打球作文400字10篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的打球作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

打球作文400字 篇1

　　今天，我和媽媽去嚴雨媽媽的學(xué)校，和嚴雨一起去體育室鍛煉。大家會(huì )問(wèn)：“嚴雨是誰(shuí)��？”嚴雨是和我同年同月同日生和哥哥。我比他晚兩個(gè)小時(shí)生出來(lái)。到了嚴雨媽媽的學(xué)校，我看到了體育室，因為那里有牌子寫(xiě)著(zhù)：體育室。我跑進(jìn)里面，哇，好多羽毛球網(wǎng)擺在那里，我連忙跑回去拿了媽媽手里的羽毛球和兩個(gè)球拍，一個(gè)給嚴雨，一個(gè)留著(zhù)給我打。

　　我跑到離門(mén)最近的地方，開(kāi)始打了。我完美的發(fā)了個(gè)好球，嚴雨又連忙上下左右找好位置，把我的球返還回來(lái)，我使出很大的力氣，球一下子飛到嚴雨后面。嚴雨飛快的向后跑，可是，就差一點(diǎn)就接住了。我笑了。說(shuō)：“嚴雨，再來(lái)一場(chǎng)�！蔽覀兊摹皯鸲贰痹俅伍_(kāi)始。嚴雨發(fā)了個(gè)球，我們都以完美的姿勢把球“送”給對方。比賽已經(jīng)10球了。我以6：4的分數輸了。為什么呢？因為我是4分，嚴雨是6分。我去拿了瓶礦泉水，喝了小半瓶，拿起籃球，和嚴雨比搶籃球。我帶著(zhù)籃球，跑啊跑，嚴雨在背后追著(zhù)。我乘機轉了個(gè)彎，把球拋向嚴雨后面。我去追球，嚴雨也反映回來(lái)，回來(lái)追了，我……

　　我們搶啊搶?zhuān)�到了最后，每分鐘看誰(shuí)手上拿著(zhù)球，誰(shuí)加一分。我以6：4獲勝。我這次終于贏(yíng)了。

　　……

　　最后，我們回家了。我在心里想：有時(shí)候鍛煉一下也很好啊，我以后要多多鍛煉！

打球作文400字 篇2

　　過(guò)去的事是悠遠的，我已經(jīng)忘記了�？墒巧蟼�(gè)星期天和爸爸打球的一件事，卻讓我銘記在心。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，我和爸爸來(lái)到乒乓球館打球。我們一人拿一個(gè)乒乓球拍，我還拿著(zhù)一個(gè)乒乓球，到了場(chǎng)地，我們就開(kāi)始打了起來(lái)。

　　前幾次打球，我都沒(méi)贏(yíng)爸爸，我十分失望。但這次似乎把以前的事都忘得一干二凈，我心里只有一個(gè)念頭：打贏(yíng)爸爸。于是我把球往上一拋，當球落下來(lái)的時(shí)候，我手握球拍，往前一揮，乒乓球立刻飛了出去，可是爸爸卻輕松地用球拍擋了回來(lái)。我靈機一動(dòng)，一個(gè)計謀產(chǎn)生了。我假裝往左邊揮拍，爸爸果然上當了，我左邊跳了一步，立即瞄準右邊，當球飛來(lái)時(shí)，朝右邊打去，爸爸立刻就像孫悟空大鬧天宮一慌了神，急忙朝右邊撲去。但已經(jīng)遲了。就這樣，我以這種聲東擊西的戰術(shù)迷惑他。讓他不知往右邊還是左邊擋回這球。很快，我就以十一比九戰勝了爸爸，我十分高興。

