【精選】開(kāi)心作文400字（通用22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)心作文400字，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心作文400字 篇1
十月一日的上午，天空中萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起去玉環(huán)的大鹿島玩耍。
到了去大鹿島買(mǎi)票的地方，我們下車(chē)，買(mǎi)票，票拿到后。我和爸媽一起向船走去，坐在里面等待著(zhù)船出發(fā)。終于，人都到齊了，船出發(fā)了，一路上看著(zhù)四周的風(fēng)景，不過(guò)一會(huì )，就到了大鹿島。
我們一進(jìn)大鹿島的大門(mén)，我望了望四周的風(fēng)景�！巴�，景色好美呀！”我真不敢相信自己的眼睛。放眼望去，是一座石子橋，它仿佛是大鹿島派來(lái)的人，來(lái)迎接我們的。我跑過(guò)去，站在橋上，我隱隱約約地可以看見(jiàn)一片金黃的海灘連接著(zhù)波濤洶涌的大海。在海灘上，還有許許多多的小朋友在玩沙子，也有許多大人靠在石頭，任由海水打著(zhù)。沙灘的右邊，還有人在專(zhuān)心致志地做沙雕。我站在橋上感覺(jué)這里的空氣特別新鮮，大概是因為旁的樹(shù)長(cháng)的好，種的也很多的原因吧！我們走一段路，就看見(jiàn)了形態(tài)萬(wàn)千的石頭。首先印入眼簾的是一只“大烏龜”，它和真的烏龜十分相似，一模一樣，簡(jiǎn)直是沒(méi)什么區別，所以我想這應該是化石吧！緊接著(zhù)，我又看到了一條“魚(yú)”，之所以我那么確定這塊石頭就是“魚(yú)”，是因為那條魚(yú)的鰭清晰可見(jiàn)，所以我百分之百肯定這塊石頭肯定是魚(yú)。站在石頭旁，能夠讓海風(fēng)吹著(zhù)我們，覺(jué)得十分涼爽，讓人心曠神怡呀！
那一次，我很開(kāi)心！
開(kāi)心作文400字 篇2
寒假的神火可真精彩呢！在寒假即將要結束之際，我和爸爸媽媽就痛痛快快去城隍廟溜了一圈。
到了大年初六，我們一家人就準備去城隍廟了。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑、玩玩鬧鬧，似乎爸爸媽媽都年輕了十歲呢！過(guò)了好一會(huì )兒，才到了城隍廟。那里的東西可真是琳瑯滿(mǎn)目，我看得都發(fā)呆了，等爸媽走了，我才回過(guò)神來(lái)。我們又去了小吃街，那里有甜津津的冰糖葫蘆；有聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香的臭豆腐；還有像云朵一樣軟綿綿的棉花糖。
不過(guò)令我最喜歡的還是南翔的特產(chǎn)——小籠包子。一開(kāi)始看到那排得像長(cháng)龍似的隊伍，我們都驚呆了。經(jīng)過(guò)再三討論，終于下定決心要去買(mǎi)那名氣響當當的小籠包子。大約過(guò)了半小時(shí)以后，媽媽端著(zhù)兩盒熱氣騰騰的小籠包子快速走了過(guò)來(lái)。我先迫不及待地拿起筷子小心翼翼地夾了一個(gè)小籠包子。輕輕的咬了一口，那皮既嫩又糯而且不粘牙。然后我又把那活蹦亂跳的水娃娃——湯汁，吸進(jìn)了我的嘴里。那湯汁鮮美可口，實(shí)在是太棒了！接著(zhù)把小籠包子沾一下醋，再一口全部吞到嘴里。那實(shí)在是美味無(wú)比，真是不禁讓人吃了還想再吃！由此，我想到了一句古詩(shī)。真是俗話(huà)說(shuō)的好:此曲只應天上有，人間能得幾回聞。
到了夜晚，城隍廟那鼎鼎有名的燈會(huì )就拉開(kāi)了序幕。霎時(shí)，那漆黑的夜晚變得格外通紅透亮。那里有許許多多的的燈籠：蓮花燈、兔子燈、松鼠燈等等……漂亮極了!
過(guò)年真精彩！城隍廟真精彩！寒假的生活更精彩！
開(kāi)心作文400字 篇3
他的頭圓圓的，短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛又長(cháng)又淺，鼻子翹的老高老高，紅紅的嘴唇能說(shuō)會(huì )道，小臉蛋紅通通的，活像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。
他是我們班的小開(kāi)心果，他說(shuō)的什么話(huà)都能把大家逗得哈哈大笑，成績(jì)也相當的好。
有一次，班上同學(xué)找他打架，他同意了，到了包干區，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“喂，快過(guò)來(lái)呀，不過(guò)來(lái)就是膽小鬼！”他卻悠閑的很，說(shuō)道：“君子動(dòng)口不動(dòng)手�！北阆蛲瑢W(xué)的跟前吐痰說(shuō)道：“此乃動(dòng)口也�！蓖瑢W(xué)們捧腹大笑，那位淘氣的小同學(xué)生氣的跑了，他高喊到：“我贏(yíng)了！不動(dòng)手都能贏(yíng)，厲害吧！嘻嘻�！�
還有一次，同學(xué)看著(zhù)別人班上的人可以帶吃的，而且自己班上玩的、吃的，都不能帶，望著(zhù)他們吃著(zhù)甜甜蜜蜜的糖果，他的口水都順著(zhù)衣服滴落下來(lái)了，開(kāi)心果走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了這種情形，便不由自主地說(shuō)道：“哎，真是日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店，口水直流三千尺，一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)呀！”我聽(tīng)見(jiàn)了，偷偷的笑了起來(lái)，小同學(xué)看到了，朝我做了個(gè)鬼臉，也向他做了個(gè)鬼臉，便走了，他又說(shuō)道：“班上同學(xué)真愛(ài)生氣呀！就我是十全十美的！”我聽(tīng)了，拍了拍他的屁股也走了。
