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轉身的作文400字

時(shí)間:2022-07-28 10:06:38 400字 我要投稿

轉身的作文400字9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的轉身的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

轉身的作文400字9篇

轉身的作文400字 篇1

  坐在門(mén)前的院子里,忽然發(fā)現院中的銀杏樹(shù)葉尖開(kāi)始微微泛黃,恍然中才發(fā)覺(jué),炎熱的夏季已經(jīng)悄然走過(guò),淺秋漸至。

  寒涼的秋雨肆意的下著(zhù),一片片葉子在雨中旋轉飄零。秋雨無(wú)情,那片葉子在雨中旋起悲傷,孤零零的落下。

  它憔悴的躺在地上,任秋雨淋得濕濕的,等待它的命運就是成泥了;蛟S只有這樣,它才能重生。

  冷風(fēng)抬著(zhù)雨,雨在風(fēng)中肆掠,冰涼的寒風(fēng)陣陣襲來(lái)。感到只有秋的蕭條,沒(méi)有秋的靜美了。

  遠處的山黛,雖然還有著(zhù)殘夏的影子,披著(zhù)頹敗的綠,可一場(chǎng)場(chǎng)秋雨淋下,一場(chǎng)場(chǎng)寒冷侵襲,又怎能扛得住蒹葭蒼蒼,白露為霜的殺戮呢?

  一直喜歡秋天,物華秋實(shí),這是一個(gè)收獲的季節,也是豐收的季節,還可以閑來(lái)登高望遠,看叢林浸染,聽(tīng)秋風(fēng)呢喃,像大詩(shī)人杜牧一樣諦聽(tīng)秋的神秘,審美“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  然而眼前我看不到秋日的美麗,到處是滿(mǎn)目瘡痍的蕭條,還有聒噪的雨滴聲,如果說(shuō)還有點(diǎn)情趣的話(huà),那就只有李商隱的詩(shī)句“留得枯荷聽(tīng)雨聲”了。

轉身的作文400字 篇2

  蜜蜂不會(huì )因為看到花兒凋謝而黯然傷神,因為她知道:花謝花會(huì )開(kāi),春去春會(huì )再來(lái);魚(yú)兒不會(huì )因為河水的干涸而放棄自己寶貴的生命,因為她們知道:生物界萬(wàn)物都是循環(huán)往復的,當河水干涸以后,不久后天上會(huì )降來(lái)甘霖;螞蟻不會(huì )因為尋到的事物太大而放棄,而是回家搬救兵大家一起把它搬回家,因為他們知道團結的力量是無(wú)敵的。

  古人云:“一個(gè)人不要一條道走到天黑!碑斈惆l(fā)現自己并不善于做某事的時(shí)候,當你發(fā)現自己在某方面沒(méi)有天賦的時(shí)候……你要學(xué)會(huì )放棄,因為只有放棄你才會(huì )找到自己的方向找準自己的路,順利地走向成功的彼岸。

  當一條蛇發(fā)現前方有危險的時(shí)候,它知道及時(shí)轉身逃跑;當一只春蠶吃盡一枝桑葉的時(shí)候,它會(huì )及時(shí)地轉向另一枝;當流水發(fā)現前方有障礙的時(shí)候,它會(huì )聰明地轉身而行……當你誤入歧途、失去方向的時(shí)候;當你被高山阻隔,被天塹攔截,無(wú)法直接逾越的時(shí)候;當你走投無(wú)路、進(jìn)退維谷的時(shí)候;孰不知:轉身就是方向。

  河流是我們的老師,如果它不具備善于轉身的靈性,細小的河流也許永遠不能匯入大海;如果不具備及時(shí)轉身的本能,弱小的野蠶也許沒(méi)有足夠的能量生存下來(lái),不必說(shuō):“春蠶到死絲方盡!绷,更不必說(shuō)“化蛹為蝶”了;如果魚(yú)兒不具備及時(shí)轉身的智慧,也不會(huì )有“相濡以沫”這一成語(yǔ)了;如果不具備果斷轉身的膽識,克里克這個(gè)名字現在也許早已被世人所遺忘;如果有時(shí)候。轉身就是方向。

