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精選想法的作文400字31篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的想法的作文400字，希望對大家有所幫助。
想法的作文400字 1
星期天，爸爸帶我和媽媽到公園一起玩耍，爸爸說(shuō)趁今天天氣好，要自己開(kāi)車(chē)帶我們去，我和媽媽都開(kāi)心不已，要知道爸爸以前都很少帶我們出去玩。
我們收拾好東西就準備出發(fā)了，結果才出發(fā)不久路上就堵車(chē)了，原來(lái)星期天出來(lái)逛街的人這么多，結果導致路上堵車(chē)了，媽媽不禁嘆氣道，城市什么時(shí)候才能解決堵車(chē)問(wèn)題呢？，一家人原本出來(lái)游玩高興的心情立馬被澆滅了。
這時(shí)候，我突然有一個(gè)想法，要是能發(fā)明一種空中汽車(chē)就好了，汽車(chē)可以在空中飛行，不用占用路面道路，這樣子就解決了路面擁堵的問(wèn)題，人們就不會(huì )那么焦慮了。最好汽車(chē)是充電式的，也不會(huì )對空氣造成任何的污染，真是安全又衛生。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)职痔岢隽藛?wèn)題，要是開(kāi)車(chē)司機的技術(shù)不行怎么辦？人們在空中亂丟垃圾怎么辦？這時(shí)我就跟爸爸說(shuō)駕駛員可以是機器人來(lái)開(kāi)車(chē)，機器人對產(chǎn)生的垃圾自動(dòng)分類(lèi)。這樣問(wèn)題就解決了。
這是媽媽在旁邊直夸我是一個(gè)有想法的孩子。我在心里想，我將來(lái)長(cháng)大一定要成為一名科學(xué)家，發(fā)明許多高科技，解決人們的.出行問(wèn)題，使人們的生活更加美好。
想法的作文400字 2
我特別愛(ài)看書(shū)，看得入迷時(shí)，手不釋卷，連吃飯也不放下。飯菜香氣襲人，我卻漫不經(jīng)心，胡亂拔拉著(zhù)，機械地咀嚼而不知其味，真正如飲瓊露，如食甘飴的，是書(shū)的芬芳。
家里的書(shū)買(mǎi)過(guò)不少，卻像吃飯，食了一頓，消化了，還要餓，無(wú)底洞似的。每每去逛書(shū)店，眼神就無(wú)處落腳，游離了�？粗�(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，我心花怒放，對每本都一見(jiàn)鐘情，很想悉數買(mǎi)了。仿佛小狗看到大骨頭，眼綠了，哈喇子也流下來(lái)。書(shū)買(mǎi)得快，看得也快，曇花似的一現，就閑置了，在家堆著(zhù)，散落著(zhù)，倒成了愛(ài)整潔媽媽的眼中釘。于是我就有了一個(gè)想法，把看過(guò)的'書(shū)統統拿學(xué)校去，在班里創(chuàng )建個(gè)圖書(shū)角，和同學(xué)們一起分享。這樣礙眼的書(shū)既有了安身之處，而且也能更大發(fā)揮出它該有的價(jià)值。重要的是，會(huì )鼓勵更多的同學(xué)踴躍捐書(shū)，你兩本，我五本，大家都添磚加瓦，全班五十個(gè)同學(xué)，集合起來(lái)一定蔚蔚大觀(guān)了。不用花錢(qián)買(mǎi)書(shū)卻可以看更多的書(shū)嗎？想想都令人開(kāi)心。
圖書(shū)角要定些制度，比如拿來(lái)的書(shū)要造冊登記，某月某日，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)拿來(lái)書(shū)幾本，都是什么書(shū)。當我們畢業(yè)離開(kāi)時(shí)，就可以把書(shū)拿回去，或者就算捐給學(xué)校，也算心中有數，榜上有名。書(shū)為了方便大家讀，可以借閱回家，有個(gè)同學(xué)負責起來(lái)，做記錄，相當于借還手續，這樣小小的教室圖書(shū)角就正式成立了。
現在是共享經(jīng)濟的時(shí)代，就讓我們也來(lái)一次共享，讓各自閑置的書(shū)從你家、我家、他家走出來(lái)，然后流動(dòng)起來(lái)，仿佛一個(gè)四處為家的朋友，快樂(lè )地傳遞著(zhù)知識和友誼。
想法的作文400字 3
想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很厲害，有的人，他的想法很宏偉，有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法雖然不會(huì )得到很多人的'同意，但是至少可以幫助大家很多。
星期五晚上，我剛回到家把書(shū)包一放開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)門(mén)突然開(kāi)了，我也不用回頭的就知道是爸爸回來(lái)了。等我寫(xiě)完作業(yè)后，開(kāi)心地穿好鞋子走出了房間，準備去找爸爸玩。等我一出門(mén)就看見(jiàn)了爸爸竟然雙腳一叉的搭在了茶幾上，用左手插進(jìn)了褲子一拿，就把手機拿了出來(lái)，開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)。我看到這一幕我生氣極了，連忙走過(guò)去說(shuō)道：“爸爸別看手機了，會(huì )近視的�！卑职诌B頭也不抬，我也沒(méi)有辦法，只好垂頭喪氣的走了。我覺(jué)得爸爸這樣做實(shí)在太不好了，這樣不但會(huì )近視，還會(huì )對頸椎不好。真希望爸爸能改掉這個(gè)壞毛病。
我想了又想終于想到了一個(gè)好辦法，每天爸爸回來(lái)就必須放規定的位置，如果被我發(fā)現他偷偷看手機就要罰他洗一個(gè)月的碗。
所以手機迷們，放下手機吧！這樣你就能有更多空余的時(shí)間了，也有更多親子時(shí)間了。
想法的作文400字 4
七年級一轉眼就過(guò)去了，我們一年級的美好時(shí)光也匆匆離去，即將面對的是八年級，我們要充分準備好對八年級的準備。
七年級我有了很大的進(jìn)步，但是還會(huì )有些不足，因為每個(gè)人不是十全十美的，所以我希望在八年級能做得更好，希望自己能夠更上一層樓。在七年級剛剛開(kāi)始的時(shí)候。我雖然手機那么的一般，但是過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們、老師們都認識了我，而且我的語(yǔ)文水平也有了明顯的'提高。我感到十分高興與興奮，在七年級上冊的寒假的某一天，爸爸拿著(zhù)我的作業(yè)說(shuō)：“你這寫(xiě)的字，好看嗎？”我說(shuō)：“還可以�！卑职终f(shuō)：“快，你給我每天練一頁(yè)的字帖�！蔽艺f(shuō)：“知道了，老爸�！�
我在這個(gè)寒假努力的練，終于在七年級下冊的時(shí)候受到了老師的表?yè)P，我為自己感到驕傲�？墒窃陂喿x理解方面還是有所缺少的，希望能在八年級做得更好。
