目送作文400字八篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的目送作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

目送作文400字 篇1

　　小時(shí)候，家門(mén)前有一棵大槐樹(shù)，春天會(huì )開(kāi)一樹(shù)的的槐花，芳香四溢。同時(shí)哪里也是我最喜歡玩耍的地方，在那里有我最純真的記憶。

　　夏天，外婆最喜歡坐在樹(shù)下乘涼，與鄰居家的大人們談些做飯秘籍，回家做給我吃。然而最重要的是，外婆總會(huì )在這棵大槐樹(shù)下目送我上學(xué)。夏日清晨，外婆早早的起床為我們一家做好早點(diǎn)，然后拿著(zhù)一把大蒲扇坐在門(mén)前縫補著(zhù)我的衣物。我吃完早點(diǎn)后去上學(xué)，外婆總會(huì )說(shuō)：“路上小心點(diǎn)，放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)！”然后目送著(zhù)我離開(kāi)，春夏秋冬日日如此。在外婆的目送下離開(kāi)，這已然成為了我的一種習慣。

　　現在我長(cháng)大了，拿了大槐樹(shù)依舊佇立在我家門(mén)前，只是添了些許滄桑�？墒乾F在年長(cháng)的外婆再也不會(huì )目送我了。由于身體的原因，外婆每天早上都要去社區的小醫院治療，所以要早早的出門(mén)，外婆也再也不能為我們做早點(diǎn)了。歲月帶走了人的幼稚，帶來(lái)了責任�，F在目送外婆出門(mén)已經(jīng)是我的習慣了。每天在大槐樹(shù)下看著(zhù)外婆的背影，已然不是年輕時(shí)的模樣，顯得那樣弱不禁風(fēng)，仿佛從外婆身上可以看到歲月�？粗�(zhù)外婆搖搖晃晃的身影，讓我頓生一種責任感。我會(huì )對外婆喊聲；“外婆，路上小心，早點(diǎn)回來(lái)！”而我的內心在持久的吶喊：“外婆，我愛(ài)您，我會(huì )永遠照顧您的！”

　　責任給我帶來(lái)了成熟，我將會(huì )帶著(zhù)這份成熟繼續成長(cháng)，我也因為擁有這份彼此的關(guān)愛(ài)而感到幸福。時(shí)光機壓縮的相片越來(lái)越多，深深烙印在我的成長(cháng)路上……

目送作文400字 篇2

　　《目送》中的孩子告別母親，一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候，母親目送著(zhù)孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看著(zhù)背影消失在小路轉彎的地方，眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦，去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過(guò)，義無(wú)反顧過(guò)，然而也跌倒過(guò)，流淚過(guò)，但，不后悔。如今她只能放手，讓孩子自己走，因為——

　　有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)；有些路啊，只能一個(gè)人走。

　　我是準備要一個(gè)人踏上征途嗎？

　　前邊的孩子轉身離開(kāi)的時(shí)候眼中有不舍，有對前方未知事物的畏懼，但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步，留給母親一個(gè)“不記用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地，被扎得遍體鱗傷，也絕不回頭。

　　這條路上的艱辛，只有自己懂；這條路上的風(fēng)景，也只有自己欣賞才能會(huì )心一笑，這條路上的果實(shí)，只有自己采摘才更覺(jué)得甘美，這條路的盡頭，也只有在別人最后的目送中，自己走。

　　但是，倘若一個(gè)人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時(shí)，有一個(gè)人為你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運埃跟一個(gè)志同道合的人，在這條路最險峻的地段，互相扶持，互相勉勵，并肩作戰，時(shí)刻充滿(mǎn)斗志；在越過(guò)高山，穿過(guò)森林，看到勝利曙光時(shí)，對酒當歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人，就跟他結伴而行吧，畢竟一個(gè)人的旅途太過(guò)孤獨寂寞，而這條路的盡頭，又是那么遙不可及。

