有關(guān)我和字的故事作文400字四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫抑揚。書(shū)法字體，各具特長(cháng)。篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，鳳舞龍翔。對聯(lián)形式，漢字獨創(chuàng )。左右工整，能簡(jiǎn)能詳。既便言志，又供欣賞�！睗h字，我天天和它打交道，它就是我的好朋友，在我成長(cháng)的過(guò)程中，我與漢字發(fā)生過(guò)許多有趣的故事。
小時(shí)候，我對漢字情有獨鐘，我那時(shí)候只會(huì )寫(xiě)大、小、人……幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。我在本子上歪七扭八地寫(xiě)“小大人”這三個(gè)字，有時(shí)記不住，我就會(huì )寫(xiě)成大人小，要么寫(xiě)成小人大�，F在有時(shí)翻看本子看看，我都會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。
在識字的過(guò)程中，常常會(huì )出現讓人哭笑不得的認錯字的小故事。記得有一次，我在電視上看見(jiàn)了“自豪”這兩個(gè)字時(shí)，我天真地望著(zhù)它們對爸爸得意洋洋地說(shuō)：“爸爸，我認識這倆字，念‘白象’”。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，爸爸就哈哈地大笑起來(lái)，笑得前仰后合直不起身子，后來(lái)爸爸告訴我那是“自豪”兩個(gè)字。
中國的漢字就是這樣有趣，形近字、形聲字、同音字……我之所以喜歡漢字，是因為它們就像一個(gè)個(gè)小精靈，是那樣有趣、活潑，那樣調皮。讓人看到它忍不住想入非非，我們不得不為它的博大精深而贊嘆。
作為中國人，我感到很榮幸、自豪；因為，我們中國有一絕那就是漢字，在漢字的.陪伴下，我快活地過(guò)著(zhù)每一天。它是我們中華民族的瑰寶，是我們的祖先留下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)。今后我就像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)每一個(gè)漢字，因為它們富有獨特的魅力。
我和字的故事作文400字 篇2
書(shū)籍，是知識的寶庫。它使我們的文化知識不斷積累、發(fā)展，是無(wú)知的人變得博學(xué)多才，也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )和希望。
有一次，媽媽和我在新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)完書(shū)媽媽說(shuō)；‘‘該下雨了，你先回去把衣服收了，我去買(mǎi)菜�！艺f(shuō)；‘‘好的�！墒俏易焐险f(shuō)回家收衣服，而其實(shí)是我想回去看書(shū)。剛一回家我就像一匹餓狼貪婪的讀著(zhù)一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)，可我仍然不知，好像進(jìn)入了書(shū)中，與主人公一起度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。外面的雨下的很大豆大的緊接著(zhù)涼嗖嗖的風(fēng)一起撲過(guò)來(lái)，雨下得很大，這密如瀑布的雨被風(fēng)吹的如煙，如霧，如塵。而我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，當我想上廁所時(shí)，才依依不舍合上書(shū)，我才發(fā)現雨下的很大，我連忙收衣服，卻挽回不了了，媽媽這時(shí)正好回來(lái)了，我低著(zhù)頭，不敢望媽媽?zhuān)乙詾橛瓉?lái)的是批評沒(méi)先到卻是幾句溫暖我心田的話(huà)；‘‘沒(méi)關(guān)系，你愛(ài)讀書(shū)是好事，衣服可以在洗一遍就好了，你讀書(shū)時(shí)間可珍貴了，一分一秒都是寶�！瘚寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)�！俏乙矌湍阆�，’’我說(shuō)。
書(shū)是春天里一樓和煦的春光吹綠了柳樹(shù)，小草；書(shū)是那夏日一陣涼爽的清風(fēng)，雖然吹亂了老人的鬢發(fā)，但卻換來(lái)了真心的笑容；書(shū)是那秋天理一抹燦爛的晚霞，一道五彩斑斕的霞光，豐富了藍天的色彩，我不僅愛(ài)上了書(shū)而且還和書(shū)成了永遠的朋友。
