- 相關(guān)推薦
回味作文400字（精選41篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的回味作文400字，希望對大家有所幫助。
回味作文400字 篇1
在色彩斑斕的童年里，有許許多多的事情它們像水蒸氣一樣悄然蒸發(fā)了�？墒怯幸患伦屛乙幌肫饋�(lái)就會(huì )情不自禁地捧腹大笑。
一次我的搖椅被姥姥“占”了，我可不樂(lè )意了，可是該怎樣才能讓姥姥乖乖讓位呢？我絞盡腦汁想了辦天，突然，我靈機一動(dòng)一條妙計涌上心頭……“姥姥！有老鼠！”我俯在門(mén)邊“吱吱吱”地叫。姥姥著(zhù)急地跳下?lián)u椅，急切地問(wèn)“在哪兒？老鼠在哪兒？”我指了指外屋的桌子：“我剛才進(jìn)來(lái)時(shí)，有只老鼠突然躥出來(lái)，悄悄溜到了桌子底下”，我繪聲繪色地描繪著(zhù)，好像真有那么回事。姥姥疑惑地看了看桌子又看了看我，說(shuō)到：“你是不是想蒙我呀！告訴你，姥姥可是不好騙的！”不好謊言馬上就要被識破了，我腦袋一轉裝作很委屈的樣子說(shuō)到：“姥姥您怎么不相信我呢！這可是我親眼所見(jiàn)的，絕對不會(huì )錯�！崩牙褜⑿艑⒁傻刈叱鋈��！耙�！”我的`心里默默叫好，計劃成功了，姥姥畢竟不是孫悟空！我美美地躺在搖椅上得意地偷笑�！澳氵@丫頭居然敢騙我，”看姥姥已經(jīng)走到我身邊，我飛快地從搖椅上爬起來(lái)就溜了。
同學(xué)們，你們的童年也一定趣事多多，歡樂(lè )多多吧，快寫(xiě)出來(lái)和大家一起分享吧！
回味作文400字 篇2
那片花園、那棵大棗樹(shù)、那個(gè)雜食店，還有那群小伙伴……每當回憶起這些，我都會(huì )微笑，就會(huì )體會(huì )到童年的寶貴和美好，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是感動(dòng)。
兒時(shí)的我，跟太陽(yáng)一起起床、一起回家。樓下的空地上，小伙伴們成群結隊，大家一起捉迷藏、跳皮筋、爬樹(shù)……這些最原汁原味的游戲，編織出我清明透亮的'童年時(shí)光。
每到冬天，樓下的院子里一片雪白。大清早，我便從溫暖的床上爬起來(lái)，快樂(lè )地奔向樓下，跑到雜貨店買(mǎi)幾個(gè)小鞭炮，放在雪地上，聽(tīng)著(zhù)鞭炮的“噼里啪啦”聲，一陣歡叫；與小伙伴一起堆雪人，雖然兩只手早已被凍得通紅，但仍是樂(lè )不思蜀，絲毫不肯停下，看到胖胖的雪人堆好了，我們開(kāi)心地歡呼、雀躍著(zhù)……
不知道有多長(cháng)時(shí)間，我再也沒(méi)能痛痛快快地瘋狂玩一場(chǎng)，無(wú)所顧忌地在外面瘋跑、舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué)了，因為忙碌繁重的學(xué)習、激烈殘酷的競爭好像早已把那種愜意而浪漫的生活和心情給帶走了，永遠地帶走了。
每當我經(jīng)過(guò)兒時(shí)玩耍的老地方，我便會(huì )不由自主地放慢腳步，靜默地站著(zhù)，思緒隨著(zhù)回憶的精靈被帶出好遠好遠，似乎回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候。兒時(shí)的兒歌總會(huì )不經(jīng)意地在我耳畔縈繞，響起“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”
歲月已逝，但至少我曾擁有了這么多寶貴的回憶，讓我在迷茫時(shí)，可以回味這些幸福。我多么希望有一天，自己能變成一只自由自在的小燕子，飛回記憶中的童年，去重溫那段令人難忘的幸福��！
回味作文400字 篇3
我在這個(gè)世界上，雖然只活了十二年，吃過(guò)的東西卻不能算少。但是吃來(lái)吃去，最懷念的，還是外婆做的茶葉蛋。
記得小時(shí)候，每逢跟隨媽媽去探望外婆，外婆總是會(huì )一大清早就起來(lái)，煮蛋、制鹵、鹵蛋，忙活個(gè)大半天。等到我們到達時(shí)，外婆總會(huì )半欣喜半嗔怪地對我說(shuō)：“你都多久沒(méi)來(lái)過(guò)外婆家了？是不是都要忘記外婆家在哪兒啦？”一邊說(shuō)一邊剝一只茶葉蛋，催我趁熱快吃。
外婆做的茶葉蛋很香。一口咬下去，蛋清很是清爽，回味起來(lái)還有茶葉的清香味，蛋黃很軟幾乎是入口即化，蛋黃的香與茶葉的香很快就回蕩在唇齒之間，久久無(wú)法散開(kāi)。
臨走之前，外婆會(huì )用玻璃制的盒子裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一盒的茶葉蛋，密封好，讓媽媽帶回家。此后一周里，我便可以日日嘗到這人間美味了。
后來(lái)，我長(cháng)大，步入了初中，功課繁重，學(xué)習任務(wù)極多，除了寒暑假以外，根本沒(méi)時(shí)間去外婆家探望她老人家。外婆就每隔一個(gè)半月做上一大盒蛋，讓下班回家的母親順路帶回來(lái)。
在深夜的燈光下，我細品著(zhù)外婆做的`茶葉蛋，溫習功課時(shí)也就精神了不少。第二天考試時(shí)也就變得格外輕松。因為我知道，我能考好。不過(guò)無(wú)論我考的是好是壞，排名如何，外婆都不會(huì )責怪我，她只會(huì )再做一鍋茶葉蛋，囑咐我趁熱吃。
外婆的做的茶葉蛋好吃的原因，我終于知道了，那是因為這蛋里面飽含著(zhù)她對外孫的愛(ài)��！
那滋味，真讓我回味！
回味作文400字 篇4
那天在大街上，忽然聞到了一股濃濃的甜香，混合著(zhù)溫暖的奶味，正是久違了的童年的味道。循著(zhù)香氣找了許久，終于找到了那個(gè)賣(mài)爆米花的小店。
揀一粒雪白肥胖的爆米花送入口中，甜甜的奶油味和溫暖氣息就一下子蔓延開(kāi)來(lái)。曾幾何時(shí)，我也曾感受過(guò)這樣的愜意
漸漸地，我發(fā)現在商店中，孩提時(shí)所喜愛(ài)的東西又擺上了柜臺，向那些不再童真的人出售�？吹侥切┯貌噬埌男√枪�，冰棍，巧克力，還有一個(gè)個(gè)碩大的玩具布偶和像泡泡糖一樣顏色鮮艷可愛(ài)的衣飾，沒(méi)有一個(gè)人不會(huì )停下腳步，會(huì )心一笑，想著(zhù)，說(shuō)著(zhù)：我小時(shí)候就是那樣的`！
出于種種原因，我的童年過(guò)早地結束了。我多想再過(guò)上一年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，可是那段如糖果一般甜蜜繽紛的歲月已經(jīng)被時(shí)間的洪流沖走，離我很遠了。
于是，我開(kāi)始尋覓著(zhù)童年的影子�？臻e時(shí)我會(huì )去小學(xué)看看門(mén)口那一株依然茂盛的紫藤，它還是攀在高高的花架上，垂落下一穗穗的花。我會(huì )去從前上學(xué)時(shí)天天路過(guò)的公園，拔草叢里長(cháng)出的蘑菇，在那六根大柱子之間繞來(lái)繞去。我喜歡聞剛修剪過(guò)的青草的香味，就好像我依然躺在鄉下山林里的草坪上。我還會(huì )翻出小時(shí)候看過(guò)的畫(huà)報，為那些可愛(ài)的人物吃吃傻笑。有時(shí)候，一絲熟悉的氣味，一個(gè)似曾相識的場(chǎng)景，都會(huì )勾起我無(wú)限的回憶。
一場(chǎng)秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，寒冷清新的空氣還是幾年前的老樣子。童年再美好，人生并不會(huì )就在那時(shí)停步�；仡^望去，一個(gè)有著(zhù)大眼睛的小女孩正在對我招手微笑。
回味作文400字 篇5
在各自的生活里各自安好，日漸走遠的是不同的價(jià)值觀(guān)，你我的頭像亦不再對方的動(dòng)態(tài)里閃動(dòng)，我們好像都太忙了，忙到?jīng)]有時(shí)間去問(wèn)候對方。
許久沒(méi)有聯(lián)系，那天你突然私信我說(shuō)，來(lái)吧，我們來(lái)聊聊天。
