友愛(ài)的作文400字五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的友愛(ài)的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
友愛(ài)的作文400字 篇1
友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著(zhù)人心;如春雨,滋潤著(zhù)大地。
一列火車(chē)上洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。
但是,就在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的禾口諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進(jìn)了盛著(zhù)滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。
聽(tīng)到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他迅速將事情報告了列車(chē)長(cháng)。列車(chē)長(cháng)趕來(lái)后,知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥?墒擒(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著(zhù),一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂(lè )觀(guān)。
此時(shí),列車(chē)長(cháng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話(huà),通知他們馬上準備好燙傷藥膏,在下一站等候。
乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車(chē)長(cháng)和乘務(wù)員。雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物,現在的藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
經(jīng)過(guò)一番漫長(cháng)的等待,火車(chē)終于到達了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車(chē),涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車(chē)長(cháng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了……
列車(chē)繼續前進(jìn),此刻車(chē)上多了一樣東西——濃濃的友愛(ài),它隨著(zhù)列車(chē)一起奔向遠方……
友愛(ài)的作文400字 篇2
友愛(ài)是順豐的航船,即使再坎坷也會(huì )平安無(wú)事;友愛(ài)是明燈,即使再黑暗也能找清方向;友愛(ài)是陽(yáng)光,即使在寒冷也會(huì )溫暖。
灰色的軍訓伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的節拍,軍訓生活開(kāi)始了。第一天教官鍛煉了我們的體能——站軍姿。我們大家站的十分筆直,昂同挺胸收腹,個(gè)個(gè)看起來(lái)精神抖擻,可是站這么久也是不行的,許多同學(xué)陸續暈倒。我也不例外......就在即將倒下的那一刻,旁邊的同學(xué)扶住了我,用堅定的語(yǔ)氣對我說(shuō):”堅持下去,堅信自己是最棒的!“我被他堅定的眼神感動(dòng)了,虛弱的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一刻,我明白了堅持是什么,一縷伴著(zhù)友愛(ài),明媚,溫暖的陽(yáng)光撒了下來(lái),照在我的身上。
藍色的萌芽在一次的和老師見(jiàn)面后,我們兩順理成章的做了親密無(wú)間的好朋友,我沒(méi)帶工具,你卻借給我,接受了批評,這讓我一直放在心上。世界上最純粹的玉,也比不上我們友誼的純。那一刻,我明白了友誼的真諦,你那一抹了刺眼的微笑,溫暖了我。友愛(ài)是歌,歌頌了我們的青春;友愛(ài)是畫(huà),畫(huà)出了豐富的青春;友愛(ài)是話(huà),道出了青春的真諦
友愛(ài)的作文400字 篇3
