書(shū)架作文400字九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的書(shū)架作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書(shū)架作文400字 篇1

　　我有一個(gè)小書(shū)架，我特別喜歡。

　　我的小書(shū)架一共有三層。第一層放的是我一到三年級用過(guò)的各種課本和我的工具書(shū)，別看這些課本很舊，可都是非常有用的。第二層放著(zhù)我的各種雜志。從我幼兒時(shí)期的《幼兒智力世界》到《紅領(lǐng)巾》《少年時(shí)代》等等，里面的雜志多得數不勝數。第三層放著(zhù)關(guān)于科學(xué)和中外名家名著(zhù)等書(shū)籍，有《百科全書(shū)》《奧秘探尋》《一千零一夜》《安徒生童話(huà)》《葉圣陶專(zhuān)輯》等，這些科學(xué)書(shū)里蘊含著(zhù)豐富的科學(xué)知識，讓我在知識的海洋里遨游。而那些著(zhù)名的童話(huà)故事和寓言故事書(shū)更讓我廢寢忘食。

　　在這書(shū)架身上我還發(fā)現了一個(gè)有趣的現象，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他的年齡竟然和我一樣大。也就是說(shuō)，它今年也該10歲了。我一歲時(shí)，上面放的還是爸爸媽媽購買(mǎi)的一些育兒書(shū)籍。兩歲時(shí)書(shū)架里就多了一些幼兒畫(huà)報，三歲時(shí)，育兒書(shū)越來(lái)越少，幼兒的畫(huà)報越來(lái)越多。到四歲的時(shí)候，里面又多了些數字卡片和生字卡片-我開(kāi)始識字啦!就這樣，我和書(shū)架一起長(cháng)大。漸漸的，我的書(shū)架上全是我的各種書(shū)籍。書(shū)架就變成了現在的樣子。

　　我的小書(shū)架陪伴我成長(cháng)，陪伴我度過(guò)了我兒時(shí)的美好時(shí)光。每當我遇到困難或有不懂的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )請教小書(shū)架，從書(shū)里尋找答案。只要我有時(shí)間，我都會(huì )從書(shū)架上取出我喜歡的書(shū)認真的閱讀。我從這里獲得了許許多多的知識和樂(lè )趣。我想在這里對他說(shuō)：“謝謝你，小書(shū)架!

書(shū)架作文400字 篇2

　　這是二十一世紀了，我走進(jìn)商店，那里擺著(zhù)一個(gè)透明整齊地書(shū)架。一位服務(wù)員走過(guò)來(lái)彬彬有禮地說(shuō)：“請問(wèn)這位女士，你是否要買(mǎi)一款書(shū)架？”“是”我回答道。

　　回到家里，我看見(jiàn)里面有三個(gè)按鈕。咚咚咚，傳來(lái)了敲門(mén)聲，嘿，原來(lái)是我的好朋友，我告訴你們，她可是個(gè)書(shū)迷，恨不得想讓自己鉆進(jìn)去觀(guān)看一下那樣的美，她說(shuō)：“焦辰朔，聽(tīng)說(shuō)你買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架。還有把書(shū)放在第二層，它就可以讓你游覽一番，讓我看看吧！”我欣然同意了。

　　我把書(shū)架的書(shū)全部隱身，只留下了朱自清《春》中的景色。我們倆一起鉆了進(jìn)去，真美呀，那里游人如織，鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)交響曲。河水清澈見(jiàn)底，小溪里的小魚(yú)和我們打著(zhù)招呼。

　　我們又回到了家里，我又拿起《查理九世之法老王之心》第四冊，打開(kāi)了音響，里面有鬼叫的聲音，我又按了一個(gè)按鈕，屋子里黑了起來(lái)。

　　書(shū)架中還有一個(gè)按鈕，我走上書(shū)架，一不小心按上了一個(gè)按鈕，書(shū)架變成了透明的，我的朋友走過(guò)來(lái)，大吃一驚，她怎么飛起來(lái)了？我開(kāi)懷的笑了。怎么樣？我會(huì )飛，朋友也站著(zhù)。我按了一下按鈕她也上來(lái)了，我們又立刻隱身，哈哈，我們都飛了。