　　后來(lái)，我才知道爸爸是讓我的，瞬間，一股暖流涌進(jìn)我的心田，但心里更是酸酸的。

　　那一次，我才真正明白了爸爸是想讓我開(kāi)心些，讓我懂得只有堅持不懈才會(huì )成功這個(gè)道理，他才故意這樣做的。

打球作文400字 篇3

　　哥哥今年18歲，上髙一，是一個(gè)非�？蓯�(ài)、帥氣、上進(jìn)的陽(yáng)光男孩。哥哥有一張蘋(píng)果似的圓臉，兩邊的臉頰胖乎乎的，眉毛粗粗的呈“八字”，一雙水汪汪而又明亮的眼睛鑲嵌在上面。我可喜歡和他玩了。哥哥有一個(gè)特別入迷的愛(ài)好，那就是籃球。入迷到什么程度呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　有一次，放學(xué)回家后，他急匆匆地沖進(jìn)客廳，扔下書(shū)包，打開(kāi)電視機，津津有味地觀(guān)看現場(chǎng)直播的籃球比賽。他全神貫注地凝視著(zhù)電視屏幕，一會(huì )兒模仿詹姆斯的三步上籃，一會(huì )兒學(xué)著(zhù)奧尼爾空中灌籃。外婆見(jiàn)時(shí)間不早了，便端了一碗粥，遞給哥哥，可他卻以為這是籃球，拿起碗就投向籃筐，只聽(tīng)“砰”的一聲，粥灑了一地，碗也被摔碎了。外婆頓時(shí)火冒三丈，生氣地說(shuō)：“你不吃就算了，為什么要摔碗？”哥哥這才從“夢(mèng)”中醒來(lái)，學(xué)著(zhù)籃球明星的樣子，風(fēng)趣地說(shuō)：“Sorry，Idon’tknow�！�

　　由于哥哥熱衷籃球運動(dòng)，在學(xué)�；@球賽上，他與幾位隊友聯(lián)手闖進(jìn)四強，這是他在籃球項目上得到的第一個(gè)榮譽(yù)。一天晚上，他對我說(shuō)：“弟弟你相信我們這個(gè)隊能獲得冠軍嗎？”“當然能！”我興奮地說(shuō)，只見(jiàn)哥哥昂首挺胸，自信地說(shuō)道：“我一定不辜負家人對我的期望！”打這以后，他天天早出晚歸，刻苦練習�；侍觳回撚行娜�，哥哥終于得了冠軍，他與幾名隊員抱在一起，流下了幸福的淚水。

　　我的哥哥就是這樣一個(gè)熱愛(ài)打球的人！我很喜歡他！

打球作文400字 篇4

　　“哦耶！我們贏(yíng)了！”我們贏(yíng)了，因為他的努力。

　　那年夏天，小學(xué)六年級時(shí)我們學(xué)校組織了一場(chǎng)乒乓球比賽。我們班的好幾個(gè)人踴躍參加。每天下午他們都在努力的訓練。我的乒乓球水平越來(lái)越高。雖然訓練有艱辛也有疼痛，但他也堅持了下來(lái)。

　　終于到了比賽的那一天，參賽隊員都摩拳擦掌，好像已經(jīng)勝券在握。上場(chǎng)了，每個(gè)人的眼神中都充滿(mǎn)了“殺意”好像要把對手吃掉了似的。

　　比賽開(kāi)始了，每個(gè)人都摩拳擦掌準備應戰，比賽規則是三刀制，也就是說(shuō)每個(gè)人都有三次失誤的機會(huì )。但是他卻接球技術(shù)不好，所以也就只能耗掉對方一名對手兩刀。

　　而我們全隊的希望都在我們的“王牌”身上�！巴跖啤钡谝粋�(gè)上場(chǎng)，不錯，“王牌”果真不出我所料，僅用一刀就耗掉了對方兩個(gè)人。每隊才五個(gè)人，現在就損了兩位，我們贏(yíng)了。我心想。但是出人意料的事發(fā)生了，對方的`三號選手竟然一刀未損就打敗了我們的“王牌”而后面的三名同學(xué)也只耗掉了他一刀�！鞍�，放棄吧。沒(méi)戲了�！薄巴跖啤眹@了口氣說(shuō)。但他卻握緊了拳頭，對“王牌”說(shuō)：“我可以�！�

　　到他了，我們班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始散發(fā)負面影響了。但他卻不以為然。在我心里他也絕對接不下對方一球。但是“奇跡”出現了，他接住了那一球，那連“王牌”都沒(méi)有把握接住的球，他贏(yíng)了！他贏(yíng)了！他真的贏(yíng)了嗎？不，沒(méi)有，他接住了那一球！他能接住那一球就證明他贏(yíng)了。雖然他最后還是被三號絕殺了，但在我們心里他已經(jīng)贏(yíng)了。

