打鼓作文400字八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的打鼓作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
打鼓作文400字 篇1
四年級上學(xué)期終于過(guò)去了，當我回想起這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷，參加學(xué)校鼓號隊令我久久不忘……
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，我被蔡老師選上了鼓號隊，我的打鼓生涯也就開(kāi)始了……
剛開(kāi)始，我們一直保持 ： 分到校，前幾十天我們每天早上都在打報紙練習，我們一直在辛苦、努力練習，雖然還沒(méi)能打真正的鼓，可我的心還是甜甜的�？蓭缀趺刻於加幸恍┪�、六年級的大哥哥在嘲笑我們，他們說(shuō)我們瘋了，一大清早在那里打報紙，我非常生氣，恨不得去打他幾巴掌。
可以上鼓了！可麻煩又出來(lái)了，我們要提前到 ： 分便上學(xué)！又要少睡多少覺(jué)！少發(fā)多少美夢(mèng)呀！可我們一班女孩子有時(shí)為了一個(gè)鼓，互相爭吵起來(lái)，不好好練習，打鼓是要講團體合作精神的呀！在我們新鼓號隊第一次亮相在升旗儀式時(shí)，我們因為跟不上節拍而出了丑。
在以后的練習中，我們更加刻苦了！不單只要打好鼓還要練習隊形，有時(shí)舉著(zhù)鼓棒，背著(zhù)鼓傻呆呆地站一個(gè)小時(shí)；不但上課前練，放學(xué)后也要練。
表現的機會(huì )終于來(lái)了，在香港同學(xué)們來(lái)我校進(jìn)行學(xué)習交留時(shí)，我們鼓號隊都穿上了統一的鼓號手服，邁著(zhù)一致的腳步，演奏出了美妙的、整齊的音符。
打鼓作文400字 篇2
排練了很久的鼓隊，今天，終于去比賽了。一大早起床，穿上鼓服，來(lái)到學(xué)校。是鼓手的背鼓，吹號的拿號，打叉的拿叉，準備齊全，我們排著(zhù)隊步行去比賽場(chǎng)——縣中。
來(lái)到縣中，一進(jìn)大門(mén)，人山人海，熱鬧非凡�？h中的操場(chǎng)是那么的大，要比我們學(xué)校的操場(chǎng)大兩倍。操場(chǎng)的四周?chē)?zhù)各個(gè)學(xué)校來(lái)參賽的鼓號隊。有東山鼓號隊，清水亭鼓號隊，百家湖鼓號隊等等。一共有三十一家鼓號隊。
當音樂(lè )響起，我們一家接著(zhù)一家入場(chǎng)，首先走方陣。鼓員們個(gè)個(gè)昂首挺胸，邁著(zhù)整齊的步伐，走向主席臺。走完方陣，接下來(lái)比賽開(kāi)始了。第一家上場(chǎng)的是岔路口鼓號隊，他們個(gè)個(gè)抬頭挺胸，好像能拿第一名的樣子。一家打完接著(zhù)一家，每家鼓號隊打得都那么有精神，給我們造成了威脅。終于到我們上場(chǎng)了，我還在想他們太強了，我們會(huì )不會(huì )輸。一邊想一邊走著(zhù)。站好隊，在指揮的帶領(lǐng)下我們打得熱血沸騰，精神抖擻。我們先變成一個(gè)鴿子形，然后變成五個(gè)方塊，最后變成了四條射線(xiàn)。表演完了，我總算松了一口氣，心想還不錯。一會(huì )兒，名次出來(lái)了，我們拿了一個(gè)銀杯獎。有四家鼓號隊獲得了金杯獎。我們沒(méi)有灰心喪氣，而在想著(zhù)下一次的鼓號比賽我們一定要更加努力，爭取拿金杯獎。
打鼓作文400字 篇3
“哈哈哈”只聽(tīng)見(jiàn)四（4）班的教室內傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)他們在玩瞎子打鼓的游戲呢。
只見(jiàn)老師走上講臺，講了游戲規則便開(kāi)始了。首先是恭莉莉上場(chǎng)了，她用圍巾住了自己的雙眼，拿起棍子轉了三圈，只見(jiàn)他頭暈眼花的樣子，一步一步的試著(zhù)往前走，恭莉莉拿著(zhù)棍子，可能他的方向感不好吧，走著(zhù)走著(zhù)便歪了，走到了觀(guān)眾席那邊去了，眼看就要打到人了，旁邊的人驚慌地大喊到：“你走錯方向啦！”經(jīng)過(guò)同學(xué)們的提醒，她恍然大悟，并向正確方向走了過(guò)去“嘭”的一聲，只見(jiàn)恭莉莉一棍子下去，把鼓打的凹陷下去了，全班人都屏息凝神地看著(zhù)他。恭莉莉也不好意思地回到座位旁，一個(gè)一個(gè)的過(guò)去了，終于輪到我了，我把眼睛蒙住了，轉了兩圈便走了上去，心里也是異乎尋常的緊張。走了幾步。迷迷糊糊的聽(tīng)到有人正在跟我說(shuō)些什么我也沒(méi)聽(tīng)清楚并繼續往前走，哎呀，離得太近撞到桌子了，我的這次機會(huì )就這么泡湯了。