　　看！未來(lái)的書(shū)架，就是這樣！

書(shū)架作文400字 篇3

　　我有一個(gè)漂亮的小書(shū)架，白色的“身子”，橘黃色的隔板，可漂亮了！我的小書(shū)架分五層，放的都是我愛(ài)不釋手的書(shū)。

　　第一層放的是童話(huà)書(shū)，第二層是笑話(huà)書(shū)，第三層是公主書(shū)，第四層放的是歷史書(shū)，這些都是媽媽在當當網(wǎng)上給我買(mǎi)的，我非常喜歡這些書(shū)。當然，還有一些成套的書(shū)，像《笨狼的故事》、《淘氣包馬小跳》、《丁丁歷險記》、《彩烏鴉系列》和《神奇校車(chē)》�，F在，我的小書(shū)架已經(jīng)放滿(mǎn)了，上一次，媽媽給我拿回來(lái)一個(gè)小盒子，準備讓我放書(shū)。結果，一到家，小盒子就放滿(mǎn)了，因為我的書(shū)太多了，多得幾乎都沒(méi)地方放了。

　　每當我心情不好的時(shí)候，我就到我的小書(shū)架身旁拿一本笑話(huà)書(shū)看，看著(zhù)、看著(zhù)，我會(huì )不由自主地哈哈大笑起來(lái)；當我肚子餓了的時(shí)候，我就會(huì )拿一本童話(huà)書(shū)津津有味地看起來(lái)，這會(huì )時(shí)常讓我忘記吃飯；當我想查一查名人故事的時(shí)候，歷史書(shū)會(huì )幫我查找到相關(guān)資料。

　　媽媽說(shuō)了，等到放暑假的時(shí)候，還會(huì )給我買(mǎi)一些書(shū)，讓我暑假里不會(huì )覺(jué)得寂寞。

　　同學(xué)們，讓我們多讀書(shū)吧，在書(shū)中你會(huì )學(xué)到更多的知識，了解更多的事物，讓我們一起加油讀書(shū)吧！

書(shū)架作文400字 篇4

　　我的房間里有一個(gè)田字形的、白色的小書(shū)架，小書(shū)架里有許多許多的書(shū)。我很喜歡我的`小書(shū)架，它就像我的朋友一樣。

　　一次，我發(fā)現我的小書(shū)架不高興了。我一看，小書(shū)架有點(diǎn)臟，便開(kāi)始打掃我的小書(shū)架，打掃完后，我發(fā)現我的小書(shū)架還是有點(diǎn)不高興，我又一看，原來(lái)書(shū)架里面的圖書(shū)沒(méi)擺整齊，亂糟糟的，難怪我的小書(shū)架會(huì )生氣。于是，我開(kāi)始整理我的圖書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒終于把它整理得井井有條了，這下小書(shū)架立刻變得笑瞇瞇了。

　　每當我放學(xué)回家后，我的小書(shū)架總是對我說(shuō)：“現在要做作業(yè)啦！”我便飛快地把作業(yè)做完。小書(shū)架又會(huì )說(shuō)：“小主人，現在是看書(shū)的時(shí)間啦！”我就會(huì )從書(shū)架里拿出書(shū)，仔細看起來(lái)。我看書(shū)時(shí)，童話(huà)書(shū)告訴我：“童話(huà)里面的世界真美��！”作文書(shū)告訴我：“小主人，這樣寫(xiě)會(huì )讓你的文章更加生動(dòng)哦！”圖畫(huà)書(shū)告訴我：“小主人，小主人，你畫(huà)的葉子真美��！”每當我看完書(shū)后，小書(shū)架就會(huì )說(shuō)：“小主人，今天你又學(xué)到了不少知識吧！”

　　就這樣，我的小書(shū)架陪我一起讀書(shū)，一起成長(cháng)。

書(shū)架作文400字 篇5

　　在我的房間里，有一個(gè)大書(shū)桌，書(shū)桌上面放著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)架，上面擺放了很多種書(shū)：有作文書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、歷史書(shū)、地理書(shū)……每種書(shū)我都很喜歡，書(shū)架是我的好朋友。