聽(tīng)了這么多關(guān)于他的有趣的故事，我想你們應該也知道他是誰(shuí)了吧？嗯，真棒，對極了！他就是我們班的小開(kāi)心果——黃尚元。你們一定也會(huì )覺(jué)得他很好玩了吧？關(guān)于我們班的開(kāi)心果還有許多，有時(shí)間也可以來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)參觀(guān)！
開(kāi)心作文400字 篇4
我很開(kāi)心，最近發(fā)生了一件比較令我感到開(kāi)心的事情，就是憑借我自己的努力，在自己比較擅長(cháng)和喜歡的領(lǐng)域里面取得了一個(gè)還可以的成就，一定程度上也奠定了我的地位。
最近幾天，我都會(huì )在比較晚一點(diǎn)的時(shí)候，打開(kāi)我的手機，玩上幾把游戲，在這里就先不說(shuō)事什么游戲了，不去影響小朋友的學(xué)習，這個(gè)游戲呢，我很小的時(shí)候就開(kāi)始玩了 ，可以說(shuō)算得上一個(gè)比較資深的玩家了吧，但是受限于時(shí)間，等一些各種各樣的現實(shí)因素， 其實(shí)玩的時(shí)間并沒(méi)有多久。知識偶爾閑了下來(lái)，可能會(huì )打上幾把，放松放松，所以說(shuō)段位其實(shí)不是很高，雖然技術(shù)可能已經(jīng)是比較巔峰里的高手了，但是，這是一個(gè)需要隊友的游戲，由于隊友總是出現各種各樣的問(wèn)題，畢竟段位擺在哪里，這個(gè)段位的水分注定很大，想爬上來(lái)，就是比較難的。但是契機還是出現了，這個(gè)假期，因為疫情的原因，假期變長(cháng)了 ，很多人都沒(méi)有去上學(xué)，只是以聽(tīng)網(wǎng)課的方式學(xué)習，這樣就有時(shí)間和機會(huì )去玩游戲了，所以我就又去上分了，果然變得輕松了起來(lái)，因為大家的時(shí)間多了，段位整體有了一個(gè)不小的提升，導致段位的水分變大，低段位的玩家集體涌入了高段位，這樣一來(lái)，對于我們這些高端玩家，面對同水平的玩家不懼怕，面對低段位的玩家偶爾還能痛快的玩上一兩把。
終于，經(jīng)過(guò)我幾天的不懈努力，自己的段位有了一個(gè)質(zhì)量的提高，整整提高了一個(gè)大段位。達到了我從前沒(méi)有過(guò)的水平，這真的令我感到開(kāi)心，也有了功夫不負有心人的體會(huì )。
開(kāi)心作文400字 篇5
從三年級開(kāi)始學(xué)下棋，就愛(ài)上了這種思維和手的游戲。每年夏天的晚上，其他小朋友在野外玩的時(shí)候，我和爸爸都會(huì )拿出象棋開(kāi)始下棋，而媽媽是裁判、解說(shuō)員、觀(guān)眾。
戰斗開(kāi)始了，我先走。我是剛學(xué)象棋的“新兵”。下棋的各種戰術(shù)我一竅不通。我沒(méi)有遵循常規。我沒(méi)有先拿馬和槍?zhuān)窃隈R前卒中間邁了一步，讓位于車(chē)馬。爸爸是個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”“老手”，對付這種“雕蟲(chóng)小技”簡(jiǎn)直易如反掌。我看到他調槍?zhuān)业睦媳闆r危急。這時(shí)，講解員的母親拿起黃瓜當麥克風(fēng)，從宋世雄的聲音中得知：“現在所有的觀(guān)眾都在向你報道比賽：紅方的棋盤(pán)有一半處于危險之中，汽車(chē)和將軍們“被困在一個(gè)緊密的包圍圈里”，而黑方正在緩慢而穩定地比賽，一步一步地移動(dòng)……”。為了保護“將軍”，我的車(chē)馬死了，只好轉攻轉守。等待機會(huì )。最后，父親一點(diǎn)一點(diǎn)吃了我的棋子。最后我只有一個(gè)士兵，一個(gè)形象去為老兵辯護。爸爸抓住機會(huì )，把我推到了一個(gè)“死角”，輕而易舉地殺了我的老兵。
第二盤(pán)，我吸取了教訓，打敗了我爸。第三局，我和我爸一起打。最后我們倆都傷亡慘重，誰(shuí)也沒(méi)有打敗誰(shuí)。此時(shí)解說(shuō)員的“麥克風(fēng)”已經(jīng)被吃掉的時(shí)間只有很短。我擦汗時(shí)，父親對我說(shuō)：“這棋不是人生的縮影嗎？連過(guò)河的馬前卒都差點(diǎn)把對方打敗。此生如棋！”
��！在這個(gè)快樂(lè )的游戲里，有著(zhù)很深的哲理。時(shí)間久了，父親卻說(shuō)“人生一盤(pán)多項棋”，嚼起來(lái)還是那個(gè)味道。
開(kāi)心作文400字 篇6
每當看到一本好書(shū)，我都會(huì )捧起來(lái)津津有味地看。
我一個(gè)人的時(shí)候，書(shū)陪著(zhù)我，我難過(guò)的時(shí)候，書(shū)安慰我，我開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)和我分享快樂(lè )，我生氣的時(shí)候，書(shū)讓我懂得心胸寬廣。
