有關(guān)我和字的故事作文400字合集十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我和字的故事作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
在小學(xué)一年級的時(shí)候，我就開(kāi)始寫(xiě)日記了。而我今天要跟大家介紹的書(shū)就是跟日記有關(guān)的一本書(shū)，從我第一次遇到這本書(shū)，我與這本書(shū)就成為了形影不離的好朋友。它就像我的知己一樣，在苦惱的時(shí)候給我快樂(lè )，陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光。
這本書(shū)叫做《萌芽》它是一本有趣而富有回憶的書(shū)，說(shuō)它有趣是因為這本書(shū)是我們的語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)自己的辛苦收集，將大家平時(shí)寫(xiě)的日記都一一地記錄下來(lái)，這本書(shū)里的每一頁(yè)有著(zhù)屬于我們自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每當我翻開(kāi)他的時(shí)候總是感覺(jué)同學(xué)們每天發(fā)生的有趣的故事都歷歷在目；那為什么說(shuō)這本書(shū)帶有我們自己的回憶呢，雖然這本書(shū)是我在商年級的時(shí)候老師送給我們班每一個(gè)同學(xué)的禮物，它一直伴隨著(zhù)我到現在，可能到以后我長(cháng)大了依然會(huì )想起這段美好的時(shí)光。每當我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我總是能夠想起我剛剛上小學(xué)時(shí)候的情景，記得那時(shí)候我們剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，對小學(xué)里面的東西都不太熟悉，還有些害怕，我們老師為了讓我們每一個(gè)同學(xué)都盡快的熟悉環(huán)境，帶我們一個(gè)班走進(jìn)了學(xué)校的每一個(gè)角落，而且帶我們通過(guò)做游戲捉迷藏的方式讓我們更快的融入到這個(gè)學(xué)校里面，讓我們熟悉學(xué)校里的每一個(gè)角落。盡快的融入小學(xué)校園里面，想起我們第一次開(kāi)始學(xué)習的情景，想想真是開(kāi)心啊，直到現在我都覺(jué)得這一幕都是在我記憶當中的。
這本書(shū)一直陪伴著(zhù)我，它像一位溫暖而又溫馨的朋友一樣，每天陪我度過(guò)愉快的學(xué)習與生活。我非常喜歡這本書(shū)，希望大家也可以跟我一樣愛(ài)上讀書(shū)。
我和字的故事作文400字 篇2
從我開(kāi)始識字開(kāi)始，書(shū)就成了我的好朋友，一直陪伴在我身邊，而正是因為我對書(shū)籍的這種熱愛(ài)，我家的書(shū)柜在不知不覺(jué)中已經(jīng)裝滿(mǎn)了。