我和字的故事作文400字 篇3
我有很多愛(ài)好，有游泳、有唱歌、有集郵，有溜冰，但我最喜歡的是讀書(shū)。在我很小的時(shí)候，爸爸、媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。有《格林童話(huà)選》，有兒童美術(shù)《開(kāi)發(fā)數學(xué)才能》《幼兒畫(huà)報》。為了看更多的書(shū)，所以我盼望早日進(jìn)入知識的殿堂。第一天上學(xué)，我心中舊有一股說(shuō)不出來(lái)的喜悅。終于我如愿以?xún)數氐玫搅诵抡n本，當我翻到第一課時(shí)，我就看得津津有味的，那時(shí)我就下定決心一定要好好愛(ài)護我自己的課本。每當書(shū)的頁(yè)角折卷了時(shí)，我都會(huì )自覺(jué)地把角扒開(kāi)、鋪平。有一次媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，來(lái)到少兒文藝區，不一會(huì )兒媽媽就不見(jiàn)了我的蹤影，媽媽急得團團轉，大聲叫喊我的名字，可無(wú)人回答。
媽媽就一個(gè)地方一個(gè)地方地找，終于在墻角找到了我，我正全神貫注地盯著(zhù)書(shū)本，還不時(shí)咯咯咯咯地發(fā)出笑聲，媽媽仔細一看，我正拿著(zhù)一本《年度作文榜》在看，我央求媽媽把我選的這些花花綠綠、精美有趣的書(shū)都買(mǎi)回家，我歡天喜地地走向了收銀臺。我房間里的小書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)。在衛生間的書(shū)架上也擺滿(mǎn)了我喜愛(ài)的書(shū)，上衛生間我經(jīng)常沒(méi)有半小時(shí)是出不來(lái)的。
因此媽媽還為我取了個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的外號。我不但愛(ài)看傳統的紙質(zhì)書(shū)。還經(jīng)常上網(wǎng)查閱電子書(shū)籍，收集我感興趣和我需要的資料。書(shū)是知識的寶庫，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，書(shū)是人類(lèi)的階梯，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書(shū)是快樂(lè )的源泉，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天。我愛(ài)書(shū)。
我和字的故事作文400字 篇4
書(shū)是我最好的朋友，如果有一天離開(kāi)了它，那這一天我將會(huì )過(guò)的無(wú)趣和乏味。書(shū)給我帶來(lái)了知識，也給我帶來(lái)了歡樂(lè )。
小的時(shí)候，我只會(huì )看圖畫(huà)，并不認識字，媽媽就給我講童話(huà)中的故事，我哪？在旁邊津津有味的聽(tīng)著(zhù)。因為書(shū)吸引了我，所以我一直很想讀書(shū)。上了小學(xué)，我的愿望終于實(shí)現了。我漸漸學(xué)會(huì )讀文章和小說(shuō)，雖然篇幅不長(cháng)，但是我很有勝利感，我終于讀上書(shū)了！我那時(shí)經(jīng)�？础缎ω埲沼洝泛汀恫芪能幮≌f(shuō)集》這兩本書(shū)，讓我看的津津樂(lè )道。在文章中，我積累了很多的好詞、好句和好段，我用本子把這些好的詞、句、段積累下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)，經(jīng)常翻動(dòng)積累本，我的作文水平也大大提高，這真是寶貝呀！9至11歲時(shí)，我會(huì )試著(zhù)讀更厚更多的書(shū)。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學(xué)會(huì )了勇敢；從《智慧背囊》中我學(xué)會(huì )了與人溝通、智慧和寬容。書(shū)陪我度過(guò)了6年的時(shí)光，我喜歡書(shū)。
書(shū)，我愛(ài)你！是你給予我知識，在這6年的時(shí)光里，這種深情的友誼，在我的心中，是永遠揮之不去的。
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