有一次，老師上課的時(shí)候，問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“發(fā)射火箭的倒計時(shí)是什么？”全班頓時(shí)靜了下來(lái)。我心想：“為什么？我看了一本書(shū)，里面有答案�！毕肓讼�，我把手舉了起來(lái)。老師說(shuō)：“辛鵬程說(shuō)的�！比嗤瑢W(xué)的目光都轉向了我。時(shí)間似乎凝固了。我興奮地說(shuō)：“發(fā)射火箭時(shí)的倒計時(shí)是因為它能讓人更興奮……”“完全正確，鼓掌歡迎辛鵬程�！蓖蝗�，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我不好意思地坐下，心想：“這都是書(shū)的功勞。以后我會(huì )看更多的好書(shū)�！�
以后，我會(huì )更加努力學(xué)習。每當我看到一本好書(shū)，我都會(huì )馬上去看。如果是自己的書(shū)，我會(huì )及時(shí)評論，不能知道的單詞會(huì )去查閱參考書(shū)，不能及時(shí)知道的問(wèn)題會(huì )去問(wèn)家長(cháng)老師。這樣，我的學(xué)習自然會(huì )提高。我滿(mǎn)腦子都是好詞好句。我還得擔心作文怎么寫(xiě)嗎？
記得有一次在外婆家吃飯的時(shí)候看到一本好書(shū)。我接過(guò)來(lái)看了看。我一下子就迷上了，連菜都涼了。我媽給我打了好幾次電話(huà)，我都沒(méi)聽(tīng)到。
讀書(shū)就是這樣讓我著(zhù)迷的。它不僅開(kāi)闊了我們的視野，也豐富了我們的知識。我愛(ài)書(shū)，尤其是讀好書(shū)。
開(kāi)心作文400字 篇7
周五下雪了，看到大片的雪花鋪滿(mǎn)大地，我很開(kāi)心。我臉上洋溢著(zhù)喜悅和喜悅，心里喊著(zhù)：“太好了�！�
我手里拿著(zhù)一個(gè)簸箕，沿著(zhù)墻滑動(dòng)。我的簸箕里立刻有了很多白雪。我看著(zhù)潔白如玉的雪，這讓我產(chǎn)生了一個(gè)想法：我們不妨趁著(zhù)這個(gè)好的風(fēng)景和材料，創(chuàng )作一幅大型的創(chuàng )意畫(huà)。我和同學(xué)談了我的想法，大家都同意了。他們有的拿著(zhù)掃帚，有的拿著(zhù)簸箕，每個(gè)人都按照我的想法畫(huà)。我們要畫(huà)一朵花，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要拿起手中的工具，一起去做。這朵花有十四片花瓣，是我們十四個(gè)人畫(huà)的�，F在，輪到我為這朵花做最后的點(diǎn)綴了：我用掃帚輕輕地慢慢地畫(huà)了一根細長(cháng)的根，緊張得怕出錯。我繼續畫(huà)樹(shù)葉。畫(huà)樹(shù)葉的曲線(xiàn)真的很難。不是平就是太彎，最后還是好的�，F在風(fēng)很大，但我已經(jīng)大汗淋漓了。我去那里畫(huà)另一片葉子。五分鐘后，我們的“工作”出來(lái)了。從高處往下看，這花太逼真了�？粗�(zhù)我們的“作品”，我覺(jué)得很開(kāi)心。因為要值班，不忍心掃掉這個(gè)漂亮的“活兒”，只好先掃旁邊的雪。我們像雪橇一樣把雪掃成一堆，我同桌把雪堆成了“小山”。我用簸箕推倒了他的“山”，他的“山”也不是刀槍不入！
丁去上課了，但我們這一天還沒(méi)完。另外，我們的工作還沒(méi)有打掃干凈。我們驚慌失措，迅速清理了工作。真的有點(diǎn)舍不得。
我們跑回教室，但快樂(lè )的聲音在操場(chǎng)上徘徊。
開(kāi)心作文400字 篇8
小家伙兒真的是不興奮了，嘟囔著(zhù)小嘴，兩只小手叉在腰上，身子挺得直直的，一只腳還在不停地跺著(zhù)地，小眼睛努力瞪到了最大，嘴里不時(shí)蹦出他知道的僅有的幾個(gè)表示憤怒的詞。我極力地安撫著(zhù)他，可是他就是無(wú)法冷靜，他狂躁地竄來(lái)竄去，剛才還有說(shuō)有笑的小伙伴頓時(shí)都變了臉色，大家都上去安撫，可是越是安撫，他就哭得越是厲害。有人急中生智，提議不要理他，不想這法子竟然奏效了。
我忽地想到，我們是不是也想孩子那樣，這么急切地想讓別人知曉我們此刻的難過(guò)、不快？幾天前，我有心事，感覺(jué)事事不順，有一種被世界背叛的痛苦感久久存在于我的心間。我是個(gè)直白的人，我有什么心事全都會(huì )寫(xiě)在臉上。無(wú)辜的室友正好撞上了我的槍口，她只不過(guò)是來(lái)問(wèn)我借個(gè)東西，可我卻沒(méi)給她好臉色，語(yǔ)氣刻薄的有點(diǎn)難以接受。其實(shí)我并非想傷害誰(shuí)，我只是無(wú)法控制我的情緒，我現在正難過(guò)著(zhù)，可是別人都不懂我，居然還在我難過(guò)的時(shí)候這么開(kāi)心，于是一連串的負面的情緒就在腦海中不斷積累。其實(shí)，這真是一件自私的事，你不開(kāi)心就非要表達出來(lái)嗎？怎么能因為自己不開(kāi)心就要幼稚地叫別人也不興奮呢？
我想起小時(shí)候，媽總是會(huì )把負面情緒發(fā)泄在我身上，那是的我不敢吭聲，可心里卻有著(zhù)莫大的委屈和不服氣。媽媽好像能察覺(jué)到這微妙的情緒，她冷靜后總會(huì )向我道歉，年歲漸長(cháng)，她的脾氣也越來(lái)越能控制了。我也應該向媽媽學(xué)習，無(wú)故地將自己的不快加諸別人之上是太過(guò)自私的，這樣的人太過(guò)可笑。
開(kāi)心作文400字 篇9
今天科學(xué)老師叫我們帶一株油菜花去學(xué)校�？茖W(xué)課是我最喜歡上的課，能自己準備上課材料，那可是非常有意思的。