我們回味的都是往事，總在不斷咀嚼，談?wù)�，感嘆以往，在每一次日漸循環(huán)的問(wèn)候里漸漸平淡起來(lái)，我們的話(huà)題總在回歸以前，可往事只能回味。你年少的每一場(chǎng)戀愛(ài)我都知道，你我的青春時(shí)光無(wú)限美好，相互陪伴日子無(wú)比溫暖，天真爛漫的情懷里，藏著(zhù)無(wú)知與對未來(lái)的向往。但，往事無(wú)論多美好，都過(guò)去了，我們反復提起的過(guò)往都吹散在風(fēng)里，回不來(lái)了，你我愛(ài)過(guò)的'人，也走遠了。
捉弄人的是，你我每次相逢，每次相聚，總離不開(kāi)對從前的緬懷，似乎這就是我們之間絲絲相扣的少年情懷。想起來(lái)有些可悲，你我多年的交情，曾經(jīng)無(wú)比親密，卻無(wú)法一起走向未來(lái)的道路，一起成長(cháng)，一起去遠方。盡管離別多年，各自有了新的朋友圈子和新生活。
我害怕，一旦一人厭倦陷入往事情懷中，多年的情誼毀于一旦。時(shí)光往前走，我們總不能停滯不前，盡我們所能，往事只能回味，舊事不提，一直攜手往前走，有新的故事，不忘的遠方。
回味作文400字 篇6
“來(lái)嘍，香噴噴的南瓜來(lái)嘍�！蹦谴认闇嘏穆曇粢淮未位仨懺谖叶�，一次次，使我熱淚盈眶——
橘黃色的燈下，桌上有一碗熱氣騰騰的南瓜，我們一家人圍坐一起，呵著(zhù)氣，吃著(zhù)熱騰騰的.南瓜湯。香甜的滋味，竟使尋常的日子充滿(mǎn)了樸素的詩(shī)意。然而，這樣的場(chǎng)面現在竟不曾有過(guò)了。
還記得外公生病的那幾年，幾乎天天都要吃南瓜，飯桌上似乎永遠都少不了一碗泛著(zhù)金黃色的南瓜，當時(shí)，只怪自己傻的可憐，還經(jīng)常吵著(zhù)說(shuō)換菜吃。直到后來(lái)，外公去世了，桌上很少再看到南瓜的身影，我卻不再慶幸！
終于，有一天，飯桌上出現了南瓜的身影。我提起筷子，夾起就吃，入口的那一刻，眼淚就落下來(lái)了，還是那個(gè)味道，入口軟軟的，甜甜的，暖暖的……可是外公已經(jīng)不在了。
外公不在，與外公說(shuō)笑的時(shí)光不再。南瓜的味道，也就少了一份暖意，多了一份懷念。
南瓜的味道，對我而言，不僅僅在于，它的那份甜味，而是在于，跟外公共處好時(shí)光的滋味，那滋味，真讓我回味！
回味作文400字 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間初三就過(guò)去了，可怎么感覺(jué)才過(guò)了一天。時(shí)間，時(shí)間，你去哪了，你消失得無(wú)影無(wú)蹤，留下的只有知識和手上厚厚的老繭。時(shí)間過(guò)得真快，一分一秒過(guò)去了，過(guò)去了，就不會(huì )再回來(lái)，時(shí)間，時(shí)間，你走得太快，不經(jīng)意間，就溜掉了。
初三相對于初中時(shí)光來(lái)說(shuō)，還是比較輕松的。因為他沒(méi)有初二的`生物地理中考也沒(méi)有初四的中考。這一年時(shí)光，我經(jīng)歷了許多有意義的事。我和同學(xué)們經(jīng)歷了長(cháng)達30km的遠足。雖然路途遙遠，疲勞，但有了同學(xué)們的陪伴，一路上歡聲笑語(yǔ)。這段路仿佛變短了。我還和同學(xué)們一起品嘗了語(yǔ)文老師的涼皮，班主任的驢肉火燒。這些東西雖然很平庸，但它作為勝利的果實(shí)卻顯得那么美味。我們我們在沒(méi)有班主任的情況下，仍能自律。我們一般第一的位置任然保持著(zhù)。
在學(xué)校的每一天，都是美好的回憶。但我們都會(huì )長(cháng)大。時(shí)光不能重來(lái)。馬上就要面臨著(zhù)初四。初四就要備戰中考了。我很期待著(zhù)和同學(xué)們一起奮斗。我們一起奮筆疾書(shū)，爭分奪秒，激情早讀，在遲到的邊緣試探。
回味作文400字 篇8
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光。杭州城里落葉紛飛，陽(yáng)光正好。那些落葉，美好而讓人留戀，你是否會(huì )拾起，留作歲月的美好見(jiàn)證？
在這個(gè)美麗的季節里，我們星火小隊的隊員相約而行，利用落葉做一朵美麗的玫瑰。老師們仔細的教，我們認真的學(xué)，看著(zhù)老師做感覺(jué)很簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)還是有難度。首先，拿一根牙簽，把落葉疊一疊，卷到牙簽上，做到上面松下面緊，再卷上第二層第三層，慢慢地玫瑰花的形狀就出來(lái)了，然后再做枚瑰花的葉子，撒上金粉，扎上絲帶，一朵美麗的落葉玫瑰就躍然眼前。落葉做成的玫瑰，堅韌而美麗，我被深深迷住。玫瑰贈與他人是最好的祝福，我們要把這美麗的玫瑰送誰(shuí)呢？跟著(zhù)我們的'腳步出發(fā)吧！
踩著(zhù)滿(mǎn)地陽(yáng)光，我們在社區工作人員岳老師的帶領(lǐng)下去看望獨居老人戚奶奶，戚奶奶今年80歲了，精神矍爍，一臉慈祥的看著(zhù)小隊員們涌進(jìn)家中，笑容里藏著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的寵溺。小隊員們七嘴八舌地和奶奶說(shuō)著(zhù)話(huà)，稚嫩的言語(yǔ)讓奶奶開(kāi)懷大笑，她高興地說(shuō)：“好！好！”奶奶還給我們講了重陽(yáng)節的來(lái)歷。原來(lái)“九九”與“久久”諧音，九又是數字中最大的數，寄托著(zhù)人們對老人健康長(cháng)壽的美好祝福。
“落葉玫瑰，重陽(yáng)獻禮”，在我心中留下了深刻而美好的印象。
回味作文400字 篇9
“寂”秋，風(fēng)吹得很凄靜，凄寒的街道秋天的映襯變得吊板。我只好買(mǎi)了一包糖欲滋潤“寂”秋……
那滋味讓我回味——如果今天不走快點(diǎn)，那么明天就用跑的了，后天也許就再也看不清前進(jìn)的方向了。
那天，我買(mǎi)的是一包名叫“勁爆糖”的糖，那果真是糖如其名、名不虛傳��！當我含入第一顆糖時(shí)：舌頭一陣酸，唾液“狗急”似的涌溢，味道“澀澀”的，讓我斷定它已過(guò)期，迅速地把糖吐了出來(lái)。趕忙地翻了翻它發(fā)現它還沒(méi)有過(guò)期。
于是我又斷定再冒險一次——又含入了一顆糖。這一次我“咬定江山不放松”，結果真是“功夫不負有心人”。剛開(kāi)始，它老刺口了，讓人有點(diǎn)難受，幸虧我選擇了品嘗，才慢慢地發(fā)現原來(lái)這糖的內心還是挺干甜的，只不過(guò)它的“甜”被披上了一層“苦”殼。
這時(shí)，我似乎悟得了什么，等等～這生活不就如此糖嗎！先沖破了“苦”殼才能有“甜”的收獲。頓時(shí)想到最近的'我是如此的怠慢學(xué)習，不禁臉羞得通紅。
從那時(shí)起，我收獲了這樣一個(gè)道理：如果今天不走快點(diǎn)，那么明天就用跑的了，后天也許就再也看不清前進(jìn)的風(fēng)向了。那真可謂是一顆值得細細品會(huì )，讓人回味的糖��！
回味作文400字 篇10
童年不管是甜的還是苦的，它總是美好的。我記憶中的童年，回想起全是趣事，心里總是美滋滋的。但我覺(jué)得最有趣的有兩件事。
一件是比賽跳繩子。那時(shí)，我們常常是三個(gè)一群，五個(gè)一伙，常常拿著(zhù)繩子去找伙伴比賽跳繩。一下、兩下、三下。我跳得嘻嘻哈哈，突然，我機靈一動(dòng)便想起了一個(gè)好辦法，我跟伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)比賽跳繩，”他們都說(shuō)好。比賽開(kāi)始了，我做裁判，伙伴個(gè)個(gè)興致勃勃，個(gè)個(gè)都得起勁兒，每個(gè)人都爭強好勝，玩累了，我們都跑到大樹(shù)底下乘涼。
另一件事是爬山。那天下午，正在無(wú)聊的時(shí)候，朋友來(lái)叫我去爬山，我們比賽爬山，分成二隊。每一隊都在激烈的進(jìn)行，每一隊都“各顯神通”，采取靈活自主的方式。到了最后，我們隊贏(yíng)了，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
快到傍晚的'時(shí)候，我們下山了，那是天氣非常熱，我們走到山下的時(shí)候，發(fā)現了幾棵小樹(shù)，我們紛紛行動(dòng)起來(lái)，給自己搭一間小房子，大家都舒舒服服的躺在自己搭的房子下面，快五點(diǎn)了，伙伴各自回家。真希望下次還能見(jiàn)到我們搭的那間草房子。
