青春作文400字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的青春作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文400字 篇1
周末，一個(gè)難得清閑的午后，我悠閑地坐在陽(yáng)臺上看書(shū)，秋日溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，一切是這樣美好，竟讓我微微有些醉了。但很快，我發(fā)現陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地從我身上移開(kāi)了，她悄無(wú)聲息地移到了我身邊的地上。這不禁讓我猛然心驚—————我看到了時(shí)光的腳步，她就這樣緩緩地一點(diǎn)一滴地從我身邊流過(guò)，那么的快，那么的輕，正如我們的青春。
青春，是人生最美好的時(shí)光。她是最美的，你可以盡情揮灑五彩斑斕的墨筆；她是最寶貴的，是千金難買(mǎi)的無(wú)價(jià)之寶；她充滿(mǎn)了生機與希望，可以創(chuàng )造無(wú)限可能�？�，青春又是那么的短暫，她在你不經(jīng)意的彷徨和猶豫中、無(wú)所謂的浪費和停頓間，悄然流逝。任你頓足捶胸、拼命挽留，也不會(huì )做片刻的停留。但，青春又是那么的公平，無(wú)論貧富貴賤，上天都給了同樣的一份，就看你自己如何去書(shū)寫(xiě)青春、把握命運。
對于青春，我有最美好的夢(mèng)，我知道，要想點(diǎn)亮青春夢(mèng)想，一定要用辛勤的汗水去滋潤青春，揚起風(fēng)帆去遠航，盡管我明白難免會(huì )有阻擋，有淚水和受傷，但只要有青春作伴，有夢(mèng)想鼓掌，未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望。青春要的就是默默奮斗的努力和風(fēng)雨無(wú)阻的堅強！
正所謂“夢(mèng)想有多大，未來(lái)就有多大”。盡管我走得很慢，但我從不后退，我一直走在追夢(mèng)的前進(jìn)的路上，有青春為證！
青春作文400字 篇2
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……
時(shí)間總是過(guò)得飛快，轉眼間，我們拋掉稚嫩，拋掉童真，迎來(lái)人生中最后一個(gè)六一兒童節。
最后一個(gè)留意的度過(guò)方式雖然只是看一場(chǎng)文藝匯演，但對于我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)漫妙的過(guò)程。集齊兒時(shí)六一的文藝匯演，畫(huà)風(fēng)莊重，演員們端莊成熟，人情奔放。每一個(gè)節目，都給我們灌注新的活力，生命力量。
看著(zhù)看著(zhù)，我驀然想起小學(xué)同學(xué)，我一生中有好幾個(gè)兒童節是在他們的陪伴下度過(guò)的；而一生中六個(gè)奇妙的時(shí)間段是在小學(xué)老師的指引下成長(cháng)的。同學(xué)們?yōu)槲腋冻隽俗钪匾挠颜x，老師則給予我的是愛(ài)心血，失去的是時(shí)間，而至青春。他們都是童時(shí)的偶像，童時(shí)的偉人。
表演一直進(jìn)行著(zhù)�？諝馐菒灍岬�，我的內心則是寧靜的。他們的精彩表演也讓我看到了他們的成長(cháng)歷程。唱歌的，從五音不全到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；跳舞的，從磕磕碰碰到來(lái)去自如；敲鼓的，從不著(zhù)調子到氣勢囂張……原來(lái)，我們曾暢享的童年，也是一場(chǎng)艱辛的歷程。
演出結束了，我想，同學(xué)們的歡語(yǔ)笑顏，就像那不老的唱片，一直回蕩在耳邊。
其實(shí)童年就是一本書(shū)籍，但是我沒(méi)有好好地去品嘗。直到有一天，這本書(shū)籍悄然合上，當我還想去翻閱時(shí)，卻發(fā)現書(shū)上的自己早已落滿(mǎn)塵埃，模糊不清。
我開(kāi)始了一場(chǎng)跌跌撞撞的青春旅程。
青春作文400字 篇3
小時(shí)候的朋友，這么多年過(guò)去了，不知你們是否都還記得那個(gè)笑得沒(méi)心沒(méi)肺“我”；不知你們是否都還記得那個(gè)毒舌般的“我”；不知你們是否都還記得那個(gè)活寶般的“我”；不知你們是否都還記得......