  放棄是一種理智,轉身更是一種方向。

轉身的作文400字 篇3

  那是我夢(mèng)想的舞臺;那是我奔跑的賽道;那是我希望的田野。但這一切都在我轉身的瞬間變得更加精彩。

  小小的我就曾夢(mèng)想著(zhù)有一天能成為舞蹈家。喜歡在燈下旋轉的我,曾為夢(mèng)想而堅持練習每一個(gè)舞步。每當同學(xué)們都已離開(kāi)時(shí),我還在對著(zhù)鏡子,糾正自己的錯誤。練習,練習,再練習;堅持,堅持,在堅持。都只是為了自己的夢(mèng)想終有一天能夠實(shí)現。然而,在我十歲那年,一次自己的不小心,壓傷了腳跟。還記得那年母親抱著(zhù)腳上滿(mǎn)是血的我到醫院去?p針的時(shí)候我沒(méi)有哭,因為曾經(jīng)也因練舞跌傷而來(lái)到這兒n次了?晌覅s不知,這次的壓傷導致我今后不能夠在重返舞臺,轉出自己的旋律了。

  躺在床上的我,看著(zhù)已布滿(mǎn)塵灰的鋼琴,想起過(guò)去隨著(zhù)母親的伴奏聲而舞蹈的日子;想起曾因舞蹈好而萬(wàn)眾矚目的日子?蛇@一切都已被壓傷的腳而摧毀的煙消云散了。無(wú)奈的我,在母親的鼓勵下練起了鋼琴,我再次從音樂(lè )聲中找回了昔日的自信和驕傲。一天,母親為我帶來(lái)一個(gè)好消息,市舉行鋼琴比賽,而我也收到了邀請函。在母親與朋友的陪伴下,沉寂了五年的我,又重新回到了舞臺。而這次則是安靜的為大家演奏。當燈光閃起的那一刻,我伸出纖細的手指,在琴鍵上自由的舞蹈,那音符像一個(gè)個(gè)小精靈歡快的跳躍著(zhù),愉悅的氣氛感染者現場(chǎng)的每一個(gè)人。那一刻朋友們捧著(zhù)鮮花向我簇擁而來(lái),我流下了幸福的淚水,露出了久違的笑容。

  因為我的堅持,在轉身的那一刻,夢(mèng)依然那樣精彩。

轉身的作文400字 篇4

  短頭發(fā),鼻梁很高,一雙犀利的眼睛,英俊精致的五官,長(cháng)得又高又瘦,這個(gè)人便是我的父親。

  記得在我九歲的一天,我的父親從外地打工回來(lái)了,那時(shí)候,由于父親工作地點(diǎn)離家很遠,每年回家的次數少之又少,我們兩個(gè)很少有溝通的機會(huì ),所以我對他有點(diǎn)陌生。但陌生歸陌生,父親回來(lái)了我自然很高興,干什么事兒都變得積極起來(lái)。

  可是,沒(méi)過(guò)幾天他說(shuō)又要走了,看得出來(lái),母親當時(shí)很落寞。父親收拾好了行李要走時(shí),母親讓正在玩耍的我去送一送父親,我也只能服從命令。送他到大門(mén)口,就停了下來(lái),他扭過(guò)頭對我笑著(zhù)說(shuō):“我走了以后要多聽(tīng)媽媽的話(huà),少玩一會(huì )兒,多學(xué)習會(huì )兒!币驗槲颐看嗡退麜r(shí)候對我說(shuō)的話(huà)幾乎都是一樣的,“嗯,知道了!本瓦@樣被我搪塞了過(guò)去?晌姨ь^看他時(shí),就在他扭頭的瞬間,陽(yáng)光照在他的臉上,我仿佛看到有一滴淚掛在他的眼角上,我懷疑是自己看錯了,便更走近了一步,他說(shuō):“好了,送我到這兒就行了,你回去吧!”頓時(shí),我一切都明白了:父親在每一次我送他的時(shí)候都這樣過(guò),只不過(guò)是我沒(méi)有發(fā)現而已;我明白了,母親每次都讓我送父親是因為她怕自己在這種場(chǎng)面控制不住,也許她正在家里暗暗地哭泣……

  這時(shí),我看到地上掉下了幾滴淚,淚水蒙住了我的雙眼……再抬頭時(shí),父親已經(jīng)走了很遠很遠……

轉身的作文400字 篇5

  生活,就這樣過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù)就散了,淡了,一轉身,那些錯過(guò),便成為人生的句點(diǎn)。我們的轉身,是一種逃避,還是一種選擇,我們的轉身,是錯過(guò),還是重新開(kāi)始。

  屈原的轉身是一種選擇,他滿(mǎn)懷壯志,博覽群書(shū),本該在政治界有所作為,卻因為別人的挑撥遭到排擠,他的王不重用他,身處窮途,他不愿與周遭的污穢混為一體。他轉身,離開(kāi),選擇用死亡來(lái)逃離世俗的玷污,汨羅江雖然沒(méi)了他的身體,但也沖出了干凈的內心,如果當初屈原沒(méi)有選擇離開(kāi),那么也許就不會(huì )有今天的《離騷》。他的轉身是一種選擇,他選擇守住內心的一方凈土。

