事實(shí)作文400字9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的事實(shí)作文400字9篇，歡迎大家分享。
事實(shí)作文400字 篇1
我猜，在這個(gè)班里最委屈的人就是我了。被同學(xué)嘲諷，欺負。也許我沒(méi)有那么堅強，也許……有好幾次我都差點(diǎn)在陳宇韜辱罵下哭出來(lái)，但我不想在同學(xué)們的面前表示出我的軟弱，因此我深呼吸，強忍著(zhù)，心想著(zhù)：“別哭，忍著(zhù)，壞人是不會(huì )有好下場(chǎng)的，別哭……”
就如今天，他無(wú)緣無(wú)故的就站起來(lái)，拍拍邱龍俊，指著(zhù)我說(shuō)：“龍俊看！肥子！”惹得全班人當場(chǎng)哈哈大笑。全班人都圍著(zhù)我笑，還說(shuō)我是北極熊。竟然連我最好的朋友都當幫兇，說(shuō)：“鄭微，沒(méi)叫你豬就不錯了，還北極熊！嘿！”還跟其他人說(shuō)。在這個(gè)班里似乎除了學(xué)習，和幾個(gè)玩伴就沒(méi)有什么好值得記憶的了。我只有盼著(zhù)畢業(yè)，離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)悲傷的地方�？晌矣稚岵坏脜菈�(mèng)雪等人，又想離開(kāi)這兒，又想天天和她們在一起。我真的不知道該怎么辦，因此，我要找到一個(gè)能保護自己的辦法，用事實(shí)說(shuō)話(huà)。
我知道現在才明白。如果別人不懂自己，就用實(shí)際行動(dòng)證明自己，像陳宇韜那樣欺軟怕硬的家伙你就可以不用懼怕他了！絕對不會(huì )！
事實(shí)作文400字 篇2
“一朝陽(yáng)光照四方，憧憬前方夢(mèng)花香。待到花旁香盡光，此時(shí)不信卻自傷�！彼抉R相如繞了一生之后才發(fā)現前之事方為最美，納蘭容待妻逝去后才發(fā)現之前最美。珍惜現在，何嘗不是最美？擁有眼前之事，何嘗不好？發(fā)現現在之事，又何嘗不是最樂(lè )？擁有之后又珍惜，當然最美！那，擁有者沒(méi)發(fā)現又不知道珍惜，會(huì )美嗎？會(huì )好嗎？還會(huì )快樂(lè )嗎？如果不會(huì )，那么，會(huì )心痛嗎？會(huì )好嗎？會(huì )悔恨嗎？還是不會(huì )，或是，永遠都不會(huì )？
我不知道，也不想知道。我只知道我現在很痛，路很迷茫。
那被遺忘的事實(shí)，還會(huì )被人知道嗎？還有人會(huì )問(wèn)嗎？
父母永遠都只會(huì )相信他人，無(wú)論我們是否做對，只要有人說(shuō)我們的半點(diǎn)不是，他們就會(huì )說(shuō)我們不對，罵我們，打我們，甚至用不讓我們上學(xué)來(lái)威脅我，只是因為他人在父母面前說(shuō)幾句不好的話(huà)。父母總是說(shuō)他人是為我們好才說(shuō)我們的，不然他人就不會(huì )去說(shuō)我們。
我的家庭，就是一個(gè)擁有著(zhù)是與否、對與錯相交的家庭。而我，也是家里的獨生孩子。經(jīng)常喜歡調皮。
而他，是我的二伯，也是經(jīng)常在我爸爸面前說(shuō)我的不是，經(jīng)常顛倒是非。
事實(shí)作文400字 篇3
“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”這句話(huà)，千百年來(lái)一直被世人奉為圭皋，這樣的觀(guān)念早已深入人心。問(wèn)題是，事實(shí)果真是這樣嗎？其實(shí)不然，眼中所見(jiàn)不一定都是事實(shí)。
儒家學(xué)派的開(kāi)山祖師，被譽(yù)為“圣人”的孔子曾親身經(jīng)歷過(guò)一件事：周游列國時(shí)，一次糧食耗盡，一行人筋疲力盡又口干舌燥。這時(shí)，顏回好不容易弄來(lái)一點(diǎn)米煮了點(diǎn)飯。飯快要熟了，孔子腹內空空，走到廚房看看，大概是想吃飯了吧。這一看不得了，竟然看到顏回在偷吃�？鬃右膊豢蜌猓骸邦伝啬憧茨�，躲著(zhù)老師偷東西吃，不是很好吧�！�
顏回忙不迭地解釋?zhuān)骸袄蠋�，我�?jiàn)到有臟東西掉在飯上，丟掉又覺(jué)得可惜，只好把它吃掉了�！笨鬃痈锌溃骸斑B親眼見(jiàn)到的都不一定是事實(shí)，更何況道聽(tīng)途說(shuō)的呢？”