嘿，你們是否都還記得我們曾在同間教室上課，用同一張課桌聽(tīng)課。我們在純藍色的天空中，唱著(zhù)屬于我們自己童年的歌。但在不知不覺(jué)中我們都已成熟，曾經(jīng)那張張稚氣的面容，都已蛻變。
青草香的微風(fēng)伴著(zhù)我們，我們在操場(chǎng)上看著(zhù)夕陽(yáng)灑落。那一刻，我多么希望時(shí)間永遠定格在那，可是，這是不可能的。誰(shuí)還記得那面刻過(guò)愛(ài)誰(shuí)的圍墻，現在看到卻發(fā)現那面圍墻早已斑駁了。當花再開(kāi)的時(shí)候，便是我們離開(kāi)的時(shí)候。我們曾有過(guò)的夢(mèng)卻都不再懵懂，因為我們都各有未來(lái)要走。時(shí)間就是這樣一點(diǎn)又一點(diǎn)的悄悄離走，讓我們措不及防，也許我們是真的再也不能回到那小時(shí)候。
真的很懷念那些上課幫別人寫(xiě)情書(shū)，然后一起翹課看你們踢球加油的日子，也很懷念那些和我牽過(guò)的手的他們。
可是現在卻各自都忙碌著(zhù)工作和生活，誰(shuí)也沒(méi)有再為誰(shuí)等候，也許某天我們會(huì )偶然相遇在某個(gè)街頭，可是那個(gè)時(shí)候我們卻早已不認識了.......
青春作文400字 篇4
外面的風(fēng)刮得很大，盡管關(guān)著(zhù)門(mén)窗，依然能感覺(jué)到樹(shù)葉嘩啦啦的聲音。
這便是畢業(yè)后的假期嗎？一個(gè)人在家，靜靜的想著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的一幕又一幕，記憶像電影一樣，一片片閃過(guò)。
真的好無(wú)趣，少了學(xué)校里的拼搏，奮斗和揮灑汗水的熱血。
家里的一切都顯得多么的冷清，一片死寂，沒(méi)有一點(diǎn)生機的樣子。
畢業(yè)那天我沒(méi)有流淚，但心里真的好痛，盡管努力裝作很平淡的樣子。
回到家中，失望和寂寞充滿(mǎn)了心間�，F在的你們，過(guò)得還好？好想念在一起的日子，我們有福同享，有難同當。我們上課一起看漫畫(huà)，一起玩手機，一起被老師罰，一瓶水遞過(guò)來(lái)遞過(guò)去能喝半天。
畢業(yè)那天，走得太過(guò)急促，沒(méi)有給你們留下什么禮物，索性就在你們的手上印上了我的牙印，希望你們能永遠的記住我，就像那牙印永遠在你們的手上，肩膀上一樣。
有時(shí)候真的好想仰天長(cháng)嘯一聲：畢業(yè)了！然后無(wú)力地倚在墻上，大哭一陣。
既已畢業(yè)，時(shí)光不可能倒流，那我只能祝你們的一生順利無(wú)比，也祝我們有一天還能相見(jiàn)。
將這當做我送你們的禮物吧。
各位，保重。
青春作文400字 篇5
青春，本當是燦爛驕人的，但這一切在中考的陰影下時(shí)，便只剩下一片濃重的黑色。
How time flies！上屆的師兄師姐無(wú)情地走了，留下我們直面接受中考的輻射，我們被它曬黑了，炙傷了，烤焦了。
封建社會(huì )，科舉選人。于是乎，無(wú)數孔乙己之類(lèi)才子誦讀“之乎者也”。今天，面對“人生兩大考”，無(wú)數學(xué)子被硫化氫熏得頭昏眼花，被電流烤得焦頭爛額，間或背兩篇“對當時(shí)具有戰斗意義”的文章�？荚囍贫群涂婆e制度兩家，實(shí)在是難分高下。
魯迅先生說(shuō)，地上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。雙考也是一條路，一條比其他快捷的路。因此，走的人便多了，其他的路邊被遺棄，生草，行不通了，便再也不能稱(chēng)之為路。沒(méi)別的路，人們也只好走雙考之路，于是乎人頭涌涌，擠得緊呢，這一條唯一的路也越來(lái)越難走了。