童年的事情真的是太多了，每一件都那么有趣，那么溫馨，童年是短暫的，但只要你永遠有一顆童心，人生就永遠樂(lè )趣無(wú)窮，回味無(wú)窮。
回味作文400字 篇11
童年是一本書(shū)，每一頁(yè)都記載著(zhù)我們成長(cháng)的腳��；童年是一首詩(shī)，每一句都值得我們細細地去品讀；童年是一幅畫(huà)，每一筆都深深地印在我們心中。記得有一次，我放學(xué)回家，我一跑回家就去玩電腦。
忽然，媽媽罵了我幾句，說(shuō)：“你整天玩電腦，書(shū)就不用讀了�！蔽矣谑请S口答了一句：你說(shuō)什么，再說(shuō)一遍。我VS老媽我用了巨魔般的'眼神盯著(zhù)她，媽媽用手有力地打著(zhù)我，我被打得很痛，于是反擊，經(jīng)過(guò)我的“搏斗”，老媽這關(guān)就過(guò)去了�？珊髞�(lái)，最厲害的對手是老爸，說(shuō)曹操，曹操就到，老爸趕了過(guò)來(lái)。我VS老爸老爸盯著(zhù)我，說(shuō)：“干什么，干什么，竟敢打你媽�！蔽遗瓪鉀_沖地說(shuō)：“明明是老媽先罵的，我這是自動(dòng)防范�！痹�(huà)音剛落，爸爸大吼了一聲：“放肆�！蔽荫R上頂了個(gè)嘴，說(shuō)：“這次好不容易能玩，你又不讓我玩�！�
不一下子把手放在我頭上，說(shuō)：“讀書(shū)是為了自己讀的，而不是為了別人讀的�！边@時(shí)，心想：爸爸說(shuō)得有道理，于是，爭吵就停止了，我就回去寫(xiě)作業(yè)了。這件事，讓我知道不能和爸爸媽媽頂嘴，也讓我知道，原來(lái)，讀書(shū)很重要。
回味作文400字 篇12
有人說(shuō)過(guò)：人生是一本書(shū)。那么，我就認為軍訓的生活便是書(shū)中最精彩的一頁(yè)。有人說(shuō)過(guò)：人生是一部戲。那么，我就認為軍訓生活便是最美妙的一部戲。忽然感覺(jué)，幾天的軍訓是的短暫，然而，卻是美好永恒的。對于軍訓，我能說(shuō)些什么呢？我想，這里面存在著(zhù)很重要的東西。
我覺(jué)得軍官教會(huì )我們的不僅是軍姿。那是一種堅持的意識，一種團結的精神，一種守紀的作風(fēng)。那足夠我們享用一生。
有這么一句話(huà)：無(wú)法回味的感覺(jué)最令人難忘的感覺(jué)。真的，在軍訓里的'一些感覺(jué)是無(wú)法言傳的，只能在濃濃的記憶里回味。這回味就如品茶一樣，只有經(jīng)歷過(guò)的人才能蘊知其味，彼此會(huì )曉。
我想，軍訓對于每個(gè)人都別有一番滋味。而對于我來(lái)說(shuō)，它是一種超越自己的挑戰。我相信，這段經(jīng)歷將帶領(lǐng)我走向成功的道路，克服一切困難。
離別了園山和教官，我是那么的戀戀不舍。鼻子酸了，淚花在眼眶里打轉。就讓我，珍藏這段美好難忘的記憶。
再見(jiàn)了，嚴厲的教官；再見(jiàn)了，美麗的軍訓。
回味作文400字 篇13
我從小就愛(ài)看書(shū)，看恐怖的鬼故事，幽默的漫畫(huà)，栩栩如生的連環(huán)畫(huà)，可我偏偏不愛(ài)看童話(huà)類(lèi)，媽媽也拿我沒(méi)辦法。
天長(cháng)日久，有一天，我正在津津有味地看連環(huán)畫(huà)，突然媽媽將童話(huà)故事遞給了我，我一接過(guò)書(shū)皺起了眉頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌矚g看童話(huà)，童話(huà)里面的'故事太無(wú)趣了，還沒(méi)電視好看呢！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你看了就知道了�！庇谑俏冶惴_(kāi)了這本名叫《美人魚(yú)》的書(shū)，我剛翻開(kāi)書(shū)本，一縷書(shū)香便彌漫開(kāi)來(lái)，牢牢地勾住了我的心，我沉浸在書(shū)的海洋里，好像周?chē)囊磺卸寂c我無(wú)關(guān)，在這個(gè)世上只有我和這本書(shū)，我更像一匹瘦骨如柴的餓狼，貪婪地讀著(zhù)，當我讀到小美人魚(yú)變成一串串的珍珠似的泡沫時(shí)，淚水奪眶而出，小美人魚(yú)為了保護自己的愛(ài)人，不聽(tīng)姐姐的勸告，犧牲了自己，她那種精神值得我們學(xué)習，我感到了她心里一絲難過(guò)，因為她不能和自己的愛(ài)人生活在一起。我哭泣著(zhù)，淚水流也流不完……
我覺(jué)得我有這么一個(gè)媽媽實(shí)在太幸福了，是她給了我們成長(cháng)的養料，當然更少不了的就是書(shū)了，書(shū)籍就像是陽(yáng)光，就像是水份，就像是土壤，滋潤著(zhù)我們，書(shū)也是知識的源泉，讓我們茁壯成長(cháng)。
回味作文400字 篇14
童年像一艘小船，載著(zhù)夢(mèng)想駛向遠方；童年像馬良手中的畫(huà)筆，給我們帶來(lái)歡樂(lè )在我心中有件童年趣事，讓我難以忘懷！
記得我五歲的一天，我和我和伙伴們在幼兒園討論“國家大事”。我的伙伴個(gè)個(gè)都不一樣：有的嗓門(mén)很大；有的帶著(zhù)眼鏡，讓我們覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)霸什么都懂；有的總是默默無(wú)聞，不敢發(fā)聲。我們坐在大圓桌子旁，看起來(lái)小大人似的一本正經(jīng)。
開(kāi)始討論起來(lái)了，有一個(gè)同學(xué)先開(kāi)口問(wèn)了一句：“我們都知道我們的祖國叫中國，那你們知道為什么叫中國嗎？”那個(gè)帶眼鏡的總是說(shuō)自己什么都懂，他先開(kāi)口撥了撥眼鏡，神氣十足地說(shuō)：”我認為我國在地球的中間，所以才叫中國！“我說(shuō)：”一個(gè)國家在一個(gè)地球上，那在以前，日本是怎么到中國來(lái)打仗的呢？“
“是坐飛機來(lái)的'！”
“是坐飛船來(lái)的！”
“是劃船來(lái)的！”
伙伴們七嘴八舌地發(fā)表議論，老師看我們聊得那么起勁，便把地圖鋪在地上，指著(zhù)地圖上的“雄雞”說(shuō)：”孩子們，這里是中國，那里是日本，我們都生活在一個(gè)星球上，而且還很近哦！“
聽(tīng)完老師的講解后，我們開(kāi)心地笑著(zhù)，笑得是多么的燦爛！原來(lái)我們小時(shí)候是那么可愛(ài)呀！
回味作文400字 篇15
下午，我無(wú)聊的打開(kāi)電視，一首熟悉的歌傳入我的耳中“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”。歌聲引起了我對童年的美好回憶。
在亂糟糟的房間里，我找到了一本布滿(mǎn)我成長(cháng)足跡的相冊。密密麻麻的相片，帶我回到了我的.童年……
在第一張相片上，一個(gè)女孩，一雙明亮又大大的眼睛，好奇地望著(zhù)前方。她穿著(zhù)一件淡綠色的毛衣，咧著(zhù)嘴笑。這是我一歲時(shí)的照片。那時(shí)，我還是個(gè)天真無(wú)知的孩子。但那時(shí)的日子充滿(mǎn)了快樂(lè )。
再往后翻，照片上的瀑布，將我帶到了青田石門(mén)洞，那時(shí)，我和哥哥姐姐坐在小船上，開(kāi)心地笑著(zhù)，瀑布把清涼的水珠撒在了我們的身上，我們回敬它純真的笑聲。
隨后映入我眼簾的，是我們在龍泉的石馬村做黃果的片段。一大群人圍著(zhù)石臼，手里拿著(zhù)木棒搗著(zhù)。我和侄子（按輩分來(lái)說(shuō)他要叫我姑姑）不時(shí)從石臼里“偷”一點(diǎn)黃果塞進(jìn)嘴里，旁邊的一條大黃狗，仿佛也想來(lái)偷吃呢！
相冊只剩下最后幾頁(yè)了，我看到去年我去杭州，在哥哥家時(shí)，我和小侄女坐在一起玩。她臉上洋溢著(zhù)孩子天真的笑容。一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑著(zhù)。而我也撫摸著(zhù)她的頭也笑著(zhù)。
回味作文400字 篇16
臺風(fēng)“海鷗”剛飛走不久，又飛來(lái)了“鳳凰”，涼爽極了。這不禁讓我想起了我們班的流行風(fēng)。
我們班經(jīng)常會(huì )刮一些流行風(fēng)，比如：“跨步風(fēng)”、“陀螺風(fēng)”、“貼紙風(fēng)”……最讓我們瘋狂的是“氣沖蓋”、“水氣球”。
