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葵花的作文400字10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的葵花的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
葵花的作文400字 篇1
望著(zhù)窗外的葵花,看著(zhù)手中的《青銅葵花》,我的思緒又被勾起……
葵花的爸爸是個(gè)雕塑家,他用青銅雕塑的葵花無(wú)可挑剔,但是有一天,他被淹死了。于是葵花就在青銅家里安頓下來(lái)了。
時(shí)間眨眼間就飛過(guò)去了,在這期間來(lái),青銅識字了,住茅草屋了,有“螢火蟲(chóng)燈”了。那一個(gè)個(gè)美好的瞬間永遠留在我們心里。
可是,這一天還是來(lái)了,在葵花度過(guò)她的第十二個(gè)春秋時(shí)來(lái)了。
葵花被強行帶到城里了。青銅得知此事,坐在一個(gè)稻草堆上十來(lái)天沒(méi)下去過(guò)一回,滴水不進(jìn),他媽媽都給他下跪了,他還是不下來(lái),遙遙望著(zhù)葵花走的地方,一直望著(zhù)、望著(zhù)……
在他生命的最后一刻,他似乎看到了葵花,他用盡全身力氣,大聲喊:“葵花……葵……花……”放鴨的孩子聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)啞巴的話(huà),鴨也不管了,邊跑邊喊:“青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了!青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了!”
看完這本書(shū),我仿佛看到了青銅一家對葵花濃濃的情,也仿佛看到了葵花對青銅一家深深的愛(ài)!他們之間的愛(ài)是無(wú)私的,是不帶有任何功名的。
看著(zhù)手中的《青銅葵花》,心里頗有感觸:這書(shū)真好!它讓我學(xué)會(huì )了無(wú)私的愛(ài)!
葵花的作文400字 篇2
在很久很久以前,有一個(gè)星球,她長(cháng)得非常美麗,身穿藍綠相間的衣裳,她的名字叫做地球。地球姑娘一直有一個(gè)心事,就是希望在她身上能出現生命,為這,地球姑娘絞盡了腦汁,可就是想不出好辦法來(lái)。于是,地球姑娘決定去求宇宙之神幫忙。
這宇宙之神就是掌管整個(gè)宇宙的神靈,他手里有生殺大權,什么太陽(yáng),月亮。。。。。。都歸他管。宇宙之神很龐大,可他到底有多大,卻沒(méi)有人知道,這些星球們只知道宇宙之神無(wú)處不在,就活在每個(gè)人的身邊。
宇宙之神見(jiàn)地球姑娘這么傷心,又見(jiàn)地球上沒(méi)有生命,大地茫茫的一片,什么也沒(méi)有,就決頂幫地球姑娘。他手一揮,就是一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),緊接著(zhù),地球姑娘的身上長(cháng)出了一棵小芽,小芽迅速地向上長(cháng),突然在小芽的頂上長(cháng)出了一個(gè)大盤(pán),這是一個(gè)金黃色的盤(pán)子,里面有許多籽兒。地球姑娘很高興,說(shuō):“謝謝您,我無(wú)所不在的宇宙之神!
宇宙之神說(shuō):“地球姑娘,這是一種花,叫葵花,她也是有生命的,如果你能再培育出一棵葵花來(lái),地球將不會(huì )再是茫茫的一片,而是會(huì )出現一種新的生命,他們叫做----人!坝钪嬷裾f(shuō)完就不見(jiàn)了。
葵花的作文400字 篇3
你知道一個(gè)在城市里生活的女孩,突然到了農村,又失去了雙親,會(huì )怎么樣呢?《青銅葵花》一書(shū)就講述了這樣一個(gè)故事,作文 青銅葵花的故事。
葵花是個(gè)很平常的生活在城市里的女孩,可她為什么叫“葵花”呢?原來(lái),她的爸爸是個(gè)設計師,他一生中最偉大的.作品就是用青銅做成的葵花,而葵花又是他最喜歡的花?珊镁安婚L(cháng),葵花很小的時(shí)候,媽媽就死了,她只好跟爸爸生活。
葵花七歲那年,爸爸要跟著(zhù)“五七干!比マr村,而她又沒(méi)有媽媽?zhuān)缓酶?zhù)爸爸一起去,可沒(méi)想到,爸爸在那個(gè)“大麥地”的村子里也送了命。還好,大麥地最窮的一戶(hù)人家——啞巴青銅一家收養了葵花,他們盡了最大的努力讓葵花吃飽、上學(xué),給了葵花一個(gè)雖然貧窮卻幸福的童年,而葵花也給這個(gè)家帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè ),小學(xué)三年級作文《作文 青銅葵花的故事》?墒,城里人來(lái)找葵花了,把葵花接回去了……
青銅非常想念葵花,一天,他在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了葵花,就喊到“葵花”,他的朋友聽(tīng)到了,就大喊:“青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了!”
