姚明作文400字8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的姚明作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

姚明作文400字 篇1

　　姚明一連幾天持續大顯神威。出戰多倫多隊時(shí)，在終場(chǎng)僅剩下零點(diǎn)五秒的時(shí)間，投進(jìn)關(guān)鍵的三分球，使球隊逆轉勝，贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，讓大家贊嘆之余，都齊聲喊棒！

　　姚明畢業(yè)于名校，然后又在全世界籃球的最高殿堂NBA大放異彩，這樣雙重的身分與杰出的表現，足以改變運動(dòng)員四肢發(fā)達的刻板印象。在他成功 之后，書(shū)讀得好，球又打得好的人將會(huì )變得愈來(lái)愈多，他的成功也鼓勵打球的球員，別輕易放棄讀書(shū)。而他現在能同時(shí)打好球和顧好課業(yè)，都是因為以前的努力。

　　每一個(gè)能在職場(chǎng)上大放異彩的人，背后都有著(zhù)努力打拚的辛酸故事，就如同姚明，他曾遭兩個(gè)球隊釋出，但是，他并沒(méi)有因為這樣的挫折而灰心喪志，停滯不前，反而堅持不放棄，因此，他的成功，可不是平步青云，而是靠著(zhù)時(shí)時(shí)刻刻努力累積自己的實(shí)力，才有今日的苦盡甘來(lái)的。

　　從姚明這段起伏歷程中，可以讓我們學(xué)到，要有筑夢(mèng)的勇氣，也要有接受失敗的毅力，更要有從失敗中站起來(lái)的斗志。所以無(wú)論各種的研究領(lǐng)域，只要愿意付出，不怕苦、不怕難，你我就有功成名就的希望。

姚明作文400字 篇2

　　今天我上作文課的時(shí)候，老師給我們每人吃了一粒藥丸，過(guò)了一會(huì )兒我發(fā)現我原本纖細的手變成了一座“五指山”，我不僅尖叫出聲，再抬頭一看，我又發(fā)現同學(xué)們都變成了“姚明”。我急忙跑到女廁所一看，發(fā)現自己也變成了一個(gè)巨人，一量剛好2.26米。

　　這時(shí)老師回來(lái)了，很明顯老師也不知道發(fā)生了什么事，差點(diǎn)嚇暈過(guò)去。過(guò)了好一會(huì )兒，老師才勉強接受了這個(gè)事實(shí)，認命的開(kāi)始給我們上課。上體育課的時(shí)候，老師說(shuō)先讓我們開(kāi)始熱身跑，于是操場(chǎng)上一陣“隆隆”聲，一年級的同學(xué)們都嚇得大叫:“地震啦，地震啦！”

　　傍晚我走在回家路上，卻發(fā)現自己的回頭率變成了100%。乘公交車(chē)時(shí)，乘客們紛紛掏出手機給我拍照并發(fā)到微博上。晚上我回到家，發(fā)現微博上全是關(guān)于我們這群“小姚明”的新聞，突然小區里的地震鈴響了，大地裂開(kāi)了一條條縫隙，我也從搖晃的房子里跌了出去，掉下了懸崖。

　　“��！”突然我從床上坐了起來(lái)，看了看自己纖細的手指，長(cháng)長(cháng)的吁了客氣，原來(lái)剛才的那一切都是夢(mèng)��！

姚明作文400字 篇3

　　今天早上，我要出門(mén)時(shí)有一位老爺爺突然出現在我家里，老爺爺說(shuō):“給你一顆小丸�！闭f(shuō)完就不見(jiàn)了。

　　我看著(zhù)手心中這顆紅色的小丸，似乎誘惑很大，一時(shí)忍不住就把這顆小丸吃了。沒(méi)過(guò)多久就有點(diǎn)不對勁，我感覺(jué)空氣都灌進(jìn)了我的肺里，一下子我變高了。我急忙跑到鏡子前“媽呀”！我變的和姚明一樣高，我的頭大的像個(gè)大西瓜，臉也比一般人大！手都變成了又大又粗，又笨拙，像個(gè)“五指山”。

　　第二天我拖著(zhù)沉重的身體去上學(xué)，一到學(xué)校就看見(jiàn)同學(xué)們有的交頭接耳，有的.竊竊私語(yǔ)。老師也嚇得大叫起來(lái)“可可，怎么二十四小時(shí)沒(méi)見(jiàn)，你怎么長(cháng)成了大巨人了？嚇死人了�！�

　　第三天，我得知班里也有幾名同學(xué)也是吃了一顆紅色的小丸，也變成了和我一樣的巨人，老師一進(jìn)來(lái)就看到了好幾個(gè)巨人，驚得目瞪口呆說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　“可可，可可”我突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽好像在叫我，仔細一聽(tīng)，那聲音就在耳邊，好像在說(shuō):“可可，你再不起來(lái)，你上學(xué)要遲到了�！蔽乙幌伦芋@醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)��！