不知什么時(shí)候，我們班流行起玩“水氣球”來(lái)了。一下課，男同學(xué)幾乎個(gè)個(gè)都拿著(zhù)氣球象發(fā)瘋似地沖出教室，跑向水池搶水。先搶到水的同學(xué)樂(lè )開(kāi)了花，后面的同學(xué)卻怨聲載道，生怕耽誤了玩耍的時(shí)間。我們偷偷地把水氣球放在女同學(xué)的座位上，躲在一旁準備欣賞我們制造的`杰作�？�！“馬大哈”陳蘭桑向自己的座位走過(guò)去了，我心想：這下肯定有好戲看了。我們幾個(gè)屏住呼吸，睜大眼睛注視著(zhù)陳蘭桑�！芭尽�，水氣球爆炸了，接著(zhù)就聽(tīng)到了陳蘭桑氣急敗壞地叫罵：“哪個(gè)缺德鬼干的好事……”我們心里那個(gè)樂(lè )呀，就象是六月天吃了根棒冰似的，甭提了！但我們還是裝作若無(wú)其事的樣子，離開(kāi)了教室來(lái)到走廊，唯恐被逮住我們這些“罪犯”。
可是好景不長(cháng)，不知是誰(shuí)告的密，讓老師知道了這事。老師就下了一道“圣旨”：從今往后不許在班上玩“水氣球”了�！鞍 逼綍r(shí)氣焰囂張的幾個(gè)男同學(xué)就像爆炸了的“水氣球”焉了。
回味作文400字 篇17
翻開(kāi)我的作品集，回味著(zhù)我的童年，用每一個(gè)身邊真實(shí)的事，記錄著(zhù)我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把一切美好的瞬間用筆寫(xiě)下來(lái)。
看，作品集中的日記就像一顆閃亮的小星星，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。一篇篇日記帶著(zhù)我走進(jìn)一件件發(fā)生的事中，讀著(zhù)每篇精品的作品，仿佛把我拉進(jìn)了回憶里�！皯饎僮约骸庇涗浿�(zhù)第一次勇敢嘗試后的喜悅�！靶腋５奈⑿Α庇涗浿�(zhù)我改掉挑食的毛病后媽媽幸福的笑臉�！坝腥さ纳謭蟆庇涗浿�(zhù)我的作文獲得一等獎后的驕傲�！吧衿娴哪Х绞澜纭庇涗浿�(zhù)多變的魔方帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )�！皨寢�?zhuān)蚁雽δf(shuō)”記錄著(zhù)我對媽媽的感謝�！皫洑獾臒o(wú)人機”記錄著(zhù)我收到爸爸送給我禮物，迫不及待的要探索無(wú)人機的奧妙�！罢湎腋Ｉ睢庇涗浿�(zhù)我要努力學(xué)習，珍惜生活中的.小美好。每一篇日記都是我成長(cháng)中的滋味，慢慢的體會(huì )，用心地去發(fā)現，用筆去記錄童年中五彩繽紛的事情。
童年，讓我們一起唱出童年里美好的瞬間；童年像花，展現出蓬勃向上的活力；童年像太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的朝氣與希望；童年像雄鷹，讓我們在蔚藍的天空中，展翅飛翔。童年里充滿(mǎn)了新奇，讓我們去探索未來(lái)吧！
回味作文400字 篇18
回味是一種留戀，是對媽媽的美味佳肴的喜愛(ài)，是一種愛(ài)的表達，也是一種成長(cháng)的標志。
在未住校前，并不知道媽媽的飯菜是如此可口。我在學(xué)校想念著(zhù)媽媽?zhuān)谝股钊遂o里回味著(zhù)媽媽的愛(ài)，現在想來(lái)，便會(huì )不由自主想到媽媽的清蒸魚(yú)。先將魚(yú)腌制用淀粉細細攃揉讓淀粉與魚(yú)合二為一。腌制中途加入些調料。清蒸魚(yú)的第一步也就大功告成了，說(shuō)到清蒸魚(yú)的成功之處便是母親獨家研制的醬料，只需一點(diǎn)清蒸魚(yú)也就入了味道。
在回味母親的清蒸魚(yú)，體會(huì )愛(ài)的表達很簡(jiǎn)單，我們成長(cháng)的這些年吃了多少母親的飯菜，我們可曾真正對著(zhù)她說(shuō)了聲謝謝。母親的`默默付出是一種對你愛(ài)的表達，也許我們也可以試著(zhù)夸夸母親的手藝。也讓她多笑笑，問(wèn)不是整天整夜對你的事而過(guò)度操勞。青春就那么幾年，更何況是如此操勞的她呢？我們亦在成長(cháng)，而她也以在慢慢變老。待在它身邊的日子也越來(lái)越少。我希望能與她慢慢變老享受帶來(lái)清蒸魚(yú)味的童年帶來(lái)的回味。享受著(zhù)那別有一番滋味在心頭的獨特回味。
青春充滿(mǎn)母親的清蒸魚(yú)味，帶不走的是我對母親的一種留戀，美味的喜愛(ài)。這便就是我成長(cháng)的標志。
回味作文400字 篇19
我們小區門(mén)前有一個(gè)修車(chē)鋪，修車(chē)鋪的主人是一個(gè)聾啞人。他的眼睛瞇成一條縫，耳朵比較小。我們都叫他“修車(chē)師傅”。
每次我放學(xué)回家，都會(huì )經(jīng)過(guò)他那個(gè)小鋪。他每次看到我，總是對我泯然一笑。而我呢，愛(ài)答不理的'，心里想：不就是一個(gè)修車(chē)的嗎，有什么好的。我就不理你，讓你下不來(lái)臺。
過(guò)來(lái)幾天，早上，我起得比較早，穿好衣服，便去寫(xiě)作業(yè)了。忽然，“咚咚咚”地敲門(mén)聲，我放下筆，便去開(kāi)門(mén)。發(fā)現是修車(chē)師傅。他用手比劃著(zhù)，嘴里“啊啊呀呀”地說(shuō)。我十分害怕，“砰”地一聲關(guān)住了門(mén)。通過(guò)貓眼，看見(jiàn)他在一家一家地敲門(mén)。
這時(shí)，爸爸醒了，揉著(zhù)是眼，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“是修車(chē)師傅�！蔽伊⒖袒卮�。爸爸一下子清醒了過(guò)來(lái)，連忙穿好衣服，拉著(zhù)我去了修車(chē)鋪。到了修車(chē)鋪，看見(jiàn)修車(chē)師傅哆哆嗦嗦地打噴嚏�？匆�(jiàn)爸爸，就像看到了寶貴的東西一樣手打著(zhù)顫在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字“我怕你晚上用車(chē)�！蔽腋袆�(dòng)了，流下了幾滴酸楚的眼淚�；叵胫�(zhù)我修車(chē)師傅的所作所為，我后悔極了。
以后，我每看見(jiàn)修車(chē)師傅，或給他打招呼，或對他笑一笑。他看見(jiàn)了我，依舊泯然一笑……
回味作文400字 篇20
在我的記憶里，童年的許多事情已經(jīng)模糊，不過(guò)有一件事卻使我終身難忘。
記得上二年級的時(shí)候，有一次，媽媽帶我去大姨家玩，我剛進(jìn)家門(mén)，一眼就看見(jiàn)那只名叫“白白”的小花貓。我和它玩了一會(huì )，覺(jué)得沒(méi)什么意思，突然，我看見(jiàn)它的胡子太長(cháng)了，心想反正沒(méi)事，不如給它剪剪胡子吧。于是，我拿起剪刀準備剪，花貓象蒼蠅似的動(dòng)個(gè)不停，我只好對它說(shuō)：“好白白，乖，聽(tīng)話(huà)，把胡子剪掉，你不就更漂亮了嗎？”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，老實(shí)了許多，我刷刷兩下子，就把它的`胡子剪了。貓“喵”的一聲叫了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音，忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)發(fā)生了什么事，我把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你怎么能剪貓的胡子呢，它的胡子是用來(lái)量老鼠的洞穴有多高多長(cháng)的，好抓住老鼠的呀？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又后悔又著(zhù)急，急切的問(wèn)：“那可怎么辦��？貓沒(méi)有了胡子怎么抓老鼠呢？”媽媽安慰我說(shuō)：“以后可別再做這樣的傻事了！”
直到現在，每當想起這件事我還是覺(jué)得好笑有趣！
回味作文400字 篇21
時(shí)間飛逝，轉眼間初一已過(guò)去了，開(kāi)學(xué)已有多日，但看到初一的學(xué)弟學(xué)妹們不免還會(huì )想起初一的我，那些事也如昨日般歷歷在目。初二的我又有了新的目標，新的方向，一改往日的我。脫去了少許的稚氣，添上幾分成熟，但我也絕沒(méi)有忘記初一的酸甜苦辣，香濃清淡，還記得……