在讀這個(gè)故事中,我多次被感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們,在困難中,一定要堅強、樂(lè )觀(guān)、積極向上。
我還特別想知道,葵花后來(lái)怎么樣了?也許,她又回來(lái)了吧,也許……
葵花的作文400字 篇4
這是男孩青銅與女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。從相遇到相伴,他們一起生活,一起成長(cháng)。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。。。。。。
這本書(shū)十分令人感動(dòng),常?吹梦已蹨I都情不自禁地落下來(lái)。有段話(huà)常在我腦海中徘徊:“葵花因為奶奶的病,哥哥、爸爸、媽媽的辛苦勞動(dòng),獨自一人下江南采銀杏,而當時(shí)她才7歲!”他們的生活是多么艱苦,而在城市中幸福生活的我們,難道不應該更加珍惜生活、珍惜生命嗎?
更令人難以置信的不是葵花,而是青銅。他是一個(gè)哥哥,能讓妹妹騎在肩上看馬戲的哥哥;能每天放牛接送妹妹上學(xué)的哥哥;能為妹妹付出生命的哥哥。這樣的生活,是油麻地任何一個(gè)妹妹都沒(méi)有享受過(guò)的生活?墒,令人驚訝,能把妹妹照顧得如此十全十美、萬(wàn)無(wú)一失的哥哥,竟是一個(gè)啞巴!所以,在閱讀這本書(shū)的同時(shí),我常想,要是我有個(gè)哥哥,像青銅一樣的好哥哥,即使他是個(gè)啞巴,我也樂(lè )意!
但每個(gè)人的命運都不是完美的。它又讓12歲的葵花回到城市,那里的一切是痛苦的。這讓我感覺(jué)到現在我們的生活環(huán)境是安詳的,生活是快樂(lè )的,一切都是幸福的!
這本書(shū)讓我受益匪淺,令人回味無(wú)窮!
葵花的作文400字 篇5
我在學(xué)校的東面的空地上點(diǎn)了一些向日葵,沒(méi)有事的時(shí)候我就去那里觀(guān)察它們。
清明節過(guò)后,春雨瀟瀟,種子破土而出了。黃綠色的小芽嫩嫩的,好看極了。別看它們那么嬌嫩,可是渾身充滿(mǎn)活力。它們一天天長(cháng)大了,終于開(kāi)出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著(zhù)花盤(pán),花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。秋天,向日葵結出了果實(shí),沉甸甸的葵花像害羞的少女低垂著(zhù)頭。
向日葵,顧名思義就是向著(zhù)陽(yáng)光的花嘍!我連續觀(guān)察了幾天,都發(fā)現:不管是什么時(shí)候,它們的頭都是時(shí)時(shí)刻刻朝著(zhù)太陽(yáng)。這是什么原因呢?我找了很多資料,最后在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案。原來(lái)向日葵花盤(pán)下面的莖部含有一種奇妙的植物生長(cháng)素,一遇到光線(xiàn)照射,生長(cháng)素就會(huì )轉移到背光的一面去,并且刺激背光的一面細胞迅速繁殖,于是,背光的一面就比向陽(yáng)的一面長(cháng)得快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。
向日葵追求光明,追求溫暖,使我敬佩。
評析:你真是個(gè)細心觀(guān)察的孩子,你筆下的向日葵是那么的美。更可貴的是你有著(zhù)一顆善于思考、積極探索的心,從向日葵名字引起的疑問(wèn)到尋找問(wèn)題答案,這正是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵,堅持下去,你的作文會(huì )越來(lái)越出色!