我希望自己在八年級時(shí)，可以讓自己語(yǔ)文水平逐步提高，而且要自己的字寫(xiě)得更漂亮，更端正。在八年級時(shí)希望老師你也能多多教給我們多一點(diǎn)的課外知識，而且讓我們增廣見(jiàn)識。八年級的課本那是越來(lái)越難，希望老師能有耐心的來(lái)慢慢教我們。我們會(huì )更加仔細的去聽(tīng)你講說(shuō)。
八年級是我們做準備的時(shí)候，我們都應該認真，仔細的做作業(yè)聽(tīng)老師講課，只要有一點(diǎn)的馬虎，那就會(huì )釀成大禍，所以我們不可以隨隨便便的，在八年級我一定要為了九年級去鋪磚，不可少一塊磚，不要小看這一塊磚，會(huì )讓整棟大樓倒塌。
希望我們能夠加油！
想法的作文400字 5
每一次爸爸媽媽帶我到餐廳吃晚飯，就會(huì )看見(jiàn)餐桌上都放著(zhù)一疊疊被折成三角形的或一包包的餐巾紙，很多客人使用完了都會(huì )叫前臺再次拿過(guò)來(lái)，好像這已經(jīng)成了一個(gè)習慣。
在我們的生活中餐巾紙無(wú)處不見(jiàn)。吃飯時(shí)要用到它，上衛生間時(shí)要用到它，感冒擦鼻涕要用到它，擦桌子也要用到它。我們出門(mén)口袋里當然也要帶一包餐巾紙才有安全感嘍！有些人，用餐巾紙一擦，明明還能用，就扔掉了；有些人，明明可以用一張紙巾解決問(wèn)題的.，偏偏用了三張。我覺(jué)得這種行為十分浪費，因為一張又小又薄的餐巾紙等于一片寬闊無(wú)垠的森林。
記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，她出生在八十年代，那時(shí)候使用餐巾紙還沒(méi)有那么普遍，聰明的人們用手帕代替它，只有在上廁所的時(shí)候才會(huì )用到草紙。他們在上學(xué)的時(shí)候每個(gè)孩子胸前都要用別針別一塊手帕，手帕上繡著(zhù)自己的名字和喜歡的圖案，有鮮艷的牡丹花，有翠綠的青草，有一座座高山。既有個(gè)性，又美麗。如果他們吃完飯需要擦嘴巴或者擦鼻涕等就會(huì )拿起胸前的手帕。放學(xué)回家自己還能把小手帕洗得干干凈凈。
我覺(jué)得他們那時(shí)候的習慣很好，我們是否可以效仿一下呢？從明天開(kāi)始也在自己的口袋里放一塊小手帕呢！這樣我們就節約了很多紙巾，我們城市的樹(shù)就會(huì )越來(lái)越多，空氣會(huì )越來(lái)越新鮮，城市會(huì )越來(lái)越美麗的。
想法的作文400字 6
你一定有許多許多的衣服和鞋子，如果你家沒(méi)地方擺放的話(huà)，就一定需要這個(gè)神奇壓縮盒了。這個(gè)神奇壓縮盒能把你的東西變大或者變小。如果你外出旅游，就不用買(mǎi)很大的旅行箱。只需要把許多東西放進(jìn)這個(gè)壓縮盒里，立刻，這些東西就會(huì )變小，等到用的時(shí)候，拿出來(lái)便會(huì )恢復原狀。你說(shuō)，這是不是很方便呢？
飛天泡泡糖
如果你想在空中遨游的話(huà)，不用購買(mǎi)昂貴的熱氣球，來(lái)購買(mǎi)我設計的這款飛天泡泡糖吧。這款泡泡糖主要是你用力吹，就會(huì )越吹越大，隨著(zhù)吹大的泡泡糖飄在空中，想去哪兒就能去哪兒。你千萬(wàn)不要擔心，這款超級泡泡糖是超牢固款的，是不會(huì )爆炸的哦。如果你想要，就來(lái)找我吧。前5名免費贈送！
超級壓縮電池
你還在為手機要經(jīng)常充電而煩惱嗎？現在，有了這款我設計的超級壓縮電池，就不用煩惱了。這款電池可以讓手機工作N年，等手機不能用了，電池還可以用在其他電器上。而且這款電池還有一個(gè)特殊的本領(lǐng)：如果不小心把手機掉進(jìn)水里，這塊電池也不會(huì )壞掉，它超級防水。怎么樣，喜歡嗎？
超級美味調料
如果你的媽媽做飯的水平超級“菜鳥(niǎo)”的.話(huà)，你一定需要這款超級美味調料。只要在做飯時(shí)，撒上少許，飯菜的味道就會(huì )和你想象中的味道一樣了。想要什么味就有什么味，不管是山珍海味還是農家小炒，都會(huì )實(shí)現。
怎么樣？心動(dòng)了吧！那就快來(lái)找我，我住在火星大廈999層A座。歡迎你的到來(lái)！
想法的作文400字 7
隨著(zhù)社會(huì )科技的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越離不開(kāi)手機了。于是，我們的生活中出現了許多“低頭族”，有小孩、大人、老人，他們都喜歡捧著(zhù)一個(gè)手機，不管是開(kāi)車(chē)、上課、上班都喜歡玩手機。
這樣一直看手機會(huì )給我們的生活帶來(lái)不幸。最近，我們家就出現了這樣的情況。我的姐夫開(kāi)卡車(chē)拉貨，開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，突然有一個(gè)人邊騎摩托車(chē)邊玩手機，不看路撞到了卡車(chē)上，我的姐夫就不幸出了一場(chǎng)車(chē)禍，那個(gè)被撞的叔叔也去世了。還有一件事，就是我和爸爸去北京看病。坐火車(chē)的時(shí)候，有一個(gè)叔叔一直低頭看手機，連下車(chē)都忘記了，等車(chē)開(kāi)到下一個(gè)站才想起來(lái)下車(chē)。這樣給自己造成了不必要的麻煩。玩手機給我們帶來(lái)了很多危害……
不得不承認，手機也給我們帶來(lái)了許多好處，它使人們之間的溝通更加有趣，生活變得更加方便。比如能從網(wǎng)上和志同道合的朋友們一起聊天，查閱一些資料。但是我提議大家玩手機也要適量的玩，要有節制，合理規劃，不能每時(shí)每刻都離不開(kāi)手機，無(wú)形之中就會(huì )給我們的`生活帶來(lái)負面影響。
所以我建議人們：
1、少玩手機，有時(shí)間限制的使用手機；
2、有時(shí)間可以鍛煉一下身體，使自己有一個(gè)健康的身體；
3、可以多陪陪家人，在一起聊聊天，促進(jìn)彼此的親情；
4、可以出去走走，呼吸新鮮的空氣……
不管怎么樣，總之做一些有意義的事情，不要經(jīng)�？词謾C。喜歡玩兒手機的“低頭族”，你們一定要管好自己的手喲！
想法的作文400字 8
動(dòng)一動(dòng)，扭一扭，想著(zhù)想著(zhù)，一堆豐富多彩的思緒都跑出來(lái)了。想像如果你的腦袋裝著(zhù)一只只屬于你的活潑小猴子，那你的生活會(huì )多么精彩，有著(zhù)多少無(wú)限的可能，有著(zhù)多少趣事在等著(zhù)你呢！
當一只小猴子快樂(lè )時(shí)，“腦袋小猴”會(huì )為你的下一秒打上歡樂(lè )、打上幸福、打上色彩、打上可能、打上一些快樂(lè )、喜悅的滋味，讓你活出精采、活出美麗；當你的小猴子放空時(shí)，“腦袋小猴”就什么都不做，就一直放空一直放空，一直放空到你的靈魂回過(guò)神來(lái)；當你的“腦袋小猴”悲傷時(shí)和生氣時(shí)，你的腦勺會(huì )感覺(jué)到一股股熱熱的，也會(huì )覺(jué)得你自己的人生活得很盲目，就像是腦袋小猴的籠中之鳥(niǎo)一樣，會(huì )很不舒服、不快樂(lè )。
說(shuō)真的，我的.腦袋最會(huì )思考了，不思考人生才會(huì )一片茫茫，活得一丁點(diǎn)意義都沒(méi)有，生活的滋味就會(huì )這么狠心的丟下你跑掉了，還好我的腦袋善于思考，為了我的生活點(diǎn)上光明，也讓生活更有意義，更精采。