開(kāi)學(xué)那天，競選班長(cháng)的講臺上，同學(xué)們雖陌生，但卻有一種情誼將我們拉近，讓我們慢慢地從不相識到熟悉，也認識了我們的新老師，每個(gè)老師都各有千秋，各有特色，老師的精彩演講至今仍銘記在心。
還記得同學(xué)之間和樂(lè )融融，濃濃的讀書(shū)味，積極的學(xué)習氛圍。當時(shí)的我膽小，遇到難題不好意思開(kāi)口，總覺(jué)得丟臉，可同學(xué)們親切的關(guān)心，卻時(shí)時(shí)將我引進(jìn)這個(gè)大家庭里。
而現在的我已踏上了初二，不同的同學(xué)，不同的`老師再次給了我不同的感受，唯一相同的還是融洽的學(xué)習氛圍和同學(xué)們強烈的求知欲望，還有可愛(ài)的數學(xué)老師給我們講課，搞笑的英語(yǔ)老師和嚴肅的語(yǔ)文老師帶我們在知識的海洋里遨游，闖蕩知識的天空。初二是個(gè)打好基礎的時(shí)候，我們更應該樹(shù)立正確的學(xué)習目標。希望在初中這個(gè)黃金時(shí)期，能夠有所收獲，那么就讓我們努力奮斗吧。
未來(lái)的中學(xué)生活，我們一定會(huì )更精彩，就讓我們拭目以待吧！
回味作文400字 篇22
中秋的味道是獨特的，拆開(kāi)精美的禮盒，各種口味的月餅整整齊齊地排列在一起，各種口味的月餅，就有不同的風(fēng)格，就說(shuō)玫瑰細沙口味的吧！“她”宛如一位少女，一樣柔情，一樣甜蜜，吃了還想吃，回味無(wú)窮！先慢慢的咬上一口，含在嘴里，慢慢化開(kāi)，就像春天到了，萬(wàn)物復蘇，全世界都已解凍！
中秋夜晚的明月是最圓的，也是最美的，人們借皎皎圓月遙寄思念，關(guān)于明月有很多美好的故事，這些故事一直伴隨我們直到永遠！想進(jìn)一步觀(guān)察這美麗的月亮，那就拿起你的天文望眼鏡，和月亮親近，親近吧！月光下的一切，仿佛都蓋上了一層細紗，一切都那么朦朧，那么美好！讓人難以忘記這么美好的時(shí)刻！
欣賞完那皎潔的明月，肚子咕嚕咕嚕叫了吧，那快跟我一起去大吃一頓吧！
你看，農家餐桌上，除了傳統的蔬菜外，大魚(yú)大肉的'也上了餐桌，吃這么好的菜，總得配點(diǎn)兒飲料吧！鮮紅的果汁倒入杯中，人們大口痛快地喝著(zhù)。不過(guò)，大人們還是喜歡來(lái)點(diǎn)兒小酒，許多名貴的就都上了我們老百姓的餐桌上，人們小口小口的抿著(zhù)，還時(shí)不時(shí)贊嘆點(diǎn)點(diǎn)頭。
中秋節，你過(guò)得那么充實(shí)嗎？
回味作文400字 篇23
一夜滂沱大雨，天明了，還沒(méi)停。
到了中午，雨勢漸停，取而代之的是淡淡的霧。一縷荒煙，幾些殘紅。那綹早櫻，漸漸飄入泥淖，仿佛發(fā)出了零丁的嘆息。
我站在長(cháng)長(cháng)的車(chē)站前，心煩地抹去眼鏡上的雨水，卻怎么也抹不干凈，我索性拿掉眼鏡，直視這模糊的虛影。
接連幾天的`陰雨，幾場(chǎng)重要考試的失利令我不由心浮氣躁。
身后的咳嗽聲被肆虐的風(fēng)吹得七零八落的，仿佛滿(mǎn)地碎屑。我回過(guò)頭，一個(gè)小男孩兒和一個(gè)老人，如此普通，可我正巧看見(jiàn)小孩從老人手中拿過(guò)小書(shū)包，背在肩上，然后攙住老人，動(dòng)作麻利，老人也沒(méi)多說(shuō)，想必是發(fā)生了很多次了吧。
伴隨后頸一陣冰涼，一聲道歉應聲響起。我回過(guò)頭，一個(gè)中年婦女正收回她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著(zhù)一籃子菜，帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑。身上雖然淋濕了不少，菜卻完好無(wú)損，估計是給家人準備的吧。
回到家，媽媽對我格外關(guān)心，并沒(méi)有提及成績(jì)。餐桌上擺好菜肴，媽媽的關(guān)心，讓我頓時(shí)感到自己一直被親情環(huán)繞，難道，這還不能驅散心中的那些不如意嗎？
回味作文400字 篇24
今天，我要公開(kāi)我的童年日記本了。我寫(xiě)的第一篇是《回味童年》這里寫(xiě)了很多條快樂(lè )的事，大家快來(lái)看我的`日記吧！
童年有太多好玩的游戲，你別問(wèn)我有多少個(gè)，因為我沒(méi)帶計算機。比如玩劃炮吧，劃炮可以用燒香用的香點(diǎn)燃，它噴出火花時(shí)，你把它扔出去，馬上就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)驚天動(dòng)地的大爆炸。如果蓋上什么東西，它會(huì )被嚇得把這個(gè)東西扔到天上。如果它被埋在土里，露出一個(gè)頭，再點(diǎn)燃它，一聲響，那會(huì )出現一個(gè)大洞。
回味童年第二條：童年美味
日久年深，我還在想著(zhù)小時(shí)的美味回憶。最讓我難忘的是冰粥，不過(guò)，這可不是普通的冰粥：轟轟！咔嘣咔嘣！嚓嚓！“吵死了！”我大叫“有完沒(méi)完？我的耳朵都要掉了！”一會(huì )兒之后，“媽媽?zhuān)瑒偛攀裁绰�？”“剛才媽媽在做冰粥呢�！薄笆裁词潜�？可以吃嗎？”“可以，媽媽給你做一個(gè)�！闭f(shuō)完，媽媽到一個(gè)機器面前，放進(jìn)冰塊，按下按鈕，轟轟……我捂住耳朵，看見(jiàn)冰塊變得像沙子一樣，然后，到一個(gè)盛果醬的地方，媽媽把果粒、果醬、豆子放進(jìn)碗里，我嘗了一下，哇！豆子像砂糖一樣甜，太好吃了！
童年幸福多彩，我們要好好享受這份美好，你的童年有什么趣事嗎？
回味作文400字 篇25
時(shí)間飛逝，轉眼間，我的美好童年也漸漸離我遠去。那一段段精彩的鏡頭，那一刻刻美好的時(shí)光，都清清楚楚地浮現在我的腦海里。
一個(gè)傍晚，媽媽正在準備美味佳肴，青菜燒到一半，就匆匆地跑到衛生間，嘴里還不停地念道：青菜沒(méi)放鹽，青菜沒(méi)放鹽。
正在津津有味地看書(shū)的我，聽(tīng)到了這句話(huà)，我乘機跑進(jìn)廚房，拿出放鹽的盒子，為了做好事，不被媽媽發(fā)覺(jué)，提心吊膽的我輕手輕腳、小心翼翼地打開(kāi)蓋子，用嫩小的手抓可一把鹽，放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì )兒，看見(jiàn)鹽消失了，接著(zhù)，我又放了一把，兩把......放第三把時(shí)，我伸起短小的手，拿起鏟子學(xué)著(zhù)父母炒菜的`樣子，選了幾片葉子，小心翼翼地翻了兩下，大功告成。隨后，我得意洋洋地跑回房間，一副若無(wú)其事的樣子，繼續看書(shū)。
媽媽回到廚房，又放了一勺鹽，炒了幾下，翻了幾下，就盛出來(lái)了。吃飯了，我上桌，先夾了青菜，我閉上眼睛，正要享受這勞動(dòng)成果，突然，我連菜帶飯把它吐了出來(lái)，立刻露出難看的表情，支支吾吾地對付媽媽說(shuō)：“好咸��！鹽加得太多了，接著(zhù)我把來(lái)龍去脈說(shuō)呢一遍，大人們都哭笑不得。
現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，雖然童年也漸漸離我遠了，但是，在我成長(cháng)過(guò)程中的酸甜苦辣，我至今記憶猶新。
回味作文400字 篇26
在記憶的長(cháng)河中，無(wú)數童年的歡樂(lè )讓我刻骨銘心。有一件事我記憶猶新。
我2歲的時(shí)候，父親在院子里種了一棵梧桐樹(shù)。調皮的我，小心翼翼的用刀在梧桐樹(shù)上刻了一雙大眼睛，一個(gè)鷹鉤鼻，一個(gè)小櫻桃嘴。這時(shí)，奇跡出現了，水從小梧桐樹(shù)的眼、鼻、口中流出。天真無(wú)知的我，淚流滿(mǎn)面。父親聽(tīng)到這個(gè)消息，問(wèn)我怎么了。我天真地告訴父親：“小梧桐樹(shù)哭了，我讓它哭了�！卑职致�(tīng)了笑了。他告訴我：“所以，你們以后要和吳彤成為好朋友，團結友愛(ài)，和睦相處。還不如比你長(cháng)！”我聽(tīng)了父親的話(huà)，鼓掌。之后，每天早上起床的第一件事就是要比吳彤高。