　　我的書(shū)架高190厘米，寬165厘米，中間分成六個(gè)空格，兩邊的格稍大一些，中間四格小一些，我根據書(shū)的大小和種類(lèi)不同，把它們有效利用。從左往右我給它們排了序號，一號格放的是《中國歷史》、《中國地理》，這兩套書(shū)我現在看的還不是很明白，常常需要媽媽的講解。二號格放的是《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《不一樣的卡梅拉》，這幾套書(shū)都是我小時(shí)候讀的，現在由我讀給弟弟聽(tīng)，雖然讀過(guò)很多遍可是還是覺(jué)得很有意思。三號格是我的最?lèi)?ài)——漫畫(huà)書(shū)�！抖妨_大陸》、《柯南》、《三毛流浪記》……每當我不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì )去看漫畫(huà)書(shū)，它們會(huì )讓我忘記煩惱。但是媽媽不喜歡我常�？绰�畫(huà)書(shū)，所以我總是在晚上偷偷看。四號格是各類(lèi)作文書(shū)，有《金獎作文》、《分類(lèi)作文》等，每當我遇到不會(huì )寫(xiě)的作文時(shí)，它們就會(huì )跳出來(lái)幫我解決難題。五號格是我的琵琶書(shū)、樂(lè )理書(shū)，還有弟弟的鋼琴書(shū)，這些書(shū)雖然不那么讓我們喜歡，但是每天都會(huì )用到，因為每天都要練琴。六號格沒(méi)有放書(shū)，放的都是我的珍藏，各種漂亮的小本子，上面記著(zhù)我的小秘密哦。

　　��！我可愛(ài)的好朋友，是你讓我愛(ài)上了閱讀。��！我可愛(ài)的小書(shū)架，我已經(jīng)迫不及待的要來(lái)寵幸你了。

書(shū)架作文400字 篇6

　　陽(yáng)光灑進(jìn)房間，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，書(shū)架里的書(shū)發(fā)出吱吱的響聲，這個(gè)書(shū)架和書(shū)給予了我無(wú)窮的快樂(lè )與知識。

　　這個(gè)書(shū)架是我十歲生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的，這時(shí)我那些無(wú)處安放的書(shū)有了一個(gè)新家。書(shū)架分為四層，第一層放了作文輔導書(shū)，他們讓我的作文水平提高了許多。第二層有科幻書(shū)和童話(huà)書(shū)，其中，我最喜歡楊鵬寫(xiě)的《裝在口袋里的爸爸》，他的奇思妙想，讓我佩服的五體投地。第三層都是四大名著(zhù)：《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，《三國演義》。最喜歡的是《西游記》，孫悟空機智勇敢，一路幫助唐僧斬妖除魔，第四層全部都是小學(xué)生之友。

　　書(shū)不僅是我們的良師益友，而且豐富了我們的課余生活�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。這句中國老古話(huà)不知影響著(zhù)多少讀書(shū)人發(fā)奮讀書(shū)，讀書(shū)的好處不勝枚舉，可以使我們增長(cháng)見(jiàn)識，不出門(mén)便可知天下。讀書(shū)也豐富了我們的課余生活。每當下課時(shí)，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，在圖書(shū)角邊拿書(shū)看。

　　讀書(shū)能獲得知識，知識就是力量，只要大量閱讀課外書(shū)好處就一一體現了。

書(shū)架作文400字 篇7

　　我的房間里，有一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老師那就是我的小書(shū)架！

　　這個(gè)書(shū)架是媽媽去年找人給我訂做的，結構有點(diǎn)復雜，它穿著(zhù)一件魄帶粉色的衣裳，用幾塊簡(jiǎn)單的白色木板搭成了許多的格子，這些格子大小不一。每當清晨，我的小書(shū)架就會(huì )沐浴著(zhù)陽(yáng)光，把亮晶晶的金水灑在自己身上，顯得格外美麗。小書(shū)架的肚子中有四個(gè)小格。右上角放的是我訂閱的雜志；左上角放的是我的課本和作文書(shū)；右下角放的是我的本子和一、二年級的日記本；左下角放的是我最?lèi)?ài)的童話(huà)書(shū)。

　　當我感到疲勞時(shí)，我會(huì )翻翻左下角的童話(huà)書(shū)，和美麗的白雪公主聊天，紀念可愛(ài)的海的女兒，到拇指姑娘家做客……

　　當我無(wú)聊時(shí)，我會(huì )看看放在右上角的雜志書(shū)。書(shū)中的故事風(fēng)趣幽默。每次看了，都會(huì )讓我笑得合不攏嘴；書(shū)中的故事很富有想象力，每當我看完一本書(shū)，都會(huì )使我念念不忘。

　　當我寫(xiě)作文腦袋卡殼時(shí)，我會(huì )到左上角的小格中尋找資料。這時(shí)，我的腦子里的想象泉水嘩的一聲涌了出來(lái)。日復一日，我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好，還經(jīng)常在班里作為范文朗讀呢！

　　雖然青春鳥(niǎo)一去不復返，但每當這個(gè)時(shí)候，我會(huì )翻翻右下角的日記本，依然讓我回味無(wú)窮。

　　噢！我的小書(shū)架，謝謝你！有了你，才讓我的生活更加多姿多彩！

書(shū)架作文400字 篇8

　　當每一次別人問(wèn)我你的房間中，你最喜歡哪一個(gè)物品你呢? 我會(huì )毫不猶豫的告訴你：當然是我的小書(shū)架了，哪還有什么東西比我的小書(shū)柜好呀!不信，你就隨這我舞動(dòng)的筆來(lái)看一看吧!

