【熱門(mén)】我和字的故事作文400字合集六篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我和字的故事作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和字的故事作文400字 篇1
每個(gè)人都有和書(shū)在一起的故事，現在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧。
七歲那年，我的生日到了，媽媽送給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我很高興，就收下了這本書(shū)，興致勃勃地看了起來(lái)。生活中解決不了的小問(wèn)題，在這本書(shū)里基本都能找到答案。我一天一天地看，終于，我看完了。然后，我對媽媽媽說(shuō)：“能不能再給我買(mǎi)一本？“媽媽說(shuō)：“好啊，不過(guò)，我要考驗一下你，你能通過(guò)的話(huà)，我就給你買(mǎi)�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺纯简灠�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“保密�！蔽艺媸钦啥蜕忻恢�(zhù)頭腦。
第二天早上，爸爸給了我一個(gè)雞蛋，我沒(méi)有吃，就放在了另一個(gè)雞蛋旁邊。中午放學(xué)回家后，我又想吃，正要去拿，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“別著(zhù)急，小心吃生雞蛋了�！痹瓉�(lái)，我把熟雞蛋放到了生雞蛋的旁邊，這下可真難分清了。這可怎么辦？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“好好想想，我相信你一定會(huì )有辦法的�！蔽蚁氚∠氚�，突然，眼前一亮，《十萬(wàn)個(gè)為什么》里不就講過(guò)生熟雞蛋的區別嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，把兩個(gè)雞蛋放到桌子上轉一下，哪個(gè)能快速轉動(dòng)起來(lái)，哪個(gè)就是熟的。
我趕緊拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，試著(zhù)分別轉了一下，果然，速度不同，我打開(kāi)其中一個(gè)后——成功了！我欣喜若狂，趕緊告訴了爸爸媽媽。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“考驗結束，結果是再獎勵你一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》！”我高興得跳了起來(lái)。
這就是我和書(shū)的故事。在我成長(cháng)的過(guò)程中，書(shū)永遠是我的好朋友，好老師！我們的故事還在繼續，下次，我再給你講更有趣的吧！
我和字的故事作文400字 篇2
今天，我把爸爸給我新買(mǎi)的書(shū)讀完了。結果白白挨了一頓打，真是氣死我了。
我開(kāi)始讀書(shū)了，我一邊讀書(shū)，一邊積累好詞好句。我讀書(shū)時(shí)有一個(gè)毛病，只要我拿起書(shū)來(lái)，別人就別想叫動(dòng)我，無(wú)論說(shuō)什么我都聽(tīng)不見(jiàn)。爸爸、媽媽都說(shuō)我見(jiàn)了書(shū)就不顧一切，簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)迷。
這次讀書(shū)，也不例外。我正讀的入迷，爸爸遞到我眼前一張紙條，上面寫(xiě)道：嘉偉，我今天有事要出去，晚上八點(diǎn)才回來(lái)。我回了一聲：知道了。我心里暗暗高興，真是天賜良機，可沒(méi)人打擾我了，我可以痛痛快快的讀書(shū)了。一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，進(jìn)門(mén)就把我的書(shū)拿開(kāi)，對我說(shuō)：嘉偉，你必須跟我出去辦一點(diǎn)事兒。我說(shuō)：學(xué)無(wú)止境！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。媽媽說(shuō)：時(shí)間不長(cháng)，一會(huì )兒就回來(lái)的。我急了反駁了媽媽一句：難道名人的話(huà)你都不聽(tīng)嗎？媽媽抬腳就要踢我，我嚇得逃到窗口，想奪窗而逃，媽媽正在窗口等著(zhù)我，我又跑到臥室，媽媽緊追不放，我們玩起了捉迷藏的游戲。最后媽媽抓住了我，我向媽媽低頭認了錯。
我愛(ài)讀書(shū)，勝過(guò)了一切。
我和字的故事作文400字 篇3
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠”。我是個(gè)其貌不揚的小姑娘，但我非常愛(ài)書(shū)，對書(shū)情有獨鐘。下面，我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事吧。
我愛(ài)整理書(shū)
我有一個(gè)非常大的書(shū)櫥，有時(shí)間就會(huì )整理里面的書(shū)。每本書(shū)的書(shū)脊上都貼著(zhù)號碼，而我的手里，有一張書(shū)單，上面寫(xiě)著(zhù)每個(gè)號碼對應的位置，這樣就能又快又準地找到需要的書(shū)了。
我愛(ài)看書(shū)
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，用“廢寢忘食”來(lái)形容我讀書(shū)的忘我毫不夸張。不信？聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)真實(shí)的小故事你就相信了。有一天，媽媽叫我去買(mǎi)鹽。走在路上，路過(guò)一家書(shū)店，透過(guò)櫥窗玻璃我看到了夢(mèng)寐以求的《我的山野朋友》，便飛快地跑進(jìn)書(shū)店，拿起它讀了起來(lái)。直到看完，這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，買(mǎi)鹽的事早就拋到九霄云外去了�；氐郊依锏却业氖且粓�(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
我愛(ài)分享好書(shū)
