師恩作文400字三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的師恩作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師恩作文400字 篇1
我已經(jīng)五年級了，是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。在前四年中，四年級語(yǔ)文老師劉老師對我最好，盡管他對我很?chē)栏�，我還是最喜歡她。她給予我無(wú)盡的關(guān)懷，讓我被那恰似母愛(ài)的愛(ài)感動(dòng)了。無(wú)論我有多少過(guò)錯，劉老師從不批評責怪我，而是給予我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。我們經(jīng)歷了師生間的動(dòng)人故事。我真的很感謝我的語(yǔ)文老師——劉芳，因為在她的培養、鼓舞、諒解和關(guān)愛(ài)之下，我們都在健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
記得四年級的時(shí)候，一次期中考試前的復習課上，您認真、細致地為我們復習，放學(xué)了，您布置了很多的作業(yè)，我們有些不耐煩了，埋怨到：怎么布置這么多作業(yè)呀？“既然你們不愿意做就不做了，我也不布置了”，您拿著(zhù)書(shū)本轉身離開(kāi)了教室。第二天考試，大家有許多題目都不會(huì )做，最后考得一塌糊涂。后來(lái)發(fā)試卷，我們發(fā)現，我們做錯的題目全都是您考試前一天晚上回家作業(yè)的內容，我們都很后悔。我們懇求您說(shuō)：“老師，請您原諒我們一次，因為我們的懶散而鑄成大錯，現在我們終于明白‘嚴格是愛(ài)，輕松是害’的道理�！蹦鷧s祥和地對我們說(shuō)“每個(gè)人都不是完美的，都有犯錯誤的時(shí)候，既然你們能認識錯誤，改正錯誤，老師這次就原諒你們了�！�
我與劉老師之間還發(fā)生過(guò)許多令人難忘的事情，無(wú)論我犯了怎樣的過(guò)錯，老師您總是對我那么寬容，并一如既往地關(guān)愛(ài)我。劉老師，您放心，我一定努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您對我的愛(ài)！
師恩作文400字 篇2
老師就像一把明燈，在黑暗的道路上照亮著(zhù)我們，引領(lǐng)我們走進(jìn)光明的道路。老師就是一個(gè)知識的傳遞者，把藏在他腦海里如大海般的知識捧手送給每個(gè)同學(xué)，令每個(gè)人得到智慧，得到知識，不致在學(xué)習上的道路上迷失了方向。
被推為萬(wàn)世師表的圣人——孔子，曾道:「有教無(wú)類(lèi)」，這句話(huà)正正是老師們的左右銘，老師無(wú)論遇到怎樣困難的同學(xué)，都會(huì )循循善誘的教導他們。因為老師相信每個(gè)人過(guò)細心的琢磨之后，粗糙的表面就會(huì )消失，耀目的光亮就會(huì )浮現于眼前。這就是「有教無(wú)類(lèi)」的宗旨，使每個(gè)同學(xué)受到老師的提點(diǎn)及鼓勵之后，能改變自己的缺點(diǎn)，認識自己的優(yōu)點(diǎn)，他日能夠在社會(huì )上出一分力。
更有一樣恩典是出自于老師本身，在學(xué)校里，同學(xué)們或多或少也了解到老師的處事態(tài)度，比如說(shuō)遇到一些困難時(shí)，能夠冷靜處理，遇到一些壓力時(shí)，能夠收放自如，繼續跟同學(xué)討論學(xué)習。這些美好的品德情操，我們應該好好的從老師身上學(xué)習。小息時(shí)，我們可以找老師談天，學(xué)到老師說(shuō)話(huà)時(shí)的溫文柔雅，而不只是知識而已。學(xué)到這些技巧，就能不知不覺(jué)的跟別人談天時(shí)表達出來(lái)，從而擴闊社交圈子。我們應該為遇到每一個(gè)老師而感到快樂(lè )，這是一種恩典，因為我們能夠從老師的`身上學(xué)習到他們美好的性格及情操。
老師們的恩典真如宇宙般浩大，怎么說(shuō)也不會(huì )說(shuō)的盡，因為老師給同學(xué)的一切，就像雨天的花露一般，一點(diǎn)一滴滴滴下來(lái)，滋潤著(zhù)每一朵花，而且春夏秋冬，風(fēng)雨不改。這些恩典我們只好把它藏在心里。
師恩作文400字 篇3
在學(xué)校的日子里，我經(jīng)歷了許多的故事，這么多年過(guò)去了，有很多的事情都逐漸淡忘，但有一件事情，至今仍歷歷在目，叫我刻骨銘心。
記得那時(shí)一個(gè)春光明媚的下午，正在上課的我突然覺(jué)得肚子越來(lái)越疼，隨即全身無(wú)力，就連忙舉手報告老師。老師就讓我去廁所，看看上完廁所是否會(huì )好一點(diǎn)。我上完廁所回到教室，老師急忙問(wèn)我：“怎么樣？肚子還疼嗎？”我小聲的回答：“沒(méi)有，還是很疼�！崩蠋熽P(guān)切的摸了摸我的頭說(shuō)到：“馬上就要吃飯了，你吃完飯后再看一下肚子還疼不疼？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，可肚子的疼痛就像針刺一樣，十分難受。好不容易熬到下課，肚子的也越來(lái)越難受，并且很想發(fā)吐，又一路小跑在進(jìn)入廁所，吐了一點(diǎn)后身體好了一點(diǎn)�；氐浇淌�，老師就輕輕地撫摸著(zhù)我的肚子，問(wèn)我是否好了一些？眼里流露出對我的關(guān)懷，至今依然記得老師那溫暖慈祥的目光，帶有幾許鼓勵，也給我很大的安慰。我一下子就感覺(jué)整個(gè)人輕松了許多，然后對老師說(shuō)：“我的肚子不疼了，謝謝老師�！崩蠋熯�是關(guān)切的問(wèn)我：“這是真的嗎？”我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。一直到了下午，老師看見(jiàn)我仍然還在問(wèn)我肚子的事情。
直到現在，我對這件事記得一清二楚。記得老師那關(guān)心我的動(dòng)作和那溫柔、慈祥的眼神。
【師恩作文400字三篇】相關(guān)文章：
感念師恩作文12-31
感謝師恩作文五篇03-17
感謝師恩作文八篇03-05
感念師恩作文2000字08-30
教師節謝師恩作文01-11
感謝師恩作文合集5篇04-14
精選感謝師恩作文7篇04-08
有關(guān)感謝師恩作文4篇04-05
【精品】感謝師恩作文八篇04-04
感謝師恩作文合集10篇04-04