腦袋里裝的是猴子啊……，歡樂(lè )的猴子，悲傷的猴子，生氣的猴子……，各種不同的猴子在我的腦袋里跑來(lái)跑去，“玩樂(lè )”和“思考”讓生活更美好，不過(guò)當然不能只要玩樂(lè )，不思考，人生就會(huì )陷入一個(gè)沒(méi)有底部的黑洞，一邊玩樂(lè )，一邊思考，人生就會(huì )更美好，為了自己的人生要繼續思考下去。
想法的作文400字 9
我是一個(gè)擁有好奇心的小女孩，在我的心里有許多個(gè)小萌芽在快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)，但是，突然之間，我卻想到了一個(gè)奇怪的念頭，不如，偷偷告訴你們吧，那就是做一個(gè)壞孩子。
在我的印象中壞孩子永遠都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，因為，他們每天都不用為學(xué)習而發(fā)愁，因為，他們根本不在乎成績(jì)和名次，從這里就能表現出那種對待一切不負責的表現，也許這就是壞孩子的特點(diǎn)。雖然他們同我們一起上學(xué)，但是他們卻比我們輕松，因為我們聽(tīng)課時(shí)他們在睡覺(jué)。我們練字是他們在畫(huà)畫(huà)。我們做作業(yè)他們在玩。壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會(huì )受到嘮叨，而是一直自由自在。
說(shuō)句心里話(huà)，壞孩子的生活是我一直想要得到的，即使多次受到批評，可是他們還使用有著(zhù)屬于自己的'快樂(lè )因為他們不用上補習班，也不用每天悶在家里，這種感覺(jué)真的無(wú)法比喻，有時(shí)，我真的好想得到壞孩子的生活。
我還要和大家說(shuō)一個(gè)小小的事情，那時(shí)候中午還有午休，我為了趕輔導書(shū)每天中午都不睡覺(jué)，每到下午第一節課時(shí)，我總會(huì )打瞌睡，總是一直沒(méi)精神，我看了同桌一眼，他正趴在桌上呼呼大睡，那時(shí)我多想睡一會(huì )，一想起肩負的重任，同時(shí)，自己又是好孩子，一想起肩負的重任，怎能像他一樣呢？
也許我今天所說(shuō)的一切事都不會(huì )實(shí)現，因為，為了我們美好的明天與未來(lái)，我應該繼續保持我現在的狀態(tài)，做一個(gè)不是壞孩子的壞孩子。
想法的作文400字 10
賽后的想法那是四年級發(fā)生的事，現在上五年級了，我仍然念念不忘。每次寫(xiě)作文時(shí)，那件事總會(huì )在我的腦海里浮現。
那是一個(gè)晴朗的星期五下午，我們正在教室里做功課，主任把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫了出去。說(shuō)下個(gè)星期六有個(gè)作文比賽，要我們去參加。我們一口就答應了。我又向主任介紹了班里的.另一位同學(xué)，她叫陳萍，作文能力也很強。主任就說(shuō)讓她和我們一塊去。
比賽終于到了。經(jīng)過(guò)學(xué)習的我，滿(mǎn)懷信心地來(lái)到考場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我仔細地審題。題目是“我是一個(gè)
迷”，我想了想，就補充為“我是一個(gè)書(shū)法迷”。我整理了一下思路，想好要寫(xiě)的內容，然后才胸有成竹地寫(xiě)起來(lái)。
我下筆如同行云流水，很快就寫(xiě)好了，我又把作文反復讀了幾遍，覺(jué)得滿(mǎn)意了，才交上去�；氐郊依�，我想媽媽匯報了我的作文，媽媽很高興，和我一起期待成績(jì)能早點(diǎn)出來(lái)。
大概過(guò)了四個(gè)星期，語(yǔ)文老師拿著(zhù)兩本證書(shū)和硬皮抄來(lái)到班上，給獲獎?wù)哳C獎。很幸運，第一名和第二名都出于我們班。第一名是陳萍，第二名也是我的同學(xué)，而不是我。我裝作無(wú)所謂，內心卻很難過(guò)。
過(guò)了幾天，我靜靜地想了想，覺(jué)得自己和獲獎的同學(xué)一樣，對班里都有貢獻。假如沒(méi)有我的舉薦，第一名或許就不是在我們班。況且，我和其他未能得獎的同學(xué)一樣，都盡力了。參加比賽，還能增加我的經(jīng)驗。想著(zhù)想著(zhù)，我就不傷心了。
現在，我決定把那次比賽的作文再修改一次，畢竟那是我的心血。我拿出來(lái)和大家交流交流，共享作文的快樂(lè )。
想法的作文400字 11
今天上午，我去學(xué)校澆花，可開(kāi)門(mén)時(shí)，鑰匙擰斷了，其中一半留在鎖眼里，我怎么也弄不出來(lái)。
沒(méi)辦法，我只好開(kāi)始撬鎖。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午，鎖終于開(kāi)了，我換了一把新鎖。
這就是事情經(jīng)過(guò)，聽(tīng)起來(lái)似乎平淡、乏味，可你們想到過(guò)當時(shí)我的心理歷程嗎？當我開(kāi)鎖時(shí)，轉了半天門(mén)也打不開(kāi)，我急得滿(mǎn)頭大汗�？僧敗芭尽钡穆曧懫饡r(shí)，我呆住了：害怕、擔憂(yōu)、氣憤、懊惱，全涌了上來(lái)，不過(guò)更多的.是無(wú)助。我不知道，我到底該怎么辦。愣了半天我從兜里拿出一把剪刀，期望能把鑰匙從里面取出來(lái)，可是我辦不到，那斷鑰匙更加深入地鉆到鎖眼里。
怎么辦？我問(wèn)自己，明天同學(xué)們還要上課，難道讓全班同學(xué)爬窗嗎？為什么自己幾分鐘之前開(kāi)鎖的動(dòng)作不會(huì )輕巧一些？都怪自己平時(shí)養成的粗枝大葉的毛病。
后來(lái)我索性找了把錘子把鎖砸開(kāi)�？晌仪们么虼�，鎖頑強的抵抗著(zhù)。我急了，淚水不停地在我眼里打轉，幾欲奪眶而出。我放下了錘子，我想回家，可我又想到了明天還要上課，我告訴自己，我不能走，這是我的責任，我又繼續干起來(lái)。偌大的校園里，我聽(tīng)到只是錘子“砰砰”的聲音，我想：如果有人能陪我，那多好，可惜沒(méi)有。第一次，我感到了一個(gè)人的孤獨。
鎖終于開(kāi)了。它早已面目全非。不知為什么，我心中涌上了一股傷心的喜悅，一塊巨石落了下來(lái)。似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)悲壯的戰斗，靜下來(lái)，我告訴自己：記��！下次遇到困難不要急，出了差錯要冷靜，無(wú)論什么事都會(huì )有一個(gè)好辦法來(lái)解決的。
今天過(guò)得不錯！
想法的作文400字 12
學(xué)校里，我們正在上語(yǔ)文課，寫(xiě)著(zhù)筆記。突然，我左邊的一個(gè)同學(xué)一不小心把手上的鋼筆掉到了地上，可他沒(méi)把鋼筆撿起來(lái)，而是又從筆盒里拿出了一支鋼筆繼續用，看都沒(méi)看地上的鋼筆。
到了下課時(shí)，我去接水，才邁出第一步就踩到了一個(gè)東西，我往地面看去。真是不看不知道，一看嚇一跳，地上有手機、橡皮、水彩筆、文具盒和尺子，各種學(xué)習用具應有盡有，當然，還有書(shū)。
