續編的作文400字6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的續編的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

續編的作文400字 篇1

　　話(huà)說(shuō)小木偶有了人類(lèi)所有的表情，又回到了老木匠的身邊。老木匠又給了小木偶一疊鈔票，讓他出去旅行。

　　小木偶拿了這疊鈔票買(mǎi)了一個(gè)漂亮的小背包，打開(kāi)一看，唉喲，不得了了！有一個(gè)藍鼻子的小女巫被困在一個(gè)瓶子里了，小木偶想都沒(méi)有想，就把瓶子摔破，救出藍鼻子小女巫。藍鼻子小女巫說(shuō)：謝謝你救了我，我送你三個(gè)愿望，做為感謝，好不好？好！小木偶興奮的喊道。

　　愿望怎么用呢？小木偶有了個(gè)主意：我要到木偶王國去！說(shuō)完，小木偶就到了一個(gè)陌生的地方，這里的人全是木偶，他們不會(huì )哭也不會(huì )哈哈大笑，小木偶覺(jué)得無(wú)聊極了，要是讓他們擁有所有的表情，讓他們像平常人一樣，那該有多好��！小木偶許下了第二個(gè)愿望，這時(shí)候所有的木偶都圍著(zhù)小木偶跳起來(lái)了。小木偶心里在想，第三個(gè)愿望用來(lái)做什么呢？

　　這是，一場(chǎng)紅雨從天上奇怪的落下，木偶們全變了，木偶們行動(dòng)像蝸牛一樣，原來(lái)這是一場(chǎng)瘟疫，病毒從紅雨中散播開(kāi)來(lái)。小木偶想：木偶們會(huì )不會(huì )小木偶不加思索的說(shuō)：我要說(shuō)小木偶們全部恢復健康小木偶剛說(shuō)完，木偶們又恢復了原來(lái)的樣子。三個(gè)愿望都使用完了，現在沒(méi)有愿望供小木偶使用了，小木偶就在這里住了幾個(gè)月后，木偶們介于小木偶對木偶王國作出的貢獻，木偶們推薦它做國王，從此，小木偶和木偶一起過(guò)著(zhù)幸福的生活。

續編的作文400字 篇2

　　自從小木偶獲得了人類(lèi)所有的表情后，它幫助了許多人。

　　小木偶在大街上悠閑地走著(zhù)。忽然它看見(jiàn)，小紅狐被一只兇猛的老虎追得東逃西竄，很是狼狽，十分可憐。小紅狐遠遠地看見(jiàn)了小木偶，就急忙跑過(guò)來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“木偶兄弟，快救救我��！”小木偶聽(tīng)了，心急如焚，因為它想幫助小紅狐擺脫險境，卻又清楚自己是對付不了老虎的。這時(shí)，小木偶看見(jiàn)不遠處的熊警官正在認真巡邏，便立刻跑過(guò)去，向他報明情況。熊警官聽(tīng)后，高興地說(shuō)：“這只老虎昨天才逃出來(lái)，沒(méi)想到今天就開(kāi)始做壞事了。我正在找他呢，他自己倒送上門(mén)來(lái)啦，天助我也！”說(shuō)完，熊警官風(fēng)馳電掣般地向老虎奔去，并把它抓走了。小紅狐興高采烈地來(lái)到小木偶身邊，慚愧地把紅背包還給了小木偶。從此，他們倆化干戈為玉帛，成了一對好朋友。

　　小木偶背著(zhù)紅背包繼續前行。忽然它看見(jiàn)，一輛小汽車(chē)徑直朝小兔子撞去，而小兔子卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。小木偶不顧個(gè)人安危，奮力向小兔子跑去，將它推到馬路邊上，自己也差點(diǎn)被撞倒。好在小兔子毫發(fā)未損，小木偶長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。小兔子驚魂未定，趕忙對小木偶說(shuō)：“謝謝你救了我的命！”小木偶說(shuō)：“不客氣，能救你一命，我也很高興�！彼麄儌z也成為了一對好朋友。

