階梯作文400字9篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的階梯作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
階梯作文400字 篇1
閱讀是人生最廉價(jià)的投資,一個(gè)不讀書(shū)的人是可悲的,一個(gè)不讀書(shū)的民族是黑暗的。
魯迅先生是我國文學(xué)界起著(zhù)舉足輕重的人,他深受人們的愛(ài)戴。他從小就認真學(xué)習,視書(shū)如珍寶。少年時(shí)期的他,在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校講給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京樓賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當讀書(shū)讀到夜深人靜、睡意油然而生的時(shí)候,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗。他用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為了現代文學(xué)的一顆金星。
巴爾扎克被稱(chēng)為“法國小說(shuō)之父”,他寫(xiě)下了九十七部思想和藝術(shù)性都十分高超,能深刻反映十九世紀法國社會(huì )生活的長(cháng)篇小說(shuō),這也完全賴(lài)于他刻苦勤奮的讀書(shū)。
他還在讀小學(xué)的時(shí)候,就迷上了讀書(shū)。平時(shí)一有空,他總是偷偷溜到圖書(shū)館去看書(shū)。由于耽于看書(shū),他得了神經(jīng)官能癥,被學(xué)校強行休學(xué)。待身體稍好,他又開(kāi)始讀書(shū)。父親強力反對他學(xué)文學(xué),叫他該學(xué)法律,并把他安排到法律事務(wù)所工作。但他不顧及父親的反對,仍舊閱讀文藝書(shū)籍,他邊讀書(shū)邊開(kāi)始寫(xiě)作,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,他寫(xiě)下了許多金典的文學(xué)巨著(zhù)?刹恍业氖,由于各種原因,他只活了短短五十年,但是,他愛(ài)書(shū)愛(ài)的瘋狂,愛(ài)書(shū)愛(ài)的癡迷陶醉,我不得不向他致敬。
書(shū)是美味的佳肴,讓人大快朵頤;書(shū)是甘甜的美酒,讓人回味無(wú)窮;書(shū)是繽紛的花卷,讓人身臨其境。成功絕不是坐等可以等來(lái)的,它只會(huì )毫無(wú)保留的降臨到那些愛(ài)讀書(shū)的人身上。
階梯作文400字 篇2
有人說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。但我卻覺(jué)得它是一個(gè)知識的世界,學(xué)習的海洋。自從圖行課的開(kāi)始后我不但更熱愛(ài)讀書(shū),還有了許多讀書(shū)的方法和更多的活躍思維,這還有著(zhù)一個(gè)小故事呢!
一天老師抱著(zhù)一個(gè)錄音機來(lái)到教室,同學(xué)們立刻七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。老師這是干什么呢?大家都莫名其妙。只見(jiàn)老師微笑著(zhù)說(shuō):“大家把各自心中的圖書(shū)館都說(shuō)出來(lái),不管怎么奇特只要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋一定會(huì )想出來(lái)!苯淌依锪⒖套兊螟f雀無(wú)聲,同學(xué)們有的皺著(zhù)眉頭,有的拖著(zhù)腦袋聚精會(huì )神的想著(zhù)。同學(xué)們用自己聰明的頭腦,想出一個(gè)個(gè)奇特的方案,令老師都大吃一驚。就是因為我們熱愛(ài)讀書(shū),才能有著(zhù)這種奇特的絕然不同的.思想。讀書(shū)好,但一定不要呆讀,要運用在生活的每一個(gè)角落。
自從上圖行課后我懂了怎樣才能讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好。在閱讀時(shí)不僅要仔細認真,還要邊讀邊畫(huà),把名篇佳句記下來(lái),這樣才能積累詞匯,以后寫(xiě)作就不再愁了。正應了那句古話(huà):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
釘子是敲進(jìn)去的,時(shí)間是擠出來(lái)的。我一定要認真讀書(shū),才能掌握更多的知識財富!
