【熱門(mén)】我和字的故事作文400字合集十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
如果說(shuō)一部好書(shū)就是一首華麗的樂(lè )曲，那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。因為有了你——書(shū)。我倘徉其中，在聆聽(tīng)中收獲，在聆聽(tīng)中感悟。
小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )把書(shū)作為一部華麗的安眠曲，讓媽媽一邊又一遍地閱讀到我睡著(zhù)才方肯罷休，我陶醉在一篇篇古怪離奇的書(shū)中，里面的悲歡離合，常常使我牽掛肚腸。書(shū)啊，因為有了你，我的眼前開(kāi)啟了一扇神秘的大門(mén)。
長(cháng)大一點(diǎn)，我也認識了幾個(gè)字，我就開(kāi)始抱著(zhù)家里的藏書(shū)看呀看呀，遇到不少的生字，就問(wèn)父母，漸漸地，我與書(shū)成了一對形影不離的好友，那種無(wú)法割舍的感情，讓我一天也離不開(kāi)你。有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館，哪里有你龐大的家族成員，我一下子被各種精美的圖書(shū)吸引，就像一個(gè)找到寶藏的探險者，興奮不已，愛(ài)不釋手。書(shū)啊，因為有了你，我的童年在愉樂(lè )充實(shí)中度過(guò)。
現在，書(shū)仍然是我最忠實(shí)的朋友。緊張的學(xué)習之余，翻書(shū)是我最好的消遣。我開(kāi)始讀一些像《上下五千年》一類(lèi)的歷史文物，像《讀者》一類(lèi)的的散文雜志，像《吶喊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》一類(lèi)的中外名著(zhù)。書(shū)啊，因為有了你，我的視野更加開(kāi)闊，思想日趨成熟。
我喜歡讀書(shū)。書(shū)——因為有了你，我聆聽(tīng)到了文字優(yōu)美的旋律；因為有了你，我感受到了世間百態(tài)；因為有了你，人生變得更加精彩。
我和字的故事作文400字 篇2
書(shū)是一位導師，教導了我們許多的知識；書(shū)是一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，讓我們走進(jìn)書(shū)的王國；書(shū)是我們的營(yíng)養品，滋潤了我的身心。
讀書(shū)讓我養成了很多好習慣，每天一定要看書(shū)，畫(huà)好詞好句，寫(xiě)自己讀后的感受。
我上二年級的時(shí)候，許多同學(xué)的手里都有圖書(shū)，我非常羨慕。后來(lái)，哥哥送給我一本書(shū)，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡的不得了。每次看書(shū)時(shí)我把手洗的干干凈凈，翻頁(yè)時(shí)也總是小心翼翼的，生怕把它弄臟弄壞了。
我10歲生日的時(shí)候，媽媽送給我兩本楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》。里面的內容吸引了我，白天我蜷縮在沙發(fā)上，除了吃飯上廁所，沒(méi)有站起來(lái)過(guò)。晚上媽媽讓我睡覺(jué)，我不肯，媽媽強行把燈關(guān)掉了，可我等媽媽睡著(zhù)了又爬起來(lái)，走進(jìn)書(shū)房，津津有味地看了起來(lái)。
一次媽媽煲湯叫我看著(zhù)火，我答應了�？墒俏矣窒耄嚎椿鸲鄾](méi)意思。于是我拿起書(shū)看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，我聞到了糊味。往廚房一看，��？湯糊了！這可糟了！一鍋雞湯被我糟蹋了。我趕緊把火關(guān)了，主動(dòng)找媽媽認錯。沒(méi)想到，媽媽并沒(méi)有訓斥我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：這次因為看書(shū)忘了看火就原諒你了，唉！我們家出了一個(gè)書(shū)呆子��！
我愛(ài)讀書(shū)！書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分。書(shū)就是一位良師，也是一們可以跟我交談的知己。
我和字的故事作文400字 篇3
在小學(xué)一年級的時(shí)候，我就開(kāi)始寫(xiě)日記了。而我今天要跟大家介紹的書(shū)就是跟日記有關(guān)的`一本書(shū)，從我第一次遇到這本書(shū)，我與這本書(shū)就成為了形影不離的好朋友。它就像我的知己一樣，在苦惱的時(shí)候給我快樂(lè )，陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光。