今年的暑假，我在書(shū)店里看到了許多好看的書(shū)，于是，我要求媽媽每天都送我到書(shū)店里看書(shū)。我手里只要捧著(zhù)一本書(shū)，便會(huì )手不釋卷地讀起來(lái)，一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書(shū)，就會(huì )忘了時(shí)間，忘了周?chē)娜�，所有的煩惱通通拋在了腦后。一次，我真在書(shū)店里看一本冒險小說(shuō)，看著(zhù)看著(zhù)就入了迷，大概看了1個(gè)多小時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了伸腰，正準備繼續看時(shí)，卻發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽?zhuān) 斑�？媽媽�(zhuān)鞘裁磿r(shí)候來(lái)的？我怎么不知道？”我滿(mǎn)臉疑問(wèn)�？蓩寢寘s笑了笑說(shuō)：“媽媽我早就來(lái)了！只是你不知道，瞧你看得那么認真，才沒(méi)有發(fā)現的�！本瓦@樣，不管是什么天氣，我都會(huì )到書(shū)店看書(shū)，暑假的兩個(gè)月里，我都是在書(shū)的王國里度過(guò)的。
我愛(ài)看書(shū)，小說(shuō)、詩(shī)歌、科普、童話(huà)我都看，看了這些書(shū)后，我的作文不斷提高，真是應了句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”��！我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶，她們都能寫(xiě)出人們喜愛(ài)的書(shū)。
書(shū)是我的朋友，它帶給了太多的歡樂(lè )了，在今后的時(shí)間里，我還要閱讀更多的書(shū)，交越來(lái)越多的朋友。
我和字的故事作文400字 篇3
在地球上，動(dòng)物是特別的，它們擁有著(zhù)人類(lèi)所沒(méi)有的能飛行的翅膀和溫暖的毛；動(dòng)物又是神秘的，人類(lèi)自稱(chēng)已經(jīng)登上了月球，但卻無(wú)法像動(dòng)物一樣與大自然緊密連結。千百年來(lái)，人類(lèi)一直想了解動(dòng)物，于是就產(chǎn)生了許許多多的文字，日本的忠犬八公、中國成語(yǔ)里面比如老馬識途、鸚鵡學(xué)舌、我們小學(xué)生課文里的《金色的腳印》、《老人與海鷗》等等。
今天，我就要講講我家的貓和我的故事。
我永遠也不會(huì )忘記那一天。那是20xx年的夏天，它從原來(lái)的主人那里被帶到了我們家。那時(shí)它已經(jīng)幾個(gè)月大了。被裝在籠子里，一雙亮晶晶的黃綠色的貓眼，細細的小胡子和蓬松的尾巴，顯得十分可愛(ài)。剛來(lái)家時(shí)因為陌生和驚慌，小貓一直在不停地喵喵叫，我家大人嫌吵就把它送了回去，這讓我一度傷了心。
大概是它被送走了兩周后的星期五，我放學(xué)后走到我家樓下，突然從草叢里聽(tīng)到了一聲貓的叫聲。順著(zhù)聲音望過(guò)去，誒呀！這不是我家的貓嗎！長(cháng)達幾周的奔波使它瘦了很多，蓬松的尾巴的變得亂哄哄的。我家到學(xué)校的路程也就五分鐘，但對一只幾個(gè)月大的貓來(lái)說(shuō)卻顯得十分遙遠，又要過(guò)馬路，又要躲避人群，我不敢相信它是靠著(zhù)怎樣的能力和毅力做到這種不可思議（對貓來(lái)說(shuō)）的事！我趕緊把它抱回了家。說(shuō)也奇怪，這次到了我家，它就不叫了，好像回到了它自己的家一樣。
現已過(guò)去了3年，小小貓已經(jīng)變成了漂亮的大貓，發(fā)生過(guò)許多不可思議的事情，但只有這件事我卻仍然記憶猶新。難道說(shuō)，這就是動(dòng)物的神秘魔力嗎？
我和字的故事作文400字 篇4
