我和字的故事作文400字匯編7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我和字的故事作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和字的故事作文400字 篇1
我很喜歡到書(shū)店里走走。一到書(shū)店里我就眼花繚亂了，不知道哪本書(shū)是最好的，它們都舉起了雙手爭先恐后地說(shuō)：“我里面的內容最豐富”，聽(tīng)著(zhù)嘰嘰喳喳地吵聲，我深思熟慮著(zhù)，我猶豫不決，最后我終于決定買(mǎi)了《影響世界的巨人》。
先買(mǎi)回去的時(shí)候，我抱著(zhù)那本書(shū)使勁看，把它當作成我的一個(gè)寶，我天天晚上睡覺(jué)之前總是拿著(zhù)它看，我們漸漸成了一對好朋友，記住，可是一對形影不離的好朋友。
過(guò)了一段時(shí)間后，我的熱情慢慢退卻，漸漸忘記了它，它也披上了自己那層臟被子？灰，睡在了我書(shū)柜的最上層，它就這樣安安靜靜地睡著(zhù)，我們之間再無(wú)聯(lián)系。
有一天，老師讓我們回去尋找名人的資料，我突然想起正在呼呼大睡的《影響世界的巨人》，回想起那熟悉的頁(yè)面，是多么地親切��！我回家連忙把它找出來(lái)、擦干凈，翻了又翻，又當寶貝一樣的。書(shū)也好像忘了我以前怎樣對待過(guò)它，它還是和我做朋友。
我們要多愛(ài)書(shū)，愛(ài)好書(shū)！
我告訴你：與書(shū)交朋友，你的生活會(huì )更加美好，你的大腦將更加靈活。
我跟你推薦我的幾個(gè)新朋友：《昆蟲(chóng)記》、《海底兩萬(wàn)里》、《窗邊的小豆豆》、《精美散文》……
我和字的故事作文400字 篇2
曾聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà)，讀書(shū)使人睿智。我喜歡讀書(shū)，所以我的家里有許多的藏書(shū)，有世界名著(zhù)、古今詩(shī)詞、歷史資料、名人傳記等。我的書(shū)多種多樣，每一本都是我的最?lèi)?ài)。
我愛(ài)讀世界名著(zhù)，因為讀名著(zhù)可以提高我的閱讀能力、自身修養，還可以拓寬我的知識面。我愛(ài)讀的名著(zhù)有《鋼鐵是怎樣煉成的》，因為它講了一個(gè)少年保爾的英雄事跡，激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上；有《悲慘世界》，因為它讓我知道了什么是人間真愛(ài)；
有《老人與�！�，因為它讓我懂得了無(wú)論在任何時(shí)候都應該像桑提亞哥老人那樣，時(shí)刻充滿(mǎn)了勇氣與信心。
我愛(ài)讀名人傳記，是因為那些名人的事跡可以激勵我超越自我，努力奮斗。我愛(ài)讀歷史是因為歷史可以讓我少走一些彎路，不會(huì )重蹈覆轍。
記得小時(shí)候，我以為讀書(shū)是一種負擔，會(huì )很累，所以我一直不太喜歡讀書(shū)，直到我七歲生日那天，舅舅送我一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我才真正的體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。從那以后，我就愛(ài)上了讀書(shū)，一直到現在，我已經(jīng)有的藏書(shū)，雖然不是很多，可是也不少了。
有一句話(huà)說(shuō)得好，活到老，學(xué)到老，相信我一定會(huì )把這句話(huà)當作我的座右銘，將讀書(shū)堅持下去。
我和字的`故事作文400字 篇3
我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那天高云淡的深邃。應該說(shuō)，每一本出自不同作者的書(shū)，都自有它獨特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無(wú)論怎樣的好書(shū)，都能給你帶來(lái)感觀(guān)于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
我從識字起就喜歡讀書(shū)，從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)到如今的長(cháng)篇小說(shuō)等。是書(shū)讓我慢慢認識這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教了我無(wú)數的知識。我和書(shū)之間的故事也隨著(zhù)讀書(shū)數量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學(xué)習了作文以后，爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好的好作文書(shū)，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛(ài)上了作文書(shū)。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫(xiě)作文不能搬硬套，要靈活應用。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著(zhù)一本作文書(shū)津津有味地讀著(zhù)，我在書(shū)里遨游，完全忘記了自己，忘記了周?chē)�，忘記了所有。當我看�?jiàn)一篇描寫(xiě)悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了……