這本書(shū)叫做《萌芽》它是一本有趣而富有回憶的書(shū)，說(shuō)它有趣是因為這本書(shū)是我們的語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)自己的辛苦收集，將大家平時(shí)寫(xiě)的日記都一一地記錄下來(lái)，這本書(shū)里的每一頁(yè)有著(zhù)屬于我們自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每當我翻開(kāi)他的時(shí)候總是感覺(jué)同學(xué)們每天發(fā)生的有趣的故事都歷歷在目；那為什么說(shuō)這本書(shū)帶有我們自己的回憶呢，雖然這本書(shū)是我在商年級的時(shí)候老師送給我們班每一個(gè)同學(xué)的禮物，它一直伴隨著(zhù)我到現在，可能到以后我長(cháng)大了依然會(huì )想起這段美好的時(shí)光。每當我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我總是能夠想起我剛剛上小學(xué)時(shí)候的情景，記得那時(shí)候我們剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，對小學(xué)里面的東西都不太熟悉，還有些害怕，我們老師為了讓我們每一個(gè)同學(xué)都盡快的熟悉環(huán)境，帶我們一個(gè)班走進(jìn)了學(xué)校的每一個(gè)角落，而且帶我們通過(guò)做游戲捉迷藏的方式讓我們更快的融入到這個(gè)學(xué)校里面，讓我們熟悉學(xué)校里的每一個(gè)角落。盡快的融入小學(xué)校園里面，想起我們第一次開(kāi)始學(xué)習的情景，想想真是開(kāi)心啊，直到現在我都覺(jué)得這一幕都是在我記憶當中的。
這本書(shū)一直陪伴著(zhù)我，它像一位溫暖而又溫馨的朋友一樣，每天陪我度過(guò)愉快的學(xué)習與生活。我非常喜歡這本書(shū)，希望大家也可以跟我一樣愛(ài)上讀書(shū)。
我和字的故事作文400字 篇4
有句話(huà)叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙郧耙挥龅阶魑木皖^痛，不知道該怎么辦，不抄也不行，抄也不行，到了第二天，就只叫了張了白紙。后來(lái)，我在媽媽地耐心指導下，慢慢地對讀書(shū)產(chǎn)生了興趣，成了一位小書(shū)迷。
看書(shū)，給我帶來(lái)了好處。每逢星期五放學(xué)后，我便放下書(shū)包縣圖書(shū)館奔去。到了圖書(shū)館我便拿起了一本《作文大全》津津有味地看了起來(lái)。其中一篇《我的母�！防锏脑~、句優(yōu)美，于是我拿出了我攜帶的記錄本，把那些好詞好句。日積月累，我的作文成績(jì)大大的提升了。
看書(shū)雖然給我帶來(lái)了意想不到的驚喜，但也給我這個(gè)小書(shū)迷——書(shū)的一位愛(ài)好者鬧出了笑話(huà)。有一回，我在看一本叫《少年英雄傳》的書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)我似乎看見(jiàn)了少年英雄們?yōu)榱俗鎳鴬^勇戰斗的樣子，讓我如癡如醉 ，把整個(gè)世界都忘了。這時(shí)，媽媽見(jiàn)我還沉迷在書(shū)的世界了，便叫我吃飯了，我只應了一聲，并沒(méi)有動(dòng)身。媽媽又大聲對我說(shuō)：“吃飯了�！蔽也排跗饡�(shū)來(lái)到飯桌前吃飯，由于我太沉迷了，吃飯時(shí)我竟然把飯菜弄到自己的鼻子上了，爸爸媽媽都笑了。我聽(tīng)見(jiàn)笑聲后才發(fā)覺(jué)我鬧出了笑話(huà)，依依不舍地把書(shū)合上了。
書(shū)帶給了我樂(lè )趣，我喜歡書(shū)。書(shū)是知識的涌泉，是我的精神食糧，是全世界的營(yíng)養品。
我和字的故事作文400字 篇5
茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖醇，但傷害人的身體。我愛(ài)課余生活，因為它是豐富多彩的，正如雨后彩虹。
在五彩繽紛的課余生活中，書(shū)無(wú)非是我的最?lèi)?ài)。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)，因為我覺(jué)得看書(shū)時(shí)一種享受。從書(shū)中，我知道了許多真理，也明白了“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的真正意思。
我是一個(gè)小書(shū)迷。在書(shū)中，我知道劫富濟貧的梁山好漢，知道了諸葛亮“不是兩主”，“鞠躬盡瘁，死而后已”；知道了西游記中師徒四人在取經(jīng)路上的艱辛；知道了司馬懿最終統治了三國；知道了……。我的心情也會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的情節而波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候，我會(huì )“咯咯咯”地笑起來(lái)；讀到悲傷地地方，我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水；讀到生氣處，我握緊了拳頭。
回到家里，我寫(xiě)完作業(yè)后，就迫不及待地拿起一本書(shū)入迷地看著(zhù)�！俺燥埩恕�，媽媽大聲地喊著(zhù)。喊了半天，一點(diǎn)反應也沒(méi)有，媽媽使勁地喊著(zhù)，這時(shí)，我嚇了一跳，書(shū)也掉到地上。