我講的是同學(xué)的友愛(ài),我特別討厭那種裝可憐的同學(xué),向我借東西是好象非常簡(jiǎn)單,可是我又向他請求幫助時(shí),面無(wú)表情,快速地說(shuō):“不借!”我們班這樣的人,男生有個(gè)別,女生就很多了。我現在是再也不理那些人了,我們班的鄭誠,我討厭他咬手指的樣子,根本不想理他,可是,沒(méi)想到今天跪下來(lái)向我認以前的錯,這是讓我很是吃驚,林炳炯和我說(shuō):“鄭誠太可憐了,經(jīng)常受到同學(xué)的冷漠,你就原諒他吧!”雖然他是這么說(shuō),可是我還不是跟鄭誠差不多?只是我的處境不一樣一點(diǎn),旁邊都是一些“小白臉”,在關(guān)鍵的時(shí)刻都會(huì )露出他們的`狐貍尾巴的。
也許,我真的要原諒他,只是,我不想看見(jiàn)他咬手指和半途而費和學(xué)習不專(zhuān)心的樣子,還有他的肥胖。你們一定回覺(jué)得我總是找別人的錯誤而不找找自己的不足,其實(shí)我不喜歡耍無(wú)賴(lài)和多嘴,其實(shí)我只是對鄭誠有一些反感,其他都不討厭,因為有這句話(huà),患難朋友才是真正朋友。不管平時(shí)是對怎么樣的。
我現在終于對朋友有辨認的能力了,朋友并不是簡(jiǎn)單的幾句義氣,而是對你真正的好,你要問(wèn)他抄作業(yè)他不肯,真是搞不懂女生的“和諧”,數學(xué)作業(yè)經(jīng);ハ喑,我要去告老師反而還用背課文和值日班長(cháng)的-分來(lái)威脅我。
友愛(ài)不是見(jiàn)簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,他關(guān)系到你的未來(lái)。
友愛(ài)的作文400字 篇4
每個(gè)人都在尋找著(zhù)一些遺失的美好,或是尋找一本名著(zhù),或是尋找一件物品,或是尋找一份真情。正如小草尋找花朵,河流尋找魚(yú)蝦,藍天尋找雄鷹,而我,在尋找一份真摯的友誼。
帝王與帝王之間有一份友誼,百姓和百姓之間有一份友誼。有的人把友誼當做奢侈品,需要鉆石的點(diǎn)綴;有的人把友誼當做一種依靠,需要保護的屏障。明智的人知道,友誼不是一種奢侈品,更不是一個(gè)屏障,友誼不是益于自己,而是讓心與心之間的距離靠得更近。
于茫茫人海中尋找一份友誼有時(shí)也似大海撈針,在流逝的歲月中我總認為已經(jīng)失去了友誼,認為失去了最珍貴的那份情。正因為如此,我需要一份友誼,一份無(wú)暇的友誼,一份純真的友誼。橋能跟河建成友誼,河能跟魚(yú)建成友誼,魚(yú)能跟蝦建成友誼。也許,我也可以搭建出一份真摯的友誼——————可我錯了。
在一根大樹(shù)下我仿佛看見(jiàn)了往昔,在一枚郵票中我無(wú)聲洞察了回憶,在處處道場(chǎng)上我從噩夢(mèng)中坑醒,友誼并不是一定要永久。只要搭造了一份友誼,并永遠珍藏在心,那不也是一段最好的追憶嗎?讓它成為回憶,總會(huì )讓我們回味過(guò)去,體會(huì )現在,憧憬未來(lái),如果再遇到挫折,不正有一段美好讓我們微笑嗎?在那充滿(mǎn)回憶的校園里,填充了我心中的空白,既然擁有,就應銘記。
我找到了,找到了那份友誼,是我的眼睛騙了我,友情應該用心來(lái)品味。
友愛(ài)的作文400字 篇5
記得那是剛上二年級的一個(gè)早晨,我剛到學(xué)校,便感到肚子有些不舒服,但那時(shí)我還能忍,便忍了忍。第一節課上課時(shí),我突然感到肚子特別不舒服,而且很惡心,有些想嘔。因為正在上課,我怕老師說(shuō)我上課不認真聽(tīng)講,就只好硬撐起身子,聽(tīng)老師講課。這時(shí)候,坐在我旁邊的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地問(wèn)我:“李潤澤,你是不是哪里不舒服?”我怕這時(shí)候說(shuō)話(huà)被老師發(fā)現,便趕快對他說(shuō):“我沒(méi)事!
第一節課下課了。我急沖沖地沖出教室,奔向廁所。我剛跑四班門(mén)口,就稀里嘩啦地吐了起來(lái)。于是,我扶著(zhù)墻慢慢向學(xué)校醫務(wù)室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我轉頭一看原來(lái)是王余粟。王余粟一臉擔心的樣子,一邊攙扶著(zhù)我一邊關(guān)切地說(shuō):“李潤澤,有病就別硬撐著(zhù)嘛!走,我扶你去醫務(wù)室!本瓦@樣,王余粟陪著(zhù)我來(lái)到了醫務(wù)室。到了醫務(wù)室,醫生給我開(kāi)了兩片藥吃說(shuō)沒(méi)大礙,王余粟才又小心翼翼地扶著(zhù)我回到教室。
回到教室,坐在椅子上,我感覺(jué)好多了。我感激地對王余粟說(shuō):“今天真是謝謝你!”王余粟微笑著(zhù)說(shuō):“不必謝我,你沒(méi)事就好,同學(xué)之間互相幫助是理所應當的!蓖跤嗨诘脑(huà),說(shuō)得我心里暖烘烘的。
我應該向王余粟同學(xué)學(xué)習,同學(xué)之間應該相互友愛(ài),相互幫助。
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