目送作文400字 篇3

　　我慢慢、慢慢的了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分，就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

　　這是龍應臺女士的《目送》中令我記憶尤為深刻的一段話(huà)。

　　小時(shí)候，父母總會(huì )牽著(zhù)我們的小手走到校園門(mén)口，目送我們走進(jìn)校園，自己再轉身離開(kāi)。那時(shí)，我一步一回頭，只見(jiàn)他們還遠遠佇立在那兒，不覺(jué)有些好笑。

　　但，那也只是孩子的童真童趣罷了。直到那一次，我才真正理解了龍應臺女士對目送的那看似普通，實(shí)則又有些深奧的見(jiàn)解。

　　那是一個(gè)冬天，爸爸突然提出開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。我也欣然答應，上了車(chē)。

　　車(chē)里安靜極了。父女倆都不說(shuō)話(huà)。死一般的寂靜。想開(kāi)口，卻也找不到話(huà)題。只好將主動(dòng)開(kāi)口的想法埋沒(méi)在了心里。

　　我默默地察覺(jué)到，我和父親之間似乎有了一層隔閡。讓我們連聊天都有些無(wú)從開(kāi)口。

　　只能默默等車(chē)開(kāi)到學(xué)校。

　　爸爸送我下了車(chē)，默默地看著(zhù)我走進(jìn)校園。我慢慢走著(zhù)，忍不住回頭看了看，竟然有些傷感起來(lái)。

　　但我明白，一些事我們總要學(xué)會(huì )自己面對。而我，會(huì )用我的努力告訴他們：不必追。我將會(huì )在你們的目送下闖出一片屬于自己的精彩天地。

目送作文400字 篇4

　　我是一名巡警，作為一名人民公仆，我很愿意給予大家幫助，有大多數時(shí)間我在幫助行人、司機等，當然有時(shí)候也會(huì )有些例外。

　　那是盛夏的一天，我在人群中監視著(zhù)人們，不給那些小偷可趁之機。我的目光如鷹隼般掃視著(zhù)人們，忽然我發(fā)現一個(gè)男子正在把手伸到別人的包里，我頓時(shí)大吼一聲：“小偷，你給我站��！”小偷聽(tīng)了后馬上開(kāi)跑，我追了上去。這時(shí)，一聲聲?shū)喿咏形�引了我，我順�?zhù)聲音望去，那里有只母鴨在叫，我不由得愣了愣，有點(diǎn)兒疑惑。小偷趁著(zhù)這一段時(shí)間馬上跑走了，我看了后心中暗罵一聲：臭鴨子叫什么叫，害的小偷逃走了。

　　我動(dòng)了惻隱之心，讓其他巡警去追小偷，而我則向叫聲源頭走了過(guò)去。走近了我才看到，原來(lái)有幾只小鴨子不小心掉到了下水道里，正在水中掙扎。下水道水流湍急，在我看來(lái)這幾只小鴨子恐怕命不久矣了。我剛打算走的'時(shí)候鴨媽媽便撲了撲翅膀向我飛來(lái)，我頓時(shí)生氣了：“可惡的鴨子，我饒過(guò)你一次，你現在還來(lái)，當我好欺負嗎？”我說(shuō)著(zhù)踢了它一腳。它并沒(méi)有惱，還是拍著(zhù)翅膀，請我幫助他救出那些可憐的小鴨子，這時(shí)，我的心仿

　　佛很觸動(dòng)了一下，我想到母親把我養大的畫(huà)面：烈日下，一個(gè)身軀為我遮陽(yáng)，冷風(fēng)中，一個(gè)身軀為我取暖。我頓時(shí)決定救小鴨子。下水道里很臟，水很混濁，我把手伸了下去，撈出了小鴨子，把它放在鴨媽媽身邊。