有一段時(shí)間，阿姨帶我去和他們一起住。在這段時(shí)間里，我每天都很想念小梧桐樹(shù)。當我回到家，下了車(chē)，我迫不及待地想把我的`身高和吳彤的相比。但是，不出所料，小梧桐樹(shù)長(cháng)高了，我長(cháng)矮了。我坐在地上大哭起來(lái)。爸爸媽媽嚇得不知所措。聽(tīng)完我哭的原因，他們笑著(zhù)說(shuō)我傻，可愛(ài)。但我是張耳的和尚，我想不通。小梧桐樹(shù)長(cháng)高了，我長(cháng)矮了的問(wèn)題還在我腦海里縈繞。
多彩的童年是我生命中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，給我無(wú)限美好的回味。
回味作文400字 篇27
童年，是個(gè)美好的窗景。那樣美好，那樣富有詩(shī)意，那樣五彩繽紛，那樣幼稚，那樣令人回味無(wú)窮。
前幾天，我偶然反到過(guò)去自己的小日記本，據其中一篇“史記”，我才想到五歲那年，與一個(gè)大哥哥的風(fēng)波。
在我五歲的一個(gè)夜晚，媽媽帶我到一個(gè)大哥哥家玩耍，我高興極了！因為那個(gè)大哥哥富有詩(shī)意，富有才華，是個(gè)難得的才子。
突然，他問(wèn)起我：“你可知道我們是哪種人？”一聽(tīng)，我一怔，心想：眼前這位才子不是冒牌貨吧？連這種也不懂。我門(mén)不就是好人嗎？哪種人？這“種”字，不是該看看膚色嗎？我看了看我皮膚細細嫩嫩，想也沒(méi)想就說(shuō)：“笨啊，我門(mén)是白種人��！這么簡(jiǎn)單�！�
那位大哥哥反駁道：“我們是黃種人，不是黑人。不是白人，是正宗的黃種人。我們膚色是是黃色的，不是黑的.，也不是白的，我門(mén)……沒(méi)等他說(shuō)完，“嗚……嗚……嗚”我哭得真不知道該怎么形容，羞愧加傷心。他就在那么多人面前指我的缺點(diǎn)，我的臉往哪擱？突然，周?chē)娜�，參差不齊地笑了，我雖然不知道這笑聲是否不懷好意，但是我知道都是自己惹的禍。
我現在終于明白：說(shuō)話(huà)要經(jīng)大腦思考，不懂就不該逞強，要不，你會(huì )被人嘲笑的。
回味作文400字 篇28
我的生日雖然沒(méi)有那么豪華，但十分溫暖，非�？鞓�(lè )。
記得那年星期二的晚上，在補習班第一節課的時(shí)候，并沒(méi)有看見(jiàn)蛋糕，禮物什么的，雖然很失望，但心里卻在想：那么多年沒(méi)過(guò)了，也習慣了嘛。
可，我錯了。第一節下課時(shí)，看見(jiàn)我的爸爸，媽媽正搬著(zhù)一坨東西來(lái)教室，妹妹手里還“左手一袋果凍，右手一袋草莓，背上還背著(zhù)大香蕉”呵呵，太好笑！跟歌里的好像��！
接著(zhù)，就是吹蠟燭，吃蛋糕了。該回家的時(shí)候，老師給我一盞新臺燈，說(shuō)祝我像它一樣發(fā)出耀眼的'光芒；爸爸送我一個(gè)花木蘭的橡膠磁鐵，祝我像花木蘭那樣孝順、勇敢；媽媽送的是楊玉環(huán)的橡膠磁鐵，祝我像她那樣年輕漂亮，我感動(dòng)的流下了眼淚……
我的生日雖然不大氣、豪華，可我的生日充滿(mǎn)回味與快樂(lè )，有的人，他們的生日十分豪華，禮物非常多，但他們的快樂(lè )只是一杯淡淡的糖水，我的生日雖然簡(jiǎn)單，但我的快樂(lè )就像一塊濃濃的巧克力。
對我來(lái)說(shuō)，一個(gè)生日就能讓我開(kāi)心一年或者更久，我覺(jué)得，我是世界上最幸福的人了！
回味作文400字 篇29
“看山歸來(lái)不看岳，看岳歸來(lái)不看山”里面指的山就是黃山。這句話(huà)可以證明黃山可以和五岳所媲美。
黃山上有很多山峰，比較的有天都峰和蓮花峰。天都峰就是金雞叫天都的那個(gè)天都。天都峰上很陡峭，石級邊上的兩條鐵鏈，就像和地面垂直一樣。蓮花峰整座的形狀就像一座大蓮花，也很險峻。這兩座峰經(jīng)常會(huì )摔死人，因此，蓮花峰和天都峰是輪流開(kāi)放的，其實(shí)我也很想爬一下險峰的，但視障的緣故，大人們沒(méi)有批準。
黃山還有四大名景，奇石怪松云海溫泉，這四境中，我感受到了三種，除了溫泉，大人們說(shuō)現在的溫泉都是放水的，沒(méi)必要去之外。
先說(shuō)云海，顧名思義就是云組成的海，那潔白的云向著(zhù)陡峭的山壁直沖過(guò)去，有流星般的速度，海嘯般的澎湃，但是，悄無(wú)聲息。
怪石就有很多了。妙筆生花、天狗望月等。人家說(shuō)大自然是比較出色的雕刻家，的卻沒(méi)錯，這就是傳說(shuō)中的鬼斧神工。
黃山石松雖然，但在我眼中，換上的每一棵樹(shù)，都有它自己的美。有挺拔的`樹(shù)干，像士兵那筆直的腰。也有盤(pán)龍般的樹(shù)干，隱隱透出一股霸氣！
看！黃山！上有白色的云海，下有綠色的樹(shù)浪，遠有層層山峰，近有樹(shù)石構成的畫(huà)。這樣的地方怎么能不讓我流連忘返，回味無(wú)窮！
回味作文400字 篇30
我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的趣事，像天上的星星多的數不清，其中最耀眼的那顆。我永遠也忘不掉。
記得我五歲時(shí)看見(jiàn)奶奶在種黃瓜，我問(wèn)奶奶：“您在種什么呀？”奶奶說(shuō)：“種黃瓜呀，種瓜得瓜，種豆得豆，種出黃瓜給你吃�！蔽倚南�，如果我把洋娃娃種在地里會(huì )不會(huì )長(cháng)出好多洋娃娃呢，以后就不用買(mǎi)了。說(shuō)干就干，我在家里邊兒的空地上挖了一個(gè)小坑把洋娃娃放進(jìn)坑里，我每天都給它澆水施肥，想讓它快點(diǎn)發(fā)芽，長(cháng)大�？墒沁^(guò)了很多天還不見(jiàn)它發(fā)芽，挖開(kāi)看看，發(fā)現洋娃娃還是原來(lái)的`樣子，又過(guò)了幾天，我又看看，可是還是沒(méi)有發(fā)言，媽媽好像發(fā)現了什么似的。
當我在看完埋上時(shí)，我轉過(guò)頭看見(jiàn)媽媽。走過(guò)來(lái)看我。問(wèn)我在干什么，我支支吾吾的說(shuō)：“沒(méi)干嘛，我在玩兒呢�！钡任以偃タ吹臅r(shí)候發(fā)現洋娃娃破了，我哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了過(guò)來(lái)問(wèn)我哭什么，我只好告訴媽媽全過(guò)程，媽媽笑笑說(shuō)：“種子能汲取營(yíng)養而洋娃娃不能汲取營(yíng)養，所以長(cháng)不出來(lái)�！�
童年像大海里的魚(yú)，多姿多彩，童年有無(wú)數個(gè)水滴凝聚而成，無(wú)奇不有，快樂(lè )，傷心，悲痛。多姿多彩。
回味作文400字 篇31
一年一度辭舊迎新的時(shí)刻來(lái)到了，家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)新春的喜悅，人人披上紅色，處處流露歡喜，伴隨著(zhù)鞭炮鳴響，春節拉開(kāi)序幕。
夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，一家人團聚在一起吃著(zhù)豐盛的晚餐，開(kāi)開(kāi)心心地有說(shuō)有笑。大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，人人臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。我最開(kāi)心的便是收壓歲錢(qián)了，壓歲錢(qián)也可以說(shuō)是紅包，因為紅色象征吉祥。大人們派發(fā)紅包給未成年的`晚輩，是表示把祝福送給他們。紅包里的錢(qián)多少并不重要，主要是讓孩子們開(kāi)心。我和弟弟妹妹們拿到紅包，便喜滋滋地塞進(jìn)口袋，向長(cháng)輩們一一道謝。
屋里歡聲笑語(yǔ)，屋外也是熱鬧非凡。爆竹聲、歡呼聲，聲聲入耳，我們幾個(gè)小孩一起來(lái)到屋外，欣賞美麗的煙花。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙花從煙花筒中噴出來(lái)，像無(wú)數明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過(guò)……天空中的煙火有的如一串串珍珠，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓人目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵絢麗的煙花，在天空中飛舞、閃耀著(zhù)。