　　小木偶幫助了許多人，內心充實(shí)而又無(wú)比快樂(lè )。

續編的作文400字 篇3

　　小木偶有了人類(lèi)所有的表情之后，晚上他反思了一下，昨天為什么被小紅狐騙了，想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。

　　第二天，老木匠讓小木偶去學(xué)校學(xué)習。小木偶走在去學(xué)校的路上，居然看見(jiàn)小紅狐從另一條小路走出來(lái)，也往學(xué)校的方向走。

　　小紅狐看見(jiàn)小木偶，把小木偶的紅書(shū)包拿出來(lái)，害羞的說(shuō)：“對不起，小木偶，我昨天不該騙你，把書(shū)包搶走�！闭f(shuō)著(zhù)就把書(shū)包還給了小木偶。小木偶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！毙〖t狐又說(shuō)：“小木偶，你昨天不是一直笑嘻嘻的嗎？現在你怎么有了這么多的.表情？”小木偶回答：“藍鼻子小女巫給了我人類(lèi)所有的表情，所以我表達更方便了�！彼麄儌z一路說(shuō)說(shuō)笑笑，走到了學(xué)校里。

　　學(xué)校的大鐘敲了12下，已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)候了，學(xué)校的禮堂喧鬧無(wú)比。小木偶和小紅狐也來(lái)到這里。吃完了午餐，小木偶和小紅狐認真的聽(tīng)了一節課，他們發(fā)現這里的老師很友好，他們上課也積極發(fā)言。放學(xué)，小木偶和小紅狐一起回家。小木偶把自己的經(jīng)歷告訴了老木匠，老木匠說(shuō)：“對了，你就是要交像現在的小紅狐一樣的朋友�！毙∧九己芨吲d。

　　后來(lái)小木偶天天去那所學(xué)校，他也天天很高興。但最近高科技進(jìn)入了那所學(xué)校，小木偶迷上了電子游戲，這下好了，小木偶的成績(jì)下降了許多……

續編的作文400字 篇4

　　藍鼻子小女巫對小木偶說(shuō)：“現在你擁有了人類(lèi)所有的表情，一定要好好珍惜哦！”小木偶點(diǎn)點(diǎn)頭。接著(zhù)，它看見(jiàn)路邊蹲著(zhù)一個(gè)小松鼠，便問(wèn)道：“你怎么了，小松鼠？”小松鼠回答道：“我的腿很疼，你能把我送回家嗎？”“好的”。小木偶說(shuō)。小木偶抱著(zhù)小松鼠來(lái)到一棵樹(shù)下，小松鼠說(shuō)：“我的家就住在那根樹(shù)枝上�！毙∧九假M了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。

　　小木偶繼續走啊走，一只小黑貓跑過(guò)來(lái)對小木偶說(shuō)：“嗨，小木偶，你的綠帽子真漂亮，能讓我戴一下嗎？”“好呀！”小黑貓一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶趕忙追，追呀追，終于追上了它，可是小黑貓說(shuō)帽子是它自己的不肯還給小木偶，小木偶急壞了，這可怎么辦呢？正好熊警官走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”警官，他搶我的帽子！”小木偶生氣地尖叫著(zhù)：那是我的，我的….帽子��！你說(shuō)謊�！笨墒切『谪堃脖憩F出一臉無(wú)辜的樣子。熊警官一看，一個(gè)是滿(mǎn)臉怒容，一個(gè)是滿(mǎn)臉無(wú)所謂，又看了看衣裳 ，小黑貓穿得紅色衣裳而小木偶穿的是綠色衣裳。熊警官明白了，是小黑貓在說(shuō)謊，一下子按住帽子小黑貓順勢溜走了。

　　告別了熊警官，小木偶繼續向深林深處走去，他不知道還會(huì )發(fā)生什么樣的事….不過(guò)我相信肯定會(huì )有快樂(lè )的時(shí)刻，也會(huì )有傷心地時(shí)刻，加油哦，小木偶！