　　夕陽(yáng)灑盡了最后一縷余暉，我目送著(zhù)漸行漸遠的它們，恍惚間，仿佛又看到了一個(gè)身影，在冬夏春秋中閃著(zhù)金色的光芒……

目送作文400字 篇5

　　太陽(yáng)若隱若現地躲在已被渲染得耀眼的紅云后面，一幢熟悉的教學(xué)樓聳立在車(chē)前。這意味著(zhù)，我又要進(jìn)去上課了。

　　揣著(zhù)一顆煩躁的心，挪著(zhù)沉重的步伐走向那幢樓。我不經(jīng)意地向后一瞥：只見(jiàn)媽媽望著(zhù)我，直到我進(jìn)入大廳，玻璃門(mén)緩緩地關(guān)上時(shí)，她才緩緩地搖上車(chē)窗，緩緩地離開(kāi)。

　　不為別的，只為了確認我安全到達上課的地方。

　　我突然憶起，每次都如此，連那一次也是這樣的！

　　那一次，我和媽媽在車(chē)里發(fā)生了矛盾。我怒氣沖沖地摔門(mén)而去，頭也不回地奔向教學(xué)大樓，只覺(jué)得都是媽媽的錯！進(jìn)了大廳，我想：哼，她肯定早就離開(kāi)了，不會(huì )目送我了。

　　為了驗證這一點(diǎn)，我才回頭瞥了一眼�？墒�，我驚訝地發(fā)現——媽媽還是在目送我，那眼神中，沒(méi)有責備，沒(méi)有怒氣，有的是寬容和理解。

　　我有些慚愧了。

　　我后悔自己對媽媽那么兇……

　　我站在大廳角落，望著(zhù)媽媽那輛車(chē)緩緩離去，心想：這一次，就換作我來(lái)目送你吧！

　　夕陽(yáng)越發(fā)耀眼，越發(fā)美麗。那片夕陽(yáng)與天空融合得那么自然，那么和諧……

目送作文400字 篇6

　　“好了，現在和媽媽說(shuō)說(shuō)，要上廁所的時(shí)候怎樣和老師說(shuō)？”——那是我上幼兒園的第一天，媽媽一邊上上下下打量被她打扮得整潔靚麗的小小的我，一邊牽著(zhù)我那黏黏胖胖的小手，就著(zhù)我的速度慢慢地走著(zhù)。

　　終于，我們到了幼兒園門(mén)口，我看到許多同樣大小的孩子邁進(jìn)幼兒園后又掙脫老師的手，哭著(zhù)奔回爸爸、媽媽的懷抱。媽媽也同樣把我的手交給了老師，我也想像其他小朋友一樣跑回到媽媽身邊，但當我回頭時(shí)見(jiàn)到的卻是媽媽急匆匆往回趕的背影。她走了，回家了。當我終于明白媽媽把我扔在學(xué)校了時(shí)，我忍住眼淚沒(méi)有再回頭，隨著(zhù)擁擠的人群鉆進(jìn)教學(xué)樓，我們的教室在二樓，當我氣喘吁吁爬到一樓半時(shí)，我在那扇透明的窗前停了下來(lái)，我看到了！看到了媽媽的身影！媽媽又回到了校門(mén)口！原來(lái)她一直都在關(guān)注我，默默目送著(zhù)我！

　　目送我、目送我，直到我長(cháng)大。在媽媽一次次的目送中，我也慢慢地學(xué)會(huì )目送她。

　　“今天我們同學(xué)聚會(huì )，你別等媽媽”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我知道媽媽又會(huì )很晚很晚才回家，媽媽出門(mén)后，我悄悄的跟著(zhù)她，直到她上了車(chē)，目送她的車(chē)拐彎了，再也看不見(jiàn)了。

　　也許，人生中的目送就是一次又一次的成長(cháng)，我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)一次又一次的目送！

目送作文400字 篇7

　　我呆呆地站在火葬場(chǎng)的焚化爐前，目送著(zhù)外婆的棺木被緩緩推向爐門(mén)。周?chē)�長(cháng)輩的抽泣聲充斥在我的腦海里，淚水也漸漸模糊了我的雙眼。