我還從書(shū)中學(xué)到了很多知識，其中，有一個(gè)就是米老鼠是怎樣出現的。迪斯尼小時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà)，迪斯尼對老鼠非常有感情，所以畫(huà)出來(lái)的老鼠也非常形象生動(dòng)。老鼠越畫(huà)越好，受到很多小朋友的歡迎，很快就成了卡通明星了。
書(shū)是我最好的朋友，書(shū)里充滿(mǎn)著(zhù)知識，也充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣，我的課余生活也因此而更加充實(shí)。作文
我和字的故事作文400字 篇6
“回家嘍！”我高興地大喊著(zhù)。因為我又可以看書(shū)啦！想想就流口水。
回到家，我趁媽媽還沒(méi)下班，以“光速”把書(shū)拿了出來(lái)。恩，真好看，王子和公主終于結婚了……咦，這是什么聲音？開(kāi)鎖聲？媽媽回來(lái)了！我慌亂的夾好書(shū)簽，把書(shū)放到書(shū)桌底下的垃圾桶蓋上，把作業(yè)本弄亂，語(yǔ)文書(shū)你在哪？��！在這兒呀！“竊讀記，轉過(guò)街角……”我聰明地朗讀起課文。瞟了媽媽一眼，媽媽沒(méi)有懷疑的眼神。大功告成！“媽?zhuān)慊貋?lái)了！”我向媽媽打招呼�！岸�，我去買(mǎi)菜了，你繼續讀吧！”媽媽說(shuō)�！昂�！當書(shū)店的日光燈……”我又讀起了課文。砰！哈！媽媽去買(mǎi)菜了！機會(huì )又來(lái)了！我又以“光速”拿起童話(huà)書(shū)，讀了起來(lái)。嗑，砰，厄？那么快就回來(lái)了？我也顧不了那么多了！連書(shū)簽也沒(méi)夾，趕忙把書(shū)放在垃圾桶蓋上，拿起《思維訓練》，翻開(kāi)來(lái)，拿起筆做了起來(lái)。嘴里還念念叨叨地：“這題是……三百八十五乘以七等于……”老媽看著(zhù)我，嘴角不禁往上揚起。嘻嘻！又逃過(guò)一劫！
只要能看書(shū)，我一定要和老媽斗到底�。。。。�！
我和字的故事作文400字 篇7
漢字是中國文化之根，漢字是國家統一之本，漢字是國人立命之神，漢字就是中國文化代表。
中國漢字已經(jīng)有4000多年的歷史了，從刻寫(xiě)在龜甲上的甲骨文，到鑄刻在青銅器上的金文，再到圓中有方的小篆，再到字形扁方的隸書(shū)，以及簡(jiǎn)潔氣勢連貫的草書(shū)，最后到既連貫又易辨認的行書(shū)。在這幾萬(wàn)個(gè)漢字中，我最喜歡的漢字是“�！�。
牛是眾多動(dòng)物中的一個(gè)，也是一種能吃苦耐勞的動(dòng)物，和人類(lèi)有著(zhù)親密的關(guān)系。一般的砍柴人家里都有一只牛，就用來(lái)搬運木頭和干各種農活。牛的腳步非常的穩健，干起活來(lái)也很利索，也從來(lái)不會(huì )抱怨。牛郎會(huì )把它當親人一般對待，給牛吃嫩嫩的草，喝干凈的水，非常的體貼牛。它那健壯的身體仿佛永遠不會(huì )倒下一般。
在奔跑比賽中它的速度可以與馬相提并論，這種速度也是人很驚訝的，他的力氣可以舉起兩個(gè)桌子。正因為擁有這種速度和力氣，也讓它成為了動(dòng)物中的佼佼者。
“�！笔且粋�(gè)小而又精巧的字，人人都知曉。許多擁有超能力的人都被稱(chēng)為牛人，有支籃球叫公牛隊，里面的人都是個(gè)頂個(gè)的厲害。教練希望他們能夠像牛一樣有著(zhù)頑強的意志。因此他們也獲得了許多次勝利。
中國漢字博大精深，“�！钡木褡屛毅懹浽谛�，我要努力學(xué)習更多的漢字，了解更多的漢字歷史，把中國的漢字傳承下去。
我和字的故事作文400字 篇8
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確如此。莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。
我非常喜歡看書(shū)，看書(shū)是我生活中的一部分。為了看書(shū)，我與媽媽斗智斗勇，雖然有時(shí)計謀被識破，就要遭受一頓皮肉之苦了。
場(chǎng)景一
某天晚上，爸爸在看電視，媽媽貌似在陽(yáng)臺洗衣服，這么好的機會(huì )我怎能錯過(guò)。于是，我偷偷摸摸的拿起一本書(shū)，一把手電筒，把頭蒙進(jìn)被子，打開(kāi)手電筒便看了起來(lái)。也許是我看得太入迷了，連媽媽的腳步聲都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。媽媽走到我的床前，一把掀開(kāi)我的被子。于是媽媽請我吃了兩個(gè)巴掌。
場(chǎng)景二
阿姨，就讓可心上我們家玩一會(huì )嘛！欣桐果然夠意思，我們倆正按計劃實(shí)施著(zhù)。嘻嘻果然不出我所料，老媽果然同意了好吧，那你就去玩一會(huì )吧，不過(guò)要早點(diǎn)回來(lái)。好的好的，我保證。我一到欣桐家，便直奔她家書(shū)柜，旁若無(wú)人的看了起來(lái)。
場(chǎng)景三