下午上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)了一片油菜花，我就像小偷一樣鉆了進(jìn)去。正要摘的時(shí)候，菜園的主人發(fā)現了。那個(gè)老奶奶問(wèn)我在干什么，我說(shuō)下午老師叫我們帶一株油菜花到學(xué)校。老奶奶聽(tīng)完，笑呵呵地幫我摘了一株最漂亮的油菜花。我心想：老奶奶真是一個(gè)好人，我以后要好好報答她。我和老奶奶說(shuō)了聲謝謝就走了。
我拿著(zhù)油菜花往學(xué)校跑，不料被一個(gè)搗蛋鬼發(fā)現了，我想他是來(lái)?yè)寲|西的，立馬把油菜花收起來(lái)，并用最快的速度摸出一張紙折飛機，他來(lái)的時(shí)候，我把紙飛機給他，他就走了。
上課了，老師叫我們觀(guān)察油菜花，我們拿著(zhù)老師發(fā)的放大鏡在看油菜花，有一個(gè)人最搞笑，他直接把油菜花給吃了。
下課后，我們班有人把油菜花放入礦泉水瓶里，再往里倒水，然后他們就開(kāi)始“取油”我強忍住了笑，他們搖了很久，發(fā)現他們榨出來(lái)的“油”是綠色的。
他們看見(jiàn)科學(xué)老師路過(guò)，就問(wèn)為什么這油是綠色的呢？他們才說(shuō)完，老師就笑起來(lái)了。我也忍不住了，開(kāi)始大笑起來(lái)了�？茖W(xué)老師說(shuō)：“這個(gè)不是油，這個(gè)只是油菜花的汁水�！�
他們又問(wèn)道，百度上說(shuō)可以取油，為什么這個(gè)只是汁水呢？科學(xué)老師又說(shuō)：“那是你們沒(méi)看完，油菜花是不可以取油的，油菜籽才可以取油。
他們聽(tīng)完后大吃一驚，如果他們看完就不會(huì )出這樣的丑聞了。
今天的科學(xué)課給我帶來(lái)太多開(kāi)心了。
開(kāi)心作文400字 篇10
我有很多開(kāi)心的事情，但讓我最記憶猶新的是去海邊日照旅游的`那一次。今天我就來(lái)給大家講一講吧。
去年的國慶節，我們來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。4號的早上，爸爸媽媽突然對我們說(shuō)：“趕快收拾行李，帶你們去旅行！”我和妹妹都開(kāi)心的不得了！簡(jiǎn)單收拾了點(diǎn)東西，接上姑姑和予凝姐姐就開(kāi)始了我們的快樂(lè )之旅。
一路上我們一起讀書(shū)、唱英文歌、猜腦筋急轉彎、做游戲，別提有多開(kāi)心了。時(shí)間過(guò)得真快，第一站，到達了山東省的濟南市。晚上我們一起觀(guān)看了泉城廣場(chǎng)那熱情洋溢的音樂(lè )噴泉，品嘗了芙蓉街美味的小吃。第二天早上，我們游覽了趵突泉、大明湖和九龍潭。
可是最讓我歡喜和向往的還是第二站，日照的大海。那天我起的很早，迫不及待的讓媽媽帶我去海邊看日出，雖然海邊很冷，我還是堅持和媽媽一起觀(guān)看日出，看著(zhù)太陽(yáng)從一望無(wú)際的海邊由黑到亮、由亮到紅、由紅到圓冉冉的升起，我心中說(shuō)不出的激動(dòng)和喜悅。后來(lái)我們又一起坐著(zhù)觀(guān)光的小火車(chē)從海的一邊坐到另一邊，真是一片碧海藍天的景象呀！我們一起嘗了咸咸的海水、手拉著(zhù)手在海浪里玩耍；一起聽(tīng)大海嘩嘩的聲響、一起堆沙灘城堡、一起撿漂亮的貝殼，我們的笑聲和歡呼聲傳遍了整個(gè)海灘。
旅游真開(kāi)心！最后我們依依不舍的離開(kāi)了大海，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將伴隨我一生，使我終身難忘。
開(kāi)心作文400字 篇11
我好開(kāi)心，因為我學(xué)會(huì )了包水餃。
昨天，媽媽買(mǎi)來(lái)了包水餃的材料，把材料“安排”好了之后，“開(kāi)動(dòng)嘍，快來(lái)包水餃�！眿寢審膹N房里喊我和爸爸去包水餃了。
之見(jiàn)爸爸拿起一張餃子皮，用小勺子舀起適當的肉餡，雙手輕輕地在水餃的邊緣按了按，一點(diǎn)一點(diǎn)“疊”起來(lái)，一個(gè)可愛(ài)的“水餃娃娃”就在爸爸手中誕生了�！巴�！”我和媽媽同時(shí)發(fā)出了驚訝的叫聲，平時(shí)看爸爸的樣子，一點(diǎn)兒也不像會(huì )包餃子，沒(méi)想到“真人不露相”，一問(wèn)才知道，原來(lái)爸爸小時(shí)候經(jīng)常和爺爺奶奶包餃子，所以這么厲害。
于是，我就纏著(zhù)爸爸，要他教我包餃子，爸爸纏不過(guò)我。只好教我爸爸讓我跟著(zhù)他做，我跟著(zhù)爸爸的樣子，拿起餃子皮，放入肉餡，在餃子的邊緣輕輕地按了按，再學(xué)爸爸的樣子，把餃子皮一點(diǎn)一點(diǎn)地“疊”起來(lái)，做好后，我瞟了爸爸做的水餃一眼，做得好精致呀!幾乎找不出一個(gè)“缺點(diǎn)”來(lái)，而我做的水餃，一個(gè)個(gè)不是“缺胳膊少腿”就是“漏洞百出”�？墒�，經(jīng)過(guò)我許多次的“經(jīng)歷”后，我包的餃子一個(gè)個(gè)“精神抖擻”可又“端坐”在桌子上。這時(shí)，媽媽把蒸好的水餃拿了出來(lái)，我一看，“哇!好漂亮呀!”這些水餃一個(gè)個(gè)都金銀剔透的，可漂亮了！
過(guò)了許久，水餃都制作好了，而且，我還教了3個(gè)人包水餃，又學(xué)會(huì )了兩種包水餃的方法。我嘗到了我的勞動(dòng)成果，好開(kāi)心呀！
開(kāi)心作文400字 篇12
