比的作文400字3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的比的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

比的作文400字 篇1

　　音樂(lè )使人放松，讓人心情愉悅。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級，是最后一次歌詠比賽，我們迎接你的到來(lái)，也不舍得向你道一聲拜拜。

　　這一次是我們最后一次在舞臺上揮灑汗水了，回憶當時(shí)的心情，有激動(dòng)也有不舍。激動(dòng)是又一次站在舞臺上，不舍則是我們小學(xué)六年時(shí)光即將結束了，還沒(méi)有互相了解卻又面臨分別。最后的表演我們十分珍惜！教室里響起了音樂(lè )，那是九班在排練；操場(chǎng)上響起了音樂(lè )，那還是九班在排練；演藝廳里想起了音樂(lè )，那依然是不辭辛苦的九班在認真排練。為了讓最后一次歌詠比賽不留遺憾，我們不放棄！付出著(zhù)比別的班更多的努力！真是臺上一分鐘，臺下五天功！

　　千盼萬(wàn)盼，終于盼到了這一天！我們心情無(wú)比的激動(dòng)！緩緩上臺，明亮的燈光映襯著(zhù)我們的姿態(tài)，點(diǎn)綴著(zhù)我們，家長(cháng)們也在大聲的鼓勵。不敢有絲毫的輕舉妄動(dòng)，音樂(lè )一響，舞臺就是我們的了！我在隊伍中充當旗手，雙手不停地揮舞著(zhù)旗幟，多少天的訓練，就在這一天了！在音樂(lè )旋律的不停變換中，旗幟也跟著(zhù)變換著(zhù)。

　　全班同學(xué)高度保持著(zhù)一致的動(dòng)作，領(lǐng)唱的歌聲和著(zhù)伴唱的聲音；旗手配合著(zhù)劍士。每一個(gè)動(dòng)作都在為我們的表演添磚加瓦！在每一位同學(xué)的互相合作下，完成了比賽。但我們的表演贏(yíng)來(lái)了觀(guān)眾熱情的掌聲，這就是團結的力量，這就是齊心協(xié)力的作用！

　　我為九班感到驕傲和自豪！

比的作文400字 篇2

　　“加油加油”聽(tīng)到這個(gè)，你一定會(huì )問(wèn)這是在干嘛。其實(shí)，這是我們學(xué)校在展開(kāi)激烈有趣的足球比賽呢。下面，就讓我們跟隨著(zhù)同學(xué)們的熱情，一起去看看校足球賽吧。

　　隨著(zhù)吶喊聲，我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。只見(jiàn)比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎、斗氣十足。他們經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練后變得身強力壯。那笨拙的球在他們腳下仿佛變成了一個(gè)黑白相間的�！靶【�靈”一會(huì )兒在這，一會(huì )兒在那，好像會(huì )瞬間轉移似的�！芭尽边@是腳與足球接觸的聲音，一剎那間，球以極快的速度飛向球門(mén)，只見(jiàn)守門(mén)員臨危不亂的跳向了足球，在場(chǎng)的所有人都站了起來(lái)！守門(mén)員沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，他撲向了足球，在空中緊緊地抱住了足球。好！大家大叫了起來(lái)，球場(chǎng)上一片叫好聲。

　　球在雙方的腳下傳來(lái)傳去，兩隊勢均力敵，都未進(jìn)球，真讓人著(zhù)急！我們的吶喊此起彼伏，場(chǎng)面熱烈極了！比賽在緊張的進(jìn)行著(zhù)，終于機會(huì )來(lái)了！當球傳到我們班耿藝軒腳下的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢，邊跑邊帶球，迅速把球帶到了對方的球門(mén)前，晃過(guò)了對方的后衛，猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線(xiàn)，飛向了球門(mén)�！斑M(jìn)球了！”頓時(shí)全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，我們再次興奮地歡呼雀躍。

　　這次比賽真有意義，希望以后可以多多舉辦，讓我們得到更多的`本領(lǐng)，學(xué)會(huì )更多的要領(lǐng)。

　　比賽仍在繼續……

比的作文400字 篇3

　　今天下午，我們求是星洲小學(xué)舉行了一場(chǎng)轟轟烈烈的三跳比賽。

　　為了這次比賽，我們班可煞費心思，我幾乎天天都在練比賽項目。在中午或抽一兩節課來(lái)練長(cháng)繩。這幾天，同學(xué)們都忙得不亦樂(lè )乎。

　　在比賽開(kāi)始之前，我在心里默默的為自己班加油。

　　比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是李緯同，他雖然跳得快，但他經(jīng)常斷，使我原本充滿(mǎn)信心的心一下子懸了起來(lái)。他到底能不能跳出好成績(jì)呢？我在心里反反復復的想著(zhù)。

　　隨著(zhù)一聲哨響，這局比賽結束了。我問(wèn)了一下李緯同，竟跳了兩百多個(gè)。好樣的。我在心里為他喝彩。

　　男同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的比完，到女同學(xué)了。我一直都在為他們加油，同時(shí)告誡自己，一定要贏(yíng)！

　　輪到我了，我拿著(zhù)繩子顫顫巍巍地走向比賽場(chǎng)地。哨子響了。我的手像機械似的甩起來(lái)，我的腳也不由自主的跳了起來(lái)，跟著(zhù)，我的心也緊張得懸了起來(lái)。最后的成績(jì)竟是二百四十九個(gè)�？赡芤驗槲姨�緊張了吧！

　　個(gè)人項目比完了，就是跳繩接力，繼而就是長(cháng)繩。那時(shí)，我喉嚨干得就想冒煙了一樣，但也要硬頂著(zhù)。

　　長(cháng)繩比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)接一個(gè)地跳著(zhù)，既便是斷了，也是立馬跑掉。功夫不負有心人。結果是三百多個(gè)。我們隨著(zhù)一聲歡呼，擁進(jìn)了班級里。

　　三跳比賽結束了�？晌覅s依然興高采烈，沉迷在歡樂(lè )的海洋之中。