媽媽回來(lái)了，走到陽(yáng)臺去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書(shū)，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！敏敏，你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了�！蔽疑χ�(zhù)頭說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛(ài)看書(shū)愛(ài)得呆了！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書(shū)，畢生是我的至愛(ài)，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
我和字的故事作文400字 篇4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)是著(zhù)名作家高爾基說(shuō)的，也是最喜歡的格言。
從學(xué)會(huì )了認字開(kāi)始讀書(shū)。剛開(kāi)始只看一些書(shū)，到長(cháng)大了，就開(kāi)始看的書(shū)有許多種類(lèi)，有《西游記》、《優(yōu)秀作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》等�？催^(guò)的書(shū)有許多，堆起來(lái)就像一座小山一般。
我看書(shū)的時(shí)候可謂是茶不思，飯不想了。叫過(guò)來(lái)吃飯，我還坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。媽媽叫我“書(shū)呆子”，叫我“啃書(shū)蟲(chóng)”，可是大家覺(jué)得我比“書(shū)呆子”還“書(shū)呆子”，比“啃書(shū)蟲(chóng)”還“啃書(shū)蟲(chóng)”。
我有時(shí)看起書(shū)來(lái)還會(huì )鬧出一些笑話(huà)呢。比如那一次：那天，我正看得起勁，媽媽叫我去買(mǎi)一包鹽回來(lái)，我口頭上是答應了，但是我屁股一動(dòng)也不動(dòng)，看到有趣的地方還哈哈大笑起來(lái)。媽媽?xiě)嵟卣f(shuō)：“再不買(mǎi)，看你的屁股不保了�！甭�(tīng)完這句話(huà)后，我才依依不舍的放下書(shū)走去買(mǎi)東西。我走到商店門(mén)口，又忘記了要買(mǎi)什么東西。我愣了半晌，才記起“一包”這個(gè)詞，于是我買(mǎi)了一包咸菜回家。在回家的路上，我以為能看書(shū)了，誰(shuí)知道回到家，媽媽說(shuō)：“不是咸菜，是鹽，是鹽�！蔽矣秩ベI(mǎi)了一包鹽回家，又捉起書(shū)，津津有味的看起來(lái)。
看書(shū)，不僅給了我知識，還給了我快樂(lè )。
我和字的故事作文400字 篇5
俗話(huà)說(shuō)的好：“風(fēng)月為益友，讀書(shū)是良友�！边�有一句常言道：“書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)不僅給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識，還給人們帶來(lái)許多的樂(lè )趣。
自從上一年爸爸給我在惠濟區圖書(shū)館辦理了借書(shū)證之后，我每到星期六、星期天都去借書(shū)，看完了再還，然后再借。這一次，我借了一本《笑貓日記》。我每天都會(huì )“擠出”一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。星期三下午，我做完作業(yè)后，又翻開(kāi)我的那本《笑貓日記》開(kāi)始津津有味地看起來(lái)，我時(shí)而被書(shū)里幽默風(fēng)趣的情節逗得開(kāi)懷大笑，時(shí)而被書(shū)里凄慘動(dòng)人的故事引起同情之心，時(shí)而又為英雄人物頑強不息的精神感動(dòng)不已。我盡情地在童話(huà)王國里遨游著(zhù)，時(shí)間在不知不覺(jué)地行走著(zhù)，天變得有些灰暗了，我還在全神貫注地讀著(zhù)這本書(shū)。媽媽叫我去吃飯，我仍舍不得放下書(shū)，我邊吃邊看。飯桌上放著(zhù)一瓶打開(kāi)蓋子的辣椒油，我用筷子去夾菜，不知道竟然夾了辣椒油吃到嘴里，我大叫一聲：“��！辣死我了！”全家就都哈哈大笑起來(lái)。
