【必備】我和字的故事作文400字合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我和字的故事作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文400字 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我最早讀的書(shū)是《一年級》,也不算讀吧!只能算是看圖畫(huà)。因為我那時(shí)也認識不了多少字。我在二年級時(shí)開(kāi)始多讀書(shū),三年級讀的書(shū)最多,四年級開(kāi)始下降。我的書(shū)柜里塞滿(mǎn)了書(shū),但是,有百分之六十五是雜志。說(shuō)真的,雜志有百分之九十是用我的零花錢(qián)訂的。
其實(shí),我爸倒不怎么反對我讀書(shū),主要是我媽?zhuān)屹I(mǎi)一本課外書(shū)可難了,除非老師讓我們買(mǎi)。舉個(gè)例子:有一次,我和妹妹去“展望”買(mǎi)書(shū),我們倆個(gè)買(mǎi)了三四本書(shū),媽媽見(jiàn)了,靠她多年“退書(shū)”經(jīng)驗,把六七本書(shū)的缺點(diǎn)翻了個(gè)底朝天,只剩一本了,叫《培養小學(xué)生情商的一百個(gè)故事》,媽媽說(shuō):這本書(shū)封面臟了,退掉。我故意說(shuō)不知道從哪拿的,又靠我的口才和媽媽大戰三百回合之后,她終于同意了。我說(shuō):給張瑋琪(妹妹)也買(mǎi)一本吧。媽媽瞪了我一眼,惡狠狠地說(shuō):你倆換著(zhù)看!
我終于知道我雄辯的口才原來(lái)是我媽基因遺傳。
再談?wù)効磿?shū)。我看書(shū)有一個(gè)習慣,買(mǎi)了一本新書(shū),不管在哪,都要擠出時(shí)間來(lái)看。當然了,上課不能看。記得有一次,我從夏宇坤家借了三本書(shū),在一個(gè)多小時(shí)之后,看完了兩本,但不是囫圇吞棗,把書(shū)中所有的字都看過(guò)了,也了解了主要內容和結局。第三本書(shū)《女巫》很厚,我擠出了一晚上時(shí)間,才看了五分之三。結果,晚上睡著(zhù)睡著(zhù)突然醒了,就再也睡不著(zhù)了,我就把那五分之二用了兩個(gè)小時(shí)讀完了,才沉沉睡去。
我和字的故事作文400字 篇2
水是很奇妙的,它蘊藏的許多奧秘引起了人們的興趣:人的肌肉、骨骼、皮膚是什么構成的?我發(fā)現,人體與水有著(zhù)非常密切的關(guān)系。
一個(gè)假期里,我們全家來(lái)到了美麗的大海。藍藍的海水清澈見(jiàn)底,發(fā)出發(fā)亮的波光。海水發(fā)出“刷刷”的聲音,好像在唱著(zhù)美麗的歌曲。
穿好泳裝,準備下海了。我先把一只腳放進(jìn)海水里。啊,好涼啊!慢慢地,我越走越深,全身都浮了起來(lái)。海水輕輕地拍打著(zhù)我的身體,四周起了小氣泡,蹦來(lái)蹦去,好象在跳著(zhù)美麗的交響曲舞蹈。突然,一個(gè)大浪淹沒(méi)了所有高興的心情,還害得我喝了口海水。呸,可真咸!這大海到底是什么意思,我心想,這一會(huì )兒對我壞,什么嘛!不一會(huì )兒,又拍來(lái)了大浪,這回我可不怕你來(lái),我雙腳一蹦,成功地躲過(guò)一次浪擊。等會(huì )兒,又來(lái)了一個(gè)浪,后面還沒(méi)躲過(guò)來(lái)又來(lái)了一個(gè)浪,我又喝了一口海水。我生氣地嘟著(zhù)嘴,來(lái)到媽媽身邊,向媽媽抱怨說(shuō):“媽媽?zhuān)K孟贪?”媽媽聽(tīng)了對我說(shuō):“水對人體非常重要,有了水才可以潤滑皮膚,才可以讓生物成長(cháng)?茖W(xué)家說(shuō),人體的百分之七十都是水呢!而且水可以做飯、澆花、洗澡……,沒(méi)有水,就沒(méi)有地球上的生物!”
水對我們是如此重要,我們更應該珍惜水、節約水,你們說(shuō),對嗎?
當我再次來(lái)到海邊,我就會(huì )感到無(wú)比親切,就感覺(jué)象是媽媽溫暖的手撫摸著(zhù)我!