小時(shí)候，我躺在自己的小床上，每當媽媽坐在我身邊，拿著(zhù)一本書(shū)，我就在床上暗暗地笑著(zhù)，對媽媽“媽媽?zhuān)熘v快講�！眿寢屩v啊講，我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
三年級的時(shí)候，我一直想買(mǎi)一本《安徒生童話(huà)》，看見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)自己的新書(shū)在那互相炫耀，我就在那呆呆地坐著(zhù)，回到家里，我就小心翼翼地跟媽媽說(shuō)“：媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一本《安徒生童話(huà)》，可以嗎？”“當然了�！眿寢屗斓拇饝�。買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我生怕把它弄壞，就用牛皮給他做了一件“衣服”。每次要看的時(shí)候都要把小手洗得干干凈凈，翻頁(yè)時(shí)都要小心翼翼，一天要看好幾遍，只要手中一有書(shū)，我就忘了吃忘了睡，媽媽看我如此愛(ài)看，就給我買(mǎi)了《窗邊的小豆豆》《昆蟲(chóng)記》《三國演義》……記得有一次，我一手拿起《窗邊的小豆豆》看，就讓我著(zhù)了迷。當我看得津津有味，媽媽就叫我幫她關(guān)廚房正在燒的水，我不情愿放下書(shū)，就連書(shū)都帶過(guò)去了，我邊走邊看，“呯”一聲，我撞到了墻，我忍著(zhù)痛坐在床上看書(shū)，這時(shí)，我既快樂(lè )又痛苦，因為書(shū)中的內容給我帶來(lái)了快樂(lè )，媽媽在樓下等，沒(méi)等到我，氣沖沖地沖上樓，看見(jiàn)我在床上津津有味地看那本書(shū)，媽媽被我逗笑了。我嚇了一跳，原來(lái)媽媽在客廳里看著(zhù)我。媽媽一邊幫我抹藥，一邊責備我“：下次再這樣，就不給你買(mǎi)書(shū)了�！薄昂美埠美�，以后不這樣了�！�
我在書(shū)的王國中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現在書(shū)是我生命中不可缺少的一部分！
我和字的故事作文400字 篇5
今天我和爸爸一起看了童話(huà)書(shū)“機靈鬼灌水取球”的小故事，深刻明白了嘗試新的方法，才有可能解決問(wèn)題，改變自己的夢(mèng)想。
故事講的'是宋朝時(shí)候，有一個(gè)小孩叫文彥博，他聰明過(guò)人，腦袋里常常會(huì )冒出一些新奇的點(diǎn)子。一天，文彥博和他的小伙伴們去郊外踢球，幾個(gè)孩子把球踢到了一課老樹(shù)的樹(shù)洞里。有個(gè)小孩趴在地上，試圖把球取出來(lái)，可是他胳膊太短，摸也摸不到球。這下大家犯了難，你看我，我看你�！拔覀內フ掖笕藥兔Π�!”小孩說(shuō)完，一溜煙找救兵去了。過(guò)了一會(huì )，大人來(lái)了，也試圖把手伸進(jìn)洞里去，可是也不行，大人也來(lái)了就拿出竹竿，想把球拔出來(lái)，但是竹竿也派不上用場(chǎng)。大人嘗試了好幾次辦法全都失敗了，也只好搖搖頭走開(kāi)了�！∵@下大家都失望了，只有文彥博眼睛一骨碌一轉，大聲叫到：“我有辦法了!大家快去提幾桶水來(lái)!” 大家一起把水桶里的水往樹(shù)洞里灌，不一會(huì )，樹(shù)洞就滿(mǎn)了，球也忽忽悠悠浮了上來(lái)。小伙伴又開(kāi)開(kāi)心心地玩耍起來(lái)了。
看完這個(gè)故事后使我明白了深刻一個(gè)道理：在今后的學(xué)習中要勤奮動(dòng)腦筋，勇于嘗試新的辦法，只有這樣才能實(shí)現我自己的遠大夢(mèng)想!