我愛(ài)春節，因為春節是我們中國人最熱鬧的傳統節日，我們可以過(guò)得開(kāi)心、輕松、充實(shí)，而且充滿(mǎn)想象。在爆竹聲中，春節早已過(guò)去了，但春節的快樂(lè )卻給了我無(wú)盡的回味。
回味作文400字 篇32
火鍋，是我們重慶最有名的美食，它是在用火鍋底料熬制的湯里面加入各種食材，吃上一口，就會(huì )讓你回味無(wú)窮。
重慶火鍋，里面融入了重慶的精華。它有著(zhù)不同的味道，如：鴛鴦鍋里，有清湯和紅湯兩種湯底。再就是火辣辣的紅湯鍋底，你可以自己選擇辣度，有微辣，中辣和變態(tài)辣，一般人可承受不了這辣度。
每當有人說(shuō)起“火鍋”這兩個(gè)字，我都口水直流，因為對于我而言，我覺(jué)得火鍋是世界上最好吃的`食物了。
每次跟我一起去吃火鍋，都會(huì )花很多錢(qián)，因為我點(diǎn)的菜實(shí)在是太多了，如：吃火鍋必點(diǎn)的毛肚、蝦餃、火腿腸、貢菜、耗兒魚(yú)……再加上兩瓶冰鎮可樂(lè )，真是太爽了！當菜煮好的時(shí)候，我迫不及待地夾了一條耗兒魚(yú)，放入嘴中，輕輕地咬上一口，��！太好吃了！
不好，吃完了剛才的菜，我的小肚肚還在“咕咕”直叫呢！我又把剛才點(diǎn)的菜重新點(diǎn)了一遍。菜一煮好，過(guò)上一兩分鐘，就又被我一人“消滅”了。吃完后，我爸去結賬，一看賬單，什么？534元！沒(méi)錯就是這么多，想必一般人都接受不了，倒下了。
我喜歡吃火鍋，它的味道很特別，是我們重慶人的最?lèi)?ài)，但大多數外地人都承受不住這股麻辣味。
回味作文400字 篇33
童年，一幅畫(huà)，我的所有記憶都烙印在這幅畫(huà)上，有的細膩，有的模糊，開(kāi)心和煩惱布滿(mǎn)畫(huà)上，如琴弦般在童年那的畫(huà)上跳躍著(zhù)。
小時(shí)候，我最最討厭的`事就是上幼兒園，每次到了臨近幼兒園的道路我都大喊：“我生病了，
我要去打針！”一開(kāi)始，媽媽還真信了，就帶我去醫院打針，看見(jiàn)注射液的針頭，而我卻有哭了：“我好了我好了，好了！我要去幼兒園，”沒(méi)法兒，媽媽又牽起我的手，把我送到幼兒園門(mén)口，我的腿顫顫巍巍，像灌了鉛一樣沉重。我的眼睛又像儲水池一樣蓄滿(mǎn)了淚水，嘴角微微顫抖！
剛進(jìn)幼兒園，我就想飛快的從大門(mén)跑出去，卻被媽媽一把拽了回來(lái)，我極不情愿的讓媽媽把我推進(jìn)了幼兒園。然后，就哇哇大哭，嘴里喊著(zhù)：“我要媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān) ?/p>
第二天，我還用我生病了為借口不去幼兒園，而媽媽根本不吃這一套，把我拉進(jìn)了幼兒園。漸漸地，我不哭了，而盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大好離開(kāi)幼兒園，唉……這個(gè)天大的煩惱一直在我畢業(yè)后才消失！
長(cháng)大后，我回想著(zhù)自己小時(shí)候不去幼兒園的事，情不自禁的笑了出來(lái)。而那煩惱的幼兒園生活也一去不復反了。
童年像一條小溪，經(jīng)過(guò)的歲月，被她悄悄地帶走了，而回憶，卻存進(jìn)了我的腦海里，被我細細的品味……
回味作文400字 篇34
童年是一本書(shū)，每一頁(yè)記著(zhù)我們成長(cháng)的腳印。童年是一首詩(shī)，每一句都值得我們細細地品讀。童年是一幅畫(huà)，每一筆都深深地印在我們的心中。在自己的童年這本書(shū)中，這首詩(shī)中，這幅畫(huà)中，都有著(zhù)自己美好，而讓人可惡的記憶。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們也漸漸長(cháng)大，童年的時(shí)光很快就從我的手頭、手縫擦邊而過(guò)，童年也將結束了，童年也會(huì )成為我們的回憶。穿過(guò)回憶的時(shí)空：那一天，我和媽媽去外婆家，外婆家的鄰居家養了許多家圈，我對它們產(chǎn)生了好奇，跟著(zhù)那么剛剛孵出來(lái)了小雞玩耍，我在后面追，并用石頭扔，我累的`滿(mǎn)頭大汗，小雞嚇得頭也不敢轉一下。小雞們不約而同的向一個(gè)方向奔去，我也好奇的跟了上去，突然小雞們停住了，上來(lái)了一位昂手挺胸的大公雞。原來(lái)是小雞是尋找爸爸，來(lái)尋求幫助。我看了看這畫(huà)面：公雞領(lǐng)著(zhù)頭，小雞跟在后面。我被這陣式向退后三步。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，公雞猛的撲上去，用那尖尖的嘴用力地啄我腿�！鞍 蔽铱蘖�，引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V：“孩子，以后，不能傷害小雞，如果你受到傷害，媽媽也會(huì )保護你，所以愛(ài)子心切是每個(gè)父母親一定的責任�！痹谕昀�，我不僅得到樂(lè )趣，還得到啟示哦！
回味作文400字 篇35
一段段細碎而珍貴往事，深深留在我心底，珍藏越久，回味起來(lái)越覺(jué)得美好，就像一杯春香濃厚美酒。
那一次，一個(gè)寒冷冬天，我去買(mǎi)早點(diǎn)，天冷極了，我不停搓著(zhù)手，跺跺腳，跑步來(lái)到了賣(mài)早點(diǎn)地方，“兩杯豆漿，兩個(gè)包子”我漫不經(jīng)心地說(shuō)，漫不經(jīng)心給了錢(qián)，便離開(kāi)了那個(gè)地方。當我快要走到家門(mén)口時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我下意識回頭，看到了一張由于跑步而氣喘吁吁一張臉，她一邊喘氣，一邊遞給我一樣東西，是一元錢(qián)。我呆住了，不明白她為什么會(huì )給我一元錢(qián)。
她漸漸恢復了常態(tài)，告訴我，因為我剛才走匆忙，忘記了拿找回一元錢(qián)。我再次呆住，一股暖流忽然在我身體里蔓延�！盀榱诉@一元錢(qián)，值得么?”我不禁疑問(wèn)道�！爱斎弧彼龓缀跏呛敛华q豫說(shuō)，“顧客來(lái)我們這兒買(mǎi)東西，就是對我們信任，我們又怎么可以再拿顧客錢(qián)呢?”她說(shuō)完，我想了很久，而她早已離去，我在心中默默說(shuō)了一句：“謝謝”
如今她身影依然在我記憶里珍藏，每一次想起她，我都被她那真誠品質(zhì)所感動(dòng)。
回味作文400字 篇36
在六一兒童節的時(shí)候，我們全班同學(xué)去了圣佛山，體驗一下離開(kāi)家的感覺(jué)。
我們在圣佛山互相幫助，團結，一起去撿木柴，在爬坡的時(shí)候，只要誰(shuí)熱了，找個(gè)同學(xué)一說(shuō)就會(huì )給他一點(diǎn)水喝，還會(huì )和他聊聊天、談?wù)勗?huà)，全都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中了。
有幾個(gè)在學(xué)校關(guān)系不太好，甚至經(jīng)常鬧別扭的同學(xué)也都湊在宿舍里面互相分點(diǎn)零食，讓整個(gè)宿舍里熱熱鬧鬧的，體育老師管我們費了不少力，我們盡量團結團結再團結！
我們包餃子、野炊更是開(kāi)心。一開(kāi)始，有些同學(xué)們感覺(jué)這些活動(dòng)很簡(jiǎn)單，可是后來(lái)，他們就又感覺(jué)很麻煩，沒(méi)有想象的那么容易。在家里光看著(zhù)媽媽做飯很簡(jiǎn)單，有時(shí)我們也會(huì )浪費一些糧食，可是自己做起來(lái)就有難度了，這才知道，原來(lái)做一頓飯是那么不容易啊，在這里可不能“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口了”。最后我們耐心的找著(zhù)木柴，準備好東西�？磥�(lái)，團體的力量才會(huì )大呀！我們做好菜后，覺(jué)得這是一生中吃過(guò)的.最好的菜了！希望多幾次野炊。
這三天，我們懂得了許多道理和許多知識，也經(jīng)受了勞動(dòng)的辛苦和豐收的喜悅和果實(shí)，讓我們知道了“一分辛苦一分甜”、有付出就有收獲!