我和字的故事作文400字 篇3
書(shū),是一位知識淵博的良師,也是一位讓你受益匪淺的益友,書(shū)讀的越多,獲得的知識就越多,就請大家一起來(lái)看看我和書(shū)的故事。
若要說(shuō)我是什么時(shí)候喜歡看書(shū)的,那要從一年級開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了,班里統一訂制了《實(shí)用文摘》,《實(shí)用文摘》它是帶拼音的,讀起來(lái)非常方便,我也增長(cháng)了識字量,面的課外知識讓我的思想漸漸豐富起來(lái)。
到了3年級的時(shí)候,因為《實(shí)用文摘》字少,像我這樣讀書(shū)囫圇吞棗的讀者,不一會(huì )兒就讀完了,還有上面的拼音依然存在著(zhù),隨著(zhù)識字量的不斷增長(cháng),讀起來(lái)反而很困難。老師向我們大家推薦了一本書(shū),是一本兒童小說(shuō),名叫《笑貓日記》。這本書(shū)的內容非常易懂,笑貓和老老鼠以及其他小朋友都很幽默,作者的名字叫楊紅櫻,她的寫(xiě)作都很有意思,其中精彩片段我也能記住。
前段時(shí)間,我讀了一本非常厚的書(shū),用手托著(zhù)讀是不可能的,只能放在桌子上閱讀,這本書(shū)叫《全世界孩子最喜愛(ài)的寓言故事》。
這本書(shū)可以說(shuō)記載了大半球的寓言故事,從這本書(shū)中可以了解世界各國有趣的歷史和童話(huà),同時(shí)也增長(cháng)了不少的知識。
在每當一本書(shū)讀完后,我都會(huì )期待下一本書(shū)。讀書(shū)猶如在品嘗一道道美食、了解一頂頂發(fā)明、飽覽一處處風(fēng)景。
我非常喜愛(ài)讀書(shū),希望大家都會(huì )沉醉在書(shū)香之中。
我和字的故事作文400字 篇4
我和我爸爸下過(guò)很多次象棋,以前我老是下不過(guò)他,我不服,特地去“拜師學(xué)藝”……
三天前的一個(gè)下午,我們熱的厲害,一直很想下象棋的我提出了意見(jiàn):我們下象棋吧!好啊,自從回到家后,不知道有沒(méi)有長(cháng)進(jìn)哦!我心想:老爸呀老爸,一不要有眼無(wú)珠啊,為了這天,我在邵武忍著(zhù)被蚊子“聚餐”的癢苦,向邵武的藥村下象棋第一的的劉乃強學(xué)習的,可想是多么的厲害,我還有自己的“必殺計”了,我還給它取了一個(gè)叫“馬田共”。厲害把,好了,我們進(jìn)入話(huà)提,下象棋!
我們擺好了棋子,一開(kāi)始,我就使用了“馬田共”,爸爸果然中計,落入了“馬田共”的包圍中,不過(guò)一會(huì )就被滅掉了一炮、兩馬、三兵、一車(chē),我開(kāi)始傲慢起來(lái),再看看爸爸,他汗流滿(mǎn)身,干脆抽起煙來(lái)了。我高興的看著(zhù)爸爸他汗流滿(mǎn)身的樣子,想到以前他傲慢的樣子,今天就來(lái)好好耍一把!
他終于輸了,我輕蔑的笑到:“爸爸呀爸爸,沒(méi)想到你也有今天!”“什么!不行,我們再來(lái)一局!“奉陪!”三局過(guò)下,爸爸終于認輸了,我終于“英勇”的戰勝了爸爸!
我和字的故事作文400字 篇5
我是一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子,亮晶晶的大眼睛都是因為看書(shū)而戴上了一副近視鏡。
書(shū)帶給我的快樂(lè )是無(wú)窮無(wú)盡的,我渴求得到知識。一天放學(xué),我得到了一本新書(shū)《哈利·波特》,那正是我盼望已久的;氐郊液蠓畔聲(shū)包,我就迫不及待地閱讀起來(lái),把媽媽的話(huà)“要把作業(yè)寫(xiě)完才能看課外書(shū)”早忘到九霄云外去了。結果,被媽媽嚴厲批評了一頓,她又嚴格監督我把作業(yè)寫(xiě)完?墒俏乙琅f不知悔改,匆匆寫(xiě)完作業(yè)后,又以喝水為理由跑到客廳繼續看書(shū)。因為客廳有正在酣睡的爸爸,我不敢開(kāi)燈驚醒他,只好借著(zhù)手電筒那微弱的燈光來(lái)偷偷閱讀。
為了能得到知識,得到閱讀的快樂(lè ),我的頭可是倒霉了!有一次在回家的路上,我手里捧著(zhù)一本書(shū)邊走邊看,特別專(zhuān)注!鞍!”一不小心,我撞到了人行道的電線(xiàn)桿上,腦袋上立馬鼓起了一個(gè)大包。我一邊疼得直咧嘴,一邊用手輕輕地摸了摸頭上的包,然后又低頭看著(zhù)書(shū)繼續往前走。路過(guò)紅綠燈時(shí),利用等紅燈的空兒我又看起了書(shū),直到一個(gè)好心叔叔路過(guò)時(shí)提醒我:“小姑娘,別看了,該過(guò)馬路了!”“哦!原來(lái)是綠燈亮了!彪m然我嘴上答應著(zhù),可眼睛還是盯著(zhù)書(shū),雙腳舍不得挪動(dòng)半步。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鴮τ谙裎疫@樣對閱讀如饑似渴的人,它的`功用更是不言而喻。書(shū),像一把打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙,我永遠離不開(kāi)它。
我和字的故事作文400字 篇6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是啊,書(shū)可以讓我們增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界。那么,今天我就跟大家說(shuō)一說(shuō)我這個(gè)小書(shū)迷和書(shū)的故事吧!