  項羽的.轉身時(shí)一種逃避,歷史上也曾輝煌一時(shí)的大將軍,戰無(wú)不勝,所向披靡,最后卻因為戰敗在烏江邊自刎,他覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)法面對江東父老,萬(wàn)般無(wú)奈和絕望之余,他轉身走向死亡,他擺脫不掉自己內心掙扎,他要逃避自己的內心,他不要面對自己的戰敗,他的轉身是一種逃避,他逃避了自己的內心。

  越王勾踐的轉身是一種重新開(kāi)始,夫差為了給自己的父親報仇,打敗了越國,越王勾踐沒(méi)有放棄,他轉身,脫掉帝王的尊嚴,放下一切為夫差受了十年非人的屈辱,臥薪嘗膽,終于創(chuàng )造出驚人的奇跡,復國成功,他的轉身是一種重新開(kāi)始。

  人生,我們會(huì )有許多轉身,有時(shí)候我們轉身面對的會(huì )是不同的,不同的方向就會(huì )有不同的結果,那些錯過(guò)的,遺失的,都隨著(zhù)我們的轉身而改變,看著(zhù)他們轉身,我們是不是也該把握好自己的轉身,不要等到梵高死去才讓向日葵流芳百世。

轉身的作文400字 篇6

  轉身的愛(ài),像雨后的咖啡,無(wú)法代替,放逐的愛(ài),像斷線(xiàn)的風(fēng)箏,最后一次。

  我們的愛(ài),像什么?原諒我,無(wú)法描述,我曾經(jīng)試圖放棄愛(ài)你,試圖忘記你,掏空了心試圖讓自己來(lái)次新的開(kāi)始,但,一份真愛(ài),怎么能說(shuō)放棄就放棄,說(shuō)忘記就忘記?真的愛(ài),無(wú)法代替,你說(shuō)過(guò)和你在一起比和她一起還痛苦,,錯,,那時(shí)還小的我們什么都不懂,我把這些痛苦理解為幸福,屬于我們的幸福,不是嗎?愛(ài)能包容一些啊,我深深的體會(huì )到了,以前的那些不開(kāi)心不快樂(lè ),裝進(jìn)箱子,讓它石沉大海,變成寶藏。

  一個(gè)人的七夕是寂寞的,但是我還是祝福了那些過(guò)七夕的人,人不能太自私..

  快樂(lè )的時(shí)候都會(huì )不經(jīng)意的流露出一種憂(yōu)傷,,一種憂(yōu)傷已經(jīng)深深進(jìn)入我的身體,我的細胞,我的骨髓,,發(fā)現喜歡有時(shí)候只是一種習慣...我發(fā)現我不適應這個(gè)社會(huì )了,很多事厭倦了(比如以前去的酒吧迪吧網(wǎng)吧),不想在做了,是我老了么?嗯我的心老了,任風(fēng)吹亂我凌亂的長(cháng)發(fā),冷冷的心,冷冷的街,其實(shí)我很想問(wèn),我在你心里到底什么位置?我不是小丑不是笑話(huà),真的想知道,知道你在我心里的位置么?那比什么都重要,你是我回來(lái)的理由,你是我活著(zhù)的理由,你是我堅強下去的理由啊~~~

  轉身的愛(ài),像雨后的咖啡,無(wú)法代替,放逐的愛(ài),像斷線(xiàn)的風(fēng)箏,最后一次,我們的愛(ài),像放晴的星星,炫麗旋律...........

轉身的作文400字 篇7

  有些人一直想見(jiàn),卻因為內心的糾結,錯過(guò)了機會(huì ),等到想通了,待你轉身那些已經(jīng)不在了。

  有些事一直想做,卻因為暫時(shí)的抽不開(kāi)身,錯過(guò)了,等到空閑下來(lái)了,有機會(huì )了,在轉身之間卻已然沒(méi)有做的必要了。

  有些感情,一直放在心中,想說(shuō)等到機會(huì )成熟的時(shí)候就去表達,等到轉身時(shí)她身邊已經(jīng)站著(zhù)另一個(gè)人了。

  有些話(huà),一直埋藏在心中,想說(shuō)待哪天選一種合適的方式和環(huán)境說(shuō)了,待你轉身已經(jīng)沒(méi)有說(shuō)的必要。