　　他，打球的樣子，真美！

打球作文400字 篇5

　　五一長(cháng)假時(shí)，我與弟弟一起去打籃球。

　　這天我們和往常一樣，又去了�？墒沁@次同往常不一樣，遇到了三次險情，冷汗都被下出來(lái)了……

　　第一險：我弟弟的球不大，我一扔，卡在籃球架上了！怎么辦呀？我能弄上去，我就能弄下來(lái)！我找了一根棍子。我捅，我捅，我捅捅捅，就是弄不下來(lái)！氣死我了！我拿石頭打！咣咣咣！咣咣咣！我干著(zhù)急，也弄不下來(lái)！怎么辦，我給弄上去的，我不能不管呀！我實(shí)在生氣了！看我的無(wú)敵飛腳！咣！我一下踢到了籃球架的支架上。奇跡呀！球“嘣”一聲掉了下來(lái)！從那以后，我越來(lái)越佩服我的腳了！

　　第二險：球天生就愛(ài)蹦，蹦到哪都不一定。這不，弟弟的投法一下把球投飛了！球就像一個(gè)身體輕盈的飛鳥(niǎo)，嗖一聲“飛”向一個(gè)無(wú)井蓋的井！“別飛了！”弟弟說(shuō)完，立即沖了上去，還好，球被井的邊緣彈了回來(lái)！天呀！心總算可以放下來(lái)了！

　　第三險：“撲通”，球掉進(jìn)了水泡里。還好，弟弟沒(méi)掉進(jìn)去，因為，他們是一起奔向水泡的��！

　　這一天，球一共和我們開(kāi)了三個(gè)玩笑！我乞求它以后別再這樣了，否則，我將將它碎尸萬(wàn)段！

打球作文400字 篇6

　　周末我從村少年宮的圖書(shū)館借到一本書(shū)，書(shū)的作者是老糊涂，一位即將畢業(yè)的優(yōu)秀小學(xué)生，書(shū)的名字是《球愛(ài)天空慈善打球作文》，我深深地被其中奇妙的故事情節所吸引。

　　文中的老糊涂，有一顆燦爛的童心，活潑天真，喜歡幻想，愛(ài)動(dòng)腦筋，充滿(mǎn)好奇心，綜觀(guān)全文，他身上無(wú)不散發(fā)著(zhù)一種美好的童真，正是這種童真，才他的作文如此充滿(mǎn)趣味，精彩萬(wàn)分。

　　“一個(gè)包子”，他巧妙地運用了包子這個(gè)具體的形象工具，刻畫(huà)出書(shū)中人物面對競賽，那種復雜的心理活動(dòng)。

　　“兩個(gè)差生”，他耐心地幫助他們做作業(yè)，在學(xué)期小測驗中，共同提高了學(xué)習成績(jì)?yōu)榘嗉壴龉狻?/p>

　　“三個(gè)心愿”，他因為出價(jià)過(guò)高，沒(méi)有拍到紅寶書(shū)，他因為沒(méi)有微博，所以沒(méi)能買(mǎi)到r11，但他用獎學(xué)金買(mǎi)了一顆紅果樹(shù)，為國家奉獻了大量的氧氣，從而終于完成了他的三個(gè)心愿。

　　中國有個(gè)導演叫張一毛，張叔叔知道了這件事，用老糊涂的事跡拍了一部電影《紅果樹(shù)》，感動(dòng)了全世界。

　　對于作者老糊涂，那個(gè)測驗已經(jīng)告一段落，但是對于我們，今天的小學(xué)生，我們的夢(mèng)想才剛剛啟航，當我合上書(shū)的最后一頁(yè)，深深地體會(huì )到球愛(ài)天空的偉大意義，體會(huì )到作者的用心良苦，現在我快上三年級了，我要努力學(xué)習，做老糊涂那樣的好學(xué)生！