游戲結束之后，老師跟我們說(shuō)這場(chǎng)游戲就是告訴我們要愛(ài)護自己的眼睛，“瞎子打鼓”的游戲真有趣！
打鼓作文400字 篇4
今天是我練打鼓的時(shí)間，我手忙腳亂地收拾了東西，就出發(fā)了。
到了教室，開(kāi)始上課了。我將鼓固定在鼓架上，拿出鼓棒，就做好了準備。老師開(kāi)啟了節拍器，調到120速度讓我們敲打。咚咚恰，咚咚恰…隨著(zhù)節拍與敲打出的樂(lè )曲交錯，形成了優(yōu)美響亮的聲音。這時(shí)意外發(fā)生了，我的書(shū)竟然掉了，我快速撿起書(shū)，可同學(xué)們打到哪了呢?我一臉迷茫，不知道該怎么辦，找節拍是非常難的，尤其對我這樣的初學(xué)者。這時(shí)我想起老師的話(huà)：“鼓手比如士兵，一定要在戰場(chǎng)上勇敢的活下來(lái)，當掉拍了，不要著(zhù)急，沉著(zhù)、靜心、認真聽(tīng)節奏找節拍，多聽(tīng)幾小節再跟拍�！庇谑俏艺J真看譜，聆聽(tīng)他們敲打，一會(huì )兒，餓哦就找到節拍接上了�？捎謺r(shí)不時(shí)會(huì )受一個(gè)“不良分子”調皮的同學(xué)影響。我集中注意力，終于連貫地敲打完了一首歌曲。
打鼓讓我全身投入，放情的敲打能讓人得到快感，偶爾也有發(fā)泄的感覺(jué)，又讓我感覺(jué)十分酷，所以我告訴自己一定要學(xué)好打擊樂(lè )。我相信，只要我努力學(xué)習，將有一天可能就能為一名出色的鼓手，讓同學(xué)們對我刮目相看。
打鼓作文400字 篇5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、滑滑板……但我最喜歡得還是打架子鼓。
上幼兒園大班的一天，我和媽媽經(jīng)過(guò)青少年宮，聽(tīng)到里面傳來(lái)一陣陣響亮的鼓聲。媽媽就帶我進(jìn)去看了一下。一走進(jìn)這間教室，呀！小同學(xué)在老師的指揮下，在專(zhuān)心的打鼓呢。鼓聲有時(shí)像暴風(fēng)驟雨，有時(shí)像輕輕的流水……讓人聽(tīng)得如癡如醉。我一下子就被深深地吸引了住了。
從那天起，我就用課余時(shí)間不斷地學(xué)習架子鼓。但剛開(kāi)始的時(shí)候，我手忙腳亂的，鼓棒在手上總是不聽(tīng)使喚，沒(méi)有一點(diǎn)節奏感，累得我腰酸背痛。中間有好幾次我都想放棄，但是，媽媽總是在旁邊鼓勵我說(shuō)：“你要堅持才能出成果�！�
媽媽的話(huà)激起了我刻苦訓練的決心。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我不斷的訓練我的架子鼓越學(xué)越好。第一年我就參加了市藝術(shù)節比賽，還獲得二等獎呢。這讓我更加有信心了。
現在，打鼓就像我的作業(yè)一樣，成了每天都要做的事情。每次有客人到我家，我都會(huì )請他們欣賞我的架子鼓表演�？腿藗儗ξ业谋憩F贊不絕口。
我愛(ài)打架子鼓。它讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我在勤學(xué)苦練中享受到成功的喜悅！
打鼓作文400字 篇6
閃亮耀眼的燈光，絢麗的舞臺，一件黑而亮麗的衣服，一個(gè)大而帥氣的架子鼓，令人心潮澎湃的音樂(lè )從鼓棒和鼓之間敲打出來(lái)，漸漸的，音樂(lè )變輕了，感覺(jué)越來(lái)越遠，但你的心里似乎還有音樂(lè )聲在耳邊蕩漾……
我學(xué)打架子鼓是從四歲開(kāi)始的。那時(shí)，媽媽把我帶到一個(gè)地方，神秘地對我說(shuō)：“這個(gè)地方有一個(gè)好玩的玩具，你一定會(huì )喜歡的！”我當時(shí)興奮極了，聽(tīng)信了媽媽的話(huà)，于是進(jìn)入了那個(gè)神秘的地方。我看見(jiàn)一堆鼓被拼裝成了一個(gè)架子鼓。我很興奮，看見(jiàn)椅子上有一雙木棒，便將它拿起，往一個(gè)鼓上打擊�！斑恕钡穆曇�，一下子從鼓里傳出來(lái)，我高興極了。于是，從那一次起，我開(kāi)始了我的打鼓生涯。