我和字的故事作文400字 篇6
我小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)。幾乎每天晚上，媽媽都會(huì )給我講繪本里的故事。每次媽媽給我講完故事的時(shí)候，我都對故事的結尾半信半疑。心想什么時(shí)候，我能自己看書(shū)��！直到去年，我才開(kāi)始自主閱讀。媽媽為了讓我保持自主閱讀的興趣，又給我買(mǎi)了許多兒童繪本和橋梁書(shū)。
現在，我可看上癮了。我最喜歡的繪本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的故事》中認識了五個(gè)小兔子。我最喜歡露露，因為露露很會(huì )思考問(wèn)題，遇到困難也會(huì )想辦法克服，這一點(diǎn)我想向她學(xué)習。我第二喜歡的是米斯特，他像個(gè)小偵探一樣天天去旅游，可有意思了。丹妮我就不怎么喜歡了。她是最小的孩子，天天離不開(kāi)她的小布娃娃。有一次火災的時(shí)候，她的小布娃娃被燒成灰了，她還一直哭要別人來(lái)安慰她。她總是膽小怕事，所以我不喜歡她。
《奇先生和妙小姐》我也比較喜歡。因為她們都是稀奇古怪的先生和小姐。比如“柔韌小姐”都是翻著(zhù)跟頭走路，上到房頂也不用爬梯子呢！
我從書(shū)中找到了許多樂(lè )趣，我發(fā)現書(shū)上有許多好玩兒的事，還有一些是我以前不知道的事。以后，我還要和書(shū)繼續做朋友！
我和字的故事作文400字 篇7
我喜愛(ài)看的書(shū)有很多，比如沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，《老人與�！�，丁丁當當系列……，但我最喜愛(ài)看的就是《淘氣包馬小跳》了。
放暑假時(shí)，同學(xué)送了我一本書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》，我把她帶到廣州，可是我媽不讓我看這種漫畫(huà)類(lèi)的。
一天早晨，我趁媽媽還沒(méi)起來(lái)，偷偷拿起書(shū)看了起來(lái)，正當我看到津津有味的時(shí)候，突然，媽媽不知從哪里神不知鬼不覺(jué)的從房間里冒了出來(lái)，他看到我在看漫畫(huà)，瞬間從我手上搶了過(guò)去，對我罵到“老師讓你們買(mǎi)的書(shū)你不看，卻偏偏看這種書(shū)，你是不是想浪費爸爸媽媽的錢(qián)��！以后不允許你看這種書(shū)了”，罵完，媽媽又把我的書(shū)藏了起來(lái)，我不禁在心里抱怨道�！拔蚁肟淳涂础�。
媽媽罵完以后，又準備去買(mǎi)菜，我一個(gè)人在家里正閑的無(wú)聊，想到，“要不我把那本書(shū)找出來(lái)繼續看一下去”，好，就這樣辦，就這樣，我在房子里左翻右找，最后終于在被子下面找到了書(shū)。心里一陣暗喜，又看下去，我像一匹餓狼貪婪的讀著(zhù)，一頁(yè)，兩頁(yè)。我又入了神，這時(shí)媽媽正巧又買(mǎi)完菜回來(lái)看到我在看漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)我把他的話(huà)當耳邊風(fēng)了，又大發(fā)雷霆，搶過(guò)我的書(shū)，用力扯過(guò)去，扔垃圾桶了，我頓時(shí)嚎啕大哭起來(lái)，后悔被媽媽發(fā)現，這是同學(xué)送給我的。
這就是我和書(shū)的故事。
我和字的故事作文400字 篇8
我很喜歡到書(shū)店里走走。一到書(shū)店里我就眼花繚亂了，不知道哪本書(shū)是最好的，它們都舉起了雙手爭先恐后地說(shuō)：“我里面的內容最豐富”，聽(tīng)著(zhù)嘰嘰喳喳地吵聲，我深思熟慮著(zhù)，我猶豫不決，最后我終于決定買(mǎi)了《影響世界的巨人》。
先買(mǎi)回去的時(shí)候，我抱著(zhù)那本書(shū)使勁看，把它當作成我的一個(gè)寶，我天天晚上睡覺(jué)之前總是拿著(zhù)它看，我們漸漸成了一對好朋友，記住，可是一對形影不離的好朋友。
過(guò)了一段時(shí)間后，我的熱情慢慢退卻，漸漸忘記了它，它也披上了自己那層臟被子？灰，睡在了我書(shū)柜的最上層，它就這樣安安靜靜地睡著(zhù)，我們之間再無(wú)聯(lián)系。
有一天，老師讓我們回去尋找名人的資料，我突然想起正在呼呼大睡的《影響世界的巨人》，回想起那熟悉的頁(yè)面，是多么地親切��！我回家連忙把它找出來(lái)、擦干凈，翻了又翻，又當寶貝一樣的。書(shū)也好像忘了我以前怎樣對待過(guò)它，它還是和我做朋友。