打球作文400字 篇7

　　“生活離不開(kāi)運動(dòng)，運動(dòng)能使我們健康”這句話(huà)說(shuō)對了，只有運動(dòng)才能讓我們快高長(cháng)大。

　　我最喜歡的運動(dòng)，就是打球了，我從小就看著(zhù)爸爸打球，可能是被他感染了，我才那么喜歡打球吧，我有幾次被家長(cháng)禁止打籃球，因為太沉迷于打球，上課不專(zhuān)心聽(tīng)，就不可以打籃球，不過(guò)，我在班上的籃球技術(shù)，數一數二，班上沒(méi)幾個(gè)籃球技術(shù)比得過(guò)我，我現在還在籃球隊訓練，希望以后能進(jìn)校隊。

　　放暑假的時(shí)候，爸爸會(huì )帶著(zhù)我一起到學(xué)校的籃球場(chǎng)對我進(jìn)行訓練，我還有時(shí)候，會(huì )跟爸爸切磋一下，BUT，每次都被爸爸秒殺，可是爸爸也會(huì )讓我，我偶爾也會(huì )贏(yíng)幾局，但我還是會(huì )謙虛，向爸爸“求救”，爸爸會(huì )教我各種過(guò)人的技能，我學(xué)會(huì )后，會(huì )跟爸爸一起再切磋一下。

　　我最難忘的就是在我四年級的一場(chǎng)班級里面的籃球賽，我和四個(gè)小伙伴，打對面五個(gè)小伙伴，一開(kāi)始，我們落后了好幾分，中場(chǎng)休息的時(shí)候，我對幾個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們要采取戰術(shù)，才能贏(yíng)他們�！蔽覍�幾個(gè)小伙伴說(shuō)我在籃球隊學(xué)到的戰術(shù)，小伙伴們好想聽(tīng)懂了，下半場(chǎng)時(shí)，他們都按照我學(xué)的戰術(shù)去打，分越來(lái)越多，漸漸趕上了，最后，我投了一個(gè)三分，決殺！我得到了一個(gè)全場(chǎng)MVP，太棒了，這時(shí)我想起了我的偶像：科比·布萊恩特、邁克爾·喬丹、沙奎爾·奧尼爾以前生涯的決殺。

　　就這樣我喜歡上了打球，我發(fā)現打球不僅要用蠻力，還要動(dòng)腦，才能贏(yíng)。

打球作文400字 篇8

　　昨天，我去東峴峰羽毛球館打羽毛球了。

　　先說(shuō)說(shuō)顛球吧，教練讓我們把拍子離開(kāi)手腕，把拍子伸平要不然球就會(huì )到別處，不聽(tīng)自己的指揮亂飛。一開(kāi)始我想著(zhù)，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，還用練嗎？我十分不情愿地練了起來(lái)，但我總是東跑一下，西跑一下，都把我給跑暈了。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)球吧，教練讓我們拿著(zhù)拍子高于頭頂，像投降似的站著(zhù)，前腳腳尖點(diǎn)地，第二個(gè)動(dòng)作先把拍子舉高然后慢慢落下，落到手像一把弓就不用再落了，第三個(gè)動(dòng)作，就是用手腕的力量將球推出去，第四個(gè)動(dòng)作，把球拍快一點(diǎn)的放到腋下的位置，四個(gè)連起來(lái)就是接球的動(dòng)作。

　　接下來(lái)，終于可以跑了。從一個(gè)圓盤(pán)到右上方的另一個(gè)圓盤(pán)，只能走三個(gè)大馬步，回來(lái)要小并步，而且要拿拍接球不能用手臂發(fā)力。太簡(jiǎn)單了。跑了好多遍了，為什么教練還不讓我們休息？我心急如焚。

　　教練一看到我們無(wú)精打采的樣子，決定給我們玩一個(gè)游戲。游戲的名字叫“對球的感應”，不能動(dòng)腳，教練說(shuō)：“只要可以在中間拍四次手以上，那我就做十個(gè)蹲起�！蔽覈L試了很多遍要么是沒(méi)接到球，要么就是沒(méi)有拍四下以上。終于有一次，我拍到了五下，我興奮地對教練說(shuō)：“我超過(guò)了四個(gè)了�！蔽议_(kāi)心極了。