是啊，現實(shí)生活中，很多眼見(jiàn)的現象不一定都是事實(shí)，那其他方面其他領(lǐng)域也是如此。
小時(shí)候，老師講的平行線(xiàn)的概念總讓一些學(xué)生無(wú)法理解，著(zhù)名數學(xué)家黎曼對此也有過(guò)懷疑，他沒(méi)有止步于按照老師的說(shuō)法完全相信、肯定這個(gè)定理。而是堅持不懈，堅定不移探究，最終，他創(chuàng )立了自己的黎曼幾何，在自己的數學(xué)模型上成功地證明兩條直線(xiàn)必定相交。黎曼的學(xué)說(shuō)刷新了世人的認知，甚至造就了愛(ài)因斯坦的相對論。
古今中外太多太多的事例都說(shuō)明了一件事——眼見(jiàn)不一定就是事實(shí)。眼睛只能看到事物的表象，而不能深入本質(zhì)。要想探究真相，還需要實(shí)事求是的科學(xué)精神，冷靜縝密的思想判斷，以及持之以恒的堅定意志。
原來(lái)，眼見(jiàn)不一定都是事實(shí)。
事實(shí)作文400字 篇4
常言道：“失敗是成功之母�！边@似乎已成老生常談，但當你的成績(jì)單上出現“紅燈”， 你的心中是否除了沮喪，還意識到這失敗之中有孕育著(zhù)成功的種子呢！
數學(xué)上有名的平行公理，從它問(wèn)世以來(lái)，一直遭到人們的懷疑。幾千年來(lái)，無(wú)數數學(xué)家致力于求證平行公理，但卻都失敗了。當這個(gè)問(wèn)題像無(wú)底洞—般吞噬著(zhù)人們的智慧而不給予任何回報時(shí)，羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結分析了失敗的前因后果，從本質(zhì)上認識了這一問(wèn)題，從而取得了成功。
在美國，有個(gè)叫道密爾的企業(yè)家，專(zhuān)買(mǎi)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)，而這些企業(yè)在他手中，又一個(gè)個(gè)起死回生。有人問(wèn)：“你為什么總愛(ài)買(mǎi)一些失敗的企業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)？”道密爾回答：“別人經(jīng)營(yíng)失敗了，接過(guò)來(lái)就容易找到它失敗的原因，只要把缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)，自然會(huì )賺錢(qián)，這比自己從頭干省力多了�！钡烂軤柕穆斆髦幘褪窃谟谒檬r(jià)更高，別人不行的，他行，別人跨越不了的，他能跨越，把別人的失敗變成了自己的財富。
人生的道路是不平坦的。無(wú)論是在學(xué)習還是在生活中，人人都會(huì )遇到一些阻礙或者坎坷。只要你在它面前不畏難，不停步，更別輕易言敗，跨過(guò)去，就能獲得成功。
事實(shí)作文400字 篇5
“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”這句話(huà)出自一幅漫畫(huà)中，一位啄木鳥(niǎo)的嘴巴里。這幅漫畫(huà)其實(shí)是這樣的：一個(gè)人正舞著(zhù)斧頭，砍著(zhù)一顆健康指數為百分之百的樹(shù)。最厲害叼著(zhù)一根已被點(diǎn)燃的香煙，一副很悠然自得的樣子。他的肩上站著(zhù)一只啄木鳥(niǎo)，這只啄木鳥(niǎo)正用力啄著(zhù)這個(gè)人的頭，說(shuō)著(zhù)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”看完后，我陷入了沉思……
這幅漫畫(huà)其實(shí)是在反映社會(huì )上那些不文明，不環(huán)保的事。其實(shí)，這些蟲(chóng)，就是我們腦子中一些不文明的念頭。這種蟲(chóng)子，在每個(gè)人都頭腦中都有一只，其實(shí)你從小就又環(huán)保意識，那你就能把這只蟲(chóng)扼殺在搖籃里。但是，這樣的人在世界上寥寥無(wú)幾。而許多人腦子中的蟲(chóng)子越來(lái)越大。我也被這只蟲(chóng)子害過(guò)。
