氣勢洶洶，以迅雷不及掩耳之勢朝我俯沖過(guò)來(lái)�！安缓�！”我心里一驚，頭一偏，猛地一閃，躲過(guò)了它的“襲擊”。它好像惱羞成怒，便不時(shí)向我進(jìn)攻，卻被我一一避過(guò)。不一會(huì )兒，胡蜂似乎累得氣喘吁吁，甘拜下風(fēng)，狼狽地落荒而去了。

　　“哼，真是旗桿上扎雞毛——好大的膽（撣）子，也不想想它的進(jìn)攻對象是誰(shuí)！”我不禁洋洋得意�！拔宋宋恕�…”不好，“不速之客”又來(lái)啦！