一天,我拉著(zhù)爸爸來(lái)到了書(shū)店。我左挑右選,不一會(huì )兒就選了一大堆書(shū)。爸爸不同意:“不要買(mǎi)太多,你看這幾本書(shū),小孩子哪里看得懂…”“可,可是這些書(shū)我都想要啊…”怎么辦呢?有了,我抱著(zhù)一大堆書(shū)直沖收銀臺結賬。爸爸哭笑不得,只好把這些書(shū)都買(mǎi)下了。
一到家,我便把剛買(mǎi)的書(shū)拿出來(lái)“啃”。到了吃飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我完全沉醉在書(shū)中,哪里聽(tīng)得見(jiàn)?媽媽生氣地走過(guò)來(lái),一手奪過(guò)書(shū),我才反應過(guò)來(lái)!澳氵@個(gè)書(shū)呆子,叫你吃飯都不動(dòng),書(shū)能當飯吃嗎?你再看我把書(shū)全撕了!”吃完飯,我又看起書(shū)來(lái),一直看到傍晚,看得雙眼模模糊糊的。晚上,我洗過(guò)澡,我還想接著(zhù)看,媽媽卻叫我去睡覺(jué),這怎么辦好?有了,我鉆到被窩里,把手電筒打開(kāi),偷偷的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸來(lái)看我,被逮了個(gè)正著(zhù),我嘿嘿地笑起來(lái):“正所謂飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不能一日不讀!卑职忠矘(lè )了,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“看書(shū)是好事,可是不能沒(méi)有節制,不能連續看太久了,否則很容易造成近視,特別不能躺在床上看書(shū)!蔽衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,把書(shū)放在一邊,睡覺(jué)了。
讀書(shū)有很大的作用,真像冰心奶奶說(shuō)的“讀書(shū)好多讀書(shū)讀好書(shū)”。
我和字的故事作文400字 篇7
書(shū),給我的生活增添了幾分色彩;書(shū),是天天幫助我的好朋友;書(shū),是一位知識淵博的老師:有了書(shū),讓我感覺(jué)我的生活豐富多彩,沒(méi)有枯燥。我和它已經(jīng)結下了不解之緣。
一次放假,我嚷著(zhù)媽媽帶我去書(shū)城看書(shū),媽媽糾不過(guò)我,只好乖乖舉手投降。到書(shū)城后,我迫不及待地拿起上次還沒(méi)看完的《美麗風(fēng)景線(xiàn)》看了起來(lái)。我聚精會(huì )神的看書(shū),優(yōu)美的語(yǔ)言我完全忘記自己是在鴉雀無(wú)聲的書(shū)城里看書(shū)。我情不自禁大聲地讀了起來(lái),周?chē)娜硕加闷婀值难凵窨粗?zhù)我,我才醒來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已看了兩個(gè)多鐘頭,媽媽拉著(zhù)我急匆匆地走出書(shū)城?晌疫陶醉在書(shū)中,眼前不時(shí)浮現出一幅幅畫(huà)面:波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山;輕輕流動(dòng)的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚,摔了個(gè)“狗啃泥”。幸好媽媽及時(shí)出手,不然我就遭殃了。
讀書(shū)真好呀!書(shū)可以把我帶到一個(gè)喜怒哀樂(lè )的世界,我從書(shū)中享受到了無(wú)窮的樂(lè )趣。它給我力量,給我知識。昨天,我在書(shū)的海洋里遨游,乘風(fēng)破浪,今天,我將用知識創(chuàng )造屬于自己的世界。
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