我們要多愛(ài)書(shū)，愛(ài)好書(shū)！
我告訴你：與書(shū)交朋友，你的生活會(huì )更加美好，你的大腦將更加靈活。
我跟你推薦我的幾個(gè)新朋友：《昆蟲(chóng)記》、《海底兩萬(wàn)里》、《窗邊的小豆豆》、《精美散文》……
我和字的故事作文400字 篇9
在人生的道路上，有一種事物一直陪伴著(zhù)我，他就是書(shū)。它是我的良師益友。每回憶起他，總會(huì )有許多故事浮現在腦海。
小時(shí)候，我什么都不懂，對世界全然不知，生活在迷茫的世界�？捎幸淮�，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，我又驚又喜，仿佛沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面似的打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，一幅幅圖畫(huà)，一串串文字，精彩極了。
上學(xué)了，老師定了固定書(shū)目。我按要求買(mǎi)回書(shū)，回到家翻開(kāi)書(shū)。哇！好一股濃濃的書(shū)香。我吸引了進(jìn)去。我讀到了小布頭被抓的片段，我想這是要干什么？原來(lái)，老鼠準備殺了他！我有了不安分的一念：“殺死他怎么辦？好可憐！”我緊張的閱讀下文，為小布頭做禱告。臨死的前一天，小布頭還做了個(gè)夢(mèng)，幸福的夢(mèng)，這不就反襯了小布頭渴望幸福的時(shí)光嗎？我眼淚嘩嘩。于是又閱讀下文，正巧一個(gè)伯伯發(fā)現了老鼠，救出小布頭，我的心被緩緩地落了下來(lái)。真是虛驚一場(chǎng)！
高年級，推薦書(shū)目也越來(lái)越使人牽腸掛肚，耐人尋味。我讀過(guò)《戰爭與和平》、《雙城記》等名著(zhù)，這些書(shū)都很值得去思考。讀書(shū)就是為了讓我們這些小苗成長(cháng)到大樹(shù)，過(guò)程要汲取很多的營(yíng)養。當然，讀書(shū)就像吃面包，只有把書(shū)讀透了，面包才會(huì )真正地被吸收，研磨。幾百年來(lái)，多少人是讀書(shū)成才！冰心奶奶說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起在湛藍的書(shū)海一起自由翱翔！
我和字的故事作文400字 篇10
書(shū)，是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼��！
但是，它在我心目中占據著(zhù)特殊的地位。在我的記憶中，總有"書(shū)的故事"在腦海里泛著(zhù)漣漪。我與書(shū)結下了不解之緣，每當捧起一本本包著(zhù)書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里有不禁想起了那一幕往事，至今令我記憶猶新。 記得那是小學(xué)二年級的時(shí)候，媽媽為我買(mǎi)了一本書(shū)，我非常喜歡它。但是由于我學(xué)識尚淺，看起來(lái)非常費勁———————總得。
一天，我坐在門(mén)前的小池邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，手捧著(zhù)那本書(shū)看著(zhù)，可當我時(shí)，那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉進(jìn)了小池里。剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一頭扎進(jìn)池里，去搶救那本落入水中的書(shū)，書(shū)是摸到了，我卻忘記自己不會(huì )游泳。我個(gè)子不高，腳還踏不到地，我摟住書(shū)在池里掙扎著(zhù)。幸運的，哥哥在這里路過(guò)，我得救了。但是，回家后我又是挨打又是挨罵，心里說(shuō)不出的難過(guò)，并不是因為那一頓打罵，而是對那本書(shū)的不幸遭遇而感到難過(guò)。書(shū)都浸爛了，翻開(kāi)書(shū)面，眼見(jiàn)得是渾濁的一片，我心疼得流下了眼淚。
書(shū)，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。也許是難以實(shí)現的愿望，不過(guò)，我不會(huì )感到失望。
因為，在每個(gè)春夏秋冬中，是書(shū)培養了我的情操，陪伴著(zhù)我成長(cháng)和生活，我無(wú)比欣慰。