花鳥(niǎo)作文400字4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的花鳥(niǎo)作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花鳥(niǎo)作文400字 篇1
今天，我跟著(zhù)媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)一些花草。
到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，只見(jiàn)賣(mài)花草的店鋪一家挨著(zhù)一家，店鋪里全是花花草草，我頓時(shí)覺(jué)得來(lái)到了花草的世界。這里到處都是大大小小的盆景花木，綠葉間還點(diǎn)綴著(zhù)五彩繽紛的鮮花，讓人應接不暇，不愧是花草的天地！
花草世界中還有許多寵物店，看見(jiàn)這些小動(dòng)物失去了自由，我的同情心油然而生。瞧，可愛(ài)的小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里，見(jiàn)了我，用可憐巴巴的看著(zhù)我，希望我能幫它恢復自由。我很想幫助它，但又無(wú)能為力。再來(lái)看看小狗。一只小狗被人在樹(shù)上，在樹(shù)旁痛苦的呻吟……這樣的例子數不勝數。我希望店主不要因為貪圖錢(qián)財而枉害這些無(wú)辜的小動(dòng)物！
逛了一圈后，我們開(kāi)始買(mǎi)花了。媽媽一眼看中了一盆萬(wàn)年青。這盆萬(wàn)年青枝繁葉茂。聽(tīng)老板說(shuō)，這盆萬(wàn)年青可以降低輻射，凈化空氣，很適合室內養殖。媽媽覺(jué)得這盆花不錯，價(jià)格也合理，就買(mǎi)下了。后來(lái)，我們又買(mǎi)了一盆水仙花，這盆花已經(jīng)有了花骨朵，希望它快快綻放！
今天的收獲可真不少！收獲不僅僅是兩盆花，還有一些有關(guān)花草的知識。我一定會(huì )用心養護這兩盆花的！
花鳥(niǎo)作文400字 篇2
周六上午，我提議，去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩。媽媽同意后，我們就去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
我們先去了花卉廳，看見(jiàn)了漂亮的蝴蝶蘭，有黃色的、粉色的和紫色的，朵朵鮮花像蝴蝶一樣翩翩起舞；看，這一片紅的像火一樣的花叫什么呢？讓我來(lái)告訴你吧，這種花的名字叫一品紅，大家可能從 這個(gè)名字里就知道它是什么顏色了吧，沒(méi)錯！它是紅色的；瞧！這盆花中一層層在枝葉中掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小燈籠，是真的嗎？我去摸了一下，果真是真的；然后，我們又去看了小兔子，有白色的、黑色的 、還有灰色的，他們真可愛(ài)，兩只耳朵都是豎起來(lái)的，還有一首兒歌專(zhuān)門(mén)為它們唱的：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)�！蔽覐男【拖矚g小白兔，我就想讓媽媽 給我買(mǎi)一只，可媽媽說(shuō)樓上沒(méi)法養，我就站在那兒看著(zhù)小白兔，久久不愿離開(kāi)；最后，我們就去了賣(mài)魚(yú)廳，我就讓媽媽給我買(mǎi)小魚(yú)，媽媽同意了，阿姨就讓我自己挑，我挑了我最喜歡的魚(yú)，就高高興興 地回家了。
回到家后，我把小魚(yú)放在魚(yú)缸里，對它們說(shuō)我一定會(huì )照顧好你們的，小魚(yú)好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，向我吐了兩個(gè)泡泡。此時(shí)，我高興地笑了。
花鳥(niǎo)作文400字 篇3
