【精華】我和字的故事作文400字合集七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我和字的故事作文400字7篇，歡迎大家分享。
我和字的故事作文400字 篇1
我們的生活中離不開(kāi)漢字，漢字不僅僅是單純的字，同樣的一個(gè)字因為發(fā)音的不同就代表著(zhù)不同的意思，而且漢字還是一種象形文字，你從每個(gè)字的形狀甚至就可以看到和理解到它的意思。所以說(shuō)我們的漢字千變萬(wàn)化，博大而精深。我剛開(kāi)始學(xué)拼音的時(shí)候與遇到的困難還真多，
主要是前鼻音ING和后鼻音IN是其中一個(gè)難點(diǎn)、還有AN安和ANG骯、或者是整體認讀音節CHI吃和不是整體認讀音節LI里也是非常難分的。
我記得我挺小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)過(guò)一本“學(xué)前拼音”。
那本書(shū)里面就告訴我們怎樣能夠學(xué)好拼音。
比如說(shuō)“火”，書(shū)上就畫(huà)著(zhù)一團在滾滾燃燒的火焰，而且畫(huà)的火焰栩栩如生，標著(zhù)音序是什么、音節是什么、音調是什么，而且下面有四行格子，讓我們每個(gè)格子寫(xiě)這個(gè)拼音十遍。
就每個(gè)拼音寫(xiě)了四十遍。
就這樣，我慢慢的克服了文字的種種困難，所以我現在慢慢的不怕拼音了。
通過(guò)學(xué)漢語(yǔ)拼音，我認識了更多的字，這也意味著(zhù)我可以去看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識，了解更多的文化，我的世界變得更廣闊了。
我和字的故事作文400字 篇2
書(shū)是全世界的營(yíng)養品。從小時(shí)候我就十分喜歡看書(shū)，不管是故事書(shū)，作文書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，雜志，我都能讀得津津有味。我對書(shū)的喜愛(ài)甚至可以說(shuō)到了癡迷的程度，所以也因為書(shū)而引發(fā)了不少故事，下面就讓我給你們講講我和書(shū)的故事吧!
暑假里的一天，媽媽有事要出去一下。臨出門(mén)前，她特意交代我：“小夢(mèng)，廚房里煮著(zhù)湯，記得去關(guān)火哦�！薄昂�，媽媽你放心吧�！蔽疫@么答應著(zhù)，送媽媽出了家門(mén)。
哎，這湯也不知道要煮多久呢!我心想著(zhù)，不如我看會(huì )書(shū)吧，反正這湯熟了爐子有聲音，到時(shí)我再關(guān)也不遲。
這么想著(zhù)，我手捧一本書(shū)坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。我看的是我最?lèi)?ài)的《海洋世界》，各種可愛(ài)的海洋生物被描繪得栩栩如生�？茨窃谒衅〉乃溉�，顏色鮮明，多美麗!看那海中小霸王獅子魚(yú)，小小模樣居然大膽挑釁大魚(yú)�？茨秦澇缘拇蟀柞�，居然吞下了探險家扔下的定時(shí)炸彈，被炸得粉身碎骨……書(shū)中的文字似乎真的將我帶到了海洋世界，我陶醉其中。
咦?是什么味道那么臭?好像是燒焦了……糟糕!我一個(gè)激靈從椅子上跳起，直奔廚房。不好，鍋底都燒焦了!
媽媽回家后，狠狠的罵了我一頓，可是這不能阻止我對書(shū)的喜愛(ài)，我仍是那么喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)，是多么有趣的一件事。你也喜歡讀書(shū)嗎?你是否愿意和同樣喜歡讀書(shū)的我交個(gè)朋友，一起分享讀書(shū)的故事與心得呢?