張老師獎勵我一塊棒棒糖，我好開(kāi)心！我把它放在書(shū)包小袋里。放學(xué)了，我充充忙忙地整理完書(shū)包，急著(zhù)排隊往外跑，可是走到半路發(fā)現棒棒糖不見(jiàn)了，我心愛(ài)的棒棒糖啊，我還沒(méi)吃一口呢……
我垂頭喪氣的走到操場(chǎng)上，媽媽問(wèn)我怎么了，我把書(shū)包丟給媽媽后，急急地說(shuō)了一句：我去找我的棒棒糖了，我一路走過(guò)去，仔仔細細找了個(gè)遍，重新回到教室還是不見(jiàn)糖的影子，媽媽也跟上來(lái)了說(shuō)：不要緊，丟了媽媽給你買(mǎi)一個(gè)。那是我的獎品，我一臉生氣的樣子。媽媽問(wèn)我把糖放哪里的？怎么丟的？還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就對我說(shuō)：這是什么？我的棒棒糖啊，原來(lái)它一直就在袋子里……媽媽說(shuō)我是：小糊涂蛋！
今天最開(kāi)心的是上體鍛課。體鍛課我帶了足球，其他小朋友帶了跳繩，只有我和席天潤帶了足球。今天我在學(xué)校過(guò)得好開(kāi)心。今天涼風(fēng)習習。今天我吃飯吃得很干凈，但是忘了管孔老師要獎券了，我打算明天去問(wèn)孔老師要獎券。謝謝給我貢獻的老師，真的很謝謝他們。因為他們教了我知識。
我在學(xué)校每天都很好玩，也能學(xué)到很多知識。對了，今天還上了國際課，我知道有八大行星，有地球、木星、火星、金星、水星、海王星、天王星。本來(lái)有九大行星的，因為科學(xué)家的測量標本變了，所以冥王星不算在八大行星里面了。老師還說(shuō)，火星是地球重量的好多倍。
開(kāi)心作文400字 篇13
今天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我們去東坡領(lǐng)玩�！蔽�、哥哥和姐姐都雙手贊同，爸爸也同意了。
我們來(lái)到了那兒，原本說(shuō)是隨便玩的，可我們又對那釣魚(yú)感興趣了。媽媽同意我們試試看。首先，我們分工：媽媽幫我們穿蚯蚓，姐姐把魚(yú)餌從魚(yú)的嘴里拿出來(lái)，爸爸看守魚(yú)，我和哥哥釣魚(yú)。分完了工我們就開(kāi)始了。
媽媽穿好蚯蚓，把魚(yú)餌扔到水中�？傻攘撕瞄L(cháng)時(shí)間，都不見(jiàn)魚(yú)上鉤，在我們旁邊的那一家人，用蝦子釣，已經(jīng)釣了許多魚(yú)了，我想：我們不能空手而歸呀！我有禮貌的向那家看守魚(yú)的阿姨，要了一兩只蝦子。果然，過(guò)一會(huì )兒就釣得了一條魚(yú)。魚(yú)雖然小，但是我也有很大的成就感！我再一次把魚(yú)餌放在水中，一等到有了魚(yú)，我馬上抬起魚(yú)竿，可是，魚(yú)卻跑了。后來(lái)媽媽告訴我，不能太快的抬起魚(yú)竿，因為魚(yú)還沒(méi)有完全的咬住魚(yú)餌，明白嗎？我心想：下次不能再馬虎了。
到哥哥釣了，我看著(zhù)哥哥那熟練的動(dòng)作，佩服得五體投地。我心想：哥哥都釣了這么多了，我才釣了一條中指般大小的魚(yú)，多羞人呀！又到我了。我坐在椅子上，等待著(zhù)魚(yú)上鉤，哥哥把我的魚(yú)桿往下一壓，我問(wèn)哥哥這是為什么，哥哥對我說(shuō)，你如果把魚(yú)桿抬得太上，魚(yú)會(huì )有感覺(jué)的。這樣的話(huà)，你就釣不了啦。我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著(zhù)，我釣得很順利，而且我釣到了一條大魚(yú)。我和哥哥一共釣了有25條魚(yú)。
這一次，我不僅玩得很開(kāi)心，還懂得了一個(gè)道理：我們不管做什么事情，都要講究方法。這樣才能做得更好、更快！
開(kāi)心作文400字 篇14
今天，天氣晴朗，媽媽帶我去奧林匹克廣場(chǎng)玩，我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐在溜冰場(chǎng)上穿梭自如，姿態(tài)非常優(yōu)美，我羨慕極了，心里暗暗想：要是我也有一雙溜冰鞋哪該多好��！我馬上把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽立刻同意。還在專(zhuān)賣(mài)店里給我買(mǎi)了一雙藍色的溜冰鞋，還能伸縮呢！店主耐心地教我怎樣溜冰，還告訴我一些溜冰鞋的保養方法及注意事項。店主說(shuō)：“溜冰其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要掌握一個(gè)方法就可以了，溜冰時(shí)，腳一定要倒八字形。
晚上，我們來(lái)到奧林匹克廣場(chǎng)，媽媽讓我坐在花壇上穿溜冰鞋，穿上之后站起來(lái)時(shí)，我差點(diǎn)兒四腳朝天，幸虧我聰明，馬上反應過(guò)來(lái)，調整好了姿勢才沒(méi)有摔倒，大大地松了一口氣，說(shuō)道：“我運氣真好，真是天助我也！”開(kāi)始溜了，我緊緊地抓住媽媽的手，生怕一不小心摔了個(gè)嘴啃泥。漸漸地，我活動(dòng)自如了，馬上就甩開(kāi)了媽媽的手，小心翼翼地向前溜去。這時(shí)，我既興奮又高興，原來(lái)溜冰也不像我想象的那么難，掌握好方法再加上大膽就行了。
結束時(shí)，我高興地說(shuō)：“今天，我的收獲太大啦！”正在這時(shí)，我樂(lè )極生悲，摔了一個(gè)大跟頭，我忍著(zhù)眼淚爬起來(lái)，摸摸摔痛了的手臂，坐到小椅子上，媽媽打趣說(shuō)：“今天，你最大的收獲就是撿到了一個(gè)金元寶�！蔽荫R上破涕為笑了。今天，我學(xué)會(huì )了溜冰，真開(kāi)心��！