我們可以不走這條路，我們也不愿意走這條路，我們太弱小了，容易被人在人潮中擠傷壓扁。我們可以依魯迅先生所說(shuō)，另外走出一條路來(lái)。
可是我們會(huì )嗎？我們自6歲起便習慣于在題海中暢游，離開(kāi)水生活的能力，已退化的一干二凈。一旦離開(kāi)賴(lài)以生存的水，我們很快便會(huì )缺氧而死，之后再成為一條魚(yú)干。
我們能做的，是選擇將來(lái)的生活，即選不同的專(zhuān)業(yè)。真的是我們在選嗎？
青春作文400字 篇6
今天下午進(jìn)行了文藝匯演彩排，時(shí)光匆匆，我們暖陽(yáng)社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)廉江市石頸鎮中心小學(xué)已經(jīng)第10天了，進(jìn)行文藝匯演后，我們也將踏上回校的旅程。而與學(xué)生分離的日子也快來(lái)了。不知不覺(jué)，原來(lái)和他們相識有些日子了，相處也有一段時(shí)間了。
對于孩子們的精彩演出，看到他們今天下午的彩排，真的十分驚喜。第一個(gè)是《大中國》合唱，孩子們都沒(méi)有怯場(chǎng)，張開(kāi)嘴巴大聲地唱起來(lái)了呢！表現也十分令人驚訝，雖然身板小小，到唱出來(lái)的聲音卻十分大聲。還有很多精彩的節目，例如健美操，T臺秀，還有手語(yǔ)表演《寧夏》。孩子們井然有序地上臺，在舞臺上他們動(dòng)作一致，整齊劃一，還在嘴里唱著(zhù)歌詞。這種表現需要默契，也需要反復練習，當然也需要老師的耐心指導。因為有每一個(gè)老師和同學(xué)的付出，才會(huì )有這么精彩的文藝匯演。每一個(gè)人都需要逼自己一把，努力一下，每個(gè)人都蘊藏著(zhù)無(wú)限的能量，你的能量超乎你的想象。不努力一下，你永遠也不知道自己有多優(yōu)秀。
也許在日后某個(gè)明媚的午后，突然想起這一段難以忘懷的記憶，想起記憶中的'他們或她們，想起他們燦爛的笑容，想起廉江市石頸鎮中心小學(xué)的一切。感謝你們出現在我的青春里，分離的日子就快來(lái)臨，我會(huì )將這一切好好珍藏，當這一切過(guò)去的都會(huì )變成親切的懷念。
青春作文400字 篇7
青春，要有保爾的，要能在中，要有愛(ài)有痛，不在愛(ài)的旋渦中喪生，只在激流中勇進(jìn)，搏擊一生。
一方天地，默默無(wú)言。一條道，蒼茫而悠遠。一株蒲公英，天真爛漫。然而有誰(shuí)知曉一朵蒲公英的向往？
誰(shuí)不曾迷茫，誰(shuí)不曾彷徨，但請不要讓寫(xiě)滿(mǎn)初衷的心帆，偏離預定的航向。
我認定心理學(xué)家林德曼做得到。1900年7月，他開(kāi)始為了自己的承受孤獨的心理學(xué)實(shí)驗而付出，代價(jià)的籌碼是生命，他以頑強的毅力戰勝了，獨自成功橫跨大西洋。他付出了，也做到了。
我認定著(zhù)名手周杰倫做得到。是金子總會(huì )發(fā)光。他從生活底層做起，開(kāi)始了一條創(chuàng )新，對于的評論，他自信的回答到：“我想自己的風(fēng)格，我已經(jīng)投入了三年，我沒(méi)輸不需要改變�！彼�，他做到了。
那么請不要有措手不及時(shí)的慌張，不要有競爭下的頹喪，不要把遙遠當借口，流云在天邊，行囊在肩頭，用堅定的那天的盡頭。
人生上，親情、友情陪你一抵達夢(mèng)想的天堂，請攜帶“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的自信;請攜帶“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的付出;請攜帶“山重水復疑無(wú)，柳暗花明又一村”的爽朗。
沒(méi)有被淚水澆灌的青春是無(wú)味的;沒(méi)有風(fēng)雨洗禮的懵懂是浮淺的;沒(méi)有被排壓過(guò)的水井怎能流淌出清澈甘純的水。
