往事作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的往事作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
往事作文400字 篇1
煙生煙散，彌漫一片是何處能尋�；ㄩ_(kāi)花落，無(wú)人過(guò)問(wèn)卻盡顯本色。水流水激，一去不回又綿綿不絕。
人生如此，歲月如此。如煙般消逝難尋，如花般花謝一地，又如水般不肯回眸。
往事如此？安能如此!往事可何曾如煙，何曾如花，又如水呢...
雖說(shuō)他如煙消散，如花凋謝，如水西流，卻不似煙無(wú)跡難尋，不似花零落成泥，更不似水，一往不回。
他并不如此啊。往事他也曾回來(lái)過(guò)，在歲月匆匆逝去的某刻，在人生碌碌的某刻。 往事并不如煙，他有跡可尋，有影可探，他在一燈如豆，月滿(mǎn)西樓時(shí)會(huì )悄然回訪(fǎng)，勾起寂寥。而煙，一旦逝去，逍遙淡雅，又豈愿再次裊裊而起，受世俗傾盆的滾滾而下呢。
往事卻不同。
一燈如豆，當白晝匆忙的身影淡定下來(lái)，當厚厚的書(shū)本悄然蓋下，忙了一天的人就會(huì )驀然地想起那些曾經(jīng)春暖花開(kāi)的，細數如珍的...
多想一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現自己正坐在兒時(shí)的教室，然后輕輕地撫摸著(zhù)自己不羈時(shí)而在桌面上刻下的行行小字，它們埋怨著(zhù)歲月流淌的緩慢，埋怨著(zhù)學(xué)習生活的無(wú)聊。而如今，豆蔻年華不再，老去的青春也如曾經(jīng)完美的青瓷慢慢出現了條條裂痕。也正因為如此，往事才不如煙般飄散難尋，而是時(shí)常沖擊心扉，引起陣陣悸動(dòng)。
本文小作者不走尋常路，向我們敘事了往事并不如煙的主題，文章的.語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘述詳細具體，細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真，很好地表達了主題。文章在結尾處集中表達了情感，點(diǎn)明了主題，總結了全文。
往事作文400字 篇2
每一個(gè)人都有著(zhù)不同的回憶，有的是開(kāi)心;有的是悲傷;有的是開(kāi)懷大笑。而我的回憶則是堅持。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，太陽(yáng)也已升至中天，向大地播撒陽(yáng)光，我看著(zhù)路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，心里想：要是什么時(shí)候我也有一輛自己的自行車(chē)該多好��！但是，要想有自行車(chē)得先有操控自行車(chē)的本事，于是，我對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎自行車(chē)，你教我吧！"媽媽一聽(tīng)，爽快的答應了。隨即從倉庫里拿出了一輛藍色的自行車(chē)，它全身是藍的，只有幾個(gè)英文字母是白色的，看上去非常氣派，很有點(diǎn)國家元首的風(fēng)格。 開(kāi)始試騎了，媽媽在后面推著(zhù)我的自行車(chē)凳，而我在前面掌控方向和踩踏板，在媽媽的幫助下，我一切都很順利，但媽媽一放手，我就像一只泄了氣的皮球一樣，重重地摔在了地上，只感覺(jué)腿上一陣火辣辣的，一看，還青了，此時(shí)的自行車(chē)也和我一樣，重重的摔在了地上，籃子也歪了，如同一個(gè)打了敗仗的將軍，我心想：愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，失敗了多少回，可每次卻都高高興興繼續做他的實(shí)驗，毫不氣餒，我如果就這樣放棄了，豈不是。于是，我立刻撣掉身上的灰，扶起自行車(chē)，挑戰第二、第三、第四次。