開(kāi)心作文400字 篇15
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
早晨，我迫不及待地起了了床，穿上新衣服，然后好好把作業(yè)又準備了一番，生怕少了什么作業(yè)。接著(zhù)就洗了臉，吃了飯，戴上紅領(lǐng)巾、�；�，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
我第一個(gè)到了教室，過(guò)了一個(gè)年，一切是那么的新鮮煥。黑板上，寫(xiě)著(zhù)“歡迎龍的傳人！”六個(gè)大字，一看，就是陳老師的寫(xiě)的。講桌上，擺著(zhù)一摞一摞的新書(shū)，那一定是我們的課本了。座位上，同學(xué)的臉上露出了新年幸福的笑容，大家互相交談著(zhù)，顯得那么的親熱。在等待之中，陳老師帶著(zhù)笑容、邁著(zhù)輕盈的腳步到走進(jìn)教室，大家紛紛祝福陳老師新年快樂(lè )。陳老師先是讓我們組長(cháng)收語(yǔ)文作業(yè)，然后紀老師收數學(xué)作業(yè)。接下來(lái)，就開(kāi)始了我們最高興的時(shí)刻，那就是要發(fā)新書(shū)了。陳老師拿著(zhù)一摞書(shū)，一組組地往下傳下去。每發(fā)一本書(shū)，同學(xué)們都會(huì )露開(kāi)心的笑容。發(fā)著(zhù)發(fā)著(zhù)，我的課桌上的書(shū)越來(lái)越多，有語(yǔ)文、數學(xué)、閱讀、音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、寫(xiě)字、信息技術(shù)、基礎訓練（語(yǔ)文、數學(xué)）、品德與社會(huì )、心理健康教育、學(xué)生文明禮儀、傳統文化經(jīng)典導讀、綜合實(shí)踐活動(dòng)，一共有十五本大大小小地新書(shū)。這些書(shū)最后變成了一座“小書(shū)山”，發(fā)出一陣陣書(shū)香。我把書(shū)一本一本地、小心地裝進(jìn)了書(shū)包，因為它們是我的良師益友。最后，陳老師把當天的作業(yè)安排，就宣布放學(xué)了。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。走在回家的路上，我暗下決心，一定要好好學(xué)習，養成良好習慣，掌握真實(shí)本領(lǐng)，將來(lái)做一個(gè)對國家對人民有用的人才。
開(kāi)心作文400字 篇16
十月放長(cháng)假，我和媽媽還有爺爺奶奶一起到連云港海邊度假。今天是假期的第二天，天氣特別晴朗，輕風(fēng)吹拂，早上我和媽媽拿著(zhù)早已準備好的風(fēng)箏，來(lái)到我渴望已久的蘇馬灣生態(tài)自然保護區放風(fēng)箏。
這里，很多人早早的到了，天空中擁有五彩繽紛形狀各異的風(fēng)箏，有“孫悟空”、有色彩斑斕的“小魚(yú)兒”好多五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴著(zhù)蔚藍的天空。哇！那個(gè)“大蝴蝶”身上滿(mǎn)是花紋，兩只翅膀不停地扇著(zhù)；那個(gè)“小蜜蜂”好像是在百花叢中辛勤地忙碌著(zhù)；還有“五角星”閃閃發(fā)光。媽媽在一邊迅速地幫我把風(fēng)箏用線(xiàn)連好，我自己也迫不及待地拿好線(xiàn)轱轆。隨著(zhù)媽媽的指令，我飛快地向前跑去，一只“鷹”的風(fēng)箏漸漸地升高了，它越飛越高，好像快飛到云朵里去了。我手緊握著(zhù)線(xiàn)轱轆時(shí)收時(shí)放，風(fēng)箏飛得越高，我手上的重量就越大，非常刺激。正當我興奮時(shí)，“鷹”突然一頭栽了下來(lái)，噢！原來(lái)它的尾巴斷了一截，我又好氣又好笑，媽媽急忙把“鷹”的尾巴接好，風(fēng)箏又重新飛上了藍天。我目不轉睛地看著(zhù)風(fēng)箏，我高興地歡呼著(zhù)、蹦跳著(zhù)，偶爾聽(tīng)到有人在叫：“快看那！這只老鷹飛得多高呀！”我得意的沾沾自喜。
時(shí)間過(guò)得真快，到回家的時(shí)候了，我在海邊稍停留了一下，貪婪地欣賞著(zhù)大海的美麗姿態(tài)，深藍色的大海和蔚藍色的天空緊緊相連，海面上漂浮著(zhù)幾只漁船，岸邊的海水親切地拍打著(zhù)金色的沙灘，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。在海風(fēng)的吹拂下，我的心情感到特別舒暢，流連忘返，我對媽媽說(shuō)：“今天我真開(kāi)心！”
開(kāi)心作文400字 篇17
往事如煙似霧，大多已隨風(fēng)而逝，然而在我的記憶中有這么一件事，想起它，我就覺(jué)得很開(kāi)心。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，我和好朋友一起去輔導班，一路上有說(shuō)有笑的。過(guò)了一會(huì )，我的好朋友不說(shuō)話(huà)了，我感覺(jué)到她的不對勁，便回過(guò)頭去看她。誰(shuí)知，她臉色蒼白，雙唇緊閉。本來(lái)是寒冷的冬天，寒冷的北風(fēng)吹著(zhù)，頭上卻出現了密密的汗珠。我馬上焦急地問(wèn)道：“你怎么了？”她看著(zhù)我勉強地笑了笑：“沒(méi)事”�！罢l(shuí)說(shuō)你沒(méi)事，沒(méi)事怎么會(huì )出這么多汗？臉白得跟紙一樣�！蔽曳磫�(wèn)道�！罢娴臎](méi)事，只是有點(diǎn)熱，出了點(diǎn)汗�！彼鸬��！皠e騙我了，我不了解別人，還不了解你。你要是難受，我們不去輔導班了，我送你回家。你到底怎么了？”我反駁道�！皼](méi)什么大事，只是有點(diǎn)肚子疼，不用送我回家�！彼f(shuō)道�！澳俏宜湍慊丶��！蔽艺f(shuō)道�！澳窃趺葱�，還要去輔導班呢�！彼鸬��！澳悄悻F在這個(gè)樣子怎么去？”我說(shuō)道。最終，她拗不過(guò)我，我送她回家。