姚明作文400字 篇4

　　你可以想象一個(gè)身材高大的考古學(xué)家，在狹小的洞穴里工作的情況嗎？姚明從小就想當個(gè)考古學(xué)家，到世界各地去探險。有「小巨人」之稱(chēng)的姚明，身高成為他當考古學(xué)家的障礙，但卻是它當籃球運動(dòng)員的天獨厚的條件。

　　姚明的父母都是中國著(zhù)名的籃球健將，在他們的安排下，姚明九歲就進(jìn)入上海少年體育學(xué)校受訓。他并不特別喜歡籃球，加上訓練艱難又枯燥，是他常常垂頭喪氣；但他是一個(gè)聽(tīng)話(huà)安分的孩子，縱使不喜歡，也不會(huì )違背父母的意思。姚明剛進(jìn)隊時(shí)是球技最差的一個(gè)，但他很快就成為最好地一個(gè)，而且被評為潛力無(wú)限。十三歲時(shí)，姚明進(jìn)入上海青年隊，他又成了新人中球技最差的一個(gè)。當時(shí)的教練批評他不會(huì )打求，甚至連怎么跑都不會(huì )。然而幾年后，同期受訓而沒(méi)有被淘汰的隊員只剩下四個(gè)，姚明就是其中之一。他更在十八歲入選中國國家籃球隊。

　　「每個(gè)人的高度不同，但每個(gè)人的夢(mèng)想可以一樣高，我希望你們在今后的日子里，跟隨你們的夢(mèng)想，達到你們所能達到的高度�！惯@是姚明鼓勵青年籃球選手所說(shuō)的話(huà)，也是他成功的左右銘

姚明作文400字 篇5

　　我的哥哥今年十二歲，已經(jīng)上初一了�，F在都一米八還多呢。所以，我就叫他“姚明”哥哥。

　　“姚明”哥哥長(cháng)得很帥氣！他長(cháng)著(zhù)高高的鼻子，上面還架著(zhù)一副眼鏡。眼鏡下面那雙明亮的大眼睛，一眨一眨的。哥哥幾乎每個(gè)星期都回來(lái)一次，看看爺爺奶奶，順便陪我玩。我和哥哥最好了。我們一起打羽毛球、爬山、下五子棋。哥哥很喜歡讀書(shū)給我聽(tīng)，上一次他帶回來(lái)一本有趣的書(shū)，《歷史是什么玩意》。我覺(jué)得上面的歷史故事很好聽(tīng)，我才知道哥哥最?lèi)?ài)學(xué)習歷史。

　　哥哥是我的好榜樣。他的英語(yǔ)很好。自從我上了一川外語(yǔ)班，有時(shí)候預習功課遇到不會(huì )的地方，就請教哥哥。他還挺像個(gè)小老師，一句一句的教我。讓我越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了。

　　哥哥的夢(mèng)想是成為一名像姚明一樣的籃球高手。他從四年級開(kāi)始練習打籃球，一直到現在，從來(lái)沒(méi)有間斷。我看著(zhù)哥哥在球場(chǎng)上奔跑的樣子，還真像姚明呢。我希望哥哥的夢(mèng)想成真！到時(shí)候我就成“姚明”的妹妹了。

　　我有一個(gè)好哥哥，我喜歡我的“姚明”哥哥。

姚明作文400字 篇6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天上萬(wàn)里無(wú)云。我在街上悠然自得地散步，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。這時(shí)我的對面來(lái)了一位高高大大的人，只見(jiàn)他向我走來(lái)，說(shuō)：“年輕人，我看你資質(zhì)不凡，這樣吧，我給你一本《武林秘籍》，你拿回家去練吧�！蔽抑x過(guò)那位深藏不露的高人后，便回家去練了。

　　我拿回家后，刻苦練習，過(guò)了短短幾個(gè)星期，我已經(jīng)把“功法”練得爐火純青，爛熟于心了。由于好奇，我使出了獨門(mén)功法，忽然之間，我瞬間變高了，頭頂之上不足十厘米，便是我家客廳天花板了。我低著(zhù)頭，跑進(jìn)衛生間，發(fā)現我已經(jīng)有2。26米了，和姚明一樣高。手臂粗長(cháng)，頭腦大得像籃球，身體大得像一堵墻，已經(jīng)像是一位成年人的模樣了，而身上的衣服褲子早已破爛不堪。