回味作文400字 篇37
有過(guò)幸福有過(guò)傷痛，我從天真的相信真愛(ài)的存在到被愛(ài)欺騙的心都碎了，從真誠的對待每個(gè)人到學(xué)會(huì )虛偽的游離人群中，一切的一切都在變，我們都回不到過(guò)去，沒(méi)有會(huì )被遺忘的傷，也沒(méi)有會(huì )被忽略的.愛(ài)。
好想回到過(guò)去，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可以為了一串冰糖葫蘆高興半天；可以為了丟掉的一塊錢(qián)大哭一天；可以為了自己喜歡的人去偷摘水果；可以為了過(guò)年的新衣服拼命的得一張獎狀；可以為了給她個(gè)驚喜餓上一個(gè)星期；可以為了不讓她難過(guò)從不說(shuō)苦；可以為了多陪她會(huì )挨上家里的罵；可以為了過(guò)去的都過(guò)去了
如今的現在，有壓力的生存，不能再為了自己的自私去伸手；不能再像過(guò)去那樣去對你；不能再為了一點(diǎn)傷痛就去放棄；不能再為了一些挫折就逃避；不能再為了你去放棄所有；不能再為了愛(ài)去忽略深深的痛；不能再為了同情去錯過(guò)成功的機會(huì )；不能再為了隱形的承諾去浪費時(shí)間；不能再為了現在的所有都不屬于我自己。
好好的活著(zhù)，活著(zhù)去努力，努力的拼搏，拼搏著(zhù)成功。
回味作文400字 篇38
我不知道他最后會(huì )不會(huì )對這段感情進(jìn)行一些回味。其實(shí)要說(shuō)離開(kāi)那肯定是舍不得的，我肯定也不想自己那么難過(guò)的。有時(shí)候會(huì )冒出想要離開(kāi)想要斷開(kāi)的想法，其實(shí)也不過(guò)就是想要引起她的一些關(guān)注吧，但可能在他眼中，他對我的關(guān)注已經(jīng)足夠了吧。
不知道，反正是一個(gè)醋壇子啊，但他也不會(huì )因為自己總是吃醋說(shuō)什么，其實(shí)還是挺有趣的吧，自己在吃醋的時(shí)候。包括他在吃醋的時(shí)候。大概也是彼此都知道只有在乎了才會(huì )有吃醋這種情緒吧。
有的時(shí)候還是會(huì )覺(jué)得很神奇，明明沒(méi)有什么理由沒(méi)有什么義務(wù)我們都是獨立的個(gè)體，憑什么被束縛在彼此身上。
自己真的會(huì )去知乎上找說(shuō)男朋友應該哄女朋友嗎這種問(wèn)題，覺(jué)得自己真的其實(shí)對感情這種事情也并沒(méi)有很明白。其實(shí)自己還是很認同網(wǎng)上那些彼此都是獨立的'個(gè)體，沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)去寵誰(shuí)的，即便是戀愛(ài)關(guān)系，彼此的感情也是相互的。雖然說(shuō)這種觀(guān)點(diǎn)占少數，更多的都是在說(shuō)男朋友應該疼女朋友。但自己好像對那些并沒(méi)有多大的認同感。
可能也是自己沒(méi)有那樣的幸運被一個(gè)男孩子寵著(zhù)吧，但又好像，本來(lái)我骨子里就是崇尚這種自由個(gè)體的戀愛(ài)的。
回味作文400字 篇39
我四歲那年，全家一起去了青島，那真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
那里的水蔚藍蔚藍的，似乎跟天連了起來(lái)。海面風(fēng)平浪靜，真像在畫(huà)中一般。在海的旁邊，有一個(gè)廣場(chǎng)，里面有很多模型，很壯觀(guān)。
爸爸還為我照相呢。相片中的我在沙灘中奔跑，因為沙灘是柔軟的；在海水里跳躍，因為海水是可愛(ài)的。我記得，爸爸和媽媽在岸上欣賞風(fēng)景，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，泛起的浪花向他們襲來(lái)，嚇得他們趕快往回跑�？粗�(zhù)他們的樣子，我大笑一通�？烧l(shuí)知道，我剛笑，浪花就又濺到我身上，看見(jiàn)我的狼狽像大家都笑了。
海灘上的貝殼是各種各樣，五顏六色，千奇百怪，美麗極了。
貝殼好看，鵝卵石更加奇妙。彩色的'鵝卵石在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，向鑲嵌在沙灘上一樣。正像我想的一樣，青島的海灘上一半是貝殼，一半是鵝卵石。
海面上，有幾條大船駛來(lái)。我們也在一條船上。在船上欣賞風(fēng)景真是令人心曠神怡，摸著(zhù)海水，多愜意��！
美麗的青島是我朝思暮想的地方，相信青島的明天會(huì )更美麗！
回味作文400字 篇40
今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，是屬于我自己的暑假，你們瞧：暑假快結束的時(shí)候，我就去了上�？萍拣^，里面有許許多多的館。比如：探索之光館、生物萬(wàn)象館、信息時(shí)代館等�？吹搅嗽S多既好玩又讓我學(xué)到知識的模型以及科學(xué)小實(shí)驗、科學(xué)電影等等，讓我在玩的過(guò)程中學(xué)到了很多科學(xué)知識。
暑假很長(cháng)，意味著(zhù)有大量的時(shí)間可以看書(shū)，我看了很多書(shū)，有歷史類(lèi)的'《中華上下五千年》、《中國歷史》……里邊記載了許許多多的中國歷史，告訴我今天美好的生活來(lái)之不易，我們要珍愛(ài)美好的生活，不讓?xiě)馉幵俅未蝽�；科學(xué)類(lèi)的書(shū)，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百問(wèn)百答》、《神奇校車(chē)》……這些書(shū)中神奇的科學(xué)現象、優(yōu)美的名勝古跡、神秘的宇宙奧秘……讓我漸漸學(xué)會(huì )思考，學(xué)到更多知識，讓我變得更加聰明。
我在暑假里還報了很多的培訓班，有寫(xiě)作、唱歌、主持、乒乓球、奧數等，雖然這些課程讓我玩的時(shí)間變少了，但是我學(xué)到了很多的知識，我很開(kāi)心。
這就是我的暑假，一個(gè)有趣、快樂(lè )、充實(shí)的暑假，希望每個(gè)暑假都這樣快樂(lè )！
回味作文400字 篇41
今天，老師拿了兩本字典，放在桌子上。
我感到很奇怪，心里直犯嘀咕：老師拿兩個(gè)字典干什么？難道要舉行查字典大賽嗎？這時(shí)，老師說(shuō)：“我們今天要舉行吹字典大賽，你們誰(shuí)上來(lái)試一試？”這時(shí)李紹琦和呂舜堯捷足先登。
比賽開(kāi)始了，呂舜堯先用了他的拉扯神功——搖晃桌子，字典倒了，老師卻說(shuō)：“犯規，黃牌警告，下不為例！”之后，李紹琦就用嘴使勁吹，使出了九牛二虎之力，字典依然紋絲不動(dòng)。我百思不得其解，想：字典怎樣才能吹倒呢？這時(shí)，呂舜堯把一本書(shū)放在字典上，通過(guò)吹字典上面的`書(shū)，把字典吹倒了，而李紹琦依然還是吹不倒，我們齊心協(xié)力幫李紹琦吹，仿佛字典也在嘲笑著(zhù)我們，這時(shí)，老師讓我們分組重新實(shí)驗，老師提醒說(shuō)借用紙張也可以完成，可我們嘗試了好幾次都沒(méi)有成功，這時(shí)老師說(shuō)需要折成信封裝再試，我們按照老師的步驟做成信封后，放在字典下面，對折開(kāi)口使勁把信封吹得鼓起來(lái)，字典也跟著(zhù)倒了，竟然成功了！
我上過(guò)許多課，只有這一節課讓我回味無(wú)窮，因為這節課告訴我：只有不斷嘗試才能成功。
【回味作文400字】相關(guān)文章：
回味夏天作文06-10
回味夏雨作文10-14
回味畢業(yè)作文10-16
回味軍訓作文01-13
回味童年的作文03-24
談回味作文08-25
回味幸福作文03-09
回味人生作文10-01
回味初中作文07-10
回味生活作文04-30