我用手扶著(zhù)她，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地走。好在她家離這不是很遠，不一會(huì )，我們就到了�！斑诉诉恕蔽仪昧饲眉宜拈T(mén)。開(kāi)門(mén)的是她奶奶，我叫了聲奶奶，便向她奶奶講清楚事情的來(lái)龍去脈。她奶奶知道后，讓我們坐下后，馬上讓我的好朋友吃了藥，又說(shuō)道：“準是昨晚著(zhù)了涼，我去熬碗姜湯�！边^(guò)了一會(huì )，見(jiàn)我的好朋友喝了姜湯，面色漸漸紅潤了起來(lái)，我便向她告別回家了。
開(kāi)心作文400字 篇18
一家人圍坐在一個(gè)小火爐旁，烤著(zhù)火，看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )感到無(wú)比幸福。
我和奶奶、姑姑、爸爸媽媽、表哥表弟津津有味地看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，等待著(zhù)新年的鐘聲敲響。春晚的節目真是五花八門(mén)：有說(shuō)的頭頭是道的相聲；有讓人哈哈大笑的小品；有抑揚頓挫的歌聲；有激情四射也有令人陶醉的舞蹈；還有令人驚訝而神奇的魔術(shù)……每一個(gè)表演都是那么的精彩。到了十一點(diǎn)半，窗外就已經(jīng)有不少人在放煙花了。
春晚接近尾聲，我們一家人一起在倒計時(shí)：“十、九、八、七、六……一”“當、當、當”新年的鐘聲敲響了，只聽(tīng)見(jiàn)外面想起無(wú)數的鞭炮聲，一道道光從窗邊劃過(guò)，我和表哥表弟一起下樓去，一看，大地成了煙花和鞭炮的世界。哇，那幸福之花開(kāi)在天上，開(kāi)在地上，更開(kāi)在人們的心中……��！那煙花五顏六色，千姿百態(tài)，把新年點(diǎn)綴的像一個(gè)空中花園。這里的“秋菊”金燦燦的，剛剛怒放，那里“紅牡丹”也露出了笑臉�？�，那邊的“穿天猴”和“閃電雷”一同飛上了天，好像在賽跑呢！這邊的“搖錢(qián)樹(shù)”吸引我們的眼球，只見(jiàn)它一炸開(kāi)，里面就閃出火花，越來(lái)越大，漸漸現出樹(shù)的形狀，一朵朵金色的火花從“樹(shù)”上落下來(lái)，我們望著(zhù)搖錢(qián)樹(shù)喊道：“噢！發(fā)財了！”我們看著(zhù)這些煙花綻放著(zhù)，也不禁放起了“孔雀開(kāi)屏”，只見(jiàn)它慢慢的向兩側蔓延，最終變成了孔雀的屏，人們都說(shuō)：“這真是漂亮��！”
這真是一個(gè)喜氣洋洋的新年，家庭大團圓，人人都是春風(fēng)滿(mǎn)面……
開(kāi)心作文400字 篇19
今天，是年三十，是中華傳統的大節日，爺爺說(shuō)大家忙碌了一年，今天一家人聚在一起要好好地燒幾個(gè)菜，團團圓圓地吃個(gè)年夜飯，爸爸說(shuō)是的，吃好年夜飯我們還要放煙花呢，我高興地跳了起來(lái)。
吃飯了，吃飯了，爺爺燒了一桌子的好吃的，奶奶又拿出了新碗新筷子，平時(shí)吃飯都不用新碗筷的，為什么今天一定要用新的呢？我好奇地問(wèn)奶奶為什么要用新的呢？奶奶和氣地告訴我用新的是要有一個(gè)好兆頭，在新的一年里一切又要從頭開(kāi)始，我聽(tīng)了后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，哇，今天的菜可真豐盛��！我給爺爺、爸爸倒了酒，給奶奶、媽媽還有自己倒了飲料。我一口喝了一大口飲料，拿起雞腿就吃，爸爸說(shuō)：“昊昊，孔融讓梨�！蔽荫R上恍然大悟，我要做個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子，我趕緊把兩只雞腿分別給了爺爺和奶奶，這本來(lái)就應該要給他們的，因為他們平時(shí)把好吃的東西都留給我，我看見(jiàn)奶奶高興地笑了，接著(zhù)我又夾了菜給爸爸媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)媽媽欣慰地笑了，而爺爺和爸爸則哈哈大笑起來(lái)，不知道為什么這頓飯我吃得特別香，一家人圍坐在一起可真幸福��！
終于等到晚上了，可以放煙花炮竹了，品種還真多，有電光花、滑炮還有一個(gè)大花筒，我的心情非常激動(dòng)，爸爸說(shuō)：“準備好了，我要點(diǎn)燃了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲一個(gè)又一個(gè)五顏六色的煙花出現在我的眼前，我把一個(gè)個(gè)美好愿望也送了出去，一家人沉浸在幸福中！
開(kāi)心作文400字 篇20
日子過(guò)得真快啊，轉眼間一年又過(guò)去了。