　　第二天早上，媽媽看見(jiàn)我這副模樣，大驚失色，不明白我為何短短只過(guò)了一天不到便高得和姚明一樣。到了教室，老師和同學(xué)們十分驚愕，讓我十分不自在。到了籃球課，我才發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。那天下午，老師讓我們自行組隊。比賽一開(kāi)始，我便統領(lǐng)比賽。隊友一給我傳球，我便邁開(kāi)大步子，獵豹一般向前跑去，然后輕輕一跳，用手就把籃球給扣了進(jìn)去，整場(chǎng)比賽打下來(lái)，我一共得了54分，成了MVP。

　　長(cháng)高既有好處卻又有著(zhù)數不清的煩惱，比如穿衣不便，床不夠大，走路容易撞到門(mén)，正如蘇軾所寫(xiě)，真是“高處不勝寒”��！我還是倒練神功，變回原來(lái)的自己吧！

姚明作文400字 篇7

　　一天晚上，我吃了一顆魔力丸就昏昏欲睡了，過(guò)了一會(huì )我就醒了。

　　我走到鏡子前一看，我竟然變成了姚明。頭可是真的大呀，和以前比，我的頭可是真小，手和腳都像小五指山一樣，體重都有三百斤了。

　　早上，我去上學(xué)，和媽媽的汽車(chē)走，可一開(kāi)門(mén)我就要彎著(zhù)腰進(jìn)去，坐在車(chē)上都要彎腰。

　　好不容易到了學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校，就看到別人說(shuō)姚明來(lái)了還有的竟然就緊跟著(zhù)我走了，真讓人哭笑不得。

　　又好不容易的走到了教室，他們都問(wèn)：“你怎么變成了2米26的姚明？”老師來(lái)又問(wèn)：“你在干嘛？”我一坐在椅子上，椅子就壞了，我不得不站著(zhù)上課。

　　終于到了體育放風(fēng)箏課了，我手拿風(fēng)箏便跑，然后用力往上一扔，風(fēng)箏飛了上去。我看著(zhù)別人看著(zhù)我的樣子像是要我幫忙，可他們又看到我高不敢說(shuō)，我便主動(dòng)幫他們一起放風(fēng)箏，我幫助許多的人放了風(fēng)箏。

　　這時(shí)我看到了有一個(gè)人的風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，他正站在樹(shù)下不知所措，我去對他說(shuō)：“我幫你�！蔽铱v身一躍，我用手一下子就拿到了風(fēng)箏，把風(fēng)箏給了那個(gè)他，他頓時(shí)咧開(kāi)嘴笑了，還對我說(shuō)：“謝謝�！�

　　姚明有不好的地方，也有好的地方，但我覺(jué)得他的優(yōu)點(diǎn)更多。

　　“起床了！起床了！”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，原來(lái)我只是在做夢(mèng)呀！我哦說(shuō)：“真希望我能變成姚明幫助更多的人！”

姚明作文400字 篇8

　　電視里正在直播nba的籃球賽，場(chǎng)上的氣氛緊張又壓抑。姚明接到了麥蒂傳來(lái)的球，一個(gè)側身閃過(guò)對手的攔截，一個(gè)跨步上前，高高躍起，準備扣籃。與此同時(shí)，科比和布萊恩特也躍起，伸出長(cháng)臂企圖截球。場(chǎng)下，觀(guān)眾搖旗吶喊。電視機前，我的心也被懸了起來(lái)。 圓圓的籃球，深橘色的球面，黑色的條紋。雖說(shuō)我是女生，也不愛(ài)打籃球，但是我對看球賽卻十分熱愛(ài)。說(shuō)到籃球，就不能不講姚明這個(gè)籃壇上的傳奇人物了，姚明正是我喜愛(ài)的球星。兩米多的身高，令人嘆為觀(guān)止的球技，了他在“休斯頓火箭”隊的核心地位。

　　記得曾有一位記者這樣問(wèn)過(guò)姚明：“你為什么這么拼命刻苦地訓練呢？”他只是用教練的話(huà)來(lái)回答：“籃球是圓的，圓就代表著(zhù)士氣的整合，也就是無(wú)論哪一行，只要你找到自己的奮斗目標，你就可以把自己擅長(cháng)的東西淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)�！被蛟S這一句富有哲理的話(huà)，就是姚明在受傷后仍舊在球場(chǎng)上拼搏的精神支柱吧。相比之下，我比姚明少了許多堅持和奮斗的精神，因此我要把姚明當作榜樣，在學(xué)習上跨越過(guò)一個(gè)又一個(gè)里程碑，爭取更好的成績(jì)。 噢，姚明，我知道我離完全了解你還有很長(cháng)一段距離，但是我敬佩你，你的精神承載著(zhù)團結的力量，承載著(zhù)隊伍的榮譽(yù)，承載著(zhù)永不停息的體育靈魂！

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