正在這時(shí)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我的書(shū)不見(jiàn)了…�！彼麆傉f(shuō)完，又有人站起來(lái)說(shuō)：“我的……”他還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)班上七嘴八舌說(shuō)開(kāi)了，什么筆不見(jiàn)了，橡皮不見(jiàn)了，吵得人頭都要爆掉了，說(shuō)到老師差點(diǎn)暈過(guò)去。
第二天上午，老師說(shuō)下課時(shí)如果有人掉東西，就把它放在圓桌上，撿到書(shū)的加五十分，尺子加四分，筆加七分，橡皮加十分，彩筆加五分。
我想文具是幫助我們學(xué)習的，如果有人不愛(ài)惜就會(huì )對我們的學(xué)習有很大的影響，要是地上有個(gè)網(wǎng)子或有其他的攔截的東西，一旦東西掉上去網(wǎng)子下面的報警器就會(huì )叫，這樣的話(huà)同學(xué)們怕吵就會(huì )及時(shí)把東西撿起來(lái)。
我把我想的.告訴老師，老師很贊同我的說(shuō)法，但是認為實(shí)行的時(shí)候還有很多問(wèn)題。想了很久以后，我告訴老師，就在網(wǎng)上搜，肯定有賣(mài)這種裝置的，老師笑著(zhù)說(shuō)：“可以�！�
后來(lái)因為我的這個(gè)想法，我們班的環(huán)境變得越來(lái)越好，在一次評選環(huán)境最整潔的班級時(shí)，我們把網(wǎng)子一下子拿走，然后教室一下子變得干干凈凈的，我們拿到了這個(gè)大獎，大家歡呼起來(lái)。
想法的作文400字 13
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友，時(shí)間過(guò)得越長(cháng)，情誼也就越深厚。所以，我想在班級開(kāi)辟一個(gè)小小的圖書(shū)角。
我喜歡讀書(shū)，在我還是小嬰兒時(shí)，媽媽就開(kāi)始給我讀書(shū)了。告訴我，我很早就會(huì )講話(huà)，能準確運用很多詞匯。到了三四歲時(shí)，我的表達能力就明顯高于同齡的小伙伴。上學(xué)以后開(kāi)始寫(xiě)文章，我的文章已經(jīng)達到一類(lèi)文水平，而且寫(xiě)文章毫不費力。而且我知識豐富，常常給小伙伴當老師。我口才也非常好。
我們班從二年級開(kāi)始參加百班千人共讀活動(dòng)。自此我們班變成了學(xué)校的明星。我們班同學(xué)們在書(shū)中享受快樂(lè )，感受閱讀的樂(lè )趣，積累豐富的知識。還學(xué)會(huì )了畫(huà)思維導圖、故事地圖等。我們班整體寫(xiě)作水平都提高了。我們班還獲得了“書(shū)蟲(chóng)中隊”的稱(chēng)號。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，所以我建議在班中建立一個(gè)圖書(shū)角。這樣，我們下課就可以享受閱讀的快樂(lè )，品味書(shū)中深奧的道理。同學(xué)之間可以互相討論，互相推薦。
我想大家可以一起購買(mǎi)書(shū)籍�？梢哉埵智傻募议L(cháng)廢物利用做一些書(shū)架。之后分門(mén)別類(lèi)擺放書(shū)籍，找專(zhuān)門(mén)的`同學(xué)做小小圖書(shū)管理員。在書(shū)架上放置一個(gè)記錄本，記下每人借閱的時(shí)間及書(shū)名。我們自己動(dòng)手做借閱證，上面寫(xiě)上“小太陽(yáng)圖書(shū)館�！蔽覀冞�可以組織讀書(shū)討論會(huì )。也可以開(kāi)圖書(shū)推薦會(huì )。
小小圖書(shū)角，內含大智慧。一本書(shū)可以改變人的修養，可以帶我們去光明的遠方，可以帶我們了解未知的世界，讓我們一起讀書(shū)吧！
想法的作文400字 14
到初三了。想法和以前真的好不一樣，不在那么天真，無(wú)知。
現在的社會(huì )是現實(shí)社會(huì )，你信任他或她，不一定他(她)就信任你，就真把你當朋友。人這一生有愛(ài)、有痛、有苦、有樂(lè )，有家人、有朋友、有愛(ài)人。你是否堅強的面對悲歡離合?你是否真心對待你身邊的每一個(gè)人?曾經(jīng)，我相信上帝。相信他說(shuō)的：當你關(guān)閉一扇窗的同時(shí)也將會(huì )為你開(kāi)起一扇門(mén)。所以……當我失去了什么的時(shí)候。我會(huì )傻傻的等另一樣新事物的出現。但是卻什么也沒(méi)等到。因為我自己沒(méi)你離。怎么會(huì )掉餡餅呢?我等待過(guò)一次，兩次，到第三次我沒(méi)有傻傻的等。但我也不知道從什么方面去努力。就這樣郁悶、無(wú)知的.度過(guò)了初二。
初三，漫長(cháng)又飛快，人生將面臨第一個(gè)轉折點(diǎn)。如果在這個(gè)轉折點(diǎn)錯一步將步步錯。人生為什么要選擇呢?為什么要有轉折點(diǎn)呢?這些問(wèn)題在我初二以前常想。但現在我不用想，因為我知道如果人生沒(méi)有選擇將不精彩。如果生死沒(méi)有轉折點(diǎn)將沒(méi)有前進(jìn)的目標。那么人生將頹廢，將墮落，將沒(méi)有色彩。
每一個(gè)人都有好有壞。并不是每一個(gè)人都是十全十美的。也不是天生就壞。說(shuō)到壞，其實(shí)每一個(gè)人們所說(shuō)的壞人。他們本性都不壞，只是生活所逼。人有內向和外向。我，就屬于很外向的人，我不喜歡拘小節。我喜歡幻想不可能的事。我相信自己會(huì )有“執子之手、與子偕老”的承諾。會(huì )有“山無(wú)棱、天地合、才敢與君絕”的人生。其實(shí)這種種都是我幻想的。
想法的作文400字 15
每個(gè)人的心中都有無(wú)數的小夢(mèng)想，想成為一名無(wú)私奉獻的園丁，一位神奇的魔術(shù)師，一個(gè)在舞臺上閃閃發(fā)光的明星......而我，也有著(zhù)自己的夢(mèng)想。
我想成為一名發(fā)明家。發(fā)明出許多不同種類(lèi)的新型汽車(chē)，為人們 的生活提供便利。當那些有急事的人們遇上交通堵塞時(shí)，我發(fā)明的汽車(chē)可以轉換成飛行功能，展開(kāi)羽翼，往空中飛去，為人們解決燃眉之急。不僅如此，我還能設計出一款自動(dòng)駕駛的長(cháng)途客車(chē)，當司機們在長(cháng)途旅行中感到疲憊，可以設定路線(xiàn)，客車(chē)便能夠自動(dòng)行駛于高速公路。如果遇到轉彎或是剎車(chē)，都能夠全自動(dòng)感應，及時(shí)變速，既安全又方便。
我想成為一位救死扶傷的醫生。努力幫助那些殘疾的孩子們獲得健全的四肢，幫助那些聾啞兒童們恢復聽(tīng)力，重見(jiàn)光明，與正常人一樣輕松自如地生活。我還會(huì )發(fā)明出一種包治百病的神奇藥丸，使那些患上不治之癥的人們能夠擺脫病痛的折磨，過(guò)上健康的生活。
我想成為一個(gè)探索星球的宇航員。不斷鉆研，去解開(kāi)宇宙未知的奧秘：這浩瀚的星河之中是否還有其他適合人類(lèi)居住的星球？是否真的'有外星人的存在？人類(lèi)和其他宇宙生物能否和平相處？
我想......