我和字的故事作文400字 篇3
書(shū)，已經(jīng)是我的老朋友了。它有時(shí)像一位知識淵博的學(xué)者，有時(shí)又像一位真誠的朋友，這樣一位良師益友，伴我走過(guò)十二個(gè)春秋冬夏。
我幼兒園時(shí)接觸到第一本書(shū)。那時(shí)，我對書(shū)認識匪淺，并沒(méi)有什么興趣。媽媽每晚都會(huì )給我講故事，一開(kāi)始我并不感興趣，漸漸的我竟然喜歡上了聽(tīng)故事，每晚不聽(tīng)故事無(wú)法入睡。家里的書(shū)堆成了一座小山。
上了一年級，老師給我們推薦了一本名叫《愛(ài)的教育》的書(shū)。記得有一次我的作業(yè)只剩下報考了，老師說(shuō)一會(huì )兒報考，于是我就津津有味的看起書(shū)來(lái)�？吹健缎⌒〕瓕�(xiě)員》這個(gè)故事，我淚流滿(mǎn)面；讀到《少年愛(ài)國者》這個(gè)故事時(shí)，我滿(mǎn)腔熱血；讀到《達達的看護人》這個(gè)故事時(shí)，我心中的那份愛(ài)被激起。
過(guò)了一會(huì )兒，一位同學(xué)拍了拍正在讀書(shū)的我，對我說(shuō)：“剛才老師叫你你怎么不答應啊，我們都報考完了，老師我讓我來(lái)給你報考�！睆拇宋矣值玫搅艘粋�(gè)新的外號“書(shū)呆子”。
不僅如此，今年我已經(jīng)五年級了。讀完了四大名著(zhù)等書(shū)籍。從書(shū)中我學(xué)習到了主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。了解中華文化的博大精深。書(shū)就是指南針，指明我們前進(jìn)的方向。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”；“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，這些都是我從書(shū)中學(xué)到的，書(shū)是我們一生中最好的老師，也是我們最好的朋友。這就是我的讀書(shū)故事。
我和字的故事作文400字 篇4
我和書(shū)的故事“轟隆隆，轟隆隆”是什么東西在響？原來(lái)是我在扒柜了�！斑�，這是什么呀？”一摞全是作文的本子映入我的眼簾，有一、二年級的日記，還有寫(xiě)的好習作，這一切功勞都要歸功于我的良師益友——書(shū)。 日記
書(shū)是我的朋友，也是我的兄弟。我從小都喜歡書(shū)，我閱讀過(guò)許多書(shū)，有讓我心里舒服的《魯濱遜漂流記》、讓我愉快的《幽默大師》、讓我懂軍事的《艦船知識》，……我最開(kāi)始讀的'是書(shū)店里賣(mài)的2、3元的小書(shū)，在家看的不過(guò)癮，又在爸爸媽媽逛街時(shí)呆在超市里看。還有一件有趣的事情，有一次我在超市里看書(shū)，從五點(diǎn)看到了七點(diǎn)，爸爸媽媽等得不勝其煩，爸爸讓我快點(diǎn)走，可是我卻被一本叫做《365夜故事》迷住了，爸爸見(jiàn)我死活不走，只好給我買(mǎi)下了。后來(lái)爸爸給我辦了一張希望圖書(shū)社的卡，每天晚上我都要在那里借一兩本書(shū)看看，以增長(cháng)自己的知識和寫(xiě)作能力。從書(shū)中，我學(xué)到了很多知識，從古到今，知道了歷史的由來(lái)；看道德書(shū)懂得了自尊自愛(ài)自強；讀幽默笑話(huà)讓我快樂(lè )成長(cháng)。書(shū)成為了我的精神食糧。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是高爾基說(shuō)的。我希望大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，長(cháng)大為這個(gè)社會(huì )增光添彩！
我和字的故事作文400字 篇5
我有許多和書(shū)的小故事，非常有趣，非常真實(shí)……
我愛(ài)看書(shū)，每當有什么好看的書(shū)，我都會(huì )爭取把它買(mǎi)回來(lái)。記得有一次我和姐姐在紹興玩，我一直嚷著(zhù)要去新華書(shū)店，姐姐拗不過(guò)我只好答應了。一到新華書(shū)店，我就掙脫姐姐的手，直奔我最喜歡的那一類(lèi)書(shū)——拼音讀物類(lèi)。哇！這么多好看的書(shū)，我津津有味地看了起來(lái)。
不知不覺(jué)得，天空的顏色漸漸暗了下來(lái)。姐姐費了九牛二虎之力，終于在人群中找到了我。她一把拉起我就走�？晌覅s不肯走，非要她答應給我買(mǎi)一本注拼音的課外書(shū)�？山憬銋s不答應，我一生氣大哭起來(lái)，但我只打雷不下雨。姐姐怕我把事情鬧大，于是就答應了。我也答應姐姐馬上回家。
我也很愛(ài)惜書(shū)。每當同學(xué)向我借書(shū)時(shí)，我都會(huì )一而再，再而三地囑咐她，不要把紙角給折掉，不要在吃飯時(shí)看，不然會(huì )把書(shū)弄臟……