某天中午，我回家吃飯，看見(jiàn)家中只有姥姥在廚房做飯。我靈機一動(dòng)爸媽?zhuān)燥�！在廚房做飯的姥姥說(shuō)可心，你爸媽不在家。今天只有咱倆。不在家？太好了！我拿起一本書(shū)，姥姥，我上廁所！我抱著(zhù)書(shū)，津津有味地看了半個(gè)小時(shí)。嘮叨的姥姥在門(mén)口好喊我我的小祖宗，你沒(méi)事吧？沒(méi)事！
嘻嘻，雖然為看書(shū)與媽媽發(fā)生戰爭，不過(guò)我知道她是為了我好，因為我現在已經(jīng)帶上了四百度的眼鏡。對書(shū)，我真是又愛(ài)又恨��！
我和字的故事作文400字 篇9
我非常喜歡讀書(shū)，每天 放學(xué)后我會(huì )立馬寫(xiě)完作業(yè)，然后享受讀書(shū)的樂(lè )趣。
《三國演義》是我很喜歡的一本書(shū)，前幾天才終于把它啃完。讓我認識了許多栩栩如生的人，每當我拿起《三國演義》的時(shí)候，仿佛看到了關(guān)羽在戰斗，仿佛看到了劉備騎著(zhù)他的“的盧”斬五關(guān)殺六將的威風(fēng)，也仿佛看這劉備去三顧茅廬請諸葛亮……好像自己進(jìn)入了書(shū)本一樣，忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了一切，甚至忘了自己。我愿意和書(shū)成為好朋友，愿意結識更多栩栩如生和生動(dòng)有趣的小故事。我做夢(mèng)也常常夢(mèng)到自己在三國的戰場(chǎng)上，看見(jiàn)關(guān)羽在殺敵，看在孔明在彈琴，看見(jiàn)劉備的坐騎，看見(jiàn)了……醒來(lái)才知道原諒只是南柯一夢(mèng)。
《三國演義》看完了。意猶未盡的我又拿起《水滸傳》進(jìn)入了新的世界，新的思想，新的境界，也做了新的夢(mèng)，我夢(mèng)到了：與梁上的英雄好漢成了好朋友……
有了書(shū)，我們可以讓生活新鮮起來(lái)；有了書(shū)，我們可以知道你所不知道的事情。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！边@話(huà)說(shuō)得太對了。以后我要多讀書(shū)，因為——書(shū)讓我受益匪淺。
我和字的故事作文400字 篇10
我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那天高云淡的深邃。應該說(shuō)，每一本出自不同作者的書(shū)，都自有它獨特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無(wú)論怎樣的好書(shū)，都能給你帶來(lái)感觀(guān)于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
我從識字起就喜歡讀書(shū)，從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)到如今的長(cháng)篇小說(shuō)等。是書(shū)讓我慢慢認識這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教了我無(wú)數的知識。我和書(shū)之間的故事也隨著(zhù)讀書(shū)數量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學(xué)習了作文以后，爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好的好作文書(shū)，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛(ài)上了作文書(shū)。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫(xiě)作文不能搬硬套，要靈活應用。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著(zhù)一本作文書(shū)津津有味地讀著(zhù)，我在書(shū)里遨游，完全忘記了自己，忘記了周?chē)�，忘記了所有。當我看�?jiàn)一篇描寫(xiě)悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了……
媽媽回來(lái)了，走到陽(yáng)臺去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書(shū)，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！敏敏，你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了�！蔽疑χ�(zhù)頭說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛(ài)看書(shū)愛(ài)得呆了！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書(shū)，畢生是我的至愛(ài)，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
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