我的想法還有許多許多，但我知道實(shí)現夢(mèng)想的路是漫長(cháng)和曲折的�？炭嗯Φ膶W(xué)習，堅持不懈的思考與發(fā)現是夢(mèng)想的必經(jīng)之路，而我也要從現在開(kāi)始，從身邊的小事做起，一步一個(gè)腳印朝著(zhù)我的夢(mèng)想勇敢進(jìn)發(fā)！
想法的作文400字 16
時(shí)間似飛箭，轉眼間又迎來(lái)了一次期中考試。
考試前同學(xué)們個(gè)個(gè)面色緊張，每個(gè)人都在認真復習，我也不例外，都想考個(gè)好成績(jì)�？荚嚂r(shí)，考場(chǎng)靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上來(lái)回劃動(dòng)的“沙沙”聲�？纪旰�，同學(xué)們一掃滿(mǎn)臉的緊張表情，換回滿(mǎn)臉笑容，個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生，我心里也十分輕松，心想：緊張多日的期中考試終于結束了，現在可以輕松一下了，回到了家，我自以為考得還不錯，于是就信心十足的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次語(yǔ)文考試考得十分好�！�
因此我這幾天的`心情也特別好，可是好景沒(méi)幾天，在發(fā)試卷時(shí)，當老師口中念出：陳子睿87分，“天哪”，87分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這是我的成績(jì)嗎？在回家的路上，我的腳就像灌了鉛似的好沉重，真不知道如何向媽媽開(kāi)口，心里就像打翻了五味瓶，心里很不是滋味，回到了家，媽媽就問(wèn)我：“期中考試分數下來(lái)了嗎？“我支支吾吾地說(shuō)：“嗯……87分�！眿寢屄�(tīng)了之后竟然沒(méi)有生氣，這令我很是驚訝，心想后面不知有什么懲罰在等著(zhù)我，媽媽卻說(shuō)；“你現在的成績(jì)我知道了，這次失敗并不代表什么，失敗乃成功之母，以后一定要注意，不要取得一點(diǎn)小小的成績(jì)就驕傲，只要以后再接再厲我相信你會(huì )成功的。
我聽(tīng)完了媽媽這番話(huà)，心里更加不是滋味，雖然沒(méi)打我，但是比打我還難受。于是我心里暗暗下了決心，做題目一定認真審題，絕不馬虎，即使考了好成績(jì)也不驕傲，一定要腳踏實(shí)地，穩扎穩打，希望能再更上一層樓。
想法的作文400字 17
我們不要做“籠中鳥(niǎo)”。我所說(shuō)的“籠中鳥(niǎo)”，不是從大自然捉來(lái)的鳥(niǎo)關(guān)在籠子里的。而是當今社會(huì )被大人稱(chēng)坐的“小皇帝、小公主”的我們。有時(shí)候我們真像是籠子里的小鳥(niǎo)無(wú)法自由的飛翔。
放學(xué)的時(shí)候，校門(mén)口會(huì )熱鬧起來(lái)的，人山人海的，自行車(chē)。電動(dòng)車(chē)。私家車(chē)橫七豎八的停在道路兩旁，把那條不是很寬敞的路圍的水泄不通。再看看那些家長(cháng)都在焦急地等待接自己孩子放學(xué)。有的孩子住的離學(xué)校很遠可以接送，但是有的家離得非常近家長(cháng)們還是要接送，真是多此一舉很難讓人理解。還有的孩子輪到自己家孩子值日時(shí)，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。居然要到學(xué)校代勞，更有甚者，孩子的書(shū)包家長(cháng)也搶著(zhù)背真是疼愛(ài)至極。如果家長(cháng)們一直這樣膩愛(ài)我們：衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、事事都要幫我們去做不給我們鍛煉的機會(huì )，那我們長(cháng)大了怎能在這競爭激烈的社會(huì )中生存下去呢？圖片我想玩泥土，但是媽媽說(shuō)：“不行那泥土太臟了，會(huì )把衣服弄臟的”我還想玩沙子。媽媽說(shuō)：“不行、上面的細菌太多了”家長(cháng)們、你們這樣的愛(ài)，不是對我們關(guān)愛(ài)，而是對我們的傷害�，F在我們做一個(gè)泥房，說(shuō)不定長(cháng)大后能造出高樓大廈呢！也許因為你們的：“這個(gè)不行、那個(gè)也不行”局限我們的想象力、限制我們的.行為可能使我們的潛力沒(méi)有被激發(fā)出來(lái)而是被扼殺在搖籃里。其實(shí)玩能使我們產(chǎn)生豐富的想象力和創(chuàng )造力。
家長(cháng)們，快醒醒吧！聽(tīng)聽(tīng)孩子們的想法：我們不要做“籠中鳥(niǎo)”我們要像天空中的小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由飛翔，快樂(lè )的成長(cháng)。
想法的作文400字 18
我發(fā)現坐公共汽車(chē)仍然有一些不便。
上個(gè)月的一個(gè)下午，爸爸媽媽陪我看病。我們來(lái)到公共汽車(chē)站，但公共汽車(chē)還沒(méi)有到達。
西北風(fēng)吹來(lái)，路邊的黃葉一起跳舞，讓我焦慮。過(guò)了一會(huì )，臉凍紅了，手也涼了。我趕緊戴上羽絨服帽子，從口袋里拿出口罩，迅速戴上。
這么冷，為什么車(chē)還沒(méi)來(lái)？我向遠處望去，霧很大。今天的霧霾很?chē)乐�！隨著(zhù)時(shí)間的推移，越來(lái)越多的人在等公共汽車(chē)。過(guò)了很久，公交車(chē)終于到了。令人失望的是，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，但我用力推了推。因為，不知道下一趟車(chē)什么時(shí)候等。就這樣，我成了“中國漢堡”。我希望我以后不要“享受”這樣的待遇！
爸爸告訴我：“這主要是因為現在霧霾太嚴重了。為了減少煙霧，許多汽車(chē)受到限制。大家都坐公交車(chē)，公交車(chē)的`任務(wù)加重了�！�
所以我想給公交車(chē)站裝一種新型的電子屏，有兩個(gè)功能。首先，它可以顯示下一班車(chē)什么時(shí)候來(lái)。其次，每輛公交車(chē)在電子屏幕下方都有一個(gè)按鈕，每一個(gè)等車(chē)的乘客都需要按下車(chē)次對應的按鈕，這樣調度站的工作人員就可以知道目前有多少人在等車(chē)，并可以根據人工數據科學(xué)地安排發(fā)車(chē)時(shí)間間隔。
有了這個(gè)電子屏幕，乘客就不用長(cháng)時(shí)間等公交車(chē)了，也不會(huì )被壓扁，公交車(chē)提供的服務(wù)會(huì )更到位。
講師：楊賽
想法的作文400字 19
在我們的日常生活里，經(jīng)�？吹接泻芏嗳嗽谂伤蛷V告紙，上面有各種小廣告：家具城活動(dòng)、超市食品打折、各類(lèi)優(yōu)惠信息等。這些小廣告方便人們去選擇自己需求的商品、服務(wù)，并且能以相對優(yōu)惠的價(jià)格購買(mǎi)。
這些廣告紙給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，也有一定的副作用：
一、誤導小學(xué)生：為了讓自己的商品賣(mài)得多，商家們總是花費很多的心思，給成語(yǔ)來(lái)個(gè)大變身，比如賣(mài)電動(dòng)車(chē)的`廣告紙上面寫(xiě)著(zhù)騎(其)樂(lè )無(wú)窮;賣(mài)蚊香的寫(xiě)著(zhù)默默無(wú)蚊(聞);賣(mài)衣服的寫(xiě)著(zhù)衣衣(依依)不舍，等等不勝枚舉。這些有誤導性的“變身成語(yǔ)”，有可能讓看到它們的小學(xué)生們對該成語(yǔ)記憶混亂，形成種種錯誤。
二、污染環(huán)境：有些人領(lǐng)到廣告紙后，隨手亂扔，既影響市容又給清潔工叔叔們增加了工作量。
三、浪費資源：大家都知道紙是用樹(shù)造出來(lái)的，那么多的廣告紙要砍伐很多很多的樹(shù)，后果是有可能造成很多的自然災害、水土嚴重流失、溫室效應、將我們的世界變得昏暗無(wú)光。
