【精選】笑話(huà)的作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的笑話(huà)的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笑話(huà)的作文400字 篇1
教室里的氣氛緊張極了，像拉緊了弦的弓。隨時(shí)都能放出箭來(lái)。四周的墻上，一片空蕩，唯有秒針再嘀嗒嘀嗒的走著(zhù)，除了這些便是一片筆尖與紙摩擦所產(chǎn)生的沙沙聲。
看著(zhù)試卷上一排排黑壓壓的字，仿佛一塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，急得我面紅耳赤，不停地扯弄頭發(fā)。
氣氛緊張到了極點(diǎn)，就上水燒開(kāi)時(shí)達到沸點(diǎn)一樣。教室一片沉寂，靜得仿佛是另外一個(gè)世界。忽然，班主任“呀”的一聲：“壞了壞了壞了，我差點(diǎn)忘了！”，像平地里炸出一聲驚雷，嚇了我們一大跳，聽(tīng)班主任繼續下文，原來(lái)也不是什么大不了的事，只是班主任的“動(dòng)靜”，實(shí)在是大了些。
不過(guò)，任何事情都有兩面性。經(jīng)過(guò)這“一聲雷”事件，也讓我們又找到了班主任的一項長(cháng)處——嗓門(mén)大。據班主任自己說(shuō)，他之所以這樣做，是為了提醒那些走神的同學(xué)。雖然班主任的出發(fā)點(diǎn)很好，可是我覺(jué)得，這樣的“雷聲”提醒以后還是少些的好，不然先不說(shuō)回沒(méi)回過(guò)神來(lái)，也不說(shuō)那些心臟不好的人，就是一個(gè)正常人，這樣下去，也得跟著(zhù)遭殃，沒(méi)事也得嚇出事來(lái)。
笑話(huà)的作文400字 篇2
自從你走之后，那些故事我再也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)你好像把那些故事都塵封起來(lái)，放在了一個(gè)小小的匣子里，也許終將有一天你會(huì )回來(lái)把那個(gè)匣子打開(kāi)，再把故事更新給我們聽(tīng)。
以前我們特別幼稚，總是內心浮躁，讀不懂那些名著(zhù)，那些小說(shuō)。你小時(shí)候望著(zhù)天空，眼睛非常閃亮，你說(shuō)你將來(lái)要做一個(gè)作家，要寫(xiě)很多很多的書(shū)出版出來(lái)給人家看，然后再把那些你出版過(guò)的書(shū)都買(mǎi)下來(lái)送給你的親朋好友，讓他們都知道你有多厲害。
可是長(cháng)大之后你再也不提你想當一個(gè)作家的事情，也不再繼續進(jìn)行寫(xiě)小說(shuō)的權利。
偶爾開(kāi)玩笑的向你提起，你說(shuō)那只不過(guò)是小時(shí)候的玩笑話(huà)。
可是我們卻當了真��！
我們不知道你經(jīng)歷了什么樣的事情，又有了什么樣的變化，只是看著(zhù)你一天一天的變成了另外一番模樣，失去了原本的夢(mèng)想與純真，你每一天都在沉默寡言中度過(guò)，即便是別人來(lái)向你示好，向你搭訕，你愛(ài)答不理保持著(zhù)十足的距離。我不知道這到底是不是成長(cháng)，又或者說(shuō)在你的眼中成長(cháng)難道就是這個(gè)樣子的嗎？
可是真正的成長(cháng)不應該是變得越來(lái)越冷漠，而是一顆心變得越來(lái)越溫柔，能夠容納的下，這是人和萬(wàn)里容納的下，這是宇宙萬(wàn)物。
我們一直都在等待著(zhù)成長(cháng)，我不希望你能夠在這條路上迷了路，找不到我們。