有一天，我一邊吃零食，一邊走。很快，那帶零食就被我解決了。本來(lái)說(shuō)我是想丟掉的，但我想起要保護環(huán)境，我就放在手上，等一下丟經(jīng)垃圾桶里。但過(guò)了一會(huì )兒，那只被我打敗的蟲(chóng)子又“死灰復燃”了。又開(kāi)始了進(jìn)攻。這次進(jìn)攻的很強烈，有好幾次都差點(diǎn)敗下陣來(lái)。最后，我抓零食的手一松，零食袋便“從手而降”了。就在零食袋快著(zhù)地時(shí)，過(guò)期一陣大風(fēng)，將零食袋吹上了天，也隨之卷起一些沙子，卷進(jìn)了我的眼睛。我的眼睛好難受。我想，這就是大自然是對我的“回報”吧！
大家是不是都和我一樣，曾被這只蟲(chóng)子打敗過(guò)。其實(shí)，只要我們最是隨地想著(zhù)環(huán)保，那這只害人蟲(chóng)就不會(huì )出來(lái)害人了。
事實(shí)作文400字 篇6
在我五六歲的時(shí)候，我的外公就已經(jīng)去世了，那是我有生以來(lái)最不想接受的事實(shí)。從前，外公最疼我了，我也好喜歡他。每一次去“水頭”，我都會(huì )把自己最有趣、最難過(guò)的事情分享給他。外公，我想對您說(shuō)：“您不是說(shuō)很想聽(tīng)我彈鋼琴嗎？現在，我不僅學(xué)會(huì )了，而且彈得越來(lái)越熟練了，您倒是起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)��！”
那天早上，媽媽接到外公病危的消息，立馬告訴我，我的身體好像被掏空了似的，軟綿綿的，躺在地上，心里一直在想著(zhù)“不可能、不可能！”媽媽拉起我，連忙往“水頭”趕，好像一只打了“雞血”的“瘋兔”。30分鐘之后，我們終于趕到了，看到的卻是外公那蒼白的臉。忽然，外公睜眼了，嘴里不停地在說(shuō)些什么！顫抖的手從口袋里摸出一些錢(qián)，我這才明白他是要給我“壓歲錢(qián)”。這時(shí)，外公再也堅持不住了，永遠地閉上了眼睛，我們全家人都傷心欲絕。
第二天，我們把外公放進(jìn)了棺材里，送去了火化場(chǎng)。那是一個(gè)聽(tīng)不到絲毫笑聲，到處充滿(mǎn)哭聲的地方。我眼睜睜地看著(zhù)外公的遺體被推進(jìn)了火堆里，我再也忍不住，大哭起來(lái)。
莊老師說(shuō)過(guò)：“什么是悲��？就是把一個(gè)美好的事物，粉碎了給你看�！�
事實(shí)作文400字 篇7
天有些無(wú)聊，我坐在空洞般的階梯上，也有些無(wú)奈，也許我的無(wú)奈無(wú)從而來(lái)，卻始終驅使著(zhù)我，讓我不要輕易去放棄什么。也許，現在的我，也是可以發(fā)現的，自己很明白了，我正在長(cháng)大一切都在改變，已經(jīng)不是像從前那樣了，我依然有些無(wú)奈，畢竟，我掌控不了這些變化，但是我明白，我可以努力去做一切可以做到的事情，做到不會(huì )讓自己后悔。好多好多，無(wú)形中變化著(zhù)，我也只能以一個(gè)局外人的身份望著(zhù)這些，沒(méi)什么可以多說(shuō)的。過(guò)幾年，同樣似那從前一樣，瞬息而過(guò)，讓我有種措手不及的感覺(jué)�？梢哉f(shuō)，我沒(méi)什么過(guò)多奢求的，也許我是那種喜愛(ài)平淡的人，近來(lái)卻發(fā)現，自己需要的東西真的有很多很多。
我望著(zhù)藍天，天有種深邃的感覺(jué)，有些空洞，望著(zhù)，有種讓人窒息的感覺(jué)，也許，一切都不同于想象，畢竟現實(shí)依舊是現實(shí)。曾經(jīng)一度認為，自己想什么就是什么，現在回想起來(lái)，有種自嘲的感覺(jué)，的確，我錯了，無(wú)可救藥。
我明白時(shí)間的百態(tài)，活在一個(gè)保護傘之下，讓自己不受社會(huì )的侵蝕，也許，早晚都要走向這社會(huì )，又為何千方百計地回避他呢？我想，我又錯了。
渴求一種釋然的生活，活在事實(shí)中，最不怕那低俗的侵蝕，其實(shí)，也許這些不怎么重要。爾虞我詐，誰(shuí)對？誰(shuí)又錯？只是有些人站在自己的立場(chǎng)上，認為自己是正確的，那肯定認為那些與自己背道相馳是錯的，可是，反過(guò)來(lái)想想看，那自己在別人心中豈不是也是錯的了？其實(shí)，事實(shí)就是這樣，讓你摸不著(zhù)頭腦，也讓你無(wú)奈于其中，就是這么殘酷。