綜上，廣告雖然對商家的生意起到一定的促進(jìn)作用，但會(huì )給社會(huì )帶來(lái)更多的負面影響。因此，在這里我建議商家們減少廣告紙的使用，增加電子廣告的推送。讓我們的市容整潔，讓地球上的綠色長(cháng)久的保持下去，共同打好藍天保衛戰，建設和諧社會(huì )。
想法的作文400字 20
一轉眼，五年級就過(guò)去了。馬上就要離開(kāi)母校了；馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別；馬上就要和教導你我的老師分別；馬上我也要畢業(yè)了！
五年級了，再也沒(méi)有像之前那么多的歡聲笑語(yǔ)，更多的是大家?jiàn)^筆疾書(shū)的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了，作業(yè)的壓力，成績(jì)的壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的中學(xué)，老師才能滿(mǎn)意，父母才能欣慰。所以現在的辛苦學(xué)習，才能讓以后更加好。
在這快要畢業(yè)的日子里，我要表現得更好，在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。
昨天，競選了大隊委員，你我五年級的同學(xué)都很看重這次機會(huì )，努力的把最好的狀態(tài)呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說(shuō)：這是最后一次在母校戴上大隊委員的`標志，我一定要盡全力做一名稱(chēng)職的大隊委員，讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長(cháng)大，總有一天他們也會(huì )要離開(kāi)母校，俗話(huà)說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們在一起的每一分、每一秒。
我快要畢業(yè)了，離開(kāi)那所記載著(zhù)我快樂(lè )時(shí)光的母校；我快要畢業(yè)了，我要在以后的成長(cháng)過(guò)程中更加進(jìn)步；我快要畢業(yè)了，心中有一萬(wàn)分舍不得。
想法的作文400字 21
時(shí)光飛逝，轉眼間初中生活就快結束了�；厥走^(guò)去三年，像是嘗遍了酸甜苦澀。人最寶貴的就是回憶，它不能被別人左右，也不能被別人偷窺，它是屬于自己的獨特的財富。
剛剛走入新校園的時(shí)候，心中有欣喜、不舍和擔憂(yōu)。高興的是可以有一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境、新的起點(diǎn)。而不舍的就是要和相處六年的同學(xué)分離，心中好像空了一大片，難受極了。擔憂(yōu)的是一個(gè)新的校園朋友需要從零開(kāi)始，如果沒(méi)有談得來(lái)的朋友，那不是會(huì )很孤單？
開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后就沒(méi)有這樣的想法了。這里的.老師很和藹，同學(xué)們也很友善。讓我雜亂的心也放平靜了。而且沒(méi)多久就交到幾個(gè)知心朋友。
在班級這個(gè)大家庭里，我感受到濃濃的師生情和友情。每當學(xué)習退步或有不適，老師都會(huì )問(wèn)候一下；每當心情不好或受到什么委屈，好朋友總會(huì )來(lái)安慰我，想辦法逗我開(kāi)心。腦海中的一幕幕，像是個(gè)巨大的影屏，將內心全部照亮。
學(xué)習如爬樓梯。樓梯爬的越多就越累，而年級越高，也就越累。但一想到現在的努力是為了下一個(gè)人生的轉折打基礎，就必須打起精神來(lái)，專(zhuān)心致志、全心全意投入學(xué)習狀態(tài)。雖然很累，但不經(jīng)過(guò)努力又怎么會(huì )有收獲呢？
初中生活既簡(jiǎn)單又復雜，會(huì )因為老師的一個(gè)贊許的眼神而高興，會(huì )因為同學(xué)一句貼心的話(huà)語(yǔ)而感激。不管如何，我們曾經(jīng)有緣分相聚，這就是人生送給我們最好的禮物。很多年以后想起現在經(jīng)歷的事情，依然還有一絲甜美在心頭。
想法的作文400字 22
今年暑假，我跟爺爺奶奶去崇明農家樂(lè )玩了三天�；丶夷翘焱砩�，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)媽媽對爸爸說(shuō)，剛才去物業(yè)拿上個(gè)星期在網(wǎng)上訂的桃子，可是去晚了，物業(yè)關(guān)門(mén)了，又沒(méi)拿到。媽媽還告訴奶奶，她和爸爸這幾天都很忙，每天都要早出晚歸，白天根本就沒(méi)時(shí)間去拿。
第二天是星期六。早飯后，媽媽帶我來(lái)到到處堆著(zhù)快遞的物業(yè)辦公室。我們找啊找啊，找了半個(gè)小時(shí)才找到那箱桃子，累的我們滿(mǎn)頭大汗。更糟糕的是，拿回家打開(kāi)一看，桃子已經(jīng)爛了一半。煩死了！
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤易邮鞘裁词菚r(shí)候到的？”媽媽告訴我星期三就到了�！盀槭裁纯爝f員不放到我們家門(mén)口呢？那不你一下班了就看見(jiàn)了嗎？”我又問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō)：“快遞員怎么敢放門(mén)口呢，丟了要他賠的�！遍T(mén)鈴響了，我猜是爸爸，趕快去開(kāi)門(mén)�？吹介T(mén)口那個(gè)牛奶箱，我靈機一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：要是在每戶(hù)門(mén)口安裝一個(gè)快遞箱�？爝f員可以隨時(shí)把快遞放進(jìn)去，住戶(hù)的人一回家就可以拿到！
媽媽聽(tīng)了我的想法，有些疑惑地說(shuō)：“箱子沒(méi)有鎖是不行的'。鎖上后快遞員又怎么開(kāi)呢？”
我馬上想了個(gè)辦法：“可以安裝一個(gè)密碼鎖，密碼就是快遞員的手機號加上訂貨人的手機號�！�
“真是個(gè)好辦法！”媽媽豎起了大拇指。
我真希望這個(gè)想法能早日實(shí)施。
想法的作文400字 23
很多人對“垃圾”的分類(lèi)有疑惑，面對“垃圾”，常常有這么一句話(huà)出現在耳邊：你是什么樣的垃圾？
有一天，媽媽讓我出門(mén)扔個(gè)垃圾。當我到了垃圾桶邊，正好要進(jìn)行分類(lèi)的時(shí)候，就看見(jiàn)一位阿姨隨手就把垃圾扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶，急匆匆地要走。我連忙跑過(guò)去叫住阿姨，對她說(shuō)：“阿姨，您這樣隨手一放，是不對的�！笨砂⒁桃桓辈恍嫉谋砬椋骸皼](méi)事兒，我忙著(zhù)呢，還要回家做菜�！闭f(shuō)著(zhù)，又打算離開(kāi)。我連忙說(shuō)：阿姨您想，如果我們每個(gè)人都這樣做，那我們只能生活在一個(gè)垃圾場(chǎng)了�！�
阿姨聽(tīng)了我的話(huà)，不好意思地說(shuō)：“那小朋友，你能幫幫阿姨，教阿姨進(jìn)行垃圾分類(lèi)嗎？”
我爽快地答應了：“好的，阿姨。我們先把袋子打開(kāi)，看看里面有什么？看，這種桃子皮屬于濕垃圾，而桃核屬于干垃圾，裝垃圾的袋子也要放入裝干垃圾的桶內。阿姨，垃圾分類(lèi)可重要了呢！”阿姨說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我明白了。今天，你讓我學(xué)會(huì )了怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)，下回，我一定好好的分類(lèi)。
我想，原來(lái)大家對垃圾分類(lèi)都有疑惑，也不知道怎么分，我想聯(lián)系下小區的`管理人員，給大家開(kāi)設一個(gè)小課堂，教大家怎么進(jìn)行垃圾分類(lèi)，也可以在小區的宣傳欄里貼些宣傳海報等，這樣大家學(xué)會(huì )了，不就不會(huì )再亂丟了嗎？我們的環(huán)境才會(huì )更好！