我始終都希望即便是長(cháng)大變得蒼老，我們仍然能夠手牽手一起同行。
笑話(huà)的作文400字 篇3
“哈哈哈�！弊咴诨丶业穆飞�，我的伙伴們發(fā)出了一陣陣愉快的笑聲。那天，對我來(lái)說(shuō)是既倒霉但又無(wú)比開(kāi)心的一天。因為我在回家的.路上給伙伴們“演”了一出笑話(huà)。
還記得那天，我們一直瘋玩到了黑夜，雖然我們仍然不想回家，但媽媽讓我們回家我們是必須得回的，因為母令不可違。我們就像一群小孫悟空，而家就像五指山和緊箍咒，雖然束縛著(zhù)我們，但卻能夠約束我們不亂闖禍，去惹事。
那一刻，我和伙伴們臉上滿(mǎn)是愁容，就像啞巴吃了黃連有苦說(shuō)不出來(lái)，可又有什么辦法呢？這時(shí)我就要想一想辦法了。
即使在回家的路上也要開(kāi)心起來(lái)，最有效的方法那就是講笑話(huà)了。講著(zhù)講著(zhù)朋友們就笑了起來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)他們歡快的笑聲，我也越來(lái)越投入了。誰(shuí)知，前面的一個(gè)招牌卻正在奸詐地笑著(zhù)等我到來(lái)。
隨著(zhù)“轟”的一聲我的車(chē)和招牌親密接觸了，我也被車(chē)遺棄在了寬闊的馬路上。我努力掙扎著(zhù)爬起，誰(shuí)知剛起來(lái)推著(zhù)車(chē)卻又被石頭給絆了個(gè)趔趄。
朋友們都笑了，無(wú)比開(kāi)心，仿佛是我給他們講了一千個(gè)笑話(huà)……
笑話(huà)的作文400字 篇4
笑話(huà)是人們的一種精神糧食，是一種永遠不可能消失的文化形式。
笑話(huà)分美式和中國式等，也分童心笑話(huà)、吹牛笑話(huà)、冷笑話(huà)等。笑話(huà)在《現代漢語(yǔ)詞典》里有兩種解釋?zhuān)海?）能引人發(fā)笑的談話(huà)或故事；供人當做笑料的事情。（2）恥笑、譏笑，在這里我要講的是第一種，不過(guò)第二種似乎也講不出什么具體的事例來(lái)。有些笑話(huà)讓人一聽(tīng)便哈哈大笑，而有些卻讓人深思，甚至要查資料才能悟出其中之意。
我先來(lái)講一個(gè)很淺膚的笑話(huà)：《糊涂教授》�！敖淌�，聽(tīng)說(shuō)尊夫人生了一對雙胞胎。是男的呢，女的？”“讓我想想看，好像一個(gè)男的，另一個(gè)女的。不過(guò)說(shuō)不定有可能正好相反哩！”這個(gè)笑話(huà)不必解釋。
我再來(lái)說(shuō)一個(gè)“美國版”小沈陽(yáng)的一個(gè)經(jīng)典笑話(huà)：《移民官》。第一個(gè)問(wèn)題是：誰(shuí)是本杰明。富蘭克林？被考者回答道：“難道他就是我們小區商店被搶的原因？”第二個(gè)問(wèn)題是：什么是憲法第二修正案？被考者再次回答說(shuō)：“難道他就是我們小區商店被搶的原因？”這個(gè)笑話(huà)對于美國人來(lái)說(shuō)很好理解，但對于我們中國人來(lái)說(shuō)很難理解。我第一次看到這個(gè)笑話(huà)時(shí)百思不得其解，現在懂了，給您講解一下：第一個(gè)問(wèn)題中的本杰明頭像出現在美元上，也就是像毛澤東主席的頭像出現在百元人民幣上。第二個(gè)問(wèn)題所說(shuō)的美國憲法第二條，內容是保證了美國人民有持槍的權力。這個(gè)笑話(huà)我已解釋?zhuān)渲械囊馑贾挥凶屇约喝テ肺读恕?/p>
笑話(huà)，是一種開(kāi)胃餐，并且還不會(huì )留下后遺癥，心情壞的人尤其需要這道大餐。
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