……
階梯作文400字 篇3
學(xué)習是成才的階梯。每個(gè)人在出生時(shí),都擁有相似的潛質(zhì),但在幾千年之后,有的人成為了聞名世界的科學(xué)家,有的人成為了婦孺皆知的大教育家,而有的人卻如一陣微風(fēng),一吹而過(guò),不留下任何痕跡。
愛(ài)迪生小時(shí)候十分喜歡學(xué)習,為了學(xué)習化學(xué),邊在火車(chē)上賣(mài)報紙,邊做化學(xué)實(shí)驗。正是懷著(zhù)對學(xué)習的熱愛(ài),愛(ài)迪生步入了科學(xué)的旅途,創(chuàng )造了無(wú)數種發(fā)明。
宋濂在幼年時(shí)期家境貧困,但熱愛(ài)讀書(shū),為了讀書(shū),他去借鄰居家的書(shū)來(lái)抄。即使在冬天滴水結冰的時(shí)候,他仍堅持不懈的抄書(shū),長(cháng)大后,更是為了求學(xué),忍凍受饑求師,最終憑借自己的執著(zhù),流芳千古。
高爾基說(shuō)過(guò),人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那就只有學(xué)習!學(xué)習!學(xué)習是成功的鑰匙,是通向理想之門(mén)的必經(jīng)之路,學(xué)習是改變人生的重要轉機。
學(xué)習不只是要讀書(shū),在生活中也可以學(xué)到許多,從面團發(fā)酵研究酵母菌,到鋼鐵生銹研究鐵的性質(zhì)......這些說(shuō)明讀書(shū)要活學(xué)活用,將知識轉化為興趣。
除此之外,學(xué)習也是不斷積累的過(guò)程。荀子說(shuō),不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。所以滴水只有日積月累才能穿透石塊,沙子只有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間高壓才能形成鉆石。
那么為了使自己成才,讓我們一起去快樂(lè )學(xué)習,活用學(xué)習,積累學(xué)習吧!為著(zhù)理想,為著(zhù)朝陽(yáng),為著(zhù)未來(lái),學(xué)習!學(xué)習!
階梯作文400字 篇4
相信大家學(xué)過(guò)許多名言,也背過(guò)許多名言;比如說(shuō):學(xué)到老,活到老、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神……但我最喜歡的是:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的話(huà),究其原因,這還要從去年開(kāi)始說(shuō)起……
去年,那胡老師,也是我們的班主任。他有一次班會(huì )說(shuō)過(guò)以后只要我們上課認真,就會(huì )發(fā)一本書(shū)給我們看。我們聽(tīng)了之后,很高興,我心想:太好了,如果我拿了一本書(shū),我一定會(huì )百看不厭的。上了第三節課,我很專(zhuān)心聽(tīng)講,老師就給我一本書(shū),那本書(shū)說(shuō)厚不厚,說(shuō)薄不薄。上完了第三節課,我就拿起這本書(shū)看,講了雷鋒小時(shí)候的故事。又上了課,我很認真,又發(fā)了一本,我在心中想:我一定要認真,這樣就有書(shū)看了。上完這節課,放了學(xué),這真的很好看,看完了這兩本,我就下定決心,一定要學(xué)雷鋒這樣的精神,而且看完書(shū)這幾本書(shū)后,我一個(gè)星期得了五本,我百看不厭。而且我不認識的字,也在這里學(xué)到了。因為那里字的上頭有拼音,讓我認了好幾個(gè)字。我閱讀的速度也變快了。讓我很常鮮。我只要認真,老師就會(huì )拿講臺上的本子發(fā)給我一本,讓我看,雖然看完了要還回來(lái),但我還是求之不得,我想到了一句書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。怪不得有時(shí)候老師不發(fā)書(shū)我也認真聽(tīng)講,講成了這種習慣。
書(shū),你讓我受益不淺!