事實(shí)作文400字 篇8
上星期五，在我們在上班隊課時(shí)，劉老師帶著(zhù)我們去圖書(shū)館借書(shū)。
劉老師把我們領(lǐng)到圖書(shū)館門(mén)前，一個(gè)一個(gè)的叫名字，然后那好借書(shū)卡，我看見(jiàn)一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)都進(jìn)去借書(shū)了，可遲遲不到我，很是著(zhù)急，心里想著(zhù)等下要借什么類(lèi)型的書(shū)呢？就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師在“呼喚”我，連忙跑上前那好借書(shū)卡就跨進(jìn)了圖書(shū)館的門(mén)。一進(jìn)門(mén)，我就在那些書(shū)中尋找著(zhù)“目標”，我在一摞書(shū)中找來(lái)找去，翻來(lái)翻去，可找不到一本自己感興趣的書(shū)，就在這時(shí)，我的眼角發(fā)現了“目標”，我一看，原來(lái)是一本叫《你還不知道的事實(shí)》的書(shū)，我拿起它， 并瀏覽了幾下，就決定借這本書(shū)了。
回到家中，我急急忙忙的.寫(xiě)完了一摞作業(yè)，就從書(shū)包中拿出了它，看了起來(lái)，這本書(shū)的大致內容是一些事，有的很荒誕，有的很不可思議，有的很有趣。我越看越感興趣，越看越喜歡，讀著(zhù)讀著(zhù)，就讀了一大本書(shū)了，我讀到了一章叫“自然，你并不了解”，我很好奇，究竟大自然有多少不為人知的秘密呢？就讓我們繼續讀下去吧!這章中竟然還寫(xiě)到下“雨”，雨？我們不知道有多么的熟悉，雨有什么鮮為人知的事呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)繼續讀下去，原來(lái)，這個(gè)“雨”代表的有很多東西，如：青蛙、冰、奇怪的物種、魚(yú)以及金子，這讓我很是疑惑，“大自然究竟還有多少事情，是我們人類(lèi)不知道和不了解的？”我問(wèn)到。
事實(shí)作文400字 篇9
我們的成長(cháng)過(guò)程是五彩繽紛的，有快樂(lè )的，有悲傷的，與憤怒的，也有遺憾的……有些事情的結果出乎我們的意料，讓我記憶猶新。
記得那天是星期天，天氣十分炎熱，烈日當空，樹(shù)上的知了熱得不停地“吱吱吱”叫，好像在抱怨著(zhù)天氣叫著(zhù)“熱啊熱啊”，我背著(zhù)書(shū)包，走路去上興趣班，路上的路人無(wú)一不抱怨，我也不例外，我的書(shū)被用力拉了一下，轉頭一看，是一個(gè)上氣不接下氣的小男孩，看起來(lái)，像六歲，身上有著(zhù)一些灰塵，衣服不僅有泥點(diǎn)，還有些破舊，褲子上還有一些補丁，鞋子上滿(mǎn)是泥，手上少了一些泥巴，兩只大眼睛在看著(zhù)我。
本來(lái)，因為天氣熱的緣故，我的心已經(jīng)不好了，剛才，被小男孩那泥手一拉，我的新書(shū)包被印上一只醒眼的，看見(jiàn)那窮酸的樣子，我就斷定阿是一個(gè)小乞丐，可看著(zhù)他那天真的樣子，我只好壓抑著(zhù)心中的怒火，問(wèn)：“怎么了”那男孩氣喘吁吁地問(wèn)：“大哥哥，你……你是不是……掉了……什么？”我下意識地一摸口袋，“��！我那兩百塊興趣班學(xué)費不見(jiàn)了！”我不禁叫道�！按蟾绺�，你看！”男孩一邊說(shuō)一邊從口袋中拿出兩張帶著(zhù)泥跡的百元大鈔，遞給我。我接過(guò)錢(qián)，楞了一下，男孩又笑呵呵地對我說(shuō)；“哥哥，你走得可真快啊，追你的時(shí)候我還摔了一跤�！闭f(shuō)完他還沒(méi)等我道謝就埋頭跑了。
拾金不昧是道德的根本，200元在小孩甚至大人面前都有著(zhù)巨大的吸引力，而那個(gè)男孩缺意想不到的將那兩百塊錢(qián)原封不動(dòng)的還給了我，看那衣著(zhù)就知道他是窮人的孩子，這真的讓我意想不到。
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