　　你看!小書(shū)柜的顏色是棕色的，形狀是長(cháng)方形，在書(shū)柜上面有一個(gè)凸出來(lái)的地方，像一方房檐一樣，又像一個(gè)帽子，戴在小書(shū)柜的上面。這小書(shū)柜2米長(cháng)，別看“他”“個(gè)子”“長(cháng)的高”，但是“他”卻比他的同類(lèi)們要瘦的多,才25厘米。

　　遠看，小書(shū)柜像一個(gè)高樓教堂，近看，就是一個(gè)很不賴(lài)的標準書(shū)柜了。

　　小書(shū)柜有六個(gè)玻璃柜，六個(gè)小抽屜，還有六個(gè)小柜子，“他”們都一字排開(kāi)，像正在南飛的大雁一樣，而那每一本書(shū)就是每一個(gè)音符，是“大雁”唱出來(lái)的，也是大雁們唱出來(lái)，來(lái)贊美小書(shū)柜的一支歌�！袄怖残�書(shū)柜，小書(shū)柜……”

　　你要問(wèn)小書(shū)柜對我的用處呀!那可是大大的好呀!比如說(shuō)：“我有一道題不會(huì )了，可以在小書(shū)柜中自己找我需要的書(shū)，然后再查一查，很快，我不會(huì )做的題我會(huì )做了，還知道了解題的思路。第二天，全班只有我做出來(lái)了，別人連從哪起頭都不知道，我被老師夸獎一番，心中美滋滋的!”哥哥姐姐們也常常的來(lái)我家借書(shū)看。

　　小書(shū)柜呀小書(shū)柜，你可是幫了我一個(gè)大忙呀!你的“大腦”給我了很多知識，幫我消滅了一道道難題，助我寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章。我真感激你，我的小書(shū)柜。

書(shū)架作文400字 篇9

　　如果有人問(wèn)：哪兒的書(shū)架最漂亮？也許你會(huì )回答商店里擺放的小書(shū)架最漂亮。不過(guò)，我覺(jué)得我的小書(shū)架才是最漂亮的。想知道為什么嗎？那就請你和我一起來(lái)欣賞一下我的小書(shū)架吧！

　　我的小書(shū)架是爸爸、媽媽專(zhuān)門(mén)請木匠為我定做的。它披著(zhù)一身黃色的外衣，呈長(cháng)方體狀，大約有兩米高，分為上下兩部分。上面的部分沒(méi)有門(mén)，有三層。第一層放的是我上小學(xué)后學(xué)過(guò)的課本；第二層放的是工具類(lèi)書(shū)，有字典、詞典、作文書(shū)等；第三層放的是一些報刊雜志，有《小百科》、《我們愛(ài)科學(xué)》等。下面的部分有兩扇門(mén)，里面有兩層。上面一層放的是我上幼兒園時(shí)學(xué)過(guò)的課本；下面一層放的是我上小學(xué)后做過(guò)的作業(yè)。我數了數，我的書(shū)架上大約有一百多本書(shū)呢！

　　我的小書(shū)架里的書(shū)不僅很多，而且還很實(shí)用。

　　記得我剛上小學(xué)三年級的時(shí)候，覺(jué)得寫(xiě)作文有點(diǎn)吃力。雖然媽媽給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，但我都不愿意看。直到有一天，我的班主任趙老師在班上說(shuō)我進(jìn)步非常大，她特意送我了一本《小學(xué)生滿(mǎn)分作文精粹》作為獎勵。不過(guò)，老師給我提了一個(gè)小小的要求，讓我每天看一篇，并且背上一小段。我非常高興地答應了老師。后來(lái)，我就照著(zhù)老師說(shuō)的做了，每天看一篇，并且背上一小段。時(shí)間一長(cháng)，我發(fā)現自己寫(xiě)作文竟然輕松了許多，這一切還要歸功于趙老師和那本作文書(shū)呀！直到現在，那本作文書(shū)還珍藏在我的小書(shū)架里呢！

　　��！我的小書(shū)架，你像磁石一樣吸引著(zhù)我，給了我知識，給了我智慧，你和書(shū)一樣，都是我一生最好的朋友。

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