葵花的作文400字 篇6
讀了青銅葵花之后我被書(shū)中的每一句話(huà)都深深的感動(dòng)著(zhù),讓我的思想受到一次洗禮,學(xué)會(huì )了怎樣去感恩。 日記青銅葵花講述的是一個(gè)城市女孩和鄉村男孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。
爸爸把葵花帶到了一個(gè)叫大麥地的鄉村,但爸爸在一次事件中意外死亡,可憐的葵花成了孤兒,善良的青銅一家收留了她,從此她不在孤單,葵花把青銅當做她的哥哥看待,青銅也把葵花當做妹妹,兩人和睦相處。青銅是個(gè)啞吧,但是很勤勞也很懂事,他省錢(qián)給妹妹上學(xué),為了讓妹妹能拍一張照片,他跑到麻油地去買(mǎi)蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鏈,他用心做了一條冰項鏈。但葵花也很善良,為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個(gè)人到處拾銀杏葉去賣(mài),讓奶奶受到良好的醫院治療,可時(shí)錢(qián)還是少了,于是葵花又放棄了學(xué)習的機會(huì )騰出錢(qián)來(lái)。讀到這里我深深的感動(dòng),我真想對葵花說(shuō);你真善良我要向你學(xué)習。
我們要向青銅葵花一樣,學(xué)習他們樂(lè )觀(guān)向上,不向困難低頭的精神,不管遇到什么事都要樂(lè )觀(guān),敢與面對,正如一位作家所說(shuō):我們每一個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。
葵花的作文400字 篇7
今天,我又翻開(kāi)了曹文軒叔叔的純情小說(shuō)《青銅葵花》。我被書(shū)中那些事感動(dòng)得流下了熱淚,為青銅與葵花的命運擔心,為青銅葵花而流淚。
每當我讀完這本書(shū)時(shí),腦海中便深深地刻下了這兄妹倆——男孩青銅,女孩葵花。也記住了那充滿(mǎn)人間真情的大麥地。他們經(jīng)歷了多少苦難,也依然挺了過(guò)了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。
我感動(dòng),被他們一家人的做法所感動(dòng)。在葵花喪父后,青銅一家人主動(dòng)去收留了她,并讓她覺(jué)得自己有一個(gè)家,這個(gè)家很溫暖,可以為她帶來(lái)愛(ài)!雖然他們家很窮,但是葵花到他們家沒(méi)有受到一點(diǎn)兒苦。
我震撼。因為經(jīng)歷了許許多多的災難所以他們變得堅強。他們出海割草蓋新屋,大雪天里賣(mài)蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫(xiě)字,青銅特地去捉螢火蟲(chóng)做南瓜燈,為了讓葵花在舞臺上光彩照人,青銅用嘴吹冰棱來(lái)做冰項鏈。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲,不顧自己的身體,還去地里摘棉花,誰(shuí)會(huì )想到奶奶卻一病不起。他們再也看不見(jiàn)奶奶,聽(tīng)不見(jiàn)奶奶的聲音了。
在經(jīng)歷了苦難、愉快、幸福的12年之后,城市又將葵花召了回去,大家都想留住她,但還是挽留不住。的確事實(shí)就是如此,它是殘酷的。
因為愛(ài)讓他們相遇,也讓他們的心永遠的連在一起。愛(ài)讓平凡變得偉大!
葵花的作文400字 篇8
我讀過(guò)很多書(shū)比如:《淘氣包馬小跳》,《中華上下五千年》,《淘氣包埃米爾》,《青銅葵花》,《長(cháng)腿叔叔》,其中我最喜歡《青銅葵花》,因為我從這本書(shū)中感受到了無(wú)比的愛(ài)。
每當我讀到《南瓜燈》這個(gè)部分時(shí),心里好像有股火花。還記得青銅把螢火蟲(chóng)放在南瓜里,做成了十幾盞明亮的南瓜花燈,這是大麥地最亮,最美的燈,比任何一盞燈都好,這是青銅用愛(ài)做的心靈之燈。
第二部分講的是媽媽做了幾雙蘆花鞋,還給青銅和葵花各一雙,就在這是葵花就要開(kāi)學(xué)了;家里人都給葵花攢學(xué)費時(shí),青銅拿著(zhù)媽媽做的蘆花鞋去集市上賣(mài),最后連自己腳上的鞋也賣(mài)了,獨自赤腳在雪地上走的情景使我不能忘記。