我除了愛(ài)整理書(shū)、愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)分享好書(shū)。我組建了一個(gè)愛(ài)書(shū)小隊，利用課余時(shí)間帶領(lǐng)隊員一起寫(xiě)稿、分角色、做課件。認真排練后為低年級的小同學(xué)分享讀書(shū)的收獲和感受。我們的努力贏(yíng)得了老師的贊許和同學(xué)們的好評。
我的話(huà)匣子一打開(kāi)就停不住了，真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書(shū)林、遨游學(xué)海吧！
在書(shū)中，我學(xué)習謙虛友善，學(xué)習頑強樂(lè )觀(guān)。讀好書(shū)讓我的精神世界變得豐富多彩，讀好書(shū)把我帶入了一種快樂(lè )的境界中。這，就是我和書(shū)的故事。
我和字的故事作文400字 篇4
我從小就喜歡讀書(shū)，最喜歡的名言就是冰心老人的那句：“讀好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)�！泵慨斚抡n，我都會(huì )迫不及待地“鉆”進(jìn)書(shū)的海洋中，久久不能自拔，任小伙伴們怎么叫，我也不去理睬他們。
小時(shí)候，我的外公經(jīng)常給我講《三國演義》的故事，幾乎有一天不聽(tīng)我就會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)，可是外公有時(shí)候很忙，沒(méi)空給我講故事，沒(méi)辦法，我只好自己從書(shū)架上“搬”出《三國演義》，半知半解地看著(zhù)，當我看到關(guān)羽死了時(shí)，我大哭了一場(chǎng)。過(guò)了幾天，我又看到張飛死了，又大哭了一場(chǎng)。唉……不由心生感嘆。
有一次我獨自一人在家，突然感到肚痛，有一種想解大便的感覺(jué)，沒(méi)辦法，我隨手抄起一本書(shū)就往馬桶“奔”去，當坐到馬桶上時(shí)，我發(fā)現我拿到的原來(lái)是一本《紅樓夢(mèng)》。才讀了一會(huì )兒，我便被書(shū)中的情節深深吸引了，兩個(gè)多小時(shí)不知不覺(jué)中就過(guò)去了。家人到處找我，不知我到哪兒去了。最終家人在衛生間里看到我正在聚精會(huì )神地看書(shū)，媽媽親切地說(shuō)了一聲：“小書(shū)迷，你把我們找得好苦��！”
這就是我和書(shū)的故事。書(shū)可以給我們知識，書(shū)可以給我們樂(lè )趣。讀書(shū)吧！做一飽學(xué)之士。
我和字的故事作文400字 篇5
一路上聽(tīng)著(zhù)曾經(jīng)屬于我們熟悉的旋律，欣賞著(zhù)窗外的.情侶，回憶著(zhù)我們的愛(ài)情……一切都來(lái)得那么突然走得那么平凡，使我來(lái)不及好好珍惜。
昨天在整理書(shū)柜的時(shí)候翻到了那時(shí)的日記，看到了屬于我們的每一天的痕跡。也真真實(shí)實(shí)的再一次感受到了那種心跳的感覺(jué)，這么一頁(yè)一頁(yè)的看過(guò)去，像是過(guò)電影一樣重新喚起了我的記憶……然后杏花，桃花都開(kāi)了，我們相識相知只是沒(méi)能相守……所有的一切美好都因他的離開(kāi)而逐漸轉淡……
我不得不去承認緣分真的是天去注定的，也不得不承認時(shí)間和空間的力量是多么的可怕……而今我們有著(zhù)各自的生活，我們失去了聯(lián)絡(luò )，在這個(gè)并不大的世界里，我們小的連針都不如。
其實(shí)我并不渴望我們能再次相遇，我想保留屬于我們的那段美好，我不想去破壞它……如今每當我想起那一段時(shí)光，總會(huì )在心酸的同時(shí)再次感受到那些美好……那顆年輕的心靈的悸動(dòng)……
那些美好會(huì )永遠留在我的心底，只為證明我曾用心愛(ài)過(guò)!
有一種傷痕，看不見(jiàn)，可存在著(zhù)，就象白晝的月亮
我和字的故事作文400字 篇6
我有很多愛(ài)好，有游泳、有唱歌、有集郵，有溜冰，但我最喜歡的是讀書(shū)。在我很小的時(shí)候，爸爸、媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。有《格林童話(huà)選》，有兒童美術(shù)《開(kāi)發(fā)數學(xué)才能》《幼兒畫(huà)報》。為了看更多的書(shū)，所以我盼望早日進(jìn)入知識的殿堂。第一天上學(xué)，我心中舊有一股說(shuō)不出來(lái)的喜悅。終于我如愿以?xún)數氐玫搅诵抡n本，當我翻到第一課時(shí)，我就看得津津有味的，那時(shí)我就下定決心一定要好好愛(ài)護我自己的課本。每當書(shū)的頁(yè)角折卷了時(shí)，我都會(huì )自覺(jué)地把角扒開(kāi)、鋪平。有一次媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，來(lái)到少兒文藝區，不一會(huì )兒媽媽就不見(jiàn)了我的蹤影，媽媽急得團團轉，大聲叫喊我的名字，可無(wú)人回答。
媽媽就一個(gè)地方一個(gè)地方地找，終于在墻角找到了我，我正全神貫注地盯著(zhù)書(shū)本，還不時(shí)咯咯咯咯地發(fā)出笑聲，媽媽仔細一看，我正拿著(zhù)一本《年度作文榜》在看，我央求媽媽把我選的這些花花綠綠、精美有趣的書(shū)都買(mǎi)回家，我歡天喜地地走向了收銀臺。我房間里的小書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)。在衛生間的書(shū)架上也擺滿(mǎn)了我喜愛(ài)的書(shū)，上衛生間我經(jīng)常沒(méi)有半小時(shí)是出不來(lái)的。
因此媽媽還為我取了個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的外號。我不但愛(ài)看傳統的紙質(zhì)書(shū)。還經(jīng)常上網(wǎng)查閱電子書(shū)籍，收集我感興趣和我需要的資料。書(shū)是知識的寶庫，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，書(shū)是人類(lèi)的階梯，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書(shū)是快樂(lè )的源泉，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天。我愛(ài)書(shū)。