攀登的作文400字5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的攀登的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

攀登的作文400字 篇1

　　陸蠡的《囚綠記》記敘了他囚禁一綹常青藤的故事。那常青藤的不斷登攀、不懈的努力，就是為了自己的目標。

　　眾所周知，爬山虎就是依附在別的物體上不斷的攀爬，伸展，最終達到自己的目的：在整個(gè)依附體上構建起自己的王國。而它在自己的王國里獨自享受陽(yáng)光，吮吸雨露，見(jiàn)證身邊的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就，不沉醉于享受，一時(shí)的安逸，而是繼續向周?chē)�延伸自己的地盤(pán)，周?chē)�的一切可依附的物體成了它再次奮斗的目標。它每一次的奮斗，攀登，都給了它新的收獲，但每一次收獲又是它新的希望和起點(diǎn)。

　　諸如此類(lèi)的事物，它們完全是靠著(zhù)自己的毅力，不懈的努力而獲得成功，在自然界中占有一席之地，立于不敗之地。

　　面對爬山虎,我沉思著(zhù)：它能勇敢的去面對困難、挫折不放棄，不頹廢，腳踏實(shí)地的從一個(gè)“勝利”走向另一個(gè)“勝利”。我們人類(lèi)又何尚不是如此呢?在人類(lèi)當中其實(shí)也不乏像爬山虎一樣的典型：居里夫人、愛(ài)迪生……

　　面對爬山虎,我沉思著(zhù)：我們的世界多么寬廣，我們的世界多么精彩，我們的生活多么陽(yáng)光，但是我們面對精彩、面對陽(yáng)光，更要登攀!不然我們就要“挨打了”!我們需要爬山虎的精神嗎?

攀登的作文400字 篇2

　　理想就好比鳥(niǎo)兒想要擁有一雙堅硬的翅膀，可以自由飛翔；理想就好比花兒想要擁有一縷溫暖的陽(yáng)光，可以芳香醉人。

　　我也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名讓人尊敬的老師。老師是燃燒的紅燭，照亮了別人；老師是粉筆，留下了豐富的知識；老師是園丁，栽培了一棵又一棵古木參天......

　　老師，多么神圣的一個(gè)職業(yè)，老師，多么親切的一聲呼喚，老師，學(xué)習的啟蒙者，老師，生活的引路人......

　　如果我是一名老師，那么就要有豐富的只是。那么我就要從小努力學(xué)習，增長(cháng)自己的知識、閱歷。將來(lái)我長(cháng)大才可以用我學(xué)到的知識去“灌溉花朵”，做一名稱(chēng)職的“園丁”。

　　實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì )有許多艱辛，讓我們流下不少淚和汗。但是，擁有理想的人固然偉大，但為了理想而堅持不懈去奮斗的人更偉大。我們一定要執著(zhù)的走下去，因為只有有了這些努力，我們的理想才會(huì )更加光彩奪目！

　　重慶巫山縣巫山縣巫師附小六年級:鄺美嬌

攀登的作文400字 篇3

　　今天出太陽(yáng)了，天氣好得使人像悶很久了棉被，要把自己曬一曬。天空藍藍的'山上綠綠的，我約了幾個(gè)好朋友去山上游玩。

　　風(fēng)兒吹動(dòng)柳條，柳條在搖動(dòng)，舞動(dòng)著(zhù)她那動(dòng)人的舞姿。湖面上波光粼粼，魚(yú)兒不停的往上跳，像是在歡迎我們的到來(lái)。

　　六月的天空像娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，這會(huì )兒就烏云密布了。我們四個(gè)人一起跑到路旁的破土屋避雨。

　　土屋里很破爛，時(shí)時(shí)發(fā)出一陣陣臭味。我們環(huán)視著(zhù)這土屋，目光被一個(gè)小東西給吸引了。

　　我們一起走向墻邊，只見(jiàn)墻上一只小螞蟻在艱難地往上爬。我們在旁邊加油，小螞蟻終于爬到了一半，這時(shí)它滾落了下來(lái)。

　　這時(shí)，走來(lái)了一個(gè)大叔：“這只小螞蟻已經(jīng)失敗6次了。多可敬的小螞蟻呀！有了這種毅力，何悉事業(yè)不成功！�！�

　　明友聽(tīng)了這話(huà)，連忙應對：“這可不一定哦，你看這螞蟻多可悲啊，怪不得它一輩子都在地底下掙扎�！闭f(shuō)完他搖了搖頭。

　　一位沉默的年輕小伙子這時(shí)發(fā)言了：“唉！多愚笨的螞蟻呀！你為何不另找出路呢？”

　　我望了望他們，我想，他們的身份都各不相同吧！

攀登的作文400字 篇4

　　1、爬山

　　記一次爬山的經(jīng)歷，表達自己對“攀登”的感悟。?