有時(shí)我也會(huì )討厭書(shū)。只要姐姐玩起新花樣——十字繡，無(wú)論我手里的書(shū)有多好看，多精彩，我都會(huì )放下書(shū)去看姐姐。如果這時(shí)姐姐讓我看書(shū)，我就會(huì )討厭看書(shū)。
怎么樣了？聽(tīng)了我和書(shū)的故事，是不是覺(jué)得我是一個(gè)任性但卻愛(ài)看書(shū)的小姑娘呢？
我和字的故事作文400字 篇6
其實(shí)說(shuō)起我和作文之間，是一種緣分。而我真正愛(ài)上作文，卻是在今年。
今年我的表姐來(lái)我家，她是一個(gè)文學(xué)社的社長(cháng)。她看過(guò)我的作文后，說(shuō)我有作家天賦，想培養我的寫(xiě)作能力，并把一堆她的社員寫(xiě)的文章給我看。哈！不知怎么的，我看過(guò)這些作文后，竟一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了作文。
我的處女作是她幫我投的稿，竟得了全國青少年作文大賽三等獎。而這時(shí)學(xué)校正在舉行“春游”作文比賽，市里也在舉行“讀書(shū)有獎?wù)魑摹�，表姐鼓勵我去參加，我便洋洋灑灑地�?xiě)了兩大篇交了上去。沒(méi)想到竟然都得了一等獎！我喜出望外地把這個(gè)消息告訴表姐。表姐繼續鼓勵我在網(wǎng)上投稿。
可就在這時(shí)，父母見(jiàn)我已經(jīng)六年級了，不能再上網(wǎng)了，于是整整一個(gè)學(xué)期都不讓我碰電腦�？晌覜](méi)有氣餒，我想，既然不讓我在網(wǎng)上投稿，那我就繼續用筆投稿。
表姐鼓勵我寫(xiě)小說(shuō)，我挺有興趣的，試著(zhù)寫(xiě)了一篇�？杀斫憧戳酥�，感覺(jué)不太滿(mǎn)意，缺少了幾分生動(dòng)。我又陸陸續續地寫(xiě)了幾篇文章，表姐都說(shuō)不夠細膩，她又不肯幫我修改，說(shuō)是讓我學(xué)著(zhù)自己修改文章。我有點(diǎn)泄氣了，而且我也沒(méi)什么時(shí)間了——因為快要期末考試了。表姐說(shuō)：“那就讓你先用心考完期末考試后再繼續寫(xiě)了�！�
值得喜慶的是，我的期末考得出人意料的好。父母同意我上網(wǎng)了，我便在網(wǎng)上進(jìn)行投稿。同時(shí)我也在構思一篇小說(shuō)，準備投稿。
瞧！這就是我和作文之間的故事，我們的緣分使我們相識、相知，還讓我萌生了一個(gè)作家夢(mèng)！
我和字的故事作文400字 篇7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句話(huà)，震撼了全世界�？墒�，我要說(shuō):書(shū)不是鋼筋水泥制造的階梯，而是一個(gè)有血有肉的良師益友。哪一本書(shū)不像一個(gè)老師，默默地向我們奉獻著(zhù)他的知識呢?哪一本書(shū)不像一個(gè)朋友，與我們一同成長(cháng)、快樂(lè )呢?書(shū)不是一頁(yè)一頁(yè)的白紙，而是有靈魂、有感情的!因此，我還與書(shū)籍結下了不解的情緣呢!
書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書(shū)成了我的良師益友。提起我和書(shū)的故事，還記得從我第一次去新華書(shū)店說(shuō)起。一走進(jìn)新華書(shū)店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多書(shū)！無(wú)所不有，真是書(shū)的海洋。于是我一本接一本地看起來(lái)，我像一只貪婪的餓狼。
那一天，我第一次體會(huì )到讀書(shū)的魅力。還有一件事更有意思。一天，我讀著(zhù)一本書(shū)，正讀到入迷時(shí)，媽媽叫我去買(mǎi)一瓶醬油，我飛快地跑到小買(mǎi)店，張口就說(shuō)：“小二，拿一瓶醬油來(lái)�！钡曛鞯纱罅搜劬�，我又喊到：“小二，拿一瓶醬油來(lái)�！敝灰�(jiàn)店主沒(méi)反應，我這才恍然大悟，我竟用了書(shū)里的語(yǔ)言在說(shuō)話(huà)。我馬上改口說(shuō)：“叔叔，對不起，我要買(mǎi)一瓶醬油�！�
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我與書(shū)的故事還有許多許多，走進(jìn)書(shū)的世界，置身書(shū)的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說(shuō)的，書(shū)就像一只永遠不會(huì )沉沒(méi)的小船，他會(huì )載著(zhù)你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。
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