我最期盼的這一天終于到了，“過(guò)年啦！”我穿著(zhù)新衣服、新鞋子大聲喊道。過(guò)年的花樣數不勝數：貼春聯(lián)、吃年夜飯……每個(gè)都讓我充滿(mǎn)期待。首先，貼春聯(lián)。我拿起爸爸媽媽買(mǎi)的春聯(lián)，在背面貼上了膠布，然后往門(mén)上輕輕一按，貼好了�！敖鹧蛩蛯氊斶\到，心想事成富貴來(lái)”瞧，寫(xiě)得多好��！我仔仔細細的端詳了一下春聯(lián)，滿(mǎn)意的笑了。貼好了春聯(lián)，媽媽的年夜飯也做好了。我剛走進(jìn)餐廳，一陣陣濃濃的菜香就向我迎面撲來(lái),饞得我“口水直下三千尺”。于是，我趕快和爸爸媽媽一起坐了下來(lái)，準備“開(kāi)吃”。
我一邊用筷子夾起一大塊紅燒肉大嚼起來(lái)，一邊口齒不清的說(shuō)：“嗯……真好吃！我一定要吃個(gè)夠！”爸爸媽媽見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“小饞貓，慢點(diǎn)兒吃，沒(méi)人跟你搶?zhuān)瑒e噎著(zhù)了�！蔽遗e起盛著(zhù)飲料的杯子，大聲說(shuō)道：“祝爸爸媽媽身體健康，萬(wàn)事如意，干杯！”“好，那就謝謝你啦！”我們將飲料一飲而盡……過(guò)年的時(shí)候，最振奮人心的就是在半夜十二點(diǎn)放煙花了。
快到十二點(diǎn)了，鞭炮聲彼此起伏。我和爸爸媽媽也拿起煙花，來(lái)到廣場(chǎng)上。當指針跳到十二點(diǎn)的那一刻，爸爸點(diǎn)燃了煙花。美麗的煙花在空中綻放著(zhù)，點(diǎn)綴著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際的天空……過(guò)年，真開(kāi)心！
開(kāi)心作文400字 篇21
今天，我和爸爸、媽媽一起到鹽城丹頂鶴自然保護區去看丹頂鶴。一路上，我們經(jīng)過(guò)了射陽(yáng)林場(chǎng)，我第一次看到了成片的白樺林，它是那么的雄偉壯觀(guān)。
我們開(kāi)了四個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了丹頂鶴自然保護區。下了車(chē)，一陣清涼的微風(fēng)吹來(lái)，感到非常舒心。買(mǎi)好票，我迫不及待地沖進(jìn)了保護區。剛進(jìn)門(mén)，高大的望鶴樓出現在我的眼前，我第一個(gè)跑上樓，來(lái)到樓頂，我眺望遠方。只見(jiàn)湖中央有一個(gè)小島，上面有很多白天鵝、黑天鵝、鴛鴦。丹頂鶴到底在哪里呢？我趕緊下樓去找，往前走了一會(huì )兒，突然，“丹頂鶴訓練中心”幾個(gè)大字映入我的眼簾，就連忙往那里跑去，我終于看到丹頂鶴了。丹頂鶴身上大多數是白色的羽毛，頭部、腿部和尾部的羽毛是黑色的，額頭上有一些紅色的羽毛，像一顆紅寶石，它的腿又細又長(cháng)，嘴巴又尖又細。就在這時(shí)，丹頂鶴飛起來(lái)了，它們展開(kāi)雙翅在空中自由飛翔，像一個(gè)個(gè)滑翔機從我頭頂飛過(guò)。我伸手去抓，可是太高了，丹頂鶴在空中飛了幾圈后，飛到了飼養員的身邊，他們用鮮活的小魚(yú)來(lái)喂丹頂鶴，它們吃得可香了，爸爸趕緊拿出相機拍照留念。
回家的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了丹頂鶴自然保護區。經(jīng)過(guò)這次旅游，讓我增長(cháng)了知識，還讓我見(jiàn)到了十分想見(jiàn)的一種動(dòng)物!我心里感到非常激動(dòng)!
開(kāi)心作文400字 篇22
俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭”。生活中有許多事讓我們開(kāi)心，快樂(lè )，即使沒(méi)有，我們也可以去尋找快樂(lè )，比如：做一些自己覺(jué)得有意義，有成就感的事，或者看些搞笑的漫畫(huà)、笑話(huà)……從這些事中我們可以感到快樂(lè )。有些人覺(jué)得每天都好無(wú)聊，其實(shí)是他們不懂怎樣去尋找快樂(lè )，按自己的方式活著(zhù)同樣很快樂(lè )，做自己想做的事，你就會(huì )覺(jué)得人活著(zhù)是有意義的。
我，每天都很快樂(lè )，因為我生活在一個(gè)快樂(lè )的班級。每次上音樂(lè )課時(shí)，我們都會(huì )帶筆記本去抄歌詞，而每次下課時(shí)，我會(huì )幫同學(xué)拿筆記本去教室，有些同學(xué)笑我傻，說(shuō)我笨，其實(shí)他們怎樣說(shuō)都無(wú)所謂，因為心中的快樂(lè )只有我自己能懂，別人無(wú)法理解，正如這句話(huà)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！助人為樂(lè )也是一種快樂(lè )！
人啊，要活得瀟灑一點(diǎn)，心胸要寬廣一點(diǎn)，這樣你才會(huì )快樂(lè )。有些人愛(ài)計較，一點(diǎn)小事都要說(shuō)個(gè)天花亂墜，所謂：宰相肚里能撐船。人活得那么小氣干嘛呢？我覺(jué)得只要是性格開(kāi)朗的人，他的朋友就多，朋友多了自然就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，無(wú)所事事了，朋友也可以帶來(lái)快樂(lè )。
其實(shí)做人本來(lái)就要開(kāi)心，你愁是一天，笑也是一天，那我們何不開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天呢？風(fēng)決定了蒲公英的方向，而我決定自己每一天都要快樂(lè )的向往。只有用微笑去面對生活，生活才會(huì )對你微笑。
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