朋友們！扛起在風(fēng)中獵獵作響的青春之旗，奮勇向前吧！
青春作文400字 篇8
春天，象征著(zhù)美好，想征著(zhù)歡樂(lè )。青晨，朝氣……蓬勃。天下無(wú)不比這些再美好的了�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨�！蔽覀內绱�、如晨。天真的童年轉眼而逝，我們似乎……看到前方金光閃閃、那是什么、是青春、是美好的青春。
自由了，成熟了，懂事了，迎接我們的是團徽，是更新的挑戰。迫不及待告訴你，你卻裝出一副奄奄一息的樣子，想逃避……想繼續傻下去，可是我靠訴你，青春不是用來(lái)浪費的，光陰不是用來(lái)煎熬的。在春天的清晨，在人生的初航，我們不該懦弱。照我的話(huà)說(shuō)：懦弱，不是咱家的風(fēng)格。面對美好的青春，如不珍惜，你將同失去稚嫰的童年那般心酸。
青春如歌，只有用心去唱，才能有動(dòng)人的旋律。青春如詩(shī)，用心去讀，方能悟出其中的道理。青春像一杯百年老茶，用心去品，就能知道它的美好之處。青春更像一支筆，而人生就像一帖子，我們是持筆人，我們必須握好筆，調整好心態(tài)，端正了態(tài)度，才能寫(xiě)出不朽的傳奇。
青春是一個(gè)人一生最美好的場(chǎng)景，我不希望開(kāi)場(chǎng)帶還沒(méi)陳述完，就看不到你的蹤影，我希望我們可以譜寫(xiě)美好的故事，彈奏動(dòng)人的歌曲，舉起手中的紅綢，舞起青春。
青春作文400字 篇9
已是初三，已經(jīng)不像初一初二般懵懂無(wú)知了，有了自己的青春，就常是喜歡回憶，喜歡回頭看看自己的青春，喜歡看看自己青春犯過(guò)的傻，喜歡在學(xué)弟學(xué)妹的路上觀(guān)望，卻逐漸在他們的路上發(fā)現了自己青春的痕跡，也在青澀的痕跡發(fā)現自己認為所謂的真實(shí)，已被車(chē)水馬龍，陰霾水泥和著(zhù)微信的自己和那虛偽的假面具所覆蓋，我逐漸發(fā)現孤單的身影迷散在眼前的云煙中，所謂可以休息的驛站已在遠方丟失不見(jiàn)，帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊和泥漬在這不可觸摸的星光不停的打轉。
慢慢發(fā)現，社會(huì )一點(diǎn)都不像我想的那般，原來(lái)以為，在社會(huì )上，總會(huì )苦中帶甜，可真正的，卻是一次次的糖衣炮彈，有無(wú)數的人，帶著(zhù)那虛偽的皮緊緊的禁錮自己，可是，我漸漸也融入了這個(gè)社會(huì )，這種成長(cháng)窒息自己的無(wú)法剝奪的皮層，甚至習慣了這種偽裝，在這條充滿(mǎn)面具的虛偽路上走到了自己期待的驛站。
青春，有人說(shuō)它像咖啡，苦中帶甜，可是我出入社會(huì )，才明白它甚至沒(méi)有社會(huì )半分苦，半分甜，有人說(shuō)青春像奶茶，可是初三的我可以告訴你，真正走出去，你會(huì )發(fā)現你自己掙錢(qián)買(mǎi)奶茶的時(shí)候，自己都會(huì )心疼，有人也說(shuō)它像花瓣，可是花瓣會(huì )在成長(cháng)的澆灌下，悄然無(wú)息中凋敗，有人說(shuō)青春無(wú)怨無(wú)悔，而我的青春，卻滿(mǎn)載對未來(lái)的迷茫，就像，擦肩而過(guò)的列車(chē)，青春，這兩個(gè)字，很不簡(jiǎn)單，可我們只是它的過(guò)客。
其實(shí)我最怕的不是青春走了，而是三年一別終身難遇，輕笑著(zhù)，清風(fēng)叩門(mén)，你……走了，再見(jiàn)了……
染指書(shū)香百味交雜，燈輝曳夢(mèng)行云筆下罷。
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