階梯作文400字 篇5
書(shū),我成長(cháng)的階梯。世界因為有書(shū)而更加精彩。
我們應該多讀些書(shū)了,因為每一本書(shū)都有它獨特的故事,從而讓我們在故事中學(xué)會(huì )一些做人的道理。
書(shū),它可以豐富我們的生活。如果每一天讀一本書(shū)或一篇,便像走了一段路,人生也多了一段經(jīng)歷。
書(shū)是神奇的,在我傷心的時(shí)候,看看它就快樂(lè )了。并且從書(shū)中得到很多做人的道理。在我看了《窮人與富人》之后,知道了善良的人終會(huì )有好報,做壞事的人不會(huì )有好下場(chǎng)。讀了《黔之驢》,我知道了貌似強大的東西不可怕,只要識破了它,就一定能夠戰勝它。
讀一本好書(shū),就要好好的看,細細的品。讀書(shū)時(shí)要體會(huì )這本書(shū)對我們有什么教育意義或從中能學(xué)到什么。讀書(shū)時(shí)也不能一目十行,一天要讀幾本。其實(shí),只要你有計劃的讀書(shū),每天就是讀幾頁(yè),一學(xué)期下來(lái)也讀了不少書(shū)。
在我的生活中,書(shū)不僅是增長(cháng)我知識的樂(lè )園,更是我親密的伙伴。我最大的愛(ài)好就是讀書(shū),因為書(shū)像一位閱歷無(wú)數的老人,只要愿意聽(tīng)、愿意看,他就愿意給你講人生的故事。
我要多讀書(shū),因為書(shū)是我成長(cháng)的階梯,是我成功的金鑰匙。
愛(ài)書(shū)吧!書(shū)會(huì )帶你走向輝煌的明天。
階梯作文400字 篇6
太陽(yáng)當空照,我們蹦蹦跳。
體育老師方大人給我們發(fā)布了一項任務(wù)——跳階梯!安!”大家異口同聲抗議。方大人一副鐵板面孔,抗議無(wú)效。既然任我們鬼哭狼嚎也沒(méi)用,不哭不鬧了,認命吧!
第一輪,男生上。方大人帶有挑釁味道地說(shuō):“如果有能力,可以跳兩層!蹦猩鷤兌架S躍欲試。哨聲還沒(méi)落地,他們便爭先恐后地迎合老師的挑釁。哼!這是博關(guān)注嗎?嗯!很好小灝,你成功引起了我的注意!
第二輪,女生不甘落后!班,嗒,嗒……”發(fā)揮正常!罢O?怎么有點(diǎn)搖搖欲墜了?”余珊疑惑地瞥了我一眼,“我好像也是耶!
那邊小灝一個(gè)蹦跶,竟沒(méi)踩穩,單腳著(zhù)地,另一只腳在空中揮舞,雙手撲騰,像溺水的人想要抓住最后一根救命稻草。轉機出現,像有一只無(wú)形的大手推著(zhù)他的后背,奈何這只大手也無(wú)法抵擋小灝的重量。小灝就這樣華麗地轉身,連連倒退了幾個(gè)階梯,險象環(huán)生,最后與地面“擦肩而過(guò)”。
方大人攤了攤手,搖了搖頭,無(wú)可奈何地看看小灝……唉,能這么玩的,也只有你了……
階梯作文400字 篇7
我,酷愛(ài)看書(shū),因此也積累了不少課外知識,人送外號“語(yǔ)文高手”。
從我看第一本小人書(shū)開(kāi)始,我的靈魂便被書(shū)深深地吸引住了。我離不開(kāi)書(shū)了,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣,因為書(shū)籍的美好形象已經(jīng)永遠鑄錠在我的記憶中。
不知道過(guò)了多久,我發(fā)現學(xué)起語(yǔ)文來(lái)得心應手,許多字在書(shū)中已經(jīng)認識,許多詞也在書(shū)中懂得。就這樣,我的語(yǔ)文成績(jì)不僅提高了,作文水平也提高了一大截,每次都被語(yǔ)文老師作為范文來(lái)讀,老師說(shuō)我的作文中透著(zhù)一股靈氣。
先是各種小人書(shū),然后到許多的注音童話(huà),再到寓言小說(shuō),最后是一些名著(zhù)……對這些不同的書(shū),我有著(zhù)不同的見(jiàn)解,由淺入深。我朦朦朧朧地領(lǐng)悟到一些書(shū)的真諦:一本好書(shū)就是一步階梯,讀的書(shū)越多,爬得也越高。
前段時(shí)間,學(xué)校的讀書(shū)節開(kāi)幕了。班級及學(xué)校的走廊里新增了很多非常好看的書(shū),把我樂(lè )壞了。我如饑似渴地讀著(zhù),就像見(jiàn)到了老朋友。
高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有多讀書(shū)才能不斷進(jìn)步。未來(lái)的日子,我會(huì )讀更多的書(shū),把我的大腦全副武裝起來(lái),成為一名智者!