　　今年“五一”我隨父母一起去爬泰山。泰山并不很高，但緊十八盤(pán)處卻特別陡，在爬的過(guò)程中我累得精疲力盡，但到達山頂時(shí)我卻能“一覽眾山小”，看到許多在山腳下看不到的美景。我從中認識到：人只有不斷地努力向上，才會(huì )擴大視野，欣賞到人生中的美景。?

　　2、爬山虎

　　采用托物言志的手法，通過(guò)贊美爬山虎來(lái)贊美不畏險阻，勇于攀登的精神。?

　　爬山虎從落地生根的那一刻起，便把攀登作為今生的使命，不管前面是墻、是樹(shù)，還是山，它都盡力向上，將大片的綠色展示給人間。即使秋冬葉子枯萎，那藤仍然保持昂揚向上的姿勢，只等來(lái)年春回，再一次啟程……?

　　3、財主嫁女

　　虛構一民間故事，通過(guò)王財主想與知縣攀親的故事諷刺社會(huì )中存在著(zhù)的攀龍附鳳，趨炎附勢的丑惡現象。?

　　王財主的女兒香香出落得像朵美麗的鮮花，她與弟弟的家庭教師張秀才暗中相愛(ài)已久。王財主一心想把女兒許配給知縣的公子，便買(mǎi)通媒婆去知縣家說(shuō)親，并暗漏口風(fēng)說(shuō)要多給女兒陪嫁。知縣貪財便派人上門(mén)送聘禮，定下良辰吉日。誰(shuí)知成婚前一天香香同張秀才私奔，使得王財主攀親不成，反而得了戲弄官府的罪名，被打了幾十大板，成為人們的笑柄。

攀登的作文400字 篇5

　　科學(xué)，只有不斷努力創(chuàng )造的人才能攀登到頂峰，它代表著(zhù)希望的希望，它代表著(zhù)挑戰的挑戰。只有不斷追求夢(mèng)想的火把，讓科學(xué)照亮自己的胸懷，才能讓激情點(diǎn)亮生命的活力。當一切已鑄就成歲月的磚瓦，創(chuàng )新將會(huì )成為人們渴望的追求，它指引著(zhù)一切美好的源泉奔向最高的天堂，它帶領(lǐng)著(zhù)人們走進(jìn)新科學(xué)的一個(gè)夢(mèng)幻時(shí)代。

　　只有科學(xué)的智者會(huì )在美麗的火花中找出最閃亮的一顆，只有科學(xué)的智者才能從潔白的云朵中找出最潔白的一朵。他們創(chuàng )造了這些，只為永遠的生命根源，只為永遠的歷史痕跡。了不起的人，才會(huì )把最平凡的東西變?yōu)樽钚缕娴�。他們結下了最美好的果實(shí)，留下了最美好的記憶，使人們永世難忘。要說(shuō)天上與人間，論是與否，誰(shuí)都會(huì )被迷糊，但唯有智者的心中永遠澎湃著(zhù)那一股子堅毅的求知欲，他們編織了文化，編織了藝術(shù)。使永不腐朽的美變?yōu)榱艘坏赖郎羁痰恼芾�。這告訴我們，只有不斷攀登的，才是最棒的，他們不僅能流芳百世，令人留戀，還會(huì )在中國豐富的文化史上畫(huà)上最深的刻跡，這些刻跡一直流傳千百年，一直勾勒著(zhù)，永不停止，直到生命的頂端，一切都會(huì )化為神奇的新知識。生命的攀登者呀，科學(xué)的攀登者，你永遠漂浮在知識的藍天，我們永遠追趕著(zhù)你，直到你完成了生命的任務(wù)，我們也將永不存在。

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