　　羽毛球可以讓我長(cháng)高，我喜歡羽毛球。

打球作文400字 篇9

　　“滴滴，滴滴……”鬧鐘一響，新的一天又開(kāi)始了。我抱著(zhù)籃球向學(xué)校跑去，因為學(xué)校組成了一支足球精英隊，而我就是其中的一員。每天，我們堅持跑步、練習搶球、運球……

　　比賽之日終于來(lái)了，我們風(fēng)火狼隊PK天地無(wú)極隊。

　　“風(fēng)火狼隊加油！風(fēng)火狼隊必勝！”場(chǎng)上啦啦隊的吶喊聲一浪高過(guò)一浪。有了這些啦啦隊的支持和一個(gè)月的訓練，我們可謂是穩操勝券。

　　裁判一發(fā)球，我是主前鋒，眼疾手快把球搶了過(guò)來(lái)。天地無(wú)極隊的主前鋒在和我搶球，這時(shí)場(chǎng)上早已熱鬧沸騰了。馬上就要進(jìn)球了，我左躲右閃，一直在尋找不到合適的時(shí)機。突然趁對方不注意，“啪”進(jìn)球了，觀(guān)眾在歡呼著(zhù)，現在的比分是1比0。接著(zhù)籃球落在了天地無(wú)極隊的小前鋒手中，小前鋒把球扔了出去。我來(lái)了個(gè)高難度“極跳”，把他的球蓋了下去。接著(zhù)，我又用了一招“灌籃”進(jìn)球了，歡呼聲再次響起。

　　中場(chǎng)休息，現在的比分是23：15，我們遙遙領(lǐng)先。

　　離比賽結束還有5分鐘，裁判員一發(fā)球，球被天地無(wú)極隊的大前鋒搶走，比賽進(jìn)入了非常階段……

　　比賽在一片歡呼和吶喊聲中結束了，我們隊奪得了冠軍。

打球作文400字 篇10

　　今天，媽媽帶我去杭州市江干區體育館參加羽毛球夏令營(yíng)。說(shuō)來(lái)也奇怪，我都已經(jīng)十歲了，還是第一次接觸羽毛球呢！

　　下午三點(diǎn)，驕陽(yáng)似火，球館里更是火燒火燎得熱，一進(jìn)門(mén)就一陣熱浪迎面撲來(lái)。原來(lái)這里是頂樓，而且還沒(méi)有空調！可是，球館里的人們似乎并不在意，你來(lái)我往，打得熱火朝天，潔白的羽毛球在空中四處飛舞。我從來(lái)沒(méi)打過(guò)羽毛球，看著(zhù)他們神態(tài)自若，揮拍自如，不由得非常羨慕。

　　我先開(kāi)始學(xué)習顛球和發(fā)球，可氣的是，看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可到了我手里，顛球只能顛一個(gè)，發(fā)球呢連球都碰不到，總是和我擦肩而過(guò)，用盡力氣卻老是撲個(gè)空，我別提多難受了！我憋著(zhù)氣，手酸了，汗水流到眼睛里爬進(jìn)脖子里也不停手，終于，羽毛球跟我親密接觸的次數慢慢多了起來(lái)，可是不知怎么回事，卻又經(jīng)�！捌�航”，飛落在鄰居的地盤(pán)上！后來(lái)，我細細觀(guān)察教練的示范動(dòng)作，用心體會(huì )他的講解：發(fā)球第三步時(shí)球拍和人都要朝正前方，揮拍要快，一氣呵成。找到技巧后，我一邊抓緊不斷練習，一邊在心里反復和教練的動(dòng)作對比，不一會(huì )兒，球場(chǎng)上就堆滿(mǎn)了潔白的羽毛球，像美麗的櫻花遍地飄落。

　　兩個(gè)小時(shí)很快就到了，雖然我汗流浹背，口干舌燥，但是我很開(kāi)心，羽毛球好有趣，我決心要堅持下去，把它學(xué)好！

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