哈哈！怎么樣，讀了我這個(gè)故事，你會(huì )覺(jué)得非常好笑吧?書(shū)是我一生不可缺少的忠實(shí)伙伴。一本書(shū)就恰似一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向廣闊的知識海洋；一本書(shū)如同一位知心的朋友，和他一起能明辨是非，讓我若有所悟；一本書(shū)又像一首歌，百聽(tīng)而不厭。書(shū)，將永遠是我真誠的朋友。
我和字的故事作文400字 篇6
“江…明…璐，給你說(shuō)過(guò)多少遍了，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能看課外書(shū)？以最快的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，quickly！”
“河東獅”又開(kāi)始吼了。媽媽不允許我在學(xué)習時(shí)間看課外書(shū)，只讓我在雙休日看其它書(shū)籍，可是我又非常喜歡讀書(shū)，于是，我便開(kāi)始了“竊讀”。我掌握好媽媽每天做飯的時(shí)間，便開(kāi)始了緊張而快樂(lè )的“竊讀”時(shí)光，每當聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我就會(huì )迅速將書(shū)放進(jìn)抽屜。前幾次都十分順利�？墒怯幸淮�，我正在看《狼王羅伯》，因為太入迷了，居然連媽媽進(jìn)來(lái)了都不知道，于是，我的行蹤敗露了。最后和媽媽協(xié)商，每天我可以有半個(gè)小時(shí)的自由閱讀時(shí)間，但前提必須是寫(xiě)完作業(yè)。
莎士比亞說(shuō)，生活中沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；人生中沒(méi)有書(shū)，就好像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光。我覺(jué)得這句話(huà)形容我和書(shū)的關(guān)系十分貼切。我從書(shū)中學(xué)到了要真誠、善良地對待每個(gè)人，遇到挫折要堅強地面對，要熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)祖國，同情弱小、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、體貼父母……
書(shū)中傳遞的真誠高尚的真情，像一股股清泉，流進(jìn)我們的心田里，凈化著(zhù)我們的靈魂，滋潤著(zhù)我們的心靈。
我愛(ài)書(shū)，我愿在書(shū)本的海洋中自由茁壯成長(cháng)！
我和字的故事作文400字 篇7
如果書(shū)是大海，我便是大海中的那自由自在“游泳”的小魚(yú)；如果書(shū)是花園，我便是花園中的一朵花；如果書(shū)是草叢，我便是一根小草。
這些年，我和書(shū)發(fā)生了許多的故事，比如……
有一次，媽媽給我買(mǎi)了四大名著(zhù)，我拿起了《三國演義》看了起來(lái)。正當我看的津津有味時(shí)，媽媽就叫我趕緊去睡覺(jué)，并且威脅我：“如果還在看書(shū)，以后睡前就別看書(shū)了！”我聽(tīng)了，只好依依不舍地回到房間。我翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)，心里還在想著(zhù)：趙云會(huì )不會(huì )帶著(zhù)阿斗沖出去？于是，我出了一個(gè)餿主意：等媽媽睡著(zhù)后再看書(shū)吧！可是，這樣做好嗎？媽媽發(fā)現不會(huì )生氣吧？最終，書(shū)戰勝了媽媽。媽媽似乎聽(tīng)到了我的想法，反復幾次都來(lái)到我的房間檢查我有沒(méi)有看書(shū)，搞的我惶心惶恐，差一點(diǎn)魂飛魄散呢！等媽媽進(jìn)房間睡覺(jué)時(shí)，我靜悄悄地走下床，一點(diǎn)一點(diǎn)的打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地來(lái)到雜物房，拿起手電筒，像風(fēng)一樣的速度，也像貓一樣，“輕盈”地回到了房間。我拿起書(shū)全神貫注地讀了起來(lái)，當關(guān)羽失去荊州時(shí)，我怒中火燒；當看到曹操對關(guān)羽友好時(shí)，我泣不成聲；當諸葛亮他們獲勝時(shí)，我破涕為笑。突然，聽(tīng)到一聲打開(kāi)門(mén)的聲音，我趕緊放下書(shū)，關(guān)掉手電筒，可一不留神，頭撞到了床頭，我顧不上這些了，立刻睡下，閉上眼睛。不知不覺(jué)中，我睡著(zhù)了。
書(shū)是我的知識寶典，書(shū)是通往知識大門(mén)的指南針。書(shū)是我提高作文水平的好幫手，它使我作文一步步提高！
【我和字的故事作文400字】相關(guān)文章：
我和作文的故事06-19
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字02-26
我和狼狗的故事作文800字10-28
我和爺爺的故事作文800字11-10
我和月亮的故事作文600字12-31
我和新年的故事700字作文12-31
我和夏天的故事作文800字12-31
我和奶奶的故事作文800字01-12
我和媽媽的故事作文350字01-16
我和老師的故事作文500字01-19