　　我站在一旁，心中滿(mǎn)是傷感，往事一幕幕浮現在眼前。外婆對我很好，我獲得的每點(diǎn)進(jìn)步和榮譽(yù)都是她最高興的事，我登在報紙上的文章一發(fā)表，她就買(mǎi)了一大捆分發(fā)給朋友們，我參加比賽得了獎，她興高采烈地奔走相告�？呻S著(zhù)棺木被送進(jìn)爐中焚化，她老人家說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了……外婆慈祥的面容不停地在腦海中浮現，可眼前這口冰冷的棺材，使我實(shí)在難以接受，不由地痛哭流涕。

　　能目送火化的過(guò)程很短，也只有幾分鐘�？晌覅s覺(jué)得像幾個(gè)世紀那么漫長(cháng)，因為我以后永遠也見(jiàn)不到外婆的面了，時(shí)間被不斷拉長(cháng)，這僅僅幾米的距離，在我眼前也被持續拉伸，直伸到天邊。

　　在墓地上，我遠遠地目送著(zhù)外婆的骨灰盒被埋到了這里，直到封住了墓口，墓前的爆竹“噼里啪啦”地響起，大人示意我們要走了�？晌覅s覺(jué)得腿被灌了鉛似的，走也走不動(dòng)。我不時(shí)地回頭看著(zhù)外婆的墳，直到被長(cháng)輩拉了過(guò)去……

　　我慢慢地、慢慢地了解到：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。外婆看著(zhù)我長(cháng)大，而我卻只能在這離別之際目送她漸行漸遠……

　　祝外婆一路走好！

目送作文400字 篇8

　　“外婆，我走了，再見(jiàn)！”

　　“噢，慢點(diǎn)，記著(zhù)打開(kāi)車(chē)燈！上課認真點(diǎn)！”

　　“哦，知道了！”咚——關(guān)門(mén)的聲音在樓道里回蕩。樓梯里的聲控燈也被震得亮了起來(lái)。

　　推出電動(dòng)車(chē)，回頭卻又看見(jiàn)了她那溫和的眼神，里面寫(xiě)滿(mǎn)了信任，我向她揮揮手，然后“全副武裝”，一溜煙狂奔而去。而她仍站在窗口，看著(zhù)我在黎明前黑暗中的背影越來(lái)越遠，越來(lái)越小，直到消失在拐角處才轉身回屋……

　　一路上，那信任的目光不停地在我腦海漂浮，想想過(guò)去，令她傷心的話(huà)自己不知說(shuō)了多少，可她仍然無(wú)怨無(wú)悔地為我勞作，沒(méi)有一絲怨言。真的傷心時(shí)，也只是一個(gè)人偷偷地抹眼淚……

　　經(jīng)過(guò)一天的奮斗，我早已疲憊不堪。走到樓下，習慣地看向窗口，隔著(zhù)一層霧氣也能看見(jiàn)她已經(jīng)站在那里靜靜地等候了，屋里黃暈的光照在她那蠟黃的臉上，多了幾分朦朧�？吹轿液笏�便立馬轉身盛飯去了。走進(jìn)家門(mén)，一股香氣便撲面而來(lái)，飯菜冒著(zhù)騰騰熱氣，饅頭也在旁邊乖乖地躺著(zhù)�！肮緡��！�…”肚子似乎也聞見(jiàn)了香味。

　　“孩子，餓了吧，快趁熱吃了吧！”

　　“哦！”我在溫暖中回應著(zhù)，之后便狼吞虎咽地吃起來(lái)。

　　慢悠悠地咀嚼中，思緒萬(wàn)千，外婆所有的希望和愛(ài)，似乎都凝聚在了那縷縷的目光和熱乎乎的飯菜中。

　　我想，不久地將來(lái)，自己定會(huì )讓那目送的路徑延至地平線(xiàn)的遠方……