五歲時(shí)，媽媽帶我去看打鼓表演。我深深地被那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )震撼住了，便下定決心要把打鼓學(xué)好。
六歲是我最痛苦的一年了。老師變得嚴厲起來(lái)，哪個(gè)手法沒(méi)擺準，老師就會(huì )用筆打我的手。我的.手被打出了條條傷痕，我哭著(zhù)，叫著(zhù)，但老師好像聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音。有時(shí)候，我也有要放棄的想法，但一想到舞臺上那些演奏家，我還是堅持了下去。
七歲時(shí)，我已經(jīng)能上大場(chǎng)合了。比賽表演，我每次都名列前茅。房間的桌子上擺滿(mǎn)了證書(shū)、獎狀、獎牌、獎杯。我想到六歲的我，便感激那位老師，感激自己堅持了下去。
現在，我已經(jīng)9歲了，能敲高難度的音樂(lè )了，每當那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )從鼓中響起時(shí)，我就感到無(wú)比的自豪！
打鼓作文400字 篇7
8月15號，我和媽媽?zhuān)R梓寒，張棵，于瑛潔，段嘉翌等人一起去盼望已久的打鼓嶺。一路上，我們談笑風(fēng)聲，有的講笑話(huà)，有的猜謎語(yǔ)。我們用了很長(cháng)時(shí)間才到了打鼓嶺。下車(chē)后，馬爸爸幫我們買(mǎi)過(guò)門(mén)票后，我們一行人走上了通往打鼓嶺的路，路兩邊皆是青青的翠竹，竹桿大都有碗口粗細，非常繁茂，這在南京是難以見(jiàn)到的。 我們過(guò)竹林，走棧道，踏泥土，攀臺階，嗅芬芳，聽(tīng)小溪歡唱，聞鳥(niǎo)兒啁啾，我們在大峽谷內慢慢地向高處行進(jìn)，來(lái)到仙女池，瀑布自高處傾瀉而下，池水碧綠通透，讓人心曠神怡，深深陶醉，我的胸中蕩漾著(zhù)滿(mǎn)腔的激情。那處于高山頂上的小銀河，它的頂端仿佛是與天的對接，浪花飛瀉，歡騰跳躍，瀑下深潭，碧水悠悠，天上人間。山頂上的一架大鼓，我，張棵，馬梓寒，段嘉翌于瑛潔擂得震天響。翻越山頂，下山，前方出現了一片無(wú)邊無(wú)際的竹林，樹(shù)葉層層疊疊密不透風(fēng)。穿過(guò)竹海，我們眼前開(kāi)闊起來(lái)，出現一處綠色的田園，還有幾座房子，原來(lái)這深山之處還有人家。走進(jìn)小小的村內，有幾家的院外晾曬著(zhù)一些豬后腿—臘肉，地上還有一堆像木頭削的東西，我用普通話(huà)問(wèn)：是用來(lái)做什么的？村民答：是用來(lái)生殖黑木耳的。在這個(gè)小小的村落用過(guò)午餐后，新的旅途呼喚著(zhù)我們，還有好多處景點(diǎn)等著(zhù)我們去看。打鼓山的秀麗風(fēng)光，原始神秘，會(huì )讓我情醉神迷久久回味。
打鼓作文400字 篇8
在我的記憶天空中，有一顆耀眼璀璨的星星，它記載著(zhù)這樣一個(gè)故事……
記得大年三十那天，到處是鞭炮噼噼啪啪的響聲，洋溢著(zhù)過(guò)年的氣氛，人人臉上都喜氣洋洋的。我在奶奶家過(guò)。一吃過(guò)晚飯，奶奶出去了，我也跟了去。哦！原來(lái)奶奶和其他人要敲鑼打鼓，慶祝大年三十。一隊的人都到齊了，大家紛紛拿起鑼鼓，有的擺好姿勢在等別人；有的在手忙腳亂地弄鑼鼓�！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀(guān)看的人越來(lái)越多，奶奶們越打越起勁。突然鄰居張奶奶家里有急事，二話(huà)不說(shuō)放下樂(lè )器走了。樂(lè )隊里少了人，怎么能演奏呢？正當大家一籌莫展的時(shí)候，奶奶想到了我。因為我常常跟著(zhù)奶奶，也學(xué)會(huì )了一點(diǎn)皮毛。奶奶又給我做了示范，提醒我一些注意事項，我就忐忑不安地打起鼓來(lái)。起先，我常常跟不上節奏，練了幾次，漸漸摸著(zhù)了門(mén)道。在大伙的鼓勵下，我不再那么緊張了。像奶奶們一樣大膽地揮起手臂有節奏地打起來(lái)。我越打越熟練，記住了節奏，已經(jīng)游刃有余了。
回到家后，奶奶對我說(shuō)：“你今天表現非常好，將你一個(gè)大紅包�！惫�，我太高興了。
直到現在，每天當我看到人們敲鑼打鼓時(shí)，就情不自禁地想起自己打鼓的情景。
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