階梯作文400字 篇8
20xx年5月31日,我們學(xué)校開(kāi)展了“決戰一分鐘六一游園活動(dòng)!蹦翘,同學(xué)們都笑逐顏開(kāi),準備應戰,而且明天就是“六一兒童節”了,屬于自己的節日,又可以放假,當然開(kāi)心了!我也不例外哦!
下午,令同學(xué)們盼望已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了!我是一名負責“巧掛衣架”活動(dòng)的工作人員。雖然那天酷熱的天氣來(lái)到了我們的學(xué)校,但絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的熱情!有許許多多的同學(xué)來(lái)到我們負責的項目挑戰,但有同學(xué)失敗了,也有同學(xué)成功了。我留心地看著(zhù)每一位同學(xué),發(fā)現他們都是因為沒(méi)有耐心,內心很著(zhù)急,手一抖,衣架就掉下來(lái)了!反而有些同學(xué)很細心,慢慢地把衣架搭好,最后就成功了!
我覺(jué)得雖然只有短短的一分鐘,但這一分鐘里卻蘊含著(zhù)大道理!就像“巧掛衣架”,雖然好像很簡(jiǎn)單,但想做好一點(diǎn)也不容易!這是一個(gè)很考大家耐心的游戲,如果沒(méi)有了耐心,就不會(huì )有成功。在生活中,做很多事情都要有耐心,人們常說(shuō):“如果沒(méi)有耐心,就等于失敗的開(kāi)端;有耐心就是成功的一半!”耐心是我們生活中不可缺少的東西,它雖然很微小,但對我們的作用卻很大,正所謂:耐心是成功的階梯!這次游園活動(dòng)令我受益匪淺!
階梯作文400字 篇9
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是一件多么快樂(lè ),多么幸福的一件事!我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就為我買(mǎi)了許多帶有精美的故事書(shū)。那時(shí)侯,我看到書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,一有空就會(huì )捧起我心愛(ài)的故事書(shū)津津有味的讀起來(lái)。不過(guò),我一般只看那些插圖,因為我腦子里的儲存量畢竟還是有限的。后來(lái),上了小學(xué),我每天都和書(shū)打交道。漸漸的,一個(gè)個(gè)陌生的小朋友——“漢字”,在我的腦子里扎了根。我能夠讀書(shū)了,那時(shí)我的心情是多么的激動(dòng)!我能看懂一本書(shū)了!隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我一天天長(cháng)大了,書(shū)也漸漸的融入了我的生活,從此,就再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我,我成了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。每當我得到一本好書(shū)時(shí),便如饑似渴的讀著(zhù)。我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)使我受益匪淺。多讀些歷史書(shū),談到國家的歷史發(fā)展,我可以講得頭頭是道;多讀些小說(shuō).散文,寫(xiě)作時(shí),我用起好的詞語(yǔ)得心應手;多讀些童話(huà)書(shū),可以使我從勞累的身心得到放松。讀書(shū)有這么多益處,我怎能不愛(ài)讀書(shū)呢?書(shū),給我打開(kāi)知識的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野.豐富了我的生活。陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我帶到了一個(gè)廣闊無(wú)垠的天地。朋友們,去讀書(shū)吧,它將帶你進(jìn)入理想的世界。
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