續編的作文400字 篇5

　　你們知不知道《安徒生童話(huà)》呀！現在我給大家講一個(gè)故事吧！作者是安徒生，你們猜猜是什么故事吧！哈哈不知道吧？好就是《賣(mài)火柴的小女孩》。從前，有一個(gè)小女孩家里非常貧窮，母親又生病了，她父親讓她在這寒冷的圣誕節去賣(mài)火柴，女孩穿著(zhù)單薄的衣服和拖鞋走在雪地上，突然一輛馬車(chē)飛奔在路上把小女孩的一只鞋撞掉了，她想去找鞋可她的鞋被一個(gè)調皮的小男孩拿走了，小女孩的腳凍得又紅又腫，她終于走不動(dòng)了，在一個(gè)墻角邊停了下來(lái)坐在地上，手也凍腫了，她劃亮了一根火柴被一陣寒風(fēng)吹熄了，她又劃亮了一根火柴想到了一只烤鵝身上叉著(zhù)叉子向她走去，突然又熄滅了，她又劃亮了第三根火柴想到了一個(gè)掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)向她走來(lái)，又熄滅了，她劃亮第四根火柴時(shí)奇跡發(fā)生了，她來(lái)到了現代。

　　我跑到雪地里堆雪人時(shí)在一棵美麗的圣誕樹(shù)下發(fā)現了她，我經(jīng)過(guò)爸爸，媽媽的同意后把她帶回了家，開(kāi)飯了，只見(jiàn)她狼吞虎咽的用手抓著(zhù)飯和菜吃了起來(lái)，我說(shuō)：“我帶你洗手去�！彼�面帶微笑的點(diǎn)了點(diǎn)著(zhù)來(lái)到了衛生間，用自來(lái)水把手洗了洗。我告訴她怎樣用筷子她一下就學(xué)會(huì )了用筷子，我給她換了一身柔和的衣服，她睡在床上一下掉了下來(lái)，因為她原來(lái)都是睡在地上的。第二天，她和我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們告訴她寫(xiě)字等，到了英語(yǔ)考試她的成績(jì)是全班第一，同學(xué)們和老師都表?yè)P她。

　　我們以后都用一顆善良的心去幫助些貧困的人，這樣我們都會(huì )擁有一顆有愛(ài)心的心靈。

續編的作文400字 篇6

　　自從小木偶有了人類(lèi)的各種各樣的表情后，他就決定去外面闖闖，他走出這繁榮昌盛的國家，來(lái)到了一個(gè)美麗的地方—一座垂柳依依的森林，并決定住在哪兒。

　　那兒的樹(shù)上有許多小動(dòng)物，他們見(jiàn)有新朋友來(lái)了，連忙走出來(lái)迎接，這時(shí)有人發(fā)話(huà)了：“孩子們，既然有新朋友來(lái)了，我們是不是應該慶祝他一下呀!而且你們都是是善良的人，我們祝他幸福吧�！毙�動(dòng)物們轉身一看，原來(lái)是大樹(shù)爺爺呀�！昂�！”小動(dòng)物們齊聲回答。

　　小木偶在這里生活的幸�？鞓�(lè )，他們一起吃飯，一起玩耍，一起睡覺(jué)�？墒怯幸惶�，不幸的事情發(fā)生了，都是因為人們亂砍伐樹(shù)木，踩踏小草，就連森林里最干凈的、最清澈的小河也不放過(guò)，他們在小河里亂扔垃圾，亂吐痰，小木偶看了之后，皺起了眉頭，心里很難受，可是，又能有什么辦法呢？“啊，有了�！毙∧九几吲d地叫了起來(lái)。

　　他跑出這座森林，到一戶(hù)人家接了一塊牌子、紙還有筆，并在牌子上寫(xiě)出這幾個(gè)字來(lái)：“請不要亂踩踏小草，亂吐痰，亂砍伐樹(shù)木�！辈⒂媚Хㄗ寴�(shù)木長(cháng)出來(lái)，讓河水變清澈，讓小草變回原形，此時(shí)的森林又恢復了原來(lái)的模樣。

　　小木偶看著(zhù)周?chē)�的一切，高興地笑了。

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