想法的作文400字 24
美好的生活有一些好事也有一些壞事。昨天下午我去公園兒玩兒的時(shí)候，發(fā)現亂丟垃圾的人特別多。
這些行為很不好，不僅會(huì )污染環(huán)境，還會(huì )發(fā)出臭味兒。臭味兒因為空氣的流通，很多人都會(huì )聞到。聞到以后身體就會(huì )生病，所以我們大家不要亂丟垃圾，愛(ài)護環(huán)境，人人有責。今天我組織了一些小伙伴，來(lái)到小公園，開(kāi)始起打掃衛生的責任。我們要當一個(gè)環(huán)保小衛士。讓更多的人看到，愛(ài)護環(huán)境，從小朋友做起。這樣就不會(huì )有人亂丟垃圾了。
我有一個(gè)想法
我發(fā)現我們學(xué)校的學(xué)生有非常多的不良習慣，比如中午來(lái)到班里值日生開(kāi)始打掃衛生，我看見(jiàn)垃圾桶滿(mǎn)了，立馬就去到了�？蓜偟雇晟蠘翘菥涂匆�(jiàn)兩位六年級的學(xué)生突然往我提到垃圾桶里扔東西。當時(shí)我想追他們，可是他們兩個(gè)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我只能氣憤的回到教室，又無(wú)可奈何地坐在座位。
可還沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，有的學(xué)生還天天去商店買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西。比如玩具，零食，飲料還有各種各樣的卡，還有非常多的`東西，我很想對那些亂買(mǎi)東西的同學(xué)說(shuō)，你們手中的錢(qián)知道從哪來(lái)的嗎？那可是你父母的血汗錢(qián)呀，父母給你們錢(qián)不是讓你們亂花的，那是讓你們買(mǎi)學(xué)習用品的，你們對得起父母嗎？
最后我想奉勸同學(xué)們一句，你們的不良習慣會(huì )跟著(zhù)你一生，你在小時(shí)候不改正，長(cháng)大改都改不了了，有可能毀了你的一生。讓我們一起加油，做新時(shí)代少年吧！
想法的作文400字 25
想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉;有的人，他的想法很美好;有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿(mǎn)溫馨。
手機給人們帶來(lái)了許多便利，比如：買(mǎi)東西、購物、查資料、打電話(huà)等，雖然手機使用起來(lái)很方便，但是也給我們帶來(lái)了許多危害。
手機里蘊含的.細菌不可計數，就比馬桶蓋的細菌還要多。專(zhuān)家研證，手機里的細菌可達一千四百多個(gè)，甚至還要多。而馬桶蓋也只有400多個(gè)而已。誰(shuí)能想到，手機比馬桶還要臟，所以，盡可能不要在接觸過(guò)手機后吃東西，不然很容易拉肚子。
一個(gè)星期六晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，想拿給爸爸媽媽檢查，誰(shuí)知他們正沉迷在電腦和手機里面。我把作業(yè)拿給爸爸檢查，爸爸正在上網(wǎng)看新聞，看了一眼就不耐煩地說(shuō)：“給你媽媽檢查去!”
我只好把作業(yè)拿給媽媽看，媽媽只是“哦”了一聲，就把作業(yè)放在腿上，可是我看她那眼睛只是盯住手機屏幕看。我不由得又生氣又好笑地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺词謾C上也有作業(yè)嗎?”媽媽說(shuō)：“你讓我先跟別人聊完天，再幫你檢查作業(yè)�！蔽抑缓玫戎�(zhù)，從七點(diǎn)到八點(diǎn)，又從八點(diǎn)到九點(diǎn)，我等得不耐煩了，于是就上床睡覺(jué)了。
因此我有一個(gè)想法：我希望大家能改正玩手機的壞習慣，應該多和身邊的人相處，溝通交流。還要以身作則，在孩子面前盡量少玩或不玩手機。
想法的作文400字 26
手機是我們的好伙伴，有的用來(lái)學(xué)習，有的用來(lái)工作，有的用來(lái)看新聞，有的玩游戲�？墒呛芏嗳藚s沉迷于手機中，這是很危險的。就說(shuō)我家吧，我的爸爸媽媽也愛(ài)玩手機，吃飯的時(shí)候玩手機，睡覺(jué)前也玩手機，甚至連上衛生間的時(shí)候也要看兩眼手機。
有一次，我媽媽在做飯的時(shí)候又玩起了手機，飯已經(jīng)有糊味了，她還坐在那玩，還被逗得哈哈笑。我一聞到有糊味了，就趕緊大叫：“媽媽、媽媽有什么東西糊了？”媽媽這時(shí)才反應過(guò)來(lái)，趕緊把火關(guān)掉了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇俏以诩也痪桶l(fā)生危險了嗎？”媽媽一直說(shuō)：”不好意思，對不起！對不起！”
還有一次，爸爸帶我到游樂(lè )場(chǎng)。他邊走邊玩手機，最后差一點(diǎn)把我帶到別的地方去，要不是我反應過(guò)來(lái)了，爸爸還要往前走。我對他說(shuō)：“爸爸，你是不是要把我帶丟了哇？”爸爸一看趕緊說(shuō)：“對不起，對不起，沒(méi)注意�！笨墒沁�是拿著(zhù)手機看。
上周我過(guò)生日，吹蠟燭之前我許了一個(gè)愿望。爸爸媽媽問(wèn)我許的.什么愿望，我說(shuō)：“我想變成一部手機，這樣你們就可以天天抱著(zhù)我，跟我說(shuō)話(huà)，而不是抱著(zhù)手機了�！卑謰寢屢宦�(tīng)，有一點(diǎn)不好意思了。
從那以后，爸爸媽媽就不再像以前一樣總玩手機了，沒(méi)事的時(shí)候陪我唱歌、看書(shū)，我們還一起做游戲。我們的家也越來(lái)越幸福了，每天都有笑聲傳出，我愛(ài)現在這樣的家。
我有一個(gè)想法，我希望家長(cháng)們都能夠放下手機，多多陪伴孩子。
想法的作文400字 27
我有一個(gè)想法，讓媽媽能少玩手機。
有一次，我正在專(zhuān)心致志地練琴。這時(shí)，妹妹跑過(guò)來(lái)?yè)v亂。在一旁看報的爸爸喊道：“誰(shuí)看妹妹��！把她抱走！”聽(tīng)到老爸的一聲大吼，老媽趕緊聞聲跑了過(guò)來(lái)，手上還拿著(zhù)自己的手機�！岸冀心銊e成天玩手機了，多陪陪妹妹！要是你再這樣沉迷玩手機，我就把你手機扔了！“好好，我知道了�！眿寢屵B連點(diǎn)頭。唉，我真希望媽媽能在我彈琴的'時(shí)候好好陪陪妹妹。
每天媽媽開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)的時(shí)候，一遇上紅燈的，她總會(huì )拿起手機刷一刷朋友圈，點(diǎn)點(diǎn)贊，或者跟朋友說(shuō)上幾句。有好幾次綠燈都亮了，她都不知道，還是我提醒她的。如果我不坐在她車(chē)上，真的非常擔心她的安全問(wèn)題。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽也經(jīng)�？词謾C。好幾次我起來(lái)上廁所，就看見(jiàn)媽媽的房間里還透著(zhù)微微的光芒，還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲，她肯定又在熬夜看手機了。
如果媽媽一直這么沉迷手機的話(huà)，她就會(huì )變成一個(gè)“低頭族”。這樣她就會(huì )大大減少與別人接觸的機會(huì )，而且還會(huì )危害自己的健康，特別是開(kāi)車(chē)的時(shí)候，特別危險。
因此，我為了讓媽媽改掉這個(gè)壞習慣，就想到了這些方法來(lái)監督她。當她不管妹妹，自己玩手機的時(shí)候，我會(huì )叫她放下手機去陪妹妹；當她開(kāi)車(chē)想玩手機時(shí)，我會(huì )提示她開(kāi)車(chē)玩手機很危險，讓她放下手機專(zhuān)心開(kāi)車(chē)；當她睡覺(jué)想要玩手機時(shí)，我會(huì )叫她放下，讓她陪我講故事、聊天。