國慶節，媽媽帶我去逛塔山花鳥(niǎo)市場(chǎng)�；B(niǎo)市場(chǎng)在塔山公園旁邊，房子造得古色古香。市場(chǎng)里真熱鬧，人來(lái)人往，東西是應有盡有，你看，有各個(gè)年代的古董，有各種各樣的生活用品，有活潑可愛(ài)的寵物寶寶，更多的是品種繁多的花草樹(shù)木。
我跟著(zhù)媽媽一邊走，一邊看。忽然，我看到一盆美麗的仙人掌，那仙人掌真的像一只手掌，不過(guò)，它可長(cháng)滿(mǎn)刺兒，不愿和我握握手。旁邊，還有兩顆仙人球，一顆紅紅的，一顆黃黃的，像是手掌的兩個(gè)保護神，又像是兩顆明珠，因為聽(tīng)媽媽講過(guò)“掌上明珠”這個(gè)詞語(yǔ)，所以我想到了�！皨寢�?zhuān)o我買(mǎi)這盆仙人掌吧!”“行!”媽媽答應了。我小心翼翼地捧著(zhù)它。后來(lái)，媽媽又買(mǎi)了好多花，想知道嗎?這可是這次我逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)的另一大收獲，因為我知道了許多花的名字，你聽(tīng)，有像一座座山峰似的刺山，有秀麗的文竹，有清香迷人的米蘭花，還有像在空中盤(pán)旋的龍竹。
不知不覺(jué)已到了傍晚，我背著(zhù)龍竹，媽媽拎著(zhù)好多袋花回家了。媽媽看著(zhù)我的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“丁嘉豪，瞧你的樣子，真像豬八戒背釘耙!”“媽媽?zhuān)疫@叫西天取經(jīng)，滿(mǎn)載而歸!”“小東西，說(shuō)得還真有道理!”我和媽媽開(kāi)心地笑了!
花鳥(niǎo)作文400字 篇4
“咦？這是什么��！”看著(zhù)眼前這幅色彩艷麗的圖畫(huà)，我納悶起來(lái)。爸爸聞聲走來(lái)，向我解釋?zhuān)骸斑@是你小時(shí)候，我用你的.名字讓人畫(huà)了這幅花鳥(niǎo)圖，你仔細看，會(huì )發(fā)現其中的奧秘的！”接著(zhù)，爸爸就笑盈盈地走開(kāi)了，留下我是懂非懂地站在原地。
我把花鳥(niǎo)圖琢磨了一會(huì )兒，漸漸看明白了，也覺(jué)得十分新穎有趣，更是愛(ài)不釋手：長(cháng)方形的光澤畫(huà)紙上，繪了一個(gè)花紋框，五彩繽紛的花朵在紙上蔓延開(kāi)來(lái)，形成一條條蛇般彎彎曲曲的枝條，很是美麗。中間筆走龍蛇地寫(xiě)了幾個(gè)花鳥(niǎo)字——“李賞蓉”。橫著(zhù)撇捺都有力而柔美，似乎都活了一樣，散發(fā)著(zhù)豐富多彩的生命力。你瞧，這是鳥(niǎo)頭，那是鳥(niǎo)尾，就連鳥(niǎo)翅都在翩翩飛翔。靜靜聆聽(tīng)，仿佛置身于一片鳥(niǎo)林里，眾鳥(niǎo)在連聲啼唱著(zhù)，匯成了一支輕快優(yōu)美的曲調，多么和諧呀！此時(shí)，也不禁讓人想起“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”這句詩(shī)。重疊的五彩色澤使人眼前一亮，像融合到一起，流入心胸。再看右側，寫(xiě)了幾行小花鳥(niǎo)字的祝福語(yǔ)，字跡小巧清秀，看著(zhù)真舒服��！
整幅圖畫(huà)得栩栩如生，怎能不叫人浮想聯(lián)翩呢？不愧是一門(mén)高超的藝術(shù)；不愧是一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的花鳥(niǎo)字；也不愧是一幅名副其實(shí)的花鳥(niǎo)圖��！
藝術(shù)的魅力是無(wú)窮的，這種花鳥(niǎo)字藝術(shù)深深地把我迷住了，它不僅給了我們一個(gè)美好的視覺(jué)享受，也為我們展現了民族文化藝術(shù)的博大精深。我只想用一詞字來(lái)形容它：絕妙！
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