終于，我成功了，我可以駕馭好這輛自行車(chē)了！我十分開(kāi)心，因為我在沒(méi)有人教的情況下，靠自己學(xué)的，為此，我感到非常驕傲！
困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。所以，當我們遇到困難時(shí)，要堅持到底，不怕困難。這段記憶深深地在我心靈深處回蕩著(zhù)。
往事作文400字 篇3
今天下午第二節課，是我最傷心的回憶。
在打鈴的時(shí)候，我們全班都回位坐好，眼保健操開(kāi)始了，因為廣播聽(tīng)不見(jiàn)聲音，我們班就吵吵鬧鬧的，廣播停了，方老師來(lái)了，方老師看見(jiàn)我們的表現，搖了搖頭，不說(shuō)話(huà)。同學(xué)們見(jiàn)方老師來(lái)了，把嘴巴閉了起來(lái)，老師把鄭國梁和夏怡叫到講臺上，讓他們做一道算術(shù)題，他們幾乎不會(huì )寫(xiě)一樣，很慢。過(guò)了兩分鐘，夏怡寫(xiě)完了。又過(guò)了三分鐘、四分鐘、五分鐘……一直到了十分鐘，鄭國梁才寫(xiě)完，這兩道題他們都做錯了，花了三分鐘的時(shí)間，老師講了一下他們錯在哪里。這離下課只差二十幾分鐘了。
老師對我們說(shuō)了一句話(huà)：“剩下的時(shí)間把數學(xué)作業(yè)全部完成，并留下五分鐘時(shí)間報聽(tīng)寫(xiě)�！崩蠋煹倪@句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，許多人就覺(jué)得時(shí)間不夠，老師又搶著(zhù)說(shuō)：“只有十一分鐘了！十分鐘�！蔽覀冓s快把作業(yè)拿出來(lái)做，我急得像熱鍋上的螞蟻。
時(shí)間到了，我只差一個(gè)答沒(méi)有寫(xiě)，老師卻對大家說(shuō)：“不能寫(xiě)了！”我只好寫(xiě)報聽(tīng)寫(xiě)這個(gè)作業(yè)了。
聽(tīng)寫(xiě)完畢了，老師嚴厲地說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，把試卷抄一遍，差一個(gè)字也算，誰(shuí)叫你們不做眼保健操的！”
唉！真是自作自受呀！
往事作文400字 篇4
童年就像一條唱著(zhù)歡樂(lè )歌兒的小河，這條小河里翻騰著(zhù)往事的浪花，有的令人高興，有的令人難過(guò)，有的令人悲傷。而一件令我既傷心又難以忘記的事情至今仍深深的印在我的腦海中，那就是第一次挨打。
還記得那是我六歲的一天，和爸爸媽媽在餐桌上吃飯，爸爸一會(huì )兒給我?jiàn)A肉吃，一會(huì )兒又讓我多吃青菜，都是我不喜歡吃的，挑食的我這也不想吃，那也不想吃。爸爸有點(diǎn)生氣，大聲地問(wèn)我：“你到底想吃什么？我辛辛苦苦地做了這么多好吃的飯菜，不都是為了想讓你增加點(diǎn)營(yíng)養嗎？你卻這也不喜歡吃，那也不想吃的！”當時(shí)我的心情也不好，聽(tīng)到爸爸吵我，就大發(fā)脾氣：“我就不吃！你做飯管我什么事？”說(shuō)著(zhù)，便把飯碗一推，來(lái)到客廳。爸爸看我這樣做，大發(fā)雷霆，一把將我摁到沙發(fā)上便朝我的屁股上掄起了他的巴掌，一邊打還一邊氣呼呼地說(shuō)：“你這孩子，整天不理解父母的良苦用心，還說(shuō)這樣的話(huà)氣人！”頓時(shí)，我感覺(jué)到屁股上火辣辣地疼。爸爸的巴掌仿佛在狠狠地教訓我：“不聽(tīng)話(huà)，不好好吃飯就是這樣的下場(chǎng)！”我嚎啕大哭著(zhù)，豆大的淚珠從我眼睛里流出來(lái)，浸濕了我的衣服，浸濕了沙發(fā)。但我仍然不服氣，大聲地喊著(zhù)：“就不吃！就不吃！”但是后來(lái)我實(shí)在感覺(jué)到太疼了，才向爸爸服軟的哀求道：“爸爸，別打我了，我以后一定好好吃飯�！卑职诌@才停下了他的巴掌。
直到現在，這件事情還經(jīng)常在我的腦海里浮現著(zhù)，但是我現在也明白了，巴掌就是愛(ài)！
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