媽媽?zhuān)Ｍ业倪@個(gè)想法能夠早日實(shí)現。
想法的作文400字 28
一天，我放學(xué)的時(shí)候，外面正下著(zhù)大雨，我撐開(kāi)雨傘，在老師的帶領(lǐng)下走到我們班的散學(xué)點(diǎn)，那里人山人海的，我在人群里東張西望，就是找不到家人。媽媽在人群里大喊我的.名字。媽媽接過(guò)我重重的書(shū)包，來(lái)到車(chē)上，準備出發(fā)回家，發(fā)現馬路早已被堵得水泄不通。我急得不得了，我心想：“我還要回家寫(xiě)作業(yè)，今天的作業(yè)實(shí)在太多了�！�
現在是放學(xué)高峰期，大家都趕著(zhù)回家，而且因為天冷了，好多人都開(kāi)的是汽車(chē)，因此越來(lái)越堵了，我們等了幾分鐘，前面有一點(diǎn)通了，我們也走起來(lái)了，我心想：“終于走了，我快到家了！”可是沒(méi)走幾步，有一輛汽車(chē)加塞進(jìn)來(lái)，讓原本稍微有點(diǎn)通的道路又堵了起來(lái)。我心里火冒三丈，這人怎么不遵守交通規則，真是太討厭了。后來(lái)來(lái)了一位警察，警察在前面指揮著(zhù)，不一會(huì )兒，就通了。
隨著(zhù)科技的迅速發(fā)展，在大街小巷上到處都可以看到汽車(chē)的影子，所以我們更應該遵守交通規則，不能造成不必要的堵塞。一看到堵塞，就使我想到了當一輛救護車(chē)載著(zhù)奄奄一息的病人迅速開(kāi)往醫院時(shí)，碰到了堵塞，那么病人就可能因為沒(méi)有及時(shí)得到治療而死亡；當一輛消防車(chē)急著(zhù)去救火時(shí)，碰到了堵塞，那么，火借風(fēng)勢，風(fēng)助火威，熊熊大火將越燒越旺，燒毀大樓。當一輛警車(chē)碰到了一個(gè)案子，正迅速前往時(shí)，遇到了堵塞，那么案子會(huì )怎么樣呢？
因此，我呼吁：“遵守交通、人人做起！”
想法的作文400字 29
生活中有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題，如果我們積極表達自己的想法，提出改進(jìn)建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。那生活中那些現象或問(wèn)題引起了你的注意，你對這些現象有什么想法？從自己發(fā)現的`或同學(xué)列舉的現象中選擇一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)。
我對亂扔垃圾的看法
相信很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，叫“保護環(huán)境，人人有責�！比欢覀兩磉呌行┤藚s隨地亂扔垃圾，不僅破壞了校園衛生，還養成了不良習慣。
記得有一次，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，四下望了望，結果臉色變得越來(lái)越難看，同學(xué)們內心很忐忑，但卻一頭霧水，不知道發(fā)生了什么事？這時(shí)，老師嚴厲地說(shuō)：“請同學(xué)們看一看自己的腳下、桌子旁有些什么？”我低頭望去，發(fā)現原本干凈的教室里，不知什么時(shí)候又冒出一個(gè)個(gè)小紙團。
怪不得老師很生氣，我覺(jué)得亂扔垃圾這種做法實(shí)在是太不文明了，教室后面就有垃圾桶，為什么不把垃圾扔到垃圾桶呢？這些紙屑隨手一扔，多么影響教室的美觀(guān)呀。
亂扔垃圾不但不文明，而且還給每天的值日人員增添了負擔，為了給大家創(chuàng )造一個(gè)干凈的環(huán)境，值日的同學(xué)每天都認真打掃，非常辛苦，但有些同學(xué)卻沒(méi)有尊重別人的勞動(dòng)成果。如果我們每個(gè)人都多些環(huán)保意識，不亂扔垃圾啊，那么我們的教室將會(huì )變得更潔凈。
教室是我家，清潔靠大家，同學(xué)們，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，讓我們一起做個(gè)環(huán)保小衛士吧！
想法的作文400字 30
在進(jìn)入正題之前，大家先聽(tīng)我分享一個(gè)故事。
那是我剛入幼兒園的時(shí)候。教室里忽然來(lái)了一位黑皮膚的大個(gè)子，我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么黑的人，有些小朋友控制不住，大哭了起來(lái)。接下來(lái)幾乎全班小朋友都在哭，連那些正玩得起勁、快活的小孩子也跟著(zhù)哭了起來(lái)。這個(gè)大個(gè)子就是我們的外教老師“KK”。后來(lái)，我們看到大班的哥哥姐姐一見(jiàn)到“KK”就跑過(guò)去，擁抱，牽他的手，和他逗樂(lè )，我們班幾個(gè)小朋友也跟著(zhù)學(xué)。到最后，全班都用相同的熱情歡迎“KK”，再也沒(méi)有小朋友哭了。
講這個(gè)故事，我是想說(shuō)，一個(gè)人可以影響另一個(gè)人，甚至影響到一群人。下面就是我想說(shuō)的正題！
每次作業(yè)生活課時(shí)總有一個(gè)人在影響別人，然后被影響的同學(xué)又去影響其他在認真學(xué)習的同學(xué)。這樣下去，慢慢的、慢慢的全班同學(xué)都吵了起來(lái)。這不僅不能使我們快速地、專(zhuān)心地把作業(yè)寫(xiě)完，甚至還會(huì )影響到其他班的同學(xué)。
我一直在心里埋藏著(zhù)一個(gè)想法。如果我們班的.每個(gè)同學(xué)都能管住自己。假如有同學(xué)找你說(shuō)話(huà)，你可以先提醒他，如果他不聽(tīng)，你就做正確的事，好好完成作業(yè)，不要理會(huì )他，這樣你至少可以對他產(chǎn)生正面影響。就像文中一開(kāi)始我給大家講的故事一樣，我們每個(gè)人的行為都有可能影響他人。你要先做到不去給他人造成不良影響，你甚至還可以做個(gè)榜樣給他人帶來(lái)有益的影響！
這就是針對我們班作業(yè)生活課的現狀，我的一個(gè)想法和建議。
想法的作文400字 31
最近我發(fā)現，上學(xué)路上和放學(xué)路上會(huì )有一些家長(cháng)帶著(zhù)孩子一起闖紅燈，不遵守交通規則。
記得有一次，我在馬路上看到了這樣的場(chǎng)景。一輛汽車(chē)沒(méi)有看十字路口的黃燈，直接闖了過(guò)去，對面有一輛白色電瓶車(chē)正在等紅燈。這時(shí)候黃燈已經(jīng)變成了綠燈，那輛白色電瓶車(chē)也開(kāi)始走了，只聽(tīng)“啪”的一聲，兩輛車(chē)撞在了一起。汽車(chē)的玻璃被撞成了一塊一塊的，汽車(chē)里的安全氣囊也彈了出來(lái)。電瓶車(chē)上的'人被撞得頭破血流，光想想就可以知道有多可怕了。后來(lái)這兩人都被送進(jìn)了醫院，真可怕！
為什么這些人會(huì )闖紅燈呢？因為有一些人起晚了上班要遲到了，或因為上學(xué)要遲到了，有可能是路上車(chē)流少，覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，可以闖紅燈，有可能剛過(guò)了一半馬路，這時(shí)紅燈亮了……這樣亂闖紅燈不僅僅會(huì )流血，還有可能會(huì )骨折住醫院不能上班或上學(xué)。更可怕的是有可能會(huì )丟掉性命，這時(shí)后悔也已經(jīng)晚了，不可能再復活。
我在這時(shí)候想對大家說(shuō)：就是有很急的事情，比掙錢(qián)或上學(xué)還重要的事情都不要闖紅燈，我們都記住生命和安全是第一位的，不要拿生命和安全當兒戲。要想上班和上學(xué)不遲到，我們可以早起一會(huì )，即使遲到了也不要闖紅燈，晚一分鐘也無(wú)妨，雖然遲到了，但總比骨折或失去性命好多了。
我在這里勸告大家：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，安全第一記心中。
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