  不是所有的人都會(huì )在原地等你,不是所有的事情都不被時(shí)間遺忘,不是所有的感情都一直還在可以重來(lái)。人生總是這樣的,一個(gè)轉身就是一個(gè)選擇。一個(gè)轉身又多久呢?一分鐘、一個(gè)月、一年還是一輩子?若是一分鐘還有機會(huì )補救,怕的是一個(gè)轉身就是一輩子。等到你轉身了,那些人已經(jīng)不再了,那些事情已經(jīng)沒(méi)有意義了,那些感情已經(jīng)不能重來(lái)了,那些話(huà)也已是陳年往事了,說(shuō)出來(lái)也只有回憶了。

  太陽(yáng)一個(gè)轉身需要一天,花草一個(gè)轉身則需要一年。那么一個(gè)轉身的距離可以那么短暫,也可以是永久。做任何選擇都要深思熟慮,不要等你轉身已經(jīng)悔恨莫及了,也已經(jīng)來(lái)不急挽回了。

轉身的作文400字 篇8

  從前在森林有一只孔雀很丑,像只老母雞一樣丑,但是它的心卻很善良。

  夏天和秋天是食物最豐富的季節,所有的鳥(niǎo)都懶洋洋地站在枝頭上曬太陽(yáng),餓了就從樹(shù)上摘一個(gè)果子吃,只有孔雀每天忙著(zhù),收集果子到自己的洞里。許多鳥(niǎo)都笑它傻,但孔雀只對它們笑了笑平靜地說(shuō):“如果平時(shí)不忙點(diǎn),萬(wàn)一森林里大旱了,不就沒(méi)吃的了嗎?而且萬(wàn)一冬天下大雪了怎么辦?”每次孔雀問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),鳥(niǎo)兒們都被問(wèn)住了。

  但是有一天,一只鳥(niǎo)兒去找孔雀回答這個(gè)問(wèn)題:“可以到時(shí)候再一起找呀!總會(huì )找到的!薄澳侨f(wàn)一找不到怎么辦?我勸你還是趁現在找些食物放到洞里吧!”孔雀語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。那只鳥(niǎo)聽(tīng)了孔雀的話(huà),“哼”的一聲飛走了。

  孔雀的話(huà)變成了現實(shí)。

  有一年冬天,天空下起了鵝毛大雪,食物都和鳥(niǎo)兒們捉起了迷藏,有些鳥(niǎo)兒被凍死或者餓死了,善良的孔雀看到同伴們都吃不到食物,就把食物分給大家。大家吃了孔雀的食物,為了報恩,就問(wèn)孔雀:“你的愿望是什么?你救了我們的命,我們也要報答你呀!”孔雀沒(méi)有回答,默默地飛走了。

  其實(shí)孔雀的愿望是想讓自己的羽毛變漂亮,鳥(niǎo)兒們知道后都立刻從自己身上拔下一根最漂亮的羽毛插在孔雀身上,從此孔雀就有了獨一無(wú)二漂亮的羽毛。

轉身的作文400字 篇9

  下午,行人像往日一樣來(lái)來(lái)往往地穿梭街頭,車(chē)輛馬不停蹄馳騁在街上,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。這是,從人行道上傳來(lái)稚嫩的童聲,原來(lái)一位滿(mǎn)臉笑臉的老師正領(lǐng)著(zhù)兩三位小朋友在等候綠燈!鞍!我的皮球!”其中一位小朋友驚叫起來(lái),尖叫著(zhù)跑向馬路中央,撿起球來(lái)拍拍干凈,才滿(mǎn)意的站起來(lái),想跑回去。與此同時(shí),那名老師似乎嗅到危險的氣息,眼睛一下子瞪得像銅鈴一樣大。不遠處有一輛汽車(chē)正在疾速行駛,大概猜測一下,也有100碼的速度。我,站在那名老師的后年,心中也充滿(mǎn)擔憂(yōu),因為汽車(chē)和孩子大概只有20米的距離了,但我有些猶豫。

  在下一秒,老師甩開(kāi)高跟鞋,沖進(jìn)馬路,緊緊地抱住了那名孩子,擋在了他的前面!我也跑到汽車(chē)前,用力地打著(zhù)停車(chē)的手勢,試圖阻止奔來(lái)的汽車(chē)。

  可是,已經(jīng)晚了……汽車(chē)重重地撞上了老師嬌小的身軀!我本能地撇過(guò)臉,不愿看眼前發(fā)生的一幕。在城市冰冷地地面上躺著(zhù)老師充滿(mǎn)鮮血的身軀,那鮮紅染紅了天空,訴說(shuō)著(zhù)老師的美好品德!在老師的身軀下躺著(zhù)那名獲救男孩,他是活著(zhù)的!

  我落了淚,一個(gè)勁兒地哭泣,回憶起老師那一個(gè)堅定的轉身!是多么地痛徹心扉!老師的意義……

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