為了葵花,青銅讓掉了上學(xué)的機會(huì ),為了葵花,青銅做了一條冰項鏈,為了葵花,青銅做了最亮的南瓜燈,為了葵花,他付出了一切。
葵花心中的青銅如同一堵墻,一座山,一個(gè)安全的避風(fēng)港。
在這里,讓我感受到他們濃濃的親情,葵花他們雖然很窮,但是他們有一顆善良的心,在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上都能體現他們高尚的品德。這本書(shū)使我明白了親情的偉大,更教育我們要敢于面對現實(shí),敢于面對痛苦,不向困難低頭。
葵花的作文400字 篇9
曹教授:
您好,我是內蒙古呼和浩特的一名五年級學(xué)生,《青銅葵花》讓我認識了您,我非常喜歡讀您的作品。在讀完這篇小說(shuō)以后,我發(fā)現您的小說(shuō)里并沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),而只是樸實(shí)的語(yǔ)言,卻能準確地把您想寫(xiě)的東西清楚明了的表達出來(lái),敬佩之情油然而生。
我非常喜歡您的小說(shuō)《青銅葵花》,在讀這篇小說(shuō)時(shí),我時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而黯然神傷,時(shí)而浮想聯(lián)翩……
在《青銅葵花》這本書(shū)中,青銅是一個(gè)好哥哥,他幾次開(kāi)動(dòng)腦筋想出辦法,幫妹妹葵花完成心愿:青銅給葵花“做”燈的那一段最感人,他買(mǎi)力的捕捉著(zhù)螢火蟲(chóng),結果自己落入河中……唉!真希望自己也有一位這樣的哥哥!
“天底下,葵花算得上最具靈性的,它居然讓人覺(jué)得它是有敏銳感覺(jué)的,是有生命與意志的。它將它的面孔,永遠地朝著(zhù)神圣的太陽(yáng)。它們是太陽(yáng)的孩子,整整一天時(shí)間里,它們都會(huì )將面孔毫不分心地朝著(zhù)太陽(yáng),然后跟著(zhù)太陽(yáng)的移動(dòng)……”一只普通的葵花在您的筆下頓時(shí)鮮活了,有了靈氣,有了生命!
強烈的讀書(shū)欲望促使我還想拜讀您寫(xiě)的其他長(cháng)、短小說(shuō)如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥(niǎo)》、《狗牙雨》、《紅瓦黑瓦》等。我相信從這些書(shū)中能學(xué)習到您的寫(xiě)作方法,我也希望能和您常聯(lián)系,我渴望得到您的指點(diǎn)。
祝您身體健康,再創(chuàng )佳作。
您的忠實(shí)小讀者 林子褀
20xx年9月20日
葵花的作文400字 篇10
安出了新書(shū),沒(méi)有去看一是沒(méi)有時(shí)間,二則是沒(méi)有太多期待。于我而言,那個(gè)站于陽(yáng)光下的女子,身披披肩微微發(fā)胖的女子,終是回歸正常的生活里了,心終不在流離了。那冬天的葵花開(kāi)了,就算在寫(xiě)文字,表面的生冷,也難掩心內的喜悅吧。
此心安處是吾鄉,能有一個(gè)歸處,一生還求何它物。能在平靜的生活里,去創(chuàng )造另個(gè)開(kāi)端,沒(méi)有任何能與這樣的喜悅相比。
記得,有年冬天。下班途中回家,天冷行人們迫不急待,飛奔回家。天下起滿(mǎn)天大雪,小女孩大約只有五六歲,衣服破敗不堪,小臉兒被凍得通紅。眼盲的爺爺,把手放在她的肩頭,爺爺拄著(zhù)拐杖,因為天冷路滑,爺孫倆走得很艱難。小女孩,一邊走一邊跟爺爺說(shuō),要慢些路滑。她那瘦弱微小的身體,支撐起爺孫生活的希望吧。
盡管生活艱難,只要相信明天會(huì )更好,那眼前艱難又何懼。跟在小女孩的身后,心靈被暖暖觸動(dòng)著(zhù),那熱淚止不住流下來(lái)。每每到冬天的時(shí)候,就會(huì )想起那大雪里艱難,行走的爺孫倆。那夏天的葵花,一次次在心底綻開(kāi)。
生活里,等待,渴望,期盼有哪一樣,不是痛苦成長(cháng)的過(guò)程。當你發(fā)現,準備數年終不能,將其準備得更加完美些時(shí),會(huì )否有太多失望。無(wú)需過(guò)于耿耿于懷,生活會(huì )替